美德少年的演讲稿范文4篇.doc

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1、 美德少年的演讲稿范文4篇美德少年的演讲稿范文1 敬重的教师，亲爱的同学们，今日我演讲的题目是争当美德少年。 文明美德是至纯至善的结晶，它源于生活融入生活。中华民族是一个重视文明美德的民族，千百年来的文明礼仪之风传承至今，一种执着的追求，一次安慰人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上，都能融汇成一个个动人心弦的音符。 文明礼仪是自身修养，是生活中的点点滴滴的事积存而成的。当你观察垃圾随风漂浮的时候，你是否会弯下腰去拾？当你观察朋友有困难是，你是否能够伸出援手？当你坐在公交车上，上来位白发苍苍的老人，你是否会让座？虽然这一切都是微缺乏道的，但这些却表达了一个人的文明修养。 “香九龄，能温席”，黄香

2、的母亲早逝，黄香九岁时，在夏天便用扇子把凉席、枕头扇凉，好让父亲睡得踏实。冬天，黄香缩在被子里，用自己的体温暖和被子，好让父亲不受寒冷。黄香九岁便能拥有如此美德，那我们又何偿做不到呢？ 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。文明美德就如一泓清亮的泉水，可以滋润我们的心灵；赐予我们心灵的安慰。但文明并不是一朝一夕就能做到的，而是需要长期地积存，需要大家在生活中的一点一点地积存，这才能成为一个美德少年。 事在人为，我信任大家只要从寻常的身边事做起，共同努力，传承美德，让文明之花开满校园，让文明之河缓缓地流入我们生活空间中每个人的心田。这样，我们中国“礼仪之邦”的名字才会更加洪亮，我们的人生才

3、会更加精彩。 美德少年的演讲稿范文2 大家好！ 我是光谷七小四（2）班的黄忆云同学。很快乐今日能在这个舞台来展现自己。我活泼开朗，爱好广泛、学习刻苦，品学兼优。父母的影响熏陶，教师们的谆谆教导，在我幼小的心灵中种下了和善、博爱的种子，我敬重师长、乐于助人，是教师进展班级治理的小助手 我是一枚爱钻研的“小钉子”。 从小我对学习就特别喜爱，刚上幼儿园时，我就缠着妈妈教我读四大名著。尽管书中的字都不熟悉，可学问的剧烈渴望却深深地印在了心底。自上学以来我的成绩始终名列前茅，虽然间或有点小波动，但我会在下次向挑战发起更努力的冲锋。我也并没有由于成绩而满意、而松懈，我知道“逆水行舟，不进则退”，反而对自己

4、更加严格的要求。我也信任“一分耕耘一分收获”，“只要付出就肯定会有回报”。下课了，最先跑到教师面前问问题的确定是我，同学们有时都说：“你怎么总有那么多问题问啊？教师都快成你一个人的.了！”学习之余，我还会热心帮忙班上学习有困难的同学。课堂上我会与同学们一起仔细听讲，课后，我就充当起了小教师，主动帮忙在学习上有困难的同学，利用课余时间为他们选择练习题，利用午休时间为他们进展讲解。由于我知道只有让全体同学都进步，那集体才会更优秀，那才是一件大乐事。 也正由于我的真诚和急躁，我结交了很多知心的朋友，在班级获得了同学的信任，建立了自己的威信。由于表现突出，我曾屡次获得“三好学生”等荣誉称号。我除了在课

5、堂上仔细学习外，我还利用课余时间看书，当我捧起书津津有味的读着，我会为仆人公的快乐而快乐，为仆人公的难过而难受，总之我觉得我成了书中的一员。这几年，我从书中收获了很多课本以外的学问，我的作文水平较以前也有了大的进步。我想：读书的作用真大啊！ 我是妈妈的爱心小棉袄。在妈妈眼里，我是个懂事的好孩子，平常常帮妈妈洗衣做饭做些力所能及的家务事。妈妈做事时，我总爱在一旁观看，并试着做那么一两下，以至于我很小的时候就可以自己做饭了。我家经济条件虽然不是很好，但我们省吃俭用；从来舍不得乱花一分钱，但我始终没有因父母没给他优越的生活条件而怨这怨那，反而体谅劳碌的母亲，时常帮母亲做家务，能做的事都是自己做，衣服

