苏教三上语文习作完美.pptx

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1、小黑人儿细又长，穿着木头花衣裳，画画写字它全会，就是不会把歌唱。铅铅笔笔第1页/共36页有方有圆又有长，生就一副好心肠，发现有人写错字，牺牲自己来帮忙。橡橡皮皮第2页/共36页它是我的好朋友，每个同学全都有，笔墨书本帮我拿，可我还得背它走。书书包包第3页/共36页四四方方扁又长，外穿漂亮新衣裳，学习用品里面放，它是我的好伙伴。第4页/共36页铁嘴巴，爱咬纸，咬完掉了个铁牙齿。第5页/共36页 从外表看，我是一座塑料小房子。蓝色的屋顶，白色的墙壁，红色的烟囱，绿色的门窗，多漂亮啊！可是，我的名字不叫小房子，叫铅笔刨刀。刨刀安装在哪里？安装在烟囱里呀！只要你把铅笔插进我的“烟囱”里，顶住劲旋转，就

2、可以削了。那扇门是专门用来倒铅笔屑的。我是小主人的好帮手，他特别喜欢我。第6页/共36页 从外表看，从外表看，我我我我是一座是一座塑料小房子。蓝色的屋顶，塑料小房子。蓝色的屋顶，白色的墙壁，红色的烟囱，白色的墙壁，红色的烟囱，绿色的门窗，多漂亮啊！绿色的门窗，多漂亮啊！可是，可是，我我我我的名字不叫小房的名字不叫小房子，叫铅笔刨刀。刨刀安子，叫铅笔刨刀。刨刀安装在哪里？安装在烟囱里装在哪里？安装在烟囱里呀！只要你把铅笔插进呀！只要你把铅笔插进我我我我的的“烟囱烟囱”里，顶住劲旋里，顶住劲旋转，就可以削了。那扇门转，就可以削了。那扇门是专门用来倒铅笔屑的。是专门用来倒铅笔屑的。我我我我是小主人的

3、好帮手，他是小主人的好帮手，他特别喜欢特别喜欢我我我我。第7页/共36页 从外表看，从外表看，我我我我是一座是一座塑料小房子。蓝色的屋顶，塑料小房子。蓝色的屋顶，白色的墙壁，红色的烟囱，白色的墙壁，红色的烟囱，绿色的门窗，多漂亮啊！绿色的门窗，多漂亮啊！可是，可是，我我我我的名字不叫小房的名字不叫小房子，叫铅笔刨刀。刨刀安子，叫铅笔刨刀。刨刀安装在哪里？安装在烟囱里装在哪里？安装在烟囱里呀！只要你把铅笔插进呀！只要你把铅笔插进我我我我的的“烟囱烟囱”里，顶住劲旋里，顶住劲旋转，就可以削了。那扇门转，就可以削了。那扇门是专门用来倒铅笔屑的。是专门用来倒铅笔屑的。我我我我是小主人的好帮手，他是小主

4、人的好帮手，他特别喜欢特别喜欢我我我我。第8页/共36页 从外表看，从外表看，我我我我是一座是一座塑料小房子。塑料小房子。蓝色的屋顶，蓝色的屋顶，蓝色的屋顶，蓝色的屋顶，白色的墙壁，红色的烟囱，白色的墙壁，红色的烟囱，白色的墙壁，红色的烟囱，白色的墙壁，红色的烟囱，绿色的门窗，绿色的门窗，绿色的门窗，绿色的门窗，多漂亮啊！多漂亮啊！可是，可是，我我我我的名字不叫小房的名字不叫小房子，叫铅笔刨刀。刨刀安子，叫铅笔刨刀。刨刀安装在哪里？安装在烟囱里装在哪里？安装在烟囱里呀！只要你把铅笔插进呀！只要你把铅笔插进我我我我的的“烟囱烟囱”里，顶住劲旋里，顶住劲旋转，就可以削了。那扇门转，就可以削了。那扇

