美德伴我成长演讲稿15篇.docx

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1、 美德伴我成长演讲稿15篇美德伴我成长演讲稿1 敬重的教师，亲爱的同学： 大家好！ 今日我要演讲的主题是“争做五好小公民，文明美德伴我成长。“现在的社会可谓是五彩斑斓，各种流行文化相互撞上了肩，不算肯定和谐，有堪称肯定亮眼。似的，我们素以“礼仪之邦“著称于世，之乎者也的词句知道的也不算少，可在这校园里，你莫非没有见过这些场景吗？几个清秀的姑娘时不时兴高采烈地发出一声“你妈妈“,随即又从远处飞来一个排球砸向自己。诸如此类的场景我们又如何解释？观察这些现象的发生，你或许会问我们究竟懂不懂文明，固然了，我们肯定是懂文明的，积累如山的书不正是教我们那些的吗？可要问我们做到了“文明“吗，又有几人可以问心

2、无愧的举起手来，丢了书本的我们，很明显，也丢了文明。 “融四岁，能让梨的故事想必大家都知道，但我们也仅仅是停留在知道这层浅薄的外表上。可以毫不夸大的来说，文明无疑成了世界顶级的财宝，他是学术与才智的结晶，思想与行为的硕果。文明更是我们应当在青少年极端共同关注的话题。 五千年的文明，直至今日回首才真正体会到其中的内涵。首先是自身，拥有了高尚的情操之后也要拥有高尚的文明，不仅仅只是拿着书本求知的时候我们才是文明人，要在生活中，社会里当个真正地文明人。学会用道德标准约束自己，掌握自己，这样才能彰显出我们青少年的文明追求。 文明礼仪是我们学习和生活的根底，是我们安康成长的臂膀，使我们建功立业的保障！“

3、人无礼而不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。“要真正学会当一个内强素养，外塑形象，讲文明，做文明的文明青少年。 或许，一个对不起，一个感谢，就是最好的文明表现。从小事做起，从细节做起，从自身做起，社会的明天更美妙。让文明变成同行的小插曲，流畅的小音符，让文明渗入生活，让习惯逐迹而行。21世纪的我们，努力吧，奋起吧，为中华文明而拼博吧！ 美德伴我成长演讲稿2 敬重的领导，尊敬的教师，亲爱的同学们： 大家好！ 今日我要演讲的题目是文明美德伴我成长。 文明美德是什么？文明美德是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热忱帮忙；是平常与同学相处时的热忱；是见到师长时的一声问候；是不当心撞到对方时的一声“对不起

4、”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时主动制止；是自觉给老幼让座的瞬间文明是一种美德，文明是一种修养，文明美德伴随着我的成长。 常常在学校的铁门边看到一个小小的黑板，上面的表扬总会令我愉悦。其实并不是我得到了什么表扬，只是当我看到自己的同学拾金不昧时，由衷的快乐而已。学校强调学生的养成教育，我认为这是与中国传统的文化一脉相承的。最骄傲的是，排着整齐的路队，在校园的林荫道上大声向过往行人问好：“叔叔好”“阿姨好”“爷爷奶奶好”“教师好”，看着他们开怀的笑容，我们更加明白做一个懂文明的孩子是多么的幸福和满意。 校园是我们学生的花园和天堂。虽然，教师耳提面命要爱惜自己身边的环境，校园

5、垃圾却总是不行避开的存在着。是不是我们的学生都是“语言的巨人，行动的矮子”？反思总能找到出路，学校让每个班级每天派出两名卫生督导员，每个学生在执勤的时候，深刻的感受到了清洁人员的辛苦。是啊，那位佝偻着背，披星戴月地爱惜着“花园”的阿姨，我们真该对您说声“对不起” ！ 文明不仅仅是教科书上给予的慨念，文明不仅仅是选择对错的选项，文明更应当是生活中行动的表达。刘备曾劝其子要“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，文明是自身的修养，它就犹如一棵小树，只要你注意它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根，成长。虽微缺乏道，但却是我们每个人都不能缺少的。鲁迅曾说过：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立

6、而后凡举。”所以首先要完善个人修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，赐予我们心灵的安慰。 与文明美德一路同行，会使我们更加睿智，更加受人敬重。我很喜爱梁启超先生，我想用他的话来总结我今日的演讲：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。固然少年文明则国文明，那么那时我们中国就是真正的文明大国了！同学们让我们拥抱文明，和美德手拉手，走向更美妙的明天吧！ 美德伴我成长演讲稿3 敬重的教师们，同学们 大家好！ 中华民族有五千年的历史，孝亲敬老是我们的传统美德，今日我为大家演讲的题目是让中

