考研复习计划范文汇编五篇.doc

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1、 考研复习计划范文汇编五篇考研复习规划 篇1 1 打好根底最重要 寒假往往是与家人团聚、放松身心的假期，而且还有马上到来的春节，所以寒假的生活必将是丰富多彩的。但是放松之余，也盼望预备考研的同学们，能够抓住寒假备考的“黄金期”。寒假相对暑假而言，是一个比拟好的考研预备期，由于你每天都有比拟充裕的时间和良好的学习环境，而且在家里又不用操劳自己的饮食起居，每天最少能学五六个小时，所以说这是一个很好的打根底阶段。 同学们可以在这一个月左右的假期里多做一些根底练习，例如英语单词和一些公共课的学问。并且给自己制定一个科学的备考规划，并且严格执行。从寒假开头预备，并且一步步稳扎稳打，对备考来说是特别重要的

2、。 2 调整良好的作息 在寒假阶段，同学们还有一项任务就是要调整好自己的作息和状态，大学四年的学习，大局部人养成了一种懒散拖延的学习状态。假如不准时调整，在假期完毕后，大家会很难进入状态，这样只能铺张了珍贵的复习时间。所以，我们要在寒假的时候调整自己的作息时间和学习状态，每天早睡早起，让自己尽早地进入到一个正确的备考状态中。 3 规划要兼顾各科 制定规划的时候要兼顾各科，不建议每天只看一科，一天看一科一是简单疲惫，效率不高，二是要想顺当通过初试，每门都要过线且总分过线，因此每科的复习都要兼顾。 公共课和专业课的学习都要兼顾，但可以有侧重点的学习。政治目前的复习任务量不大，每天1小时左右的时间学

3、学马哲政经内容即可，不需要死记硬背，理解把握即可。也可以依据自身状况而定，假如自己是跨专业考试，专业课任务量许多很重，再有的学员考数学，数学复习的又不好，大局部时间需要学习英语、数学和专业课，没有时间和精力再学习政治，就可以先把政治放一放。 在制定规划时，要量力而为，不要觉着这需要复习，那还没看，一股脑的都安排到每天的学习任务中，刚看一会词汇，突然想到数学还有一道题不会做，刚做一道数学题，突然想到专业课还没复习。就这样时间白白铺张掉了，根本无法完成，这样的规划就没有任何意义。 考研复习规划 篇2 炎炎夏日，各高校陆间续续放假，校园开头覆盖在安静祥和的气氛中。对考研童鞋而言，既是一种磨难，更是一

4、个难得的增加实力的时期，如何在暑期调整自身的状态和制定一份合理的复习规划对每一位考生都显得尤为重要。盼望同学们能充分利用暑期黄金时间，让复习效果实现质的飞跃。 考研暑期复习心态： 对于考研，始终说要心态好，暑假就要用到大家的心态了。士兵怎么能当将军？不是靠训练，而是靠打仗。所以大家看到没多少真的仗可以打，只好搞演习先凑合。我们以前都是训练性质的，现在到了要用到训练成果的阶段了。这就是暑期复习。熬过这个暑假，心态自然就好了。盼望大家能坚持下来。考研有几大淘汰期，也就是我们常说的搞到一半掉链子很惋惜的那些人。暑假是一个，然后10月份左右是一个，还有就是考前1个月又是一个。但是每个淘汰期都有不同的理

5、由。 考前放弃一般都是由于前期复习效果不好，压力过大的原因；十月份的放弃许多属于复习太过劳累，身心俱疲的影响。所以我们不鼓舞大家在初期就投入太多精力进展冲刺，会影响长期进展。暑假的时间跨度最长，比拟难熬。那暑假为什么会淘汰人？缘由比拟简单，首先，不管是在家复习还是在学校复习，不行避开的一个事情，这个问题很严峻，那就是热。人一热，激素会分泌增加，大脑处于亢奋和焦躁状态。人一焦躁就简单做蠢事，复习状态下降，可以复习的时间或许也会缩短，在看到别人每天出去乘凉吃冰，有些人就在暑假开头放弃了。暑假没有坚持系统复习的人，那与你们在暑假也坚持了系统复习的人相比，劣势不言自明。 在疲惫期，可以依据身体状况适当