5、门是专门用来倒铅笔屑的。是专门用来倒铅笔屑的。我我我我是小主人的好帮手，他是小主人的好帮手，他特别喜欢特别喜欢我我我我。从整体到从整体到部分部分 第9页/共36页 从外表看，从外表看，我我我我是一座是一座塑料小房子。塑料小房子。蓝色的屋顶，蓝色的屋顶，蓝色的屋顶，蓝色的屋顶，白色的墙壁，红色的烟囱，白色的墙壁，红色的烟囱，白色的墙壁，红色的烟囱，白色的墙壁，红色的烟囱，绿色的门窗，绿色的门窗，绿色的门窗，绿色的门窗，多漂亮啊！多漂亮啊！可是，可是，我我我我的名字不叫小房的名字不叫小房子，叫子，叫铅笔刨刀铅笔刨刀铅笔刨刀铅笔刨刀。刨刀安。刨刀安装在哪里？安装在烟囱里装在哪里？安装在烟囱里呀！只要

6、你把铅笔插进呀！只要你把铅笔插进我我我我的的“烟囱烟囱”里，顶住劲旋里，顶住劲旋转，就可以削了。那扇门转，就可以削了。那扇门是专门用来倒铅笔屑的。是专门用来倒铅笔屑的。我我我我是小主人的好帮手，他是小主人的好帮手，他特别喜欢特别喜欢我我我我。文具的文具的名称名称 第10页/共36页 从外表看，从外表看，我我我我是一座是一座塑料小房子。塑料小房子。蓝色的屋顶，蓝色的屋顶，蓝色的屋顶，蓝色的屋顶，白色的墙壁，红色的烟囱，白色的墙壁，红色的烟囱，白色的墙壁，红色的烟囱，白色的墙壁，红色的烟囱，绿色的门窗，绿色的门窗，绿色的门窗，绿色的门窗，多漂亮啊！多漂亮啊！可是，可是，我我我我的名字不叫小房的名字

7、不叫小房子，叫子，叫铅笔刨刀铅笔刨刀铅笔刨刀铅笔刨刀。刨刀安。刨刀安装在哪里？安装在烟囱里装在哪里？安装在烟囱里呀！呀！只要你把铅笔插进我只要你把铅笔插进我只要你把铅笔插进我只要你把铅笔插进我的的的的“烟囱烟囱烟囱烟囱”里，顶住劲旋里，顶住劲旋里，顶住劲旋里，顶住劲旋转，就可以削了。那扇门转，就可以削了。那扇门转，就可以削了。那扇门转，就可以削了。那扇门是专门用来倒铅笔屑的。是专门用来倒铅笔屑的。是专门用来倒铅笔屑的。是专门用来倒铅笔屑的。我我我我是小主人的好帮手，他是小主人的好帮手，他特别喜欢特别喜欢我我我我。作用作用使用方法使用方法第11页/共36页例文：我心爱的学习用品 我有一只漂亮又精

8、致的的文具盒。因为上学期考试成绩突出，爸爸妈妈给我的奖励。（来历）文具盒是长方形铁制的，（材料）比我的尺子长，比三角板宽，四个角都有好看的弧形，它还有厚度，一看就知道，能装很多东西。（形状）文具盒的颜色是粉粉嫩嫩的。（颜色）第12页/共36页 首先跳进眼帘的是，盒盖上的米老鼠。它大脑袋首先跳进眼帘的是，盒盖上的米老鼠。它大脑袋上有一对向上竖着的黑色圆耳朵，仿佛在听周围的动静。上有一对向上竖着的黑色圆耳朵，仿佛在听周围的动静。她本来长着一对圆溜溜的大眼睛，因为开心，眼睛也眯成她本来长着一对圆溜溜的大眼睛，因为开心，眼睛也眯成了一条线。了一条线。（盒盖图案）（盒盖图案）我还看出这只米老鼠是个我还看