7、华美德伴我成长！ 当今社会，几乎每个家庭只有一个孩子，我们都是家里的小太阳、小皇帝。我们心安理得的享受着父母的关爱照看；然而，同学们，你们有没有想到，我们该如何孝敬父母呢？ “香九龄，能温席”是我们大家都熟知的孝亲敬老的故事。 黄香小时候，家中生活很艰难。他特别孝敬父母，在母亲生病期间，小黄香始终不离左右，日夜守护在妈妈的病床前，母亲去世后，他对父亲更加关怀、照看，尽量让父亲少操劳。 冬夜里，天气特殊严寒。那时，农户家里又没有任何取暖的设备。他想，这么冷的天气，爸爸肯定很难入睡，他老人家白天干了一天的活，晚上假如不能好好地睡觉，多辛苦啊！想到这里，小黄香心里很担心。为让父亲少挨冷受冻，他便静静

8、走进父亲的房里，为父亲铺被，钻进父亲的被窝里。她用自己的身体，暖了父亲的被窝；她用自己的孝敬之心，暖了父亲的心。 再看现在的青少年们。父母无微不至的关心照看着我们，而我们却觉得这一切是理所固然的。很少有人为父母着想，有什么东西都先想到自己，然后才是父母，甚至根本不想父母。朋友们，你有没有意识到我们正在丢失我们中华民族的传统美德？我们是否需要反思一下应当怎样去孝敬我们的父辈。 孝亲敬老不仅要学会照看父母，新时代还给予他另外一层的含义。那就是我们要努力做好自己分内的事情，以削减父母不必要的担忧。有的同学在学校表现不好，学校屡次找家长，为此让父母非常苦恼，其实这也是一种不孝敬父母的表现。为了让父母安

9、心工作，让父母幸福欢乐的生活，我们应当在学校学好学问，回家自觉复习；和教师、同学搞好关系；在精神上为父母带来愉悦。这其实就是对父母做大的孝顺了。同时也提高了自身的修养与学识，这也着实是一件一举两得的事情。 从小到大，爸爸和妈妈给了我们无微不至的爱。他们用世上最无私的爱哺育我，使我长大成人。而他们却不求回报，只为了我们的安全幸福每天努力工作着，下班之后还要在家里为我们做饭做菜。我们已经是中学生了，应当自己来照看自己，有时候也应当照看一下父母，我们也需要学会孝敬父母，真诚的体会父母为我们付出的一片爱心，尽力为父母做些力所能及的事情。 谁言寸草心？报得三春晖。 让孝亲敬老这种传统美德办我们成长！让我

10、们用我们这寸草之心，孝敬、回报我们的父辈吧。 教师们同学们，我的演讲完毕了。感谢大家。 美德伴我成长演讲稿4 敬重的领导、教师、亲爱的同学们： 大家好！ 今日我演讲的题目是文明美德伴我成长。 中华民族自古以来就是一个传承文明、讲究美德的民族，千百年来绚烂的文化和文明美德之风传承至今，使我国拥有“文明古国”、“礼仪之邦”的美称。文明美德不是与生俱来的，而是靠后天不断培育和完善的。它就犹如一棵小树，只要你注意它，倾心浇灌它，从日常生活和学习中去培育它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根，成长，开花、结果。 那么，什么是文明美德呢？其实它就在我们身边：它是遇见他人时的点头；是观察垃圾时的弯

11、腰；是路上行走时的停步；是公共汽车上的让座；是看到有人破坏环境时的提示；是一方有难时热忱大方伸手和浓浓的爱心；是唇齿间磞出的那声亲切的“您好、请、感谢、对不起”它虽到处可见，但又是不行缺少的。 “养成良好习惯，争做文明学生”。这是小学全体学生牢记于心的行为准则。打从我第一天跨入这所学校的大门，尊敬的教师告知我们的第一句话就是：“从今日开头，我们就是小学的一名小学生啦，我们要学会讲文明、懂礼貌。人人养成良好习惯，人人争当文明学生。”从今，文明美德的种子就深深根植于我们心中。我们敬重师长，孝敬父母，积极主动帮忙长辈做力所能及的家务活。同学之间相互关怀、相互谦让、互帮互助蔚然成风。记得“吴琼玫助孤基

12、金会”成立的那一天起，我们全校学生自觉坚持每天少花零用钱，为助孤活动多献自己一份爱心。学校的“学雷锋志愿者”团队从创立至今，队伍不断壮大，节假日里，志愿者们为军属老人嘘寒问暖，捶背端茶、拆洗被褥；课余时间志愿者们到公园、街道清理垃圾，清扫卫生提起这支队伍，提起小学的学生，镇人民无不竖起大拇指交口赞扬。 同学们，文明美德是一盏灯，指引着我们向前走去；文明美德是一瓶圣水，净化着我们的心灵。将来的路还很长，需要我们一步一步脚踏实地地走完。让我们大家一起拥抱文明，一起与美德手拉手，结伴同行。信任我们的校园肯定会绽放出漂亮的美德，我们的社会肯定会迸发出文明的火花。 我的演讲到此完毕。感谢大家！ 美德伴我