6、地进展熬炼，比方可以每天早上6：15起床，慢跑15分钟，然后再去吃饭和自习。熬炼需要的时间并不多，却可以带来身体上的充实感和极好的精神状态。许多胜利考生的实践证明，安康的身体是考研的保障。要放松的并不是意志而是身体，张弛有度才是度过疲惫期的关键。复习的紧迫感是贯穿始终的，这就要求考生合理安排疲惫期的时间。考生在休息时，千万不要想考试；学习时，也千万不要想着玩，不然什么都做不好。 考研暑期复习规划： 在暑假坚持一个比拟合理的复习规划。根据统计，每天有将近数千人有放弃考研的想法，但平常，将这一想法付诸实践的不多。暑假很难得，这一比例直线上升。在暑假，你多学习一天，和你同台竞争的人就越少。 暑假阶段

7、的复习其实特殊重要。学问性学习，最终还是依靠学生的自我学习力量，而这个力量是你在日后的讨论生学习当中需要的。始终以来我们很少培育自我学习的力量，但讨论生阶段就需要，所以许多人都疲于应付。考研的收获不仅仅是学历的再提升，更重要的是心态的培育和力量的提高，这个力量，就是大家的自我约束和时间治理力量。暑假复习期间，大家假如能规划好时间，在诱惑力最大的时候坚持听课、记笔记、做题，看相关资料，那么恭喜你，你的自我学习力量已经提高了。假如自我学习力量一旦养成，那么在把握学习方法之后，学习效率就自然上去了。所以，我盼望大家在快要松懈的那最终一刹那，告诫自己不要去做以后自己会懊悔的事情。假如以后考不上，确定会

8、埋怨自己当时干吗不复习的充分一点，干吗不少玩一点。 通过暑期的复习，从宏观上来说，应当将所学学问形成一个完整的规律框架；从微观上来说，不仅能够透彻地把握并敏捷运用全部学问点，而且还能够了解历年命题规律和特点，明确历年考试的重点。在9月和10月的根底训练阶段是需要大量做习题的。在暑期强化阶段，主要是将大纲所要求学习的内容学透彻，能够明确重要学问点，充分把握学问点的内涵及其相互之间的联系。但是结合所复习的内容，做一些相应的练习也是有必要的。 同时在复习过程中要加强消化和整理笔记的力量。对每门科目都要仔细对待，固然复习规划要依据科目的不同以及最适合自己的复习方法做出相应的调整，尤其对于学问点零散的科

9、目，更要反复复习，尽量降低遗忘率，只有这样才能有良好的复习效果。 最终提示大家：暑期是稳固数学、提高英语、政治、打牢专业课的好时机。时不我待，过了这个村就没有这个店。从现在起坚持一个阶段，也就这一个暑假而已！ 考研复习规划 篇3 暑期悄然而至，许多大三学生开头迟疑了：毕竟是去实习还是备战考研？6月到8月是考研复习强化阶段，暑假正是研考生冲刺备考的最正确时期，这一阶段考生如何抓紧时间复习，如何制定考研复习规划便是这个暑期的重中之重了。规划得当会有事半功倍的效果，规划不当则会导致考生心慌意乱，压力重重，甚至产生厌考心情。 制定考研复习规划，要结合自己实际复习状况来定，第一原则就是可行性，我们必需根

10、据自己的习惯来制定规划，假如你有足够的毅力和自信能转变自己不好的习惯或是作息时间就去转变，假如不能，就根据自己的习惯来制定，把最好的状态留给学习。 首先，抓住科目要点，合理安排考研复习时间。 6月到8月这个强化阶段最主要的就是复习数学和英语，由于公共课在整个考试中占有很大比例，而数学总分150，每道题所占分数都很大，是全部科目里面最简单拉开差距的，其重要性可想而知。英语每年都使得许多总分排名不菲的同学由于单科不过关而被目标院校拒之门外。另外，数学和英语不是单纯靠短期突击或记忆就可以提高的，要靠长期积存，所以在最前面的几个月中，肯定要扎实把数学和英语根底打好。到9月份的时候可以开头看政治，由于政

11、治的记忆性比拟强，只要仔细扎实地看书，把学问点都背熟，考试就不会消失大的过失，最终是专业课。也就是说全面复习直到10月份才开头，前面的时间里都是一门一门地增加。先从最重要最重积存的科目开头，最终才是记忆性比拟强的科目。 其次，运用时间治理，找寻考研复习技巧 我们除了正常上课之外，根本白天都要自习，保证每天能学到6个小时，英语和数学各三个小时，这样周末的话就会比拟轻松，会有许多放松的时间。到了暑期，天气酷热，简单心情烦躁，可以预备菊花茶，绿茶等降火之类的饮料。每天坚持8-10小时的复习时间，保证英语4个小时，数学是四个小时的复习。可以参考考试时间，下午复习英语，上午复习数学，中午有条件的可以小睡

