2023年10月沧浪实验幼儿园见习小结.docx

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1、 2023年10月沧浪实验幼儿园见习小结_幼儿园10月月计划 当我踏进幼儿园的第一步时心中布满兴奋与感动，这是第一次真正的踏进幼儿园，想到这里又紧急了起来，园长给我们分好了班，各自带着我们回了自己的班，我觉得我是很幸运的被分到了中班，由于大班的孩子不好管，小班的太吵，中班的孩子最好了。 当我走进教室，还有的小朋友没有入园，到了的小朋友就跟着电视里面唱歌，我观看了一下他们的入园时间是8：00到9:00等到全部小朋友都到齐了以后，他们就要开头吃早餐了这个班也许有30多个小朋友，教师要他们拿着自己的椅子坐到桌子的旁边，然后排队洗手，洗完后就要开头吃早餐了，等到小朋友都吃完了以后，教师就要开头上课了，

2、这节课是音乐活动，教师对小朋友说：“今日我们班来了几位新教师，我们唱歌给他们听好不好，小朋友们都说好。音乐活动上完了，教师要他们上厕所喝水，下一节课是手工活动，教师用手撕了一个小汽车，然后给小朋友发了几张纸，要他们也像教师这样撕，有几个小朋友拉着手对我说：“姐姐，我不会你教我好不好，”就这样手工课上完了，到了做课间操的时候,做完了以后小朋友就会各自的教室了，到教室休息片刻以后他们接着上的课时阅读活动，阅读课上完以后就吃午餐了，小朋友吃完以后了就去漫步了，到了午睡的时间我们就离开了幼儿园！过了那么一段时间我们就回来了，他们午睡时间还有那么一会!我们等他们醒来以后，帮他们穿衣服，教师对我们说不用帮

3、忙他们穿衣服他们自己会，起来以后给他们预备了午点。 今日一天过去了，我们也回学校了就这样依依不舍得离开幼儿园。 幼师1105 李发秀 2023年11月幼儿园见习报告见习日期：XX.3.11见习地点：xx幼儿园见习内容：家教沙龙活动见习报告：xx幼儿园是一所以情感教育为特色的幼儿园，他们把育人的目标定位为培育一个大气的孩子。其次次来到xx，不免有更亲近、更熟识的感受。这次来到xx主要是在家庭教育方面进展观摩学习。首先，想谈谈我对家庭教育的熟悉。家庭教育对于一个孩子的成长有着相当重要的影响，如今的父母文化水平普遍有了较大的提高，他们对于孩子的教育问题越加关注，加上社会上很多早教、特长班等的炽热宣传

4、，非学前专业的父母对于如何在家庭中教育子女有各自的困惑、思索与策略，所以家园结合可以为家庭教育供应更有利有效的方法，更宽领域的沟通平台，更专业化的指导。作为幼儿教师，在开展这方面的家长工作也是必不行少的，这次见习是一次特别珍贵的学习时机。这次的家教沙龙活动首先以托班的一堂公开课开场，教师用木偶剧的形式生动形象地告知幼儿共享可以带来欢乐的收获，并在活动中尝试让幼儿体验通过共享草莓所带来的欢乐。纵观整个集体教育活动，活动的形式特别吸引孩子，教师的表述、引导很到位，孩子的协作也比拟积极。可是始终令我感到怀疑的是莫非通过一节课就能养成孩子的共享意识了吗？即使孩子在课堂上表现出了共享行为，那这种行为又能

5、持续多久呢？孩子共享行为的表现会不会受到当时四周环境的影响呢？由此，没有真正理解这堂公开课所起到的作用。在紧接着的家教沙龙活动中，我渐渐了解之前的一堂公开课或许是为了更好的告知家长在家庭教育活动中可留意运用多种情境与方法。第一次接触家园结合的家庭教育活动，感觉上整个家教沙龙活动的形式、气氛还不错，活动主要以一位教师有层次地引导，家长在活动中自由地表述各自家庭中孩子对某一行为进展程度、自己的教育策略、教育理念、对幼儿园活动开展的意见等等。首先，许多家长会叙述自己孩子在共享行为的进展状况，家长间的沟通，可以让家长对同年龄段的孩子就某一行为的进展水平有了一个大致的了解，可以衡量自己孩子的程度，把握家

6、庭教育中的阶段性重点。其次，在介绍各自对孩子在家庭中培育共享行为的不同方法是父母之间的阅历沟通是一个取长补短的好时机，把握的好方法多了，途径多了，孩子的家庭教育也就更有效了。相反，一些不好的方法，父母也可以准时地避开。第三，父母沟通中的集中困惑往往是幼儿园活动中所需要弥补的重点，家长与教师通过沟通可以更好的明确孩子需要进展的方向，相互得到更好的协作。第四，每次争论末都会有幼儿园专业教师阐述对问题的看法，教师与家长的沟通可以为家长供应更科学、更有效的教育方法，使家庭教育避开盲目性，一些心理、保育方面的学问是家长更了解孩子的进展规律，在家庭教育中更具有针对性、科学化。可以说，家长与家长间、家长与教