13、成长演讲稿5 教师们、同学们： 下午好! 我们的祖国是一个具有悠久历史的文明故国，文明是我们的传统美德，我们小学生除了要在学校里讲文明守纪律之外，在家里也要争做一个文明有礼的小仆人。 在同学们的家里，经常可以看到这样的情境：吃过饭后，我们的同学经常放下饭碗就扭头去看电视或出去玩了，只有爸爸妈妈在忙着整理碗筷;家里买了好吃的，爸爸妈妈总是先让我们品尝，却很少有同学想到要先请父母吃;我们生病了，爸爸妈妈忙前忙后照看我们，而当他们生病时，几乎没有一个同学想起来要主动问候一下。这些都说明同学们还没有意识到，爸爸妈妈其实是最值得我们敬重的人。 从小，我们就在父母的呵护下健壮成长，在父母的教育下取得了一点

14、一滴的进步，长辈们的教育也是我们获得学问和做人道理的一条渠道，我们应当敬重长辈并听从他们的正确意见。所以今日，我向同学们提出“家庭文明礼仪”的要求，盼望大家在家里也能文明地对待父母长辈。 “出门会道别，回家打招呼。”有些同学放学之后不回家而在外面玩，到很晚都不回去，弄得爸爸妈妈急得处处找人。盼望以后每一个同学放学后能先回家，要出去玩必需先跟父母说清晰，得到许可后才能出门。 “有事求助先说请，得到关爱帮忙说感谢，敬重父母有礼貌，影响父母会说对不起。”在学校里，同学们都在争做文明的学生，“请、感谢、对不起”这些礼貌用语经常挂在嘴边，盼望大家在家里和爸爸妈妈讲话的时候，也能用上它们。 “敬重长辈要学

15、会，有好吃的不独食。父母生病会照看，倒水拿药多问候。有事有求会商议，常和长辈多沟通，父母有错能原谅，家有争吵会劝说，自己的事自己做，家里的事主动做，效劳长辈定岗位，少给父母添麻烦。”每一个同学都是家里的小仆人，那么我们就要学会做一些诸如吃饭时摆一摆碗筷、洗袜子、洗红领巾、整理书包等力所能及的家务事。 依据各年级同学年龄的大小和力量的不同，我们要求： 一、二年级同学对父母说话，不高声叫嚷，不有意惹父母生气，不跟父母哭闹、乱发脾气; 三、四年级的同学能听从父母的劝说来安排自己的活动或订正自己不当的行为，在平常生活中对父母礼让，在日常生活消遣方面不向父母提过分的要求; 五、六年级同学在家中做错了事能

16、主动成认，听取并虚心承受父母的批判和教导，不顶撞、不吵闹，对父母的行为过失能有礼貌地提出批判和要求。 美德伴我成长演讲稿6 敬重的教师亲爱的同学们： 大家好 今日我演讲的题目是“美德伴我成长”。 20xx年3月30日，19岁的广元姑娘罗纬自愿捐肝给因肝硬化而住进川大华西医院，生命垂危的蒲江农村妇女廖红霞。媒体报道，罗纬这么做是由于获得多种荣誉，同时承受各界的捐款。对此，有人质疑她，说：“你捐肝还不是为了钱和名”但罗纬说过一句话“捐肝救人，我不图名利”。假如罗纬捐肝救人真是为名利而为，那么，她应当考虑到其中的风险。肝移植是目前器官移植手术中难度最大的手术之一，术后可能的感染是致命性的。因此，捐肝

17、手术本身就布满了风险。假如罗纬没有爱心与和善，她是不行能走上手术台的。再说了巨大的风险迫压着她，她能同意捐肝吗？即便她同意，她的家人就能同意吗？她的爱心和蔼良的成认，“我捐肝不图什么。”对那些质疑者，我想问一句：“给你名利和钱财，你情愿捐肝救人吗？抱着捐肝救人以换名利的一已私利之心吗，你莫非不知捐肝的风险压力有多大吗？”新世纪的我们应当与罗纬姐姐一样，做一个美德少年，拥有人世间最纯净的和善，最动人的爱心，去感动别人！ 对此，我对同学们提出以下几点： 1、捡起地上的一片纸屑，做一个爱清洁的环保小卫士。 2、帮忙身边有困难的同学，做一个有爱心的好朋友。 3、珍惜每一分钟，勤奋学习，做一个爱学习的小