12、一会，以便下午有更充分的精力来复习。 把每天的考研复习规划列在一张纸上，比方英语背多少个单词，做多少篇阅读，数学复习几个学问点，做几道习题，然后完成一项，在一项后边打钩，这样不仅可以催促自己按时完成复习任务，还可以便利以后整理相关学问点的汇总。专家建议考生英语复习时做完一篇阅读就做好精读笔记，包括分析文章的生词、短语、长难句、解题思路、篇章构造，其次天再做重点复习。通过对生词、短语的复习，提高完型填空的解题力量；通过对长难句的把握，提高翻译题型的解题力量；通过对段落篇章的分析，提高阅读新题型的解题力量；通过对精彩句型的背诵，提高写作力量。用阅读带动英语其他局部的学习，事半功倍。 最终，依据个人

13、状况来制定最正确考研复习规划 对于那些暑期前每天都在自习室复习的考生来说，专家建议可以安排一半“实习”，一半“备战研考”，考生不要认为实习是铺张时间，获得从事本专业的实习时机是有好处的。考生可通过实践活动对所复习的内容进展检验、应用。近年来，讨论生考试理论和实践结合得越来越严密，问题的答案渐渐趋向于来自实践。如文科的问题常常要举一些实际应用的例子，工科的问题也和实际生活中的事物息息相关。所以，具有这种实践力量的考生在答题时更有优势；相反，只懂得书本上学问的考生虽可以在初试时得到高分，但在复试时就处于劣势了。 没有到最终决战时候，不必把弦绷得太紧，放轻松，每天按制定的考研复习规划完成自己定量的任

14、务后就是自己的时间了，可以爬爬山，看看电影，约个三五好友吃饭，对调整身心是很有益的。最重要的是坚持，考研对于每个人来说就是一个坚持的过程，谁能坚持到最终，谁就可能胜利。所以说，制定适合自己的考研复习规划是至关重要的，制定好考研复习规划后，肯定要严格按规划执行。 考研复习规划 篇4 一、复习规划 由于史、外国教育史、教育学原理的内容比拟好理解识记，所以可以安排一周复习多少章节，依据自己的时间和力量来安排;而对于教育讨论方法和教育心理学可能存在肯定的理解难度，特殊是对于跨专业的同学，又是第一次看，往往会感觉丈二和尚摸不着头脑，看的一头雾水，这时就可以结合教师的讲解进展学习，这样不仅可以节约时间，而

15、且更有利于对学问点的理解，减轻学习的压力。 二、复习心态 好的心态有利于提高学习的效率，在考研的过程中可能没有鲜花，也没有掌声，但自己要学会忍受孤独，能沉得住气，用平和的心态去学习和生活。也不要别的同学比拟，可以借鉴别人的方法，但不要由于自己复习的慢就感觉压力大，你可以采纳阿Q精神，或许他没有复习的效率高，没有你复习的扎实，考研复习时要做真正的自己，要战胜的也是自己。同时复习也要劳逸结合，复习的过程中可以几本书结合着看，不要始终看一本，那样会造成大脑疲惫，要把难的和简洁的结合起来看，那样既可以满意自己的成就感，也可以把学习的硬骨头啃掉。 三、复习误区： 1.记不住 存在的问题：在这一轮的复习中

16、，会有同学埋怨我记不住(例如怎么也记不住学记是世界上第一部关于教育学的著作)，我记不全(如：对于国外的一些条例怎么也记不全，条数太多了，而且很枯燥等)，我不理解，我感觉自己什么也没学到。 对策：其实这是很正常的，对于本专业的学生或许会好点，但那些同学也不肯定都记住了，都能说出来。况且学习是一个循序渐进的过程，本阶段的学习还处在量变阶段，只要你坚持住，渐渐的就会达成质变，这是一个水到渠成的过程，不是说谁笑到最终谁笑的最好，所以没必要由于这些而丢失学习的动力和信念，要学会去享受这个努力的过程，那样结果固然也在不言而喻中了。 2.规划没有变化快 存在的问题：没有按自己的复习规划进展，规划一变再变，进