7、师间的争论都是促进家庭教育方面特别有效的途径。作为幼儿教师，一般担当整个活动的组织、引导环节，就像那位教师她在活动前预设了一系列提问，而且各个相关，从孩子在家庭中的共享行为表现，到共享行为对于孩子社会性进展的重要性，再到评述观摩共享行为集体活动的方法，引向家长在家庭中对于孩子在共享行为培育时的方法，接着供应一些专业的、常用的共享行为教育方法，绽开对家庭教育的环节中的迁移。可见，幼儿教师对整个活动各个环节的把握、相关教育方法阅历的总结，都必需事先统筹妥当，在争论中对于家长的不同的教育理念与方法需要作出推断，能够充分地表达出自身的专业性。因而，这是需要我们把握扎实的专业学问、积存肯定的阅历后才能到

8、达的。2023幼儿园见习报告 今日是个阳光明媚的早上,对了,每一天都是新的开头.我信任,今日是我这学期下园的第2次,早上满怀期盼的来到金山幼儿园.一进幼儿园观察了一群活泼得意的孩子们在那里活动,是的,幼儿园的孩子应当多多户外活动才对,观察一张张天真得意的笑容,由于我比拟晚来,他们差不多要早操了,先是大班的孩子们,哇.音乐一开,不用教师带就自己很娴熟的排好队,开头做操,大班的果真就是不一样哦!非常惊异.相对来说比以往去的幼儿园,金山幼儿园的孩子们让我另眼相看,做了一会,这会教师出来带操,一开头我门还以为是没有教师来带操的.不过还是觉得很不错.至少对于一个幼儿园的孩子来说,紧接着是中班和小班做完操

9、, 到了个小礼堂.今日要在这里听2节课,第1节是中班的,音乐活动,(小鸟捉虫)一只只漂亮得意的小鸟飞进来了.教师让孩子们听音乐然后问他们小鸟在做什么呢?答案各种各样.让我印象很深刻的是有个小朋友说,小鸟在玩玩具,”呵呵,孩子的心灵是单纯的,他们并不会去想那么多,直接想成和自己生活一样.我仔细观看了几位小朋友,其中有一个很喜爱举手回答下列问题.但是蛮内向的,都是悄悄的自己一个人坐着.还有一个,活泼好动,也是很喜爱发言.比拟简单和其他小朋友沟通,很快中班的活动就完毕了,下个是大班的语言活动(乌龟开店),首先教师先给孩子们看图片然后一边解释,完后提问他们,大班的确就是不一样,许多方面都是比拟好的,教

10、师让他们给乌龟的店做了个广告词.小朋友很积极的发言,有许多条都是非常好笑的,甚至有的都给夸大化说什么吃了乌龟的饼即好吃又能美容,听完课.赶快到中班我看中的班级去完成教师的作业.拿了我自己画的图,让他们说说对这个图的看法还是感受之类的,.活泼大方的我始终很喜爱小孩子，是孩子堆的“老大”，非常有孩子缘，所以对自己很有信念。以下是他们的答复好美丽啊/.这是一幅海洋,这里有鱼.有乌龟.小鱼他们在找妈妈.这里还有太阳.这黄色的是沙滩.可能他们的答复让我觉得简洁化了,但是我还是很快乐,每个答复的小朋友我都送他们一朵小红花,那是我要去的前天晚上预备的,或许是去了几次.多少知道一点,自恋点说比拟有阅历了.所以

11、我们很受孩子们的欢送.被一群孩子门包围着,左一句客人教师.右一句客人教师.有个小朋友的小红花,被后面的一个小朋友不当心给 弄破了,她既然哭了.我很心疼的帮她擦眼泪说;”不哭不哭哦.教师在给你一朵更美丽的,欢乐的时间总是过的很快了这时候我们的走了,小朋友们说客人教师你们还要再来看哦.恩今日的确很开头.感觉很有成就感八.幼儿的心灵是纯净无暇的，当他们承受了你就会真心的喜爱你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心布满了幸福，我情愿走进孩子、倾听孩子内心的声音。了解孩子，关怀孩子.这为我以后的工作打下了坚实的根底，最快乐的是还熟悉了这么都得意的孩子，

12、成为我珍视的珍贵财宝。就这样看着一个个开爱天真的笑容离开了这次的见习更能鼓励我今后更加努力奋斗。2023年10月幼儿园实践报告 实践地点：新时代幼儿园 实践内容：教画儿童画 去年暑假，我也是在这所幼儿园实习的，上次教的是唱歌和跳舞，而这次我代的课是教他们画儿童画，我去的那个班，孩子们大多是5岁左右的，由于我是下午去的，孩子们刚刚午休起床，我就先帮孩子们整理了一下，这是我其次次踏入这里，所以，这里的教师和学生也都熟识了，不用拘束自己，以前我带的班的学生纷纷赶来，听着他们一口一个教师的叫着，我很感动，我觉得现在的孩子真的好幸福，有良好的物质生活，良好的教育环境我相现在的我是无法体会到那种生活了。