18、标兵。 4、见到师长、父母问一声好，做一个懂礼貌的的好孩子。 在一个新的开头时，每一天都要做好我们分内的事，争做美德少年，做一个好孩子。 美德伴我成长演讲稿7 尊敬的教师、亲爱的同学们： 大家好!今日我演讲的题目是文明美德伴我成长。 文明是一种严格律己、敬重他人的行为标准，美德则是美妙、优良的品行，文明美德不仅仅是个人素养、教养的表达，更是个人道德和社会公德的表达。 中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、注意个人修养的民族，一个甜美的微笑，一句暖和的话语，一次安慰人心的宽容，融合成美德颂曲上一个个拨动人心的音符。 小时候妈妈常给我讲孔融让梨的故事，这个故事表达了兄弟姐妹相互谦让、相互帮忙、团结

19、友爱的精神，成为文明美德的佳话。 二十一世纪的我们更要学会相互谦让、礼貌待人，助人为乐，无私奉献。 下面就是发生在我身上，让我有切身体会的一件真实事例。 早春的一个早晨，我乘公交车去上学。寒风吹到脸上像刀割一样，好不简单挤上一辆公交车，车上人贴着人，气都喘不过来。“小朋友，你来坐这儿吧!”一位叔叔亲切的对我说。我客气的说：“感谢叔叔，不用了。”叔叔很坚决地说：“你背着书包不简单站稳，你来坐吧，我站着就行。”说完，给了我一个微笑，他的微笑让我在这个冰冷的冬天感到无比的暖和，我说了声感谢后就坐了下来。车到了下一站，上来了一位头发花白的老奶奶。就在公交车开动的瞬间，老奶奶打了一个踉跄，差点儿摔倒。我

20、想：刚刚那位叔叔把座位让给了我，我也应当像那位叔叔一样把我的座位让给老奶奶。于是，我站起来对老奶奶说：“奶奶您坐吧。”奶奶说：“你真乖，感谢你。” 在这件事中，叔叔起到了表率作用，我从中也学会了谦让、互助和敬重老人。 中华传统美德是中华民族经过五千年的文明进展历代流传下来的珍贵的道德文化遗产。它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、和良好的民族礼仪等。 如今，社会不断进步，人们生活也越来越富有，有些人消失了一些不拘小节的行为，街道上乱穿公路;公共场所随地吐痰、大喊大叫;乘公交车时你推我挤这些行为让人们觉得文明美德已慢慢离我们远去。作为学生的我们要对这些不文明的行为说不!要充分熟悉到：一个人假如

21、缺少了文明美德，就等于缺少了左膀右臂，无论他的学习再优秀，事业再胜利也不会令人观赏。 作为新世纪的我们要继承和发扬中华民族的优良传统美德，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园到处盛开，让文明美德伴我们安康成长! 美德伴我成长演讲稿8 同学们： 大家好!我是xx班的xx,很快乐被选为区优秀少先队员，并有时机在这里发言。首先，请允许我向始终以来关怀我们成长的校领导、教师表示最真诚的感谢!正是有了您们无微不至的关心和急躁的教育，才使我从无知的少年成长为一名荣耀的少先队员，我的每一点进步都渗透着您们的心血。 抱负是人生的太阳，是催人奋进的动力。教师的谆谆教导使我懂得世上没有天才，只有不断的

22、刻苦努力才能取得胜利。因此，在学习上我做到，勤于思索、勇于探究、大胆创新。几年来，我上学从不迟到或早退，上课用心听课，仔细完成各科作业。成绩在班级里名列前茅。 在集体中，我始终信奉一句话：帮忙别人，幸福自己。作为学校的少先队大队长，我积极参加学校的各项活动。我参与校园合唱队，组织主题班队会，升旗仪式上表演舞蹈，出好班级的黑板报。我还积极协作大队委、红领巾监视岗队员治理好班级值勤工作。始终来，我勤勤恳恳地为班级为同学效劳，成了教师的小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等状况，对教师交给的任务，我总是做得有条不紊。在日常的学校生活中，我到处以身作则，为同学们树立了良好的典范。我热心班级和校

23、园效劳，到处为他人着想。在“点点世博星，伴我成长路”主题队会上，我还发出爱惜校园环境，维护校园公物的建议。今后，我将更加严格要求自己，为班级为学校奉献自己的力气。 同学们，行为成就美德。我们每个人都要在学校、在家庭、在社会，说文明话、行文明事、做文明人。同学们，今日，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上健壮成长，明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使它更加富强富强!让我们用自己的行动，做一个文明守纪的四好少年。让文明之花在我们的学校开花、结果。 我的演讲完了。感谢大家! 美德伴我成长演讲稿9 敬重的领导、教师，亲爱的同学们： 大家好！ 我是余川镇松山咀中学七（3）班的冯鑫阳，我演讲的题目是做文明