9、出这只米老鼠是个“时尚妹妹时尚妹妹”，因为，她穿，因为，她穿着黄色的迷你裙，头上还打着一个大大的蝴蝶结，可能她着黄色的迷你裙，头上还打着一个大大的蝴蝶结，可能她也知道自己打扮得很漂亮，正在举手欢呼呢，瞧：它那张也知道自己打扮得很漂亮，正在举手欢呼呢，瞧：它那张大嘴都笑得合不拢了。她为什么这么高兴呢？我猜，是因大嘴都笑得合不拢了。她为什么这么高兴呢？我猜，是因为她有一个小镜盒，里面还装着一把带耳朵的小梳子。告为她有一个小镜盒，里面还装着一把带耳朵的小梳子。告诉你吧！这个我也喜欢，这样就可以在我上完体育课时，诉你吧！这个我也喜欢，这样就可以在我上完体育课时，派上用场了。派上用场了。（心理描写表达喜

10、爱之情）（心理描写表达喜爱之情）第13页/共36页 我打开文具盒盖，可以看到它的内部的结构。盒内分上下两层，我打开文具盒盖，可以看到它的内部的结构。盒内分上下两层，上面一层我准备摆放铅笔和尺子。掀开上面的活动盒，便可看到下上面一层我准备摆放铅笔和尺子。掀开上面的活动盒，便可看到下层。下层我准备放一个转笔刀，当然要放上我的两支钢笔，特别是层。下层我准备放一个转笔刀，当然要放上我的两支钢笔，特别是那只那只“天使笔天使笔”，要给它一个最好的，要给它一个最好的“家家”。还有不能忘记，蓝。还有不能忘记，蓝色的小橡皮，也要给它一个色的小橡皮，也要给它一个“休息的地方休息的地方”。（内部结构）（内部结构）自

11、从这个文具盒来到我身边，就成了我的好朋友。上课时，我自从这个文具盒来到我身边，就成了我的好朋友。上课时，我把放在课本旁，写课堂作业就方便了。放学回家写作业时，再也不把放在课本旁，写课堂作业就方便了。放学回家写作业时，再也不用，一会找笔一会找尺子了。用，一会找笔一会找尺子了。（作用）（作用）一天，回到一天，回到 家家 （可以写一件与文具有关的事）（可以写一件与文具有关的事）文具盒是我学习的好朋友、好帮手，我从心里喜欢它。文具盒是我学习的好朋友、好帮手，我从心里喜欢它。（结尾紧扣题目）（结尾紧扣题目）第14页/共36页 Hi!大家好，我叫文具盒，长约15厘米，宽5厘米，像一个大大的长方体。我是个可

12、爱的小东西，全身呈粉红色，上部是一个简单实用的小计算器，每当主人遇到困难时，总是按几下我，问题便迎刃而解了！第15页/共36页 我的下部是一个九九乘法表，老师提问时，主人回答不上来，只要朝我看几眼，便回答得流利、通畅！我的内部分为2层。第一层是专门为钢笔兄弟、橡皮擦妹妹以及圆珠笔弟弟准备的，主人一打开我，就可以找到所需要的学习工具，并快速地将学习任务完成！第二层是放主人的零用钱的，主人很喜欢玩耍，在玩中掉过不少钱，可自从有了我之后，主人玩时就将钱寄存在我这里。等到要用时，便拿出来，怎么样？我这个小银行还不错吧！我的自述完了，希望大家多多关照我哦！第16页/共36页书包的自述书包的自述 Hi H

13、i，我的名字叫书包。我是在过新年的时候，一个小女孩买回家的。我是用化纤做成的。个头不算大，是长方形的。我的肚子上画着一只活灵活现的小白兔。那只小白兔红红的眼珠转个不停，好像在思考问题。一双长长的耳朵是粉红色的，这耳朵真调皮，老是乱蹦乱跳，仿佛决定甩掉小兔。突然，下起了花雨，花瓣将小白兔包围在里面，闻着浓郁的花香，小兔甜甜地睡了。第17页/共36页我里里外外一共有四层。他们按从大到小的顺序排列着。第一层里面住着音乐书伯母、美术书伯父等大书；第二层里面放着科学书叔叔、品德书阿姨一类的书；第三层里，一本本练习册和练习本正在翩翩起舞，它们跳得真欢快呀，嘴里大声唱着歌，脚下随着节奏声一步步地跳着；第四层