6、都是自己洗，努力减轻他们的负担。 我是个爱憎清楚的人。对于社会上的人，我总是尽力去帮忙，对于与我朝夕相处的同学，我更是乐此不疲。在学校，到处都身先士卒，做教师的好帮手，做同学们的好典范，同学们都喜爱和我交往。我会积极帮忙一些成绩比拟落后的同学，赐予他们信念及鼓舞，让他们从今可以摆脱“我是一个坏学生，肯定学不好”的观念。无论是语文、数学还是英语教师，她们都对我信任有加，把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一个上进心特殊强，任何事情不做则已，做则肯定尽力做好的学生。 一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经受风雨，怎么见彩虹。她正用自己的正直和蔼良为歌，热心和宽容为曲

7、，弹奏暖人心扉的歌；她正用自己的抱负和追求为笔，进取和奋勉为墨，书写布满盼望的画；她正用爱心、恒心、信念、诚意托起更加绚烂，美妙的明天。为了自己更美妙的将来，为了家长殷切的期盼，为了教师辛勤的付出，为了祖国美妙的明天，在将来的日子里，我会更加的努力！ 美德少年的演讲稿范文3 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好！我叫xxx。我要争做一名红色美德少年和紫色制造少年。 我是一个安康欢乐的孩子，自从我上一年级以来，我每天早晨起来都会在心里说，要打起精神去学校上好每一天的课，听教师的话，做个好孩子。所以每天来到学校后，我都是仔细的听教师的话，上课时仔细听讲，积极举手发言和动脑，做好教师布置的任务。 我平

8、常虽然有点大方，但是个讲文明懂礼貌、敬重师长的孩子，我在大班时还参与过文明小天使演讲竞赛，还获得了一等奖。不管在家里和学校，见到爷爷奶奶或阿姨叔叔时，我会主动叫他们，他们都夸我懂礼貌的。去公园玩和出去旅游时我会文明用语，见到地上有垃圾，会把垃圾等捡起来扔进垃圾桶，看到有不文明的行为我都会关怀地提出来跟妈妈爸爸讲，说以后要留意，不能那样做。所以我以后要连续做美德少年，发扬我们中国人的传统美德。除了这些，我还很喜爱跳舞，我的舞蹈已经考过了1级；我也很喜爱开动脑筋发挥想象画各种好看的画和折各种各样的纸工，在家里有好多作品是我自己制作的，由于我喜爱看书，在家里我还设了图书治理台，特地创作了图书登记卡，

9、平常还积极参与学校制造类的各项活动，并取得了好的成绩。我有更多美妙的幻想，所以我要做制造少年，我要用我更多的才智在我以后的学习和生活中能制造出更多美妙的东西。 我以后不仅要做个勤奋学习，文明礼貌、敬重师长、团结友爱、爱惜公物、追求上进的好少年；还要做个乐观对待生活，敢于克制困难，面对将来，拥有阳关怀态的好少年！亲爱的同学们，请投给我珍贵的一票吧！感谢大家！ 美德少年的演讲稿范文4 敬重的教师、亲爱的同学们： 大家好！ 我是六年级二班美德少年竞选者王思佳，今日我演讲的题目是从点滴小事做起，争当美德少年。 自懂事起，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈就告知我：要做一个正直的人，一个有责任心的人，一个有益于社会

10、的人。上小学以后，在教师的谆谆教导中，我渐渐明白了争当“美德少年”应当在各方面严格要求自己，从自身做起，从身边的点滴小事做起。我是这么想的，也是这么做的，虽然有时做得不够好，但是我始终努力着朝正确的目标奋进。 在家里，我敬重长辈，关怀父母。我常常帮忙父母干一些力所能及的家务活，扫地、擦桌子、择菜洗菜、盛饭端碗、洗刷碗筷、洗袜子红领巾等。现在，我长大了，妈妈拖地、擦窗户、整理房间时，我也主动帮助一起完成，我们家里常常布满了欢乐，洋溢着和谐。 在学校，我从学说礼貌用语开头做起，“您好”、“打搅了”、“请原谅”、“感谢”、“对不起”等等，由于我信任这些礼貌用语是同学之间友爱团结的润滑剂。在校见到教师主动行礼，主动问好。课堂上承受教师传授的学问和做人的道理，课后与教师、同学沟通自己的思想，和同学友好相处，相互帮忙，学习她们的特长。校园里，不说脏话，不骂人，不打架，不和同学闹冲突，见到不文明现象马上制止，做好文明小使者。不乱扔垃圾，主动维护校园环境卫生，做好环保小卫士。让我们一起创立文明、和谐、洁净的校园环境。