24、少年，传承中华美德。 朋友，假如你失去了金钱，没关系，人需要的不是身边的钱袋。 假如你失去了今日，也没关系，明天还会再来。 但是，假设你失去了文明，那你就彻彻底底地失败了。由于，你失去了最为宝贵的做人美德。 是让梨的孔融，使我从小就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮忙、团结友爱；是避席的曾子，教我背上书包时就懂得什么是讲礼貌、尊师长；后来，程门立雪的真心求学的精神，又让我知道求学需心诚意坚的道理。 记得我10岁那年，在爸妈打工的城市里第一次坐公交车，车上人真多，座位上都坐满了人。到了一个站点时，上来一位满头银发的老奶奶和一个年幼的小孙子。他们颤颤巍巍的站在车上。看到这种情形，车上很多叔叔阿姨都站起来

25、争着让坐，一位姐姐起身把老奶奶扶到座位上。这一幕已经过去三四年了，如今回想起来心中还布满暖和。 尊老爱幼是中华民族几千年来的传统美德，尽管它有时只是一个小小动作，然而，她却折射出美德的光环，这种光环就萦绕在我们的身边。 有时我想，美德是什么？文天祥、吉鸿昌、雷锋、信义兄弟、最美妈妈、最美教师这些平凡人的平凡事就是对美德最好的诠释。 美德在哪里？美德是学校大扫除时，周校长挥舞着铁铲满头大汗的身姿；是班主任教师深夜查铺时的声声嘱咐；是跟车教师在我们上下车时的当心呵护；是打饭窗口向我们呈现的张张笑脸 美德是自己所不情愿做的一切和善之事的总和。 美德是任何人想修炼都能得到的寻常之物，它不亲近没有耐力和

26、良知的人。 美德像水和土壤一样一般，但没有任何一位科学家能够制造这种土壤和水。 美德像巢，筑在人的心里。 美德像桥，架在你我之中。 中国，素有礼仪之邦的美誉，经上下五千年的积淀，作为龙的传人，我们有责任把她发扬光大，薪火相传。 这学期一开学，我们学校就开展了一系列关于“讲文明树美德”的活动，我发觉我以前的不文明习惯正在转变。 以前，为了便利，我经常抄近路，不顾脚下的茵茵绿草，毫不留情地从上面跑过去。现在，草地边立起了一块块牌子，上面写着同学们自己想出来的温馨提示语。看着它们，我再也不好意思践踏草坪。 为了赶时间，以前打饭，我也曾插队。遇到不太合口味的饭菜，边吃边往地上抛。“整齐的队伍，排列着道

27、德的航标”“珍惜每一粒粮食，是珍惜别人劳动成果的写照”一句句温馨的提示，让我没有偏离文明的航道。 有时，从商店出来顺手扔下的包装纸，随着风儿乱飘。现在看来，这是它们对我们不文明的行为在称赞。 其实，文明美德可以表达在很多地方，既可以表达在小事上，也可以表达在大事上；既可以表达在个人上，也可以表达在集体上。小小的一个细节，或一个动作，都可以折射一个人、一个集体、甚至一个国家的荣誉，可见文明美德非同小可。 在教师的教育下，我明白：无时无刻，都要记住，曾经有人以不文明之事伤我，如今我不行以以不文明伤人。宽容、谅解是最大的美德。要让文明美德伴我们成长，信任我们的将来更加美妙、光明。 敬重的领导、教师，

28、亲爱的同学们，文明美德，就像一面旗帜，指引我们；就像一盏明灯，照亮我前行。“不以善小而不为，不以恶小而为之”，我们不仅要懂得在家里的美德，还要懂得在学校、在社会上的美德。我们要遵守交通规章，要乐于助人，要尊老爱幼，要勤俭节省，要讲文明、守礼仪，要做一个知法、懂礼的小公民。 最终，让我们一起携起手来，从现在做起，从小事做起，把文明美德深深地刻在心中，让她得以净化；不厌其烦地复制在行动上，让她快些发芽；做文明少年，让中华大地遍开美德之花！ 让文明美德陪伴着幸福的我们，安康而欢乐地成长吧！ 我的演讲完毕，感谢大家！ 美德伴我成长演讲稿10 敬重的教师们、亲爱的同学们： 大家好！我是来自小学的。今日我