14、里，大大小小的试卷兄弟们正在一起呼呼大睡呢！第18页/共36页我的本领可大了，可以防雨。有一次，天下雨了，小主人没带雨伞，回到家时，我的全身都湿透了，可我却紧紧地抱着书本，让它们不被淋湿。结果，它们一点儿没湿，还争着感谢我呢。不知不觉，我已经跟了小主人三年了，我和小主人已经有了很深的感情。我衷心祝愿我们每天都能一起认真学习，开心玩耍。第19页/共36页外观：形状、颜色、图案 结构：从上到下、从外到里 作用：（表达喜爱之情）怎么来的（来历）第20页/共36页夸夸我的好帮手：（学习用品）（1 1）分几个部分介绍一件自己心爱的学习用品，要求说清楚。（2 2）展开些合理想象，说得更生动。（3 3）能表

15、达出自己的喜爱之情。第21页/共36页外形大小背景颜色图案质料总说总说分说分说第22页/共36页请仔细观察自己的文具盒，把你观察的结果写在本子上。外形特外形特点点第23页/共36页 我的文具盒是泡沫塑料制成的，长我的文具盒是泡沫塑料制成的，长我的文具盒是泡沫塑料制成的，长我的文具盒是泡沫塑料制成的，长32323232厘米，宽厘米，宽厘米，宽厘米，宽11111111厘米，高厘米，高厘米，高厘米，高3 3 3 3厘米，是个长方体（厘米，是个长方体（厘米，是个长方体（厘米，是个长方体（制造制造制造制造材料、大小、形状材料、大小、形状材料、大小、形状材料、大小、形状）。一见到它，首先映入眼帘的是盒盖上

16、面的彩色图案（）。一见到它，首先映入眼帘的是盒盖上面的彩色图案（）。一见到它，首先映入眼帘的是盒盖上面的彩色图案（）。一见到它，首先映入眼帘的是盒盖上面的彩色图案（先写盒盖的图先写盒盖的图先写盒盖的图先写盒盖的图案，显得有条理案，显得有条理案，显得有条理案，显得有条理），在一片开阔的绿草坪上，开满了大大小小的野花，红的、绿的、黄的、），在一片开阔的绿草坪上，开满了大大小小的野花，红的、绿的、黄的、），在一片开阔的绿草坪上，开满了大大小小的野花，红的、绿的、黄的、），在一片开阔的绿草坪上，开满了大大小小的野花，红的、绿的、黄的、白的白的白的白的看上去，就像绿毯子上绣着五颜六色的花朵，又像天空中闪

17、烁的星星（看上去，就像绿毯子上绣着五颜六色的花朵，又像天空中闪烁的星星（看上去，就像绿毯子上绣着五颜六色的花朵，又像天空中闪烁的星星（看上去，就像绿毯子上绣着五颜六色的花朵，又像天空中闪烁的星星（运用比喻运用比喻运用比喻运用比喻把图案写得很生动把图案写得很生动把图案写得很生动把图案写得很生动）。我好想看到微风吹过，千朵万朵小花正在轻轻点头，一股清幽的芳）。我好想看到微风吹过，千朵万朵小花正在轻轻点头，一股清幽的芳）。我好想看到微风吹过，千朵万朵小花正在轻轻点头，一股清幽的芳）。我好想看到微风吹过，千朵万朵小花正在轻轻点头，一股清幽的芳香扑鼻而来。在草坪尽头，两匹骏马正飞驰而来，他们那雪白的鬃毛

18、随着跑动一起一伏。香扑鼻而来。在草坪尽头，两匹骏马正飞驰而来，他们那雪白的鬃毛随着跑动一起一伏。香扑鼻而来。在草坪尽头，两匹骏马正飞驰而来，他们那雪白的鬃毛随着跑动一起一伏。香扑鼻而来。在草坪尽头，两匹骏马正飞驰而来，他们那雪白的鬃毛随着跑动一起一伏。（写出自己的联想和想象写出自己的联想和想象写出自己的联想和想象写出自己的联想和想象）第24页/共36页文具盒的结构第25页/共36页 一层的盒盖一层的盒盖上画着一只可爱的米老鼠，它戴着一朵漂亮的蝴蝶结，穿着一双粉红色的上画着一只可爱的米老鼠，它戴着一朵漂亮的蝴蝶结，穿着一双粉红色的高跟鞋，好像在跳舞。盒盖的反面住着一位高跟鞋，好像在跳舞。盒盖的反