13、一切预备就绪后，我开头上课了，虽然不是第一次了，但我还是有些紧急，不过就只是一瞬间。课堂上孩子们都特别听话，瞪圆了眼睛听我讲课。我做了自我介绍后，孩子们很积极的问了好多问题，我体会到现在的小孩子真的很聪慧，观看很认真，擅长问为什么，这可能是我做不到的。在他们一双双渴望学问的眼睛里，我看到了他们的童真、无忧。我不是专业的画画教师，但在中师的时候学过，因此我教他们画儿童画，我问他们喜爱什么节日，他们都说喜爱圣诞节，我问：“为什么？”他们说：“由于圣诞节的时候，圣诞老人会送礼物给我们。”真是一群天真无邪的孩子。我就教他们画圣诞老人，不一会儿，一幅幅圣诞老人出现在我的面前，看着这些画，真的让我大吃一惊

14、，我简直不信任自己的眼睛，他们画的太棒了。 我在下边指导，看着孩子们纯真的眼睛，带着浅浅微笑的嘴角甜甜的向上翘着，我仿佛也融入了他们当中。面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双布满奇怪的眼睛，这一刻我才真正的体会到作为幼儿教师的责任之重，他们不仅仅是培育孩子，使孩子们健壮的成长，我更领悟了幼师的任务与责任是重于泰山的！由于我发觉到儿童的心灵是一张雪白无暇的画纸，教师要在这一纸上画上漂亮的图画、漂亮的将来，任何的大意都有可能毁了这张画。而每画一份理解、每一份关心，都可以使这张纸上的图画更加漂亮动人！而我们就是那张画纸添加颜色的园丁们！而我们教师的一言一行，一举一动都会在孩子们的心里留下或深或浅的痕迹

15、，并影响到孩子们的思想。而在实践的同时孩子提出的问题让你真的无法用理论学问来答复的（真的不知道从何下手）！ 这次去幼儿园，不仅得到了熬炼，学会了如何照看小孩，如何与他们沟通等，感受最深的还是孩子们脸上那天真无邪的笑容，孩子们的那种欢乐使我感觉自己仿佛回到了童年我明白了大学生社会实践是引到我们学生走出校门、走向社会、接触社会、了解社会、投身社会的良好形式。通过参与社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，汲取新的思想与学问。一个月的社会实践一晃而过，却让我从中领悟到了许多东西，而这些是课本上学不到的。我知道了社会才是学习和教育的大课堂，在那片宽阔的天地里，我们人生价值才得表达。 虽然这次的实践

16、很短暂，但却熬炼了我的力量，也让我看到了自己的缺乏之处。盼望在将来能有的时机参与社会实践活动以提高自己素养。也感谢幼儿园的孩子们，是他们给了我一个“舞台”。 这次的暑假实践我感受到了为人师，欣喜中有困惑，欢快中有感悟，和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。 xx月20日,我开头了一天的手机推销员的体验。8点的上班时间对我这个大学生来讲还是轻松的,商业城离我家也不远,但为了不迟到,xx点40多,我和同伴已经等在了店门口,店还没有开。等了会,老板才来开门。. 给排水实习报告5000字一.实习目的本次实习主要目的是要让我们初步接触专业学问的实际应用，对将要

17、学习的专业学问有一些感性认知。通过对自来水厂、污水处理厂的参观，建立全面和系统的感性熟悉，熟识自来水厂工艺流程。 进入大学后，我们离走进社会也越来越近了。校园与社会环境本存在很大的区分。这就要求我们利用假期时间进展社会实践。社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培育熬炼才能的好渠道;是提升. 今日由于天气转凉了，所以小朋友门都很晚在来幼儿园，可是他们一点也不可怕严寒。每个幼儿都积极的参与活动，今日早上，一位教师先带着小朋友们在音乐教室上了一节音乐课，发觉小朋友们离开了教室后就会显得特别的兴奋，根本不听教师的话. 一、实习目的我们机械工程学院为了使我

18、们了解机电产品、设备及工作性质，提高对机械制造相关技术的熟悉，加深机械制造在工业各领域应用的感性熟悉，开阔视野，了解相关设备及技术资料，熟识典型零件的加工工艺，特意安排了我们到上海. 以下内容是由细心为您收集的，如您觉得内容对您有帮忙，请按ctrl+d保藏此网页，以便您下次的查找。感谢。一.实习目的：1.联系水准仪的安置、整平、瞄准与读书和怎样测定地面两点间的高程;2.把握经纬仪对中，整平，瞄准与读书等. 实习中，就是一边学到许多东西一边发觉自身缺乏。小编为大家细心收集整理了一些实习报告范文，下面湖南城市规划实习报告范文尤为精彩，参考。 月22日，我正式以一名暑假工的身份，被安排到工厂生产部的