29、演讲的题目是文明美德伴我成长。 我们中华民族有着五千年的悠久历史，她不但制造了绚烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。翻开浩瀚的历史，既有张良拾靴、孔融让梨、程门立雪这样千古传颂的典故，也有“不学礼，无以立”、“人无礼则不生，事无礼则不成”、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，这样代代传承的道理。正是这种文明礼貌、尊老爱幼的传统美德，让我们有了“礼仪之邦”的美誉。 自古以来华夏民族就崇尚文明礼仪，作为一名新时代的小学生，传承文明，践行美德是我们肩负的责任。 我们的一言一行，无不表达着一个人的品质与修养，道德与情操。很多事例也说明，走向事业辉煌，开创胜利人生的关键就是要有高尚的美德。 记

30、得曾读过这样一则故事。有一次，列宁刚要下楼，在狭窄的楼梯上，碰见一个正端水上楼的女工。那女工一看是列宁，就要退回去，给列宁让路。列宁阻挡她说：“你不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空着手，请你先过吧！”他把“请”字说得很洪亮，很亲切，然后自己紧靠着墙，让女工上了楼，他才下楼。也正是由于列宁的良好品质和高尚道德，让他成为了一代伟人。 作为小学生，更应当是文明的先锋，礼仪的标兵。看，在公路边， 人们都自觉遵守信号灯；看，在公交车上，人们纷纷给老人、孕妇让座；看，在校园里，一位小同学摔倒了，大同学就主动跑过去，扶起他处处洋溢着文明礼仪的气息。 文明，懂礼貌的现象虽然随处可见，但在我们身边，在一

31、局部同学身上，还存在着某些不文明行为。例如：在我们的校园内，总能见到与我们的漂亮校园不和谐的纸屑、食品袋，糖纸随处乱扔，甚至有同学认为，反正有值日的同学清扫，扔了又有何妨；再例如，有的同学在教室里、宿舍里追赶打闹，走路推推搡搡；还有局部同学讲脏话、粗话，随便攀爬树枝，甚至个别同学有意损坏学校的公物。这一举一动，无不表现出一种文明的缺失。“小而不为，老来何为？”作为学生，除去学习，学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。假如人人都能讲文明，有礼貌，那我们的生活将会更加美妙。 文明礼仪是自身的修养，它就犹如一棵小树，只要你注意它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根，成长。虽微缺乏

32、道，但却是我们每个人都不能缺少的。 其实，文明礼仪就是从日生活中的小事表现出来的。下课时主动向教师问好；进教师办公室前先敲门；坐公交车时主动给老人让座；不乱扔垃圾 让我们把文明带进校园吧。学校是我们的家，这个家的干净需要我们每个人共同努力来制造， 这个家的漂亮需要我们每个人共同来维护。让飘扬在风中的纸屑和校园告辞吧，让沉睡在地上的痰迹和公路告辞吧，让陈设在墙上的涂痕和教室告辞吧，让我们用细心的呵护 唤起学校的干净和漂亮吧，让“请、感谢、对不起”响遍整个校园。 昨天的习惯，已经造就了今日的我们，今日的习惯将打算明天的我们。让我们从现在做起，做文明的小使者，文明传递，心心相传，用自己的行动，来塑造

33、更清爽的天空，让文明的画卷布满整个校园吧！ 讲文明，与美德同行；美德，与文明共创。一个有文明的地方就有美德；一个有美德的地方就有文明！让我们从小事做起，从点滴做起，争做新世纪、新时代的文明美德之星！让我们的校园从今绽放漂亮，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们与文明和美德手拉手，结伴同行！ 我的演讲到此完毕，感谢大家！ 美德伴我成长演讲稿11 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好！今日我演讲的题目是中华美德，伴我成长。在我懵懵懂懂时，爸爸、妈妈尊老爱幼的言行时时薰陶着我成长；在我迈进校园后，浩瀚书海中的道德人物时时感化着我成长；在我小学将要毕业时，身边广为传诵的美德大事时时鼓励着我成长。这些感染

34、我、鼓励我的动力是什么？它就是传承中华文明的珍贵纽带中华美德。 同学们，中华美德说大可大，说小可小。“大”是指它对民族、国家和个人有着巨大的意义，而“小”则是指它触手可及，表达在我们日常一言一行中。中华美德是我们的精神财宝，它对民族、对国家、对个人的进展都具有重要作用。就拿我们举世瞩目的08年北京奥运会说吧，在这场世纪之交的盛会中，多少中华奥运健儿挥洒汗水，奋力拼搏，用汗水和赤子之心谱写了一曲曲大方激扬的爱国之歌！它像甘泉滋润着国人的心灵，它像脊梁支撑着国人的身躯，它更像号角鼓舞着国人前时的脚步！同时，在这些鲜花和掌声背后，一个个鲜为人知的无名英雄，用大爱无声、大象无形的高尚情操为奥运精神的无