17、程一推再推。 对策：既然我们制定了学习规划就要仔细的执行，我们都知道今日的事情今日做，只待明日，考研就会休矣，所以要按自己的规划，脚踏实地的进展复习，可以跳动复习规划，但不要拖延，始终拖延就会打乱复习规划，造成复习时间的紧急和错乱，所以在考研时更要发扬今日事今日毕的风格，踏踏实实的学习。 3.书本中乱涂乱画 存在问题：我们有些同学有看书转笔的习惯，还有乱涂乱画的习惯，对于看的内容不管是不是重点都乱画一气。这样对于后来的复习时有害而无利的，不能很好的抓住学问点，眉毛胡子一把抓。 对策：在看书的过程中要有意识抑制自己的手，不要乱画，要把重要的学问点画出来，用不同颜色的笔画也是一个方法，要想到以后的

18、复习，想想当时时间那么进展，不行能再面面俱到的复习，所以要笔下留情。 考研复习规划 篇5 第一阶段：根底阶段 时间安排：20.2.1720.6.30(134天) 复习用书：考研词汇速记指南（刘一男）、长难句解密（何凯文）阅读xx0篇（张剑）（外加两个笔记本） 复习方法：1、每天早晨定量背单词，单词的固定搭配（习惯搭配），搞清晰单词的词缀、词义、关系（形近、音近、意近、同义词、反义词、派生词），每天都不连续记单词。2、按长难句解密上的章节安排把长难句完整的过一遍，把每个学问点都搞清晰。分析何凯文的每天一句，注意句子构造分析和翻译。 3、把阅读xx0篇上的文章不限时精读，并完成后面的题目。讨论答案

19、，找出错误的缘由并批注在旁边。在文章中消失的生疏的单词摘录在词汇笔记本上，查出意思、用法并当作新词汇背。分析并翻译文章中消失的长难句。摘录文章中可以用在写作中的语句。留意：本阶段的目的是夯实根底，词汇和阅读并重，进入复习状态为暑假的复习做铺垫。 其次阶段：提高阶段 时间安排：20.7.120.8.31（62天） 复习用书：考研词汇速记指南（刘一男）、词汇笔记本、真题（19xx-20xx）（共套） 复习方法：1、单词，此阶段把前一阶段已经记住的单词直接跳过，只记前两遍中没有记住的单词，把真题中消失的生疏单词摘录在词汇笔记本上。每天早晨记单词时，先快速的温习前一天的单词，再记当天的单词。晚上记单词

20、时间则把当天两单元的单词都温习一遍。以4个单元为一组进展复习。 2、本阶段分题型复习。根据完形填空、阅读理解A、新题型、翻译、作文的挨次分类复习，总结每类题目的答题方法，答题思路，答题技巧和留意事项以及每种题型的出题思路、常考点、高频考点。在做真题时把答案不写在书上，写在一个专用的本子上。把生疏单词查出来分单元写在特地的笔记本。 3、长难句结合每天一句再看一遍，这次句子构造分析与翻译并重，留意句子构造的分析方法和翻译技巧。 第三阶段：强化阶段 时间安排：20.9.120.10.31（61天） 复习用书：词汇笔记本、作文笔记本、真题（19xx-20xx）（共套） 复习方法:套真题（20xx20x

21、x）限时完成，作文只列提纲。仔细核对答案，找出自己出错点，分析出错缘由和出题思路。分析文章中消失的长难句，摘录生词、难词。留意：本阶段直接把答案写在书上。要特殊留意两次中均消失的错误。 第四段：冲刺阶段 时间安排：20.11.1-20.1.2（63天） 复习用书：词汇笔记本、作文笔记本、真题（1997-20xx）（共套）、考研万能作文（考试虫）、模拟题、真题（20-20） 复习方法:本阶段以真题和作文为主。 1、先看作文书上的作文，分析的写作思路与写作技巧，从中提取好的句子和词汇从而形成自己的作文模版。加强作文练习，每周定量限时写作。形成自己的作文模版后就把它背下来。 2、真题分析第三遍。主要分析前两遍做错了的题目，再次端详出题思路和命题点，娴熟地把握各种题型的解题方法、技巧、易错点。限时做近四年的真题。 3、限时做模拟题，写作文，对于模拟题的答案不必过于较真，主要分析出错点和缘由，不断的修正自己的解题思路，把握解题技巧。 4、词汇还要记，以词汇笔记本为主，高度重视真题中消失的单词和词组。