19、精平装科做台面工作。所谓台面工作，就是对书籍的简洁加工装饰，使书籍成为精品书。因此，这个部门的工作比拟重要，产品的质量关系到公司的声誉。 2023年幼儿园见习报告20xx年幼儿园见习报告名目1.概述2.幼儿一日生活3.幼儿园一日生活卫生要求4.幼儿园卫生保健制度5.幼儿园养分和食品卫生状况6.幼儿园预防传染病详细措施7.听课记录8.幼儿园优点9.幼儿园缺乏及合理建议11.见习12.概述见 习 人： 石洁见习时间：20xx年4月15日-20xx年4月19日见习地点：徐州师范大学附属幼儿园见习对象：学前儿童 中一班见习目的：观看了解幼儿，熟识幼儿园保育工作环境和一日生活安排，感受借鉴教学理念、方法

20、、阅历。进一步理解稳固幼儿教育学理论学问，加深对幼儿心理特点和规律的熟悉，了解幼儿园教育活动的组织方式及方法，激发学生对幼儿的喜爱之情，深化专业思想，认真观看，仔细记录幼儿在各项活动中的行为反响，语言动作，以便了解、分析幼儿心理进展特点和与之相适应的教育方法，为以后更好的学习和实践打下良好的根底。见习内容（1）幼儿园一日生活各环节的卫生要求实施状况；（2）幼儿园的卫生保健制度实施状况；（3）幼儿园的养分和食品卫生状况；（4）幼儿园在预防传染病方面的详细实施。幼儿一日生活幼儿入园-晨检（无特别发放小标志）-刷卡-进班（把小标志放入指定盒子里）-找自己的凳子-找座位-上厕所-洗手-擦手-吃早餐-漱

21、口-擦嘴-休息-上课-上厕所-洗手-擦手-吃水果-漱口-喝水-休息-排队（开火车）-户外活动-上厕所-洗手-擦手-喝水-休息-吃午饭-漱口-擦嘴-洗手-擦手-休息-上厕所-洗手-擦手-睡午觉-起床-上厕所-洗手-擦手-吃水果-上课-上厕所-洗手-擦手-户外活动-洗手-擦手-喝奶、吃点心-漱口擦嘴-洗手擦手-班级活动-喝水-上厕所-洗手擦手-离园。幼儿园一日生活卫生要求（一） 进餐1. 进餐前后不做猛烈运动（可适当唱一些儿歌，听一些轻柔的音乐，或者给幼儿讲等等）2. 饭前要洗手擦手，饭后要漱口擦嘴小便洗手擦手3. 不允许孩子玩弄桌子上的用餐器皿4. 洗完手以后不摆布其他东西，例如玩具5. 11:

22、30准时开饭，确保食物温度相宜后发放给孩子6. 发饭时用碗盛的汤等食物放在孩子的前面，不允许放在孩子左右7. 保证孩子进餐时间、进餐质量、进餐环境，确保孩子心情开心，宁静的吃饱、吃好8. 进餐时，保证孩子不讲话、不打闹、不玩耍、不在孩子兴奋时进餐，培育孩子吃饭不谈天的好习惯9. 进餐时，教师会准时催促教育孩子正确的使用吃饭器皿，催促孩子保持桌面卫生等10. 进餐时，对极个别的吃的特殊多，特殊快的孩子，提示他们细嚼慢咽，适量进餐（有些孩子攀比谁吃的碗数多，已经吃了45碗饭还要吃，教师会依据孩子的实际状况来断定是否给孩子连续盛饭，由此可见教师对孩子的了解及其重要，教师在日常生活中的作用极其之大）1

23、1. 在饭前和进餐中，教师不处理影响孩子心情的问题，教师会把这些事情留在饭后处理。12. 在进餐过程中，教师会说一些类似于我信任你能*、你真棒之类的话语来鼓舞孩子吃下他们不喜爱吃的饭菜（例如青椒，胡萝卜）在这过程中保育教师还会讲一些吃青椒的好处，不吃青椒的害处，并且，已少渐多，食粮发放。13. 在进餐过程中，教师会准时发觉并且制止孩子的一些不良习惯，例如手抓饭，捡食地上的米粒往嘴里，挑食，边吃边玩，边吃边谈天等等14. 在饭前觉前不允许孩子共享带来的零食15. 教育孩子饭后把餐具放在指定地方，把椅子摆放好有礼貌的离开就餐位置等【良好的饮食卫生习惯，可以使孩子的成长更加的安全安康，习惯是从小养成

24、的，从小就有一个好的饮食卫生习惯，可以让孩子变得更加的有修养，有素养。在此过程中教师严格执行各项卫生制度，组织好各个环节，准时发觉问题，实施详细措施，教育好孩子处理生活的各种技能，保教结合对更好的完成教育任务起到了至关重要的一步，因此幼儿教育不仅仅是教授幼儿学习书本上的一些理论学问，平常的生活技能以及常规习惯的培育是更加不能无视的一个重要局部。】（二） 睡眠1. 午睡从12:102:30（共2小时20分钟）2. 睡眠前保证每个孩子都上过厕所，以防在睡眠过程中尿床，影响睡眠质量3. 睡眠前要布置好睡眠环境，开窗通风，保证室内空气清爽，准对向阳的教师，学校配备了特地遮阳的窗帘4. 睡眠时，教师会依

