池塘边的叫声课件(教育精品).ppt
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一年级语文组一年级语文组从此从此 岸上岸上 趴下趴下好奇好奇 谢谢谢谢 转笔刀转笔刀1 1、正确、流利、有感情朗读课文，理解主要、正确、流利、有感情朗读课文，理解主要内容，明白朋友之间要相互帮助的道理。内容，明白朋友之间要相互帮助的道理。2 2、会写、会写“连连”、“每每”、“讲讲”三个字。三个字。1、池塘边的叫声是、池塘边的叫声是 的。的。2、因为小鱼对岸上的景象很、因为小鱼对岸上的景象很 ，青蛙就，青蛙就热心帮助它，每天傍晚，池塘边就响起热心帮助它，每天傍晚，池塘边就响起“”的叫声，那是的叫声，那是 。1、为了帮小鱼，青蛙想了为了帮小鱼，青蛙想了 个办法，第一个办法个办法，第一个办法是是 ，可是小鱼离不开水；第，可是小鱼离不开水；第二个办法是二个办法是 ，这真是，这真是一只一只 的青蛙。的青蛙。2、我们还有什么好办法？、我们还有什么好办法？连连每每讲讲
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