19、面住着一位课程表先生课程表先生，它可以告诉我们每天的课程，旁，它可以告诉我们每天的课程，旁边住着一位数学高手边住着一位数学高手乘法口诀表小姐乘法口诀表小姐，它可以帮助我们提高数学运算速度。，它可以帮助我们提高数学运算速度。另一层的另一层的盒盖盒盖上画着两只米老鼠和一只可爱的小狗。米老鼠姐姐正在表演，米老鼠弟弟和小狗正在上画着两只米老鼠和一只可爱的小狗。米老鼠姐姐正在表演，米老鼠弟弟和小狗正在玩耍。文具盒的里面有正在休息的玩耍。文具盒的里面有正在休息的尺子先生尺子先生，在排队的，在排队的铅笔妹妹铅笔妹妹，还有在整队的，还有在整队的橡皮姐姐橡皮姐姐，他们真是快乐的一家啊他们真是快乐的一家啊 ！（分

20、层次、有步骤）（分层次、有步骤）第26页/共36页我的功能可我的功能可我的功能可我的功能可多啦，不信多啦，不信多啦，不信多啦，不信你们看，我你们看，我你们看，我你们看，我的肚子里能的肚子里能的肚子里能的肚子里能装很多东西装很多东西装很多东西装很多东西呢！呢！呢！呢！说说文具盒的说说文具盒的功能和作用功能和作用第27页/共36页 打开文具盒，你可以一下子看到这是一个可以折叠的三层抽屉。里面层次打开文具盒，你可以一下子看到这是一个可以折叠的三层抽屉。里面层次分明。分明。顶楼大房间顶楼大房间里有一对大红架子，平时躺在地上，等到要用它的时候，只要用手一拉，里有一对大红架子，平时躺在地上，等到要用它的时

21、候，只要用手一拉，它就伸出来帮助我扶住书本让我阅读它就伸出来帮助我扶住书本让我阅读。这样，即使我在阅读的时候要写一点什么，也不必。这样，即使我在阅读的时候要写一点什么，也不必费劲了，容易多了。那里还有一间可以放橡皮的小房间。那房间虽然小，但是却非常精致费劲了，容易多了。那里还有一间可以放橡皮的小房间。那房间虽然小，但是却非常精致。拟人手法拟人手法第28页/共36页 中间一层中间一层放铅笔、钢笔、圆珠笔放铅笔、钢笔、圆珠笔要用笔要用笔的时候，我只要把房间拉开，他们就会让我挑选使的时候，我只要把房间拉开，他们就会让我挑选使用。用。第三层第三层，那是放尺子和胶带的房间。平时，我，那是放尺子和胶带的房

22、间。平时，我不大用到他们。于是，不大用到他们。于是，他们就成天呼呼大睡他们就成天呼呼大睡。等到。等到我需要他们的时候，我需要他们的时候，他们就会走出来与我配合作业，他们就会走出来与我配合作业，帮助我完成作业帮助我完成作业。我这一只文具盒犹如一个大家庭，。我这一只文具盒犹如一个大家庭，里面的橡皮、尺子、钢笔、铅笔里面的橡皮、尺子、钢笔、铅笔都是这个大家都是这个大家庭中的一个成员，他们相互配合，帮助我做好一样庭中的一个成员，他们相互配合，帮助我做好一样样作业。我不管走到什么地方都会带着它。它真的样作业。我不管走到什么地方都会带着它。它真的成了我的一个好伙伴了。成了我的一个好伙伴了。第29页/共36

23、页学会方法早开窍学会方法早开窍描写的方法：描写的方法：1.1.开头简单明了开头简单明了2.2.按顺序描写外形按顺序描写外形3.3.描写结构的时候要分层次、有步骤地描描写结构的时候要分层次、有步骤地描述述4.4.运用拟人的手法运用拟人的手法5.5.可以以文具盒的口吻可以以文具盒的口吻6.6.结尾赞美抒情结尾赞美抒情第30页/共36页写文具的名称和来历写文具的名称和来历开头简单明了开头简单明了写文具的外形写文具的外形按顺序描写按顺序描写写文具的功能好作用写文具的功能好作用拟人手法拟人手法写对文具的喜爱之情。写对文具的喜爱之情。第31页/共36页我心爱的学习用品 小巧玲珑的活动铅笔、可爱新奇的卷笔器