25、据天气状况及室内温度，和孩子体质状况，来打算是否开窗（根本无风等状况下）开空调（室内极热，孩子难以入睡，满头大汗等状况下）5. 午睡前，不给孩子喝咖啡茶等刺激性饮料，不让孩子过多的饮水，不带孩子最剧活动，不看危险电视节目，睡前可以漫步一会，或者做一些轻柔，安定心情的活动等6. 尽量熬炼儿童自己脱衣服，且把拖好的衣服叠好放在指定位置，夏天到了要求孩子应穿小内裤，提示未穿小内裤的孩子其次天请妈妈给自己穿，但不当众批判7. 培育儿童正确的睡眠姿态，以及养成良好的睡眠习惯，例如不蒙头睡觉，不吃被子衣服，不吃手指睡觉，睡觉时不谈天，不影响其他小朋友睡觉，睡觉时不拿玩具等8. 在睡眠中，教师随时巡察，了解

26、儿童的睡眠状况，例如查看儿童是否踢掉被子，有针对性的叫孩子上厕所【良好的睡眠习惯可以使孩子更好的生长发育，使头脑更加糊涂，精力充足，有利于教师更好的实施教育教学活动】（三） 盥洗1. 教师每天都要不断地催促孩子小便洗手擦手，要不断地教授催促孩子用正确的洗手方法洗手（准对我们小班的孩子，保育教师边示范，边讲解，并且屡次重复，知道全部的孩子都完全把握了为止）2. 教师肯定要严格监视每一个孩子，34岁的孩子还分不清现实和想象，有时他们走进盥洗室出来了以为自己洗过手了，其实没有，还有的孩子也比拟聪慧，他们觉得教师没有看到他，上完厕所不洗手就出来了，所以教师应当有针对性的问一问，*你有没有洗手，或者*你

27、有没有擦手等3. 每一个孩子都有属于自己的擦手毛巾，教师也应当勤观看孩子是否是用属于自己的擦手毛巾擦手，假如没有应准时批判教育4. 正确的洗手挨次：（1） 卷起袖口，把手打湿（2） 搓2下肥皂，反复搓洗手心、手背，手指，双手穿插，直至搓出泡沫，（3） 冲洗洁净（4） 在水池里甩3下（5） 找到自己的手绢把手擦干【盥洗可以保持孩子手部的清洁，避开细菌从手入口，还可以增加皮肤反抗力，养成讲卫生的好习惯】（四） 如厕1. 每天的教育活动中必不行少的一项就是上厕所，教师首现就是要教会孩子用语言来表达自己想上厕所的意愿2. 教会孩子上厕所时不打闹，不玩耍，正确的蹲坑，以及便后擦屁股要由前至后的擦，还要养

28、成便后冲厕所的习惯3. 保育教师每天孩子一进教室首先问孩子的就是今日有没有大便，假如没有，让孩子去大便，若孩子没有大便的意愿，就小便洗手吃饭。4. 在活动间歇和睡眠前教师都会提示孩子先上厕所，教师也会依据孩子的饮水状况提示孩子上厕所5. 催促孩子不过长时间的蹲厕所，并且上完厕所肯定要洗手6. 培育儿童养成不随地大小便的习惯7. 渐渐培育孩子大小便自己穿脱裤子的习惯和力量8. 对于个别孩子有尿频的习惯，设法转移孩子的留意力，尽量延长孩子排尿间隔时间，但不限制孩子上厕所的时间和次数见习9. 教师应准时观看了解孩子的排便排尿状况，以便准时发觉孩子的各种疾病【养成良好的如厕习惯，对学龄前期儿童的内分泌

29、系统，泌尿系统，等生理进展供应了良好的根底，而且准时的大小便，能够排解身体中的各种废物，能使孩子更好的生长发育，安康的成长】（五） 教育活动1.应依据班级的状况以及孩子的生理进展状况确定每日活动的次数及活动的时间2.活动时，环境要清洁，室内应通风，光线充分。例如在进展体育音乐舞蹈前场地应用湿式清扫（在保证安全的前提下），以免尘土飞扬（用以爱护学龄前期儿童的呼吸道系统）。3.桌椅的摆放应科学合理，应依据活动的内容和地点而定，要让全班的孩子都能够看清晰教具和教师的活动4.活动时，应培育儿童正确的坐、立、行、走等各种姿态5.留意爱护学龄前期儿童的视力，眼睛和书本保持肯定的距离，要爱护好嗓子，唱歌说话

30、用自然声，不使声带过分疲惫（六） 嬉戏及户外活动1. 在组织活动时，留意活动场所的地面是否干净，四周环境有无噪声，空气污染等等，活动时用的玩具、材料、器械，是否符合卫生安全要求2. 活动的内容及方法应符合儿童年龄特点，动静交替，劳逸结合，留意照看个别儿童，留意天气变化，准时增加衣物3. 外出嬉戏和漫步前，充分预备，包括喝水，上厕所，穿衣戴帽，留意准时清点人数等等【良好的设备设施及教育教学环境和气氛，是优质教学的根底，因此每一个环节在幼儿教育中都很重要】卫生保健制度（一）体格检查制度1.晨检每天早晨要进展安康检查一问、二摸、三看、四查。先询问家长孩子的安康状况，摸一摸孩子的额头，手心，看看是否发

