2022幼儿园元宵节趣味活动策划方案6篇.docx
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1、2022幼儿园元宵节趣味活动策划方案6篇 元宵节主要有赏花灯、吃汤圆、猜灯谜、放烟花等一系列传统民俗活动。此外,不少地方元宵节还增加了耍龙灯、耍狮子、踩高跷、划旱船、扭秧歌、打太平鼓等传统民俗表演。那么,2022幼儿园元宵节趣味活动策划方案怎么写?以下是我细心收集整理的2022幼儿园元宵节趣味活动策划方案,下面我就和大家共享,来观赏一下吧。 2022幼儿园元宵节趣味活动策划方案1 目标: 1、用直线和围圈的方法做成各种灯笼。 2、能大胆地想象并尝试独立设计灯笼的图案。 打算: 1.长方形色纸,长纸条。 2.蜡笔,剪刀,浆糊。 过程: 1.出示各种各样灯笼的图片,幼儿展示自己带来的玩具小灯笼。
2、提问: a、图片上的灯笼你都见到过吗?有些什么颜色?灯笼外面的图案是怎么样的?(有的是彩色的,有的上面有许多图画似乎我们看的连环画。有的上面写字的,是让你猜谜语的) b、什么时候人们会挂上灯笼?(国庆节,元宵节各种喜庆的节日) c、灯笼能用什么材料来做?(布,塑料,纸) 2、老师示范讲解小灯笼的制作方法。 #老师出示灯笼的范例。 看一看,老师的小灯笼是用什么材料做的?(纸)上面有些什么图案?你们想不想自己做一个小灯笼呢? #展示制作步骤。 #交代要求,幼儿操作,老师指导。 1)先在纸上画上你自己设计的图案,留意把有图案的一面对着自己。剪的时候留意不要剪究竟。 2)幼儿操作,老师巡回指导,帮助个
3、别实力差的幼儿。 3)探究除了这样剪,你还能想出更多的制作方法吗?激励幼儿大胆尝试,探讨沟通。 #展示幼儿作品。老师与幼儿一起布置,开一个小小灯展。 2022幼儿园元宵节趣味活动策划方案2 一、活动目标 1、主动参加沟通、探讨等活动,共同策划元宵节的庆祝活动方案。 2、对元宵节庆祝活动充溢期盼,共同营造节日氛围。 3、具有分工合作意识,知道通过大家的努力完成任务。 二、活动打算 幼儿前一年过元宵节的照片展板。 三、活动过程 1、观赏照片展板,激发共同布置节日环境、打算节日活动的愿望。 指这些照片是关于什么节日的?在庆祝元宵节的时候,你们的心情是怎样的?今年的元宵节,大家打算开展哪些活动?须要做
4、些什么打算工作。 2、设计“闹元宵打算工作表”,安排任务,各组依据自己的任务进行探讨。 (1)师幼共同商定“闹元宵打算工作表”(包括打算内容、负责人、完成时间等几项 打算内容、负责人、完成时间、环境、节目、海报 (2)自由分组,安排任务。 (3)各组围绕自己的任务绽开探讨。 布置环境须要哪些材料?布置些什么 打算些什么节目?请谁来参与我们的元宵庆祝会 海报上要有哪些内容 3、集体沟通小组看法,相互补充,共同完善方案。 延长活动: 幼儿分头行动,合作完成闹元宵的打算任务。 四、活动结束 1、评价 2、总结 2022幼儿园元宵节趣味活动策划方案3 目标: 1、耐性、有爱好地参加粘贴活动。 2、学习
5、运用浆糊进行粘贴。 打算: 1、穿好线的纸盒、纸杯若干,浆糊、抹布、剪刀、彩色纸条。 2、老师用宽于卷筒卫生纸芯长度的蜡光纸包在纸芯外面,使蜡光纸比纸芯长出一段。 过程: 1、元宵节都要玩花灯,我们也来做个花灯吧! 2、老师先示范在纸盒四周粘贴彩色纸条装饰花灯,让幼儿视察彩色纸条是什么颜色的,在彩色纸条一端抹上浆糊,粘贴在纸盒和纸杯的边缘上,然后用抹布把手擦干净。再示范用剪刀将卷筒卫生纸芯上多出的蜡光纸剪成须状。 3、幼儿操作,老师激励幼儿大胆选择美丽的彩色纸条,指导幼儿将边缘一圈贴满。对选择做纸芯花灯的幼儿,要多加详细指导和帮助。 4、播放过节的欢欢乐曲,将做好的花灯挂起来,让幼儿相互观赏。
6、 建议:活动前,可让幼儿看看花灯画面,引发做花灯的爱好,并对制作的效果有初步印象。 2022幼儿园元宵节趣味活动策划方案4 一、活动目的: 1、尝试通过多种途径进一步了解元宵节的来历和风俗习惯。 2、让幼儿参加每个环节,通过不同的形式表达自己。 3、幼儿与老师、家长合作,让孩子感受节日的浓烈氛围。 二、活动时间: _ 三、活动地点: _幼儿园 四、活动打算: 1、幼儿园: (1)将幼儿和老师制作的灯笼布置在园内。 (2)打算灯谜和各种小礼物。 (3)打算元宵节相关儿歌、资料和图片供幼儿观赏和了解。 (4)打算汤圆和班级做汤圆的米面和馅。 (5)元宵节或喜庆音乐,猜灯谜时播放,烘托气氛。 2、老
7、师: (1)做好元宵节主题教化活动:让幼儿知道元宵节来历;供应视屏和图片让幼儿了解元宵节习俗;按要求教会幼儿一首元宵儿歌。 (2)支配布置亲子制作元宵花灯活动,并布置好各班级兑奖台。 (3)各班级打算一个稍大一点的煮汤圆的锅(电磁炉或电饭锅),并提前学习如何做汤圆、煮汤圆。 (4)帮助做好元宵节活动家长邀请工作,要求每位幼儿家长都能参与。 (5)班主任在幼儿快吃完汤圆时,到操场做兑奖打算(兑奖台、班级名称牌、礼物、印章、班级幼儿名单、谜底提前打算好)。 (6)收集家长与幼儿共同制作花灯的照片,和亲子共同收集的元宵节图片资料。 3、幼儿家庭: (1)幼儿和家长在家查阅元宵节相关资料,了解元宵节风
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