24、、功能齐全小巧玲珑的活动铅笔、可爱新奇的卷笔器、功能齐全的文具盒的文具盒在众多五花八门的学习用品中在众多五花八门的学习用品中,我最喜爱的却我最喜爱的却是整天和我形影不离的好伙伴是整天和我形影不离的好伙伴我的书包。我的书包。我的书包，使开学时妈妈给我买的。它是正方形的，我的书包，使开学时妈妈给我买的。它是正方形的，有一个大盖子，盖子上有一个突出的小口袋，当你观看这有一个大盖子，盖子上有一个突出的小口袋，当你观看这个大盖子时，第一个印入你眼帘的就是这个小口袋。小口个大盖子时，第一个印入你眼帘的就是这个小口袋。小口袋上方用大写的英文字母印着书包的品牌袋上方用大写的英文字母印着书包的品牌“COOL D

25、OG”COOL DOG”COOL DOG”COOL DOG”，小口袋上就印着一支可爱的小，小口袋上就印着一支可爱的小“COOL DOG”COOL DOG”COOL DOG”COOL DOG”，长长的，长长的黑耳朵，炯炯有神的黑眼睛，非常逗人喜爱。书包上闪闪黑耳朵，炯炯有神的黑眼睛，非常逗人喜爱。书包上闪闪发光的银色拉链也设计成发光的银色拉链也设计成“COOL DOG”COOL DOG”COOL DOG”COOL DOG”的样子，十分有的样子，十分有趣。趣。第32页/共36页拉开拉链，掀开盖子，书包紧闭着的“大嘴”就张开了，书包里大大小小的层格和插袋也就随之展现在你的眼前。书包内部都是黑色的，很

26、耐脏。一面侧壁上还有几个小孔，设计很巧妙，用来插圆珠笔和钢笔正合适。书包两侧还有两个小网袋，我喜欢在那里放水杯和手帕。每天，当我完成了一天的学习，回到家时，我就把书包里的东西一样一样拿出来，鼓鼓的“大嘴”立刻瘪下去了。作业做完后，我又按课程表把书包理好，“大嘴”又神气活现的了。现在，书包的颜色早已不像刚买回来时那么鲜艳了，它朴实无华，不像活动铅笔那样漂亮，也不像文具盒那么新奇，但它仍旧是我最心爱的学习用品！第33页/共36页我心爱的文具盒我心爱的文具盒 我有一只用泡沫塑料制成的，方形文具盒，它是浅蓝色的。一见到这只文具盒，首先跳进我眼帘的是盒盖上印的两匹骏马，一匹是枣红色的，一匹是青白色的。枣

27、红马前蹄蹬起，后腿弯成弓形，好像要凌空飞腾；那匹青白色的呢，则回头微笑，正在和它身边低飞着的小鸟嬉戏。就在这两匹马的脚下，开放着无数朵小野花，构成了一张小花床。看着这些鲜艳的小花，让你仿佛闻到了浓郁的花香。第34页/共36页我心爱的文具盒我心爱的文具盒 打开装有吸铁石的盒盖，就可以看到文具盒内部的构造。盒内分上下两层，上面一层摆着一支金光闪闪的镀金笔，还排着三支削好的彩色铅笔。掀开上层的活动板，便可领略下层的风光了，边上的格子里躺着一把粉色的塑料直尺，靠近它的屋子里睡着一把小刀，更大些的长方卧室里“大苞米”和“小花瓶”（两支小钢笔）谈得真热乎。在一个角落里，还藏着一块淡黄色的小橡皮，上面画着一个小海豚顶着皮球玩得正有趣呢。文具盒是我学习的好帮手，我真喜欢它。第35页/共36页感谢您的观看！第36页/共36页