31、烫，观看精神状态，脸色，眼睛，喉咙，看看有没有带危急品，合格之前方可上楼入班（二）隔离制度1.患儿隔离在实习期间有一个外班的孩子发觉得了手足口病，幼儿园马上将所在班级进展消毒，孩子也在家进展隔离2.可疑病儿隔离本班有一个孩子，曾经和患手足口病的小朋友一起玩过，但是无明显被传染的反响，教师知道后马上对这名小朋友进展消毒，并且将他用的物品一一消毒，且单独使用，座位也是一人一位，活动时也是个体生活，2天后发觉无特别，才让此孩子回到集体生活中（三）消毒制度1.餐具消毒：对幼儿用过的碗，餐盘，被子，毛巾，擦嘴布，勺子要预备2套，且每日消毒。（上午7:207:50消毒柜上层消毒大小托盘，勺子夹子，下层消毒

32、幼儿碗，下午4：305:00上层消毒餐巾、毛巾（黄蓝交替使用），下层幼儿茶杯）2.水果消毒：每日水果保证新奇选购，并且消毒洗净去皮去核后发放给孩子3.被褥消毒：每周二周四晚上孩子放学后，把床铺开，用紫外线杀菌消毒，每周五家长把孩子被褥拿回家暴晒后周一带来4.玩具消毒：每周五将玩具统一清洗浸泡消毒暴晒。5.便盆消毒：每天晚上用84消毒水溶液对厕所进展浸泡刷洗消毒。6.空气消毒：每天开窗通风换气，保证室内空气清爽周二周四进展紫外线消毒每次餐前要先用清水擦拭桌面，然后用稀释的84消毒液进展消毒，之后再用清水擦拭12遍（四）环境卫生制度室内：每日通风换气，清扫、桌椅、书柜、地面做好一系列的清洁工作，保

33、证室内空气新奇，阳光充分室外：定期进展室外清洁，保证地面干净无污染，无碎石，活动场地无杂物，垃圾箱远离活动场地加盖，有规划的做好活动场地内的绿化工作养分食品卫生状况（一）食谱制定星期一早：鸡蛋，面条，苹果中：青菜蘑菇，米饭，米粉肉，豆腐青菜汤，下：水果草莓，多果奶，肉松卷星期二早：豆浆，香肠，小馒头，香瓜午 ：黄瓜，排骨，米饭，番茄鸡蛋汤晚：小番茄，黑芝麻奶，双丝花卷星期三早：小馒头，咸菜，稀饭， 苹果午：米饭，五彩虾仁，毛白菜蛋花汤晚：香瓜，核桃燕麦饼，巧克力奶星期四早：养分菜粥，花卷，鹌鹑蛋，香瓜中：牛肉苞菜，米饭，冬瓜虾仁汤晚：全脂牛奶，花卷，香瓜星期五早：小花卷，牛肉酱，辣汤，苹果中：

34、米饭，南瓜鸡，鸡蛋汤，香蕉晚：蝴蝶酥，黑芝麻奶（二）食品卫生1.每日一选购，保证食品新奇卫生，坚决不购置腐烂变质的食品2.尽量避开，或少量食用腌制烘烤熏制的食物3.食品的搭配应合理，相克的食物不应一起食用4.不选购无生产许可证无保质期的食品5.非食堂人员不允许进入操作间6.生食熟食分开放7.盛饭的器皿要放在指定位置8.教师的器皿和孩子的也要分开（三）厨房卫生1.厨房有一套自己的先进的排烟排气系统，还有控温设备，能够避开室内温度过高2.厨房内没有明沟积水，并且能够准时清理地面3.厨房的全部器皿每次用完，都会准时消毒（四）炊事人员卫生1.全部的炊事人员都着工作服上班，要带帽子，手套，口罩2.炊事人

35、员大多为中年女性，比拟有阅历，急躁细心3.炊事人员比拟卫生，能做到无长指甲，头发清洁，勤洗手，不直接从食具中取食品品尝4.严格遵守各项常规制度预防传染病的详细措施（1）。勤开窗，勤通风，保持室内洁净，清爽，无杂物堆放（2）。遵守各项常规的卫生消毒制度，从实际生活的小细节动身（3）在公告栏上准时更新每个季节不同的传染病的预防方案等，一些温馨提示（4）传染病高发的季节，催促孩子勤洗澡，勤换衣，在幼儿园要勤洗手，不摸脏东西，不随地打滚（5）幼儿或教职工一旦消失非典、禽流感、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应准时就医并向学校请假，不得带病入园、上班。经医院诊断排解传染病后才能回校上课、上班。（6）