35、私传播辛勤耕耘，无私奉献着，这是什么，这就是中华美德，它就像熊熊燃烧的奥运火炬，不断传递着中华儿女的一腔爱国之情！ 中华美德不仅仅表达在歌舞升平中，更表达在中华民族的灾难之中。就拿举世罕见的汶川大地震来说吧，它用残酷无情的方式夺去了我中华同胞数万条鲜活的生命。怎能忘：一位母亲用早已僵硬的身躯爱护了婴儿的生命，留下了“珍宝，假如你能活着，请你肯定记住，妈妈永久爱你”的信息；怎能忘：一位小学生从坍塌的废墟里背出两名学生时说出的“我是班长，我有责任救出同学”的话语；怎能忘：一位可敬的教师临终前用身子死死护住四名学生，最终被截去手臂时孩子们那撕心裂肺的哭喊，这是什么，这就是中华美德，它就像浴火重生的铿

36、锵玫瑰，用大爱之行书写着中华民族的动人乐章！ 现如今，我们的祖国政通人和，百姓安居乐业。在这片沃土上，我们作为一个中华美德的传承人，有责任、有义务用美德装饰自己，用诚信美化自己，用行动践行自己。我们要从身边小事做起，不骗人，不贪廉价，不见利忘义。要知荣辱，明是非，辨美丑，无论是为长辈让座，搀扶倒地老人，还是扶起一棵小树，捡起一片废纸，不以恶小而为之，不以善小而不为，用爱心，用真情把中华美德送进千家万户，让心灵之花在神州大地香味四溢，绽放出绚丽夺目的光荣！ 同学们，美德就在我们心中，和谐社会需要我们携手共创！让我们借助美德之花，传承文明之果，共建大美中国！我的演讲完毕，感谢大家！ 美德伴我成长演

37、讲稿12 每个中华人，都务必要拥有自己国家的传统美德。中华美德有许多，比方说礼让、虚心、尊老爱幼等等等等。 就好比说孔融让梨这个故事吧!孔融小小年纪，就明白要把大的梨让给比自己大和比自己小的人，而自己，却一个人拿了一个最小的梨。这就是中华美德之一尊老爱幼。 尊老爱幼有许多种表达，比方说：帮家长倒一次水、帮家长洗一次脚、陪弟弟妹妹玩这些都是很有必要的。 再比方说，此刻大街上的一些人顺手乱扔东西，让大街变的处处都是垃圾，什么塑料纸、瓜果皮一刺眼就能够看到，让清洁工人每一天都忙劳碌碌地，早出晚归。试问对于那些扔垃圾的人，假如你是清洁工人，你的心里会怎样想?是否会很不舒适呢?所以，我要告知那些乱扔垃圾

38、的人：“快反省吧，不要再乱扔垃圾了，做一个不会乱扔垃圾的中华人吧!”这就是中华美德之二不顺手乱扔垃圾。 说到乱扔垃圾，我就会想起它的孪生兄弟：随地吐痰。随地吐痰也是一个坏毛病，把痰吐到地下，就会造成空气污染，对你，对我、对大家都是没有好处的。 其实要不做到这些也很简洁，只要心里有这个信念，顺手乱扔垃圾、随地吐痰就不会再消失了。 中华美德里还有乐于助人。当同学有困难时，我们务必要去帮助他，而不是蔑视他。或者，在公共汽车上有空位时，我们就要先看看自己身旁是否有老人或身体不便的人，这时候，我们就要把位子让给那些人坐。 同学们，除了这些，中华美德还有许多许多。它常常会在我们中间消失。所以，我们务必要做

39、一个拥有中华美德的中华人! 美德伴我成长演讲稿13 亲爱的教师、同学们： “十一”长假到了，我们一行人去了在农村的老姥姥家，也就是探望一下她，虽然不是过年，但等于是陪着她老人家过全国人民共同的节日了。 舅舅开着车，我们一起来到老姥姥家，她热忱地出来迎接我们，虽然年老体衰，但仍精力充足。为了让她快乐，大家做着每一件合她心愿的事情：观察她走向客厅，大家就分散着她急躁地等她渐渐地找到钥匙、渐渐地转动门锁翻开门，再渐渐地走进门去。 来到屋内，老姥姥就习惯地坐在一袋花生面前剥花生，她拿起一颗花生，看也不看，再用力一捏，花生壳就裂开了，然后用两手剥开，再不紧不慢地把两片花生壳放进旁边的篮子里，那一麻袋花生

40、不知何时才能剥完。大家就都一边帮着剥，一边和老姥姥拉家常，都是村里的一些事，我也听不懂。于是我们几个孩子就一起到院外玩了。 来到外面，老姥姥也跟了出来，她对舅舅那辆二十多万元的车有了兴趣，这儿摸摸，那儿看看，于是大家就把她扶上车，摸一摸方向盘，按一按喇叭，又翻开录音机让她听了会音乐她老人家好像觉得心满足足了，满脸的笑容成了一朵菊花。其实，老姥姥很简单满意，一件新衣服、一箱牛奶、或者只是几斤月饼，都可以换得她幸福的笑容，既然这样，何不上她多满意一些呢?她满意了，大家也更愉快了。 于是，大家都诚意诚意地帮着老姥姥干些鸡毛蒜皮的小事。 转瞬间，已经接近12点了，于是大家便一同包饺子，我们每人都动手，