36、幼儿或教职工在校内消失传染病，准时组建处理病情的领导小组，在领导小组成员的统一安排下，要求传染病者马上戴防护口罩、手套，到隔离室休息，并由幼儿园安全治理人员或卫生保健教师马上通知传染病医院，需转医院治疗的马上转传染病医院。幼儿消失传染病病症的马上通知其家长，由家长伴随去医院，家长不能到园的，由班主任教师护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。假如是本园教职工消失传染病，也要求戴防护口罩、手套，由医生初步检查后，是传染病马上转市传染病医院并通知其家属，家属不能到校的由保健医护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。（7）在园内发觉传染病的幼儿或教职工，幼儿园应急小组领导马上

37、亲临现场指挥，在第一时间内利用幼儿园隔离室进展隔离观看，并由安全治理人员或卫生保健教师立刻打“ 120 ”电话，送定点传染病医院诊治。（8）幼儿园对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进展消毒，对与传染病人亲密接触的学生、教职工进展隔离观看。防止疫情集中，快速切断感染源。（9）如传染病烈性感染，请示上级部门，打算是否实行全园停课。并实行一切有效措施，快速掌握传染源，切断传染途径，爱护易感人群。详细做到： 封锁疫点。马上封锁患者所在班级或所在办公室，暂停幼儿园一切活动。停顿园内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和市教育局的处理意见。如园领导已隔离，由中层干部等组成临时班子，负责处

38、理日常工作。待疫情解除后，园领导班子开头工作。 疫点消毒。对幼儿园全部场所进展彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作，消毒完毕后进展通风换气。 疫情调查。幼儿园亲密协作疾控中心进展流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事进展随访，并实行必要的隔离观看措施。【 幼儿园针对本季节手足口病的预防工作要求如下：1、做好对儿童家长的宣传工作，要求家长发觉孩子在家期间发热、出皮疹后不要送入托儿所、幼儿园，准时去医院就医。患儿应在家中休息，直至痊愈或明确非传染性疾病方可入托、入园。2、加强晨检，一旦发觉发热、皮疹的孩子，马上请家长带孩子去医院就诊。保健教师在晨检时接触不同的儿

39、童之间应进展彻底的洗手或快速手消毒。3、对入托、入园儿童加强全日安康（医学）观看，一旦发觉在园儿童发热、出皮疹，马上与其他儿童分开，单独安置在隔离（观看）室内，并准时通知家长带病儿去医院就诊。4、发觉有发热、皮疹的儿童后，要马上对发病班级的玩具、被褥、桌椅等进展消毒。发病班级物品必需与其他班级分开进展消毒和保存。对患病儿童所在班进展医学观看，尽量削减发病班级的儿童与其他班级儿童接触的时机，在观看期间不得进展分班、并班和承受新生在隔离观看期内。5、加强儿童、工作人员等手的清洗消毒。教室、宿舍要加强通风，对通风不良的教室应辅以机械通风。6、日常加强对儿童常常接触的环境物体外表、玩具、厕所等的清洁消

40、毒。7、依据规定，发觉手足口病患儿时，要准时向卫生和教育部门报告。并协作教育和卫生部门实行相关掌握措施。】听课记录课 题 ：洗 衣 机 （韵律） 授 课 人 ：陈 晨听课时间：20xx年4月16日（周三上午）听课地点：听课班级：徐州师范大学附属幼儿园 小一班 听课人：石洁 课堂效果：中上等 道具教具：我爱洗澡音乐伴奏教学目标1. 初步熟识乐曲旋律和构造，能有节奏的走和扭动身体，表现洗衣机工作的样子。2. 通过洗衣机转和停的动作，初步感受乐曲乐段的起始和完毕。3. 借助教师的体态动作，和语言的提示，学习顺一个方向走，留意与同伴保持距离，完毕时，知道用适宜的力度与同伴拥抱同伴。教学内容及流程教师提

41、问-小朋友们知道洗衣机工作时是什么样子的吗？你知道洗衣机工作时的全过程吗？小朋友答复，教师总结放进去衣服-进水-衣服上漂-洗衣机滚动-洗衣机出水-甩干-衣服团团抱教师分析后教授动作，听音乐和音乐一起做动作建议意见1.若道具在充分形象一点会使课堂气氛更活泼，孩子会更感兴趣，2.用视频播放真实洗衣过程会更有真实感。幼儿园优点1.治理制度比拟完善，让每个从业人员都有制度可遵循，有据可依。2.孩子和教师都有特地的校服，从外观看是比拟统一而且比拟美丽，给人一种舒适的感觉，家长放心，孩子快乐。3.幼儿园的设备设施都比拟新，而且比拟的先进，孩子有了优越的条件，能更好的学习学问和技能。4.食堂的卫生状况比拟好

42、，在假期里我也去过大大小小的幼儿园实践。但是他们的食堂卫生状况，相比拟老说没有绿地旗舰幼儿园好，厨房的卫生搞好了，孩子的饭菜就会更香更甜了。从而连带着睡眠，学习的提升。5.每日的消毒制度做的也是特别的好，每餐之前都要先用清水擦拭桌面，再用84水溶液，再用清水擦拭，幼儿使用的碗、餐盘汤勺、茶杯等物品每日消毒，以防病从口入。6.幼儿园在传染病的预防等方面做的也很好，外班有一个孩子发觉有得了手足口病的，教师马上让家长将孩子带回家隔离，本班有一个孩子，曾在埋伏期是和此小朋友有过接触，教师马上对孩子的物品进展消毒，之后让他自己一个人吃饭，做操，观看一段时间发觉无特别，才让孩子回到集团生活。7.幼儿园每个