41、一同享受着这浓浓的欢乐。每个人的手上都粘满了面粉，我连脸上都没有幸免，于是大家都笑我是“小花猫”。老姥姥更是看着我不停地笑啊、笑啊，那眼里满是慈祥与满意。 吃完饭后，我们应当回去了。临走前，姥爷找人给我们拍了一张全家福，全部的人都快乐地笑着，特殊是老姥姥，笑得都看不见眼睛了。 这件事看起来好像很寻常，但也从中渗透出了点点滴滴的文明。孝敬老人是最根本的文明白，是最简单做到的了。我信任，文明就像火炬，会在每个人手中传递;我更信任，文明的火焰永久不会熄灭，无论经受怎样的风吹雨打。 美德伴我成长演讲稿14 中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族，一个甜美的微笑，一种执著的追求，一次安慰人

42、心的宽容，融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。 谦让这个词语对人们即生疏又熟识。孔融是中国古代一个出色的人物，小时候聪慧好学，不仅才思灵敏，而且懂得礼节，父母特别宠爱他。一天，父亲买了一些梨，特地拣了一个最大的梨给孔融，孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨说：“我年纪最小，应当吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后非常惊喜。孔融让梨的故事，始终流传下来，成了我们学习的典范。 记得有一次，当我背着沉重的书包，着急的翻开大门时，突然的一回头观察有一个老奶奶我的邻居正预备出门，门开的时候，我本想直接回家，让门自己“砰”的一声关住，可是又迟疑了一下，打算把门按住，让那个老奶奶先出去。在我与老奶奶擦肩

43、的那一刹那，她对我微笑了。我的心似乎被阳光照射着般的暖和。是啊，那么一个小小的动作，就把我与老奶奶的距离拉近了一大步。这让我想到，假如我们每一个人都情愿做那么一个小小的动作，即使是不熟悉的人也会对你微笑，这是多么值得人们快乐的事情啊。 我们大家在学校里也会有一些事发生。但同学与同学之间，也是应当要相互谦让的，我们要把大事化小，小事化了。只有这样，我们才能使人与人之间也将变得更加美妙。 没有美德的人，不算高尚，别让陋俗沾染如花的少年，别让陋俗陪你度过最美妙的人生!让我们的社会从今绽放漂亮，让我们的世界迸发出文明的太阳，让我们和美德手拉手，结伴同行! 美德伴我成长演讲稿15 尊敬的教师们，亲爱的同

44、学们： 大家好! 文明礼德是现代社会中必备的品质，是我们成长所需的精神养分，更是我们社会进展和前进的动力。在缺乏文明的国度里，社会就会停滞不前，人们就享受不到幸福美妙的生活。 文明礼德，主要指的是着装干净、待人彬彬有礼、敬重长者、语言不低俗、诚信守法、爱惜周边坏境等。这是一种良好的习惯，也是一种优秀品质。由于，文明之人必能使周边人对其产生好感，给他人带来欢乐。同时，文明也是敬重他人、表达自身价值的良好行为。 文明就像一股春风，滋润着人们的心田，它是一种宝贵的精神境地，见证了人类从古至今社会进展的历程，推动社会不断从愚昧向睿智、从落后向先进、从封建向科学进展。 我国是文明礼仪之邦，拥有几千年的文

45、明精华，我们应发扬其精神，传承其文化，无愧于“文明之邦”的称号。 然而，在我们现实社会中，不文明的行为数不胜数，诸如:某些人在公共场合随便吐痰，不在乎他人感受;还有些人，在拥挤的公车上，经常会为了一点小事便肆意谩骂他人;更过分的是，一些人在面对跌倒老人时，置之不理地扬长而去，都怕惹上麻烦的心里让人既生气又无奈。这些不讲文明礼德的行为，是深藏在社会中的毒瘤，影响我们青少年一代的成长，阻碍社会的进展。 每当看到这种不讲文明礼德的现象时，我不解地问自己:是什么缘由让这些现象累见不鲜呢?是由于这些人缺乏文化素养还是家庭教育呢?有一次，我在公交车上主动给一位老奶奶让座，老奶奶感动地连连道谢，脸上露出了可亲的笑容，这时，我最终明白了，其实文明礼德不难做到，它是我们日常生活中的一种良好习惯，人人都可以学会文明礼德。