43、季度都会张贴相关的传染病预防的学问，还有相宜当时季节的一些养分小食谱。做到了家园合作，更好的教育孩子。8.每一个教师和保育阿姨都是阳光且布满活力的。幼儿园缺乏及合理建议1. 幼儿园厨房每日的饭菜看起来是比拟可口而且养分的，但是有的孩子喜爱，有的孩子不喜爱，一周下来，我发觉孩子对五彩虾仁都比拟的钟爱，因此，不难发觉，孩子不仅喜爱美味更喜爱颜色，所以厨房的师傅可以在加强的制作菜肴时留意一下颜色的搭配，青菜炒蘑菇不妨在里面加一些玉米粒和一点枸杞就会让孩子看起来更加的漂亮，这样会使孩子更加的有食欲。2. 可以在对每个孩子做一个调查，由家长来填写，孩子喜爱的颜色，食物，孩子的兴趣，孩子可怕、抵触的东西有

44、哪些，孩子厌烦的食物有哪些等等，教师在教育教学中可以针对不同的孩子，对症下药，以求全面进展，厨房人员也可依据大多说孩子的喜好来制定科学的食谱，这样在孩子喜爱的食物中，加以不太喜爱但很养分例如青椒胡萝卜等食物，一起烹制美味，孩子也会欣然承受。孩子吃得好，才能长得更牢固，大脑发育的才会更完善。3. 教师的教育思想很好，让孩子在玩乐中学学问，欢乐学习，但有时，限制了孩子的进展，不许做这，不许做那，其实不违反原则的状况下可以让孩子试着自己去做，而教师的语言不应当是：“你不行以”“不许”“不行”“不准”“不能”而更多的是：“你可以”“我喜爱你去这样做”“试试吧” “我不喜爱你去这样做”等等。这样就给孩子

45、充分的自由发挥的空间，我觉得这种教育的理念会激发孩子的想象力和制造里，并且有的时候孩子会制造联想很多的东西，他会和教师一起共享他的想法或制造，这时，请不要打断他的讲话，要细心急躁的听下去，可以适当的给一些建议，或许一个小创造家或是制造家就这样诞生了。因此应当让孩子自由发挥，试着去做，并且鼓舞他大胆想象，适当时赐予鼓舞。4. 幼儿园的教学内容，尤其小班孩子，应当多开展一些户外教学或户外侦查课程，34岁孩子在这时问题最多，思索也多，并且这时正是他们感受生活，感受自然的阶段，这时他们对一切都事物还不是很了解，对开展一些户外课程，让他们不仅仅通过听觉和视觉去感受世界，进一步的通过触摸，品尝，闻等去感受

46、真实的世界，更加真实东西会让他们有更加详细的感受，这时的想象要比听或者是看来的更加的丰富，实际。而且孩子也比拟喜爱户外的一些活动，运用他们爱玩的天性，渗透式的教育。例如画一棵树，我们可以先去观看不同的树，去触摸，感受闻，观看完以后画出自己观看到的树，之后倾听声音，教师引导孩子：“起风了，我的树也唱起了歌”孩子发出自己听到的声音等。见习日记5月9日（第一天）见习的生活总是如此的多彩，每一天都是那样的充实。我们班市区的孩子比拟的多，所以学校允许我们班的同学在实习期间走读，但是前提是家长到校签字保证来回路途安全，妈妈因工作需要没法抽出时间来做这些他认为无所谓的事情，因此，我和我们班的11个同学一起度

47、过了这几天的集体生活。由于是第一次见习，所以我们都比拟感动，晚上在宿舍熄灯了以后，还在争论明天会发生什么样的事情。我们就这样在嘈杂的争论声中睡着了。其次天五点钟就听到宿舍里砰砰砰的叫门声，迷模糊糊的我们到了车站一看手机五点五非常，一个同学说到：“估量这个时间还没发车吧”就这样我们七点钟就到了绿地世纪城，由于那是才刚刚七点钟所以我们一起去吃了早餐，呵呵，说来也巧了，那一天是我人生第一次吃冻豆脑，呵呵，冰冰的，特殊好吃。到了幼儿园我被分到小班，小朋友们见到突然来了这么多的大姐姐特殊感动，在上午我第一学会的就是，对待孩子不要多帮忙，尽量多催促，帮忙会让孩子形成依靠思想，而催促会让孩子养成好的习惯。正好见习的第一天就有一个小朋友过生日，孩子们在共享蛋糕的时候，教师要求孩子不许将奶油沾到桌子，椅子，衣服，手上脸上，我觉得这让我难以承受，原来很快乐的生日，让教师约束的话语打破了，真的好圆满，这也让我想到假设我以后当教师，我肯定要让我带的孩子每天都快欢乐乐的。充实、劳碌、紧急、欢乐的一天就这也