部编版语文二年级树之歌时.pptx

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1、巩固复习巩固复习梧桐梧桐 手掌手掌 枫树枫树松柏松柏 服装服装 桦树桦树耐心耐心 边疆边疆 银杏银杏水杉水杉 化石化石 桂花桂花第1页/共24页合作探究合作探究1 1、自由大声朗读课文。、自由大声朗读课文。2 2、课文中提到的这些树分别有什、课文中提到的这些树分别有什么不同特点？么不同特点？第2页/共24页理解表达理解表达杨树杨树高高，榕树，榕树壮壮，梧桐梧桐树叶像树叶像手掌。手掌。什么树？什么特点？什么树？什么特点？第3页/共24页杨树高第4页/共24页榕树壮第5页/共24页梧桐树叶像手掌第6页/共24页理解表达理解表达枫树枫树秋天叶儿秋天叶儿红，红，松柏松柏四季披四季披绿绿装。装。什么树？

2、什么特点？什么树？什么特点？第7页/共24页枫树红色第8页/共24页松柏树松柏树不畏严寒四季常青第9页/共24页理解表达理解表达桦树桦树耐寒耐寒守北疆守北疆木棉木棉喜暖喜暖在南方在南方什么树？什么特点？什么树？什么特点？第10页/共24页桦树耐寒守北疆桦树耐寒守北疆木棉喜暖在南方木棉喜暖在南方第11页/共24页理解表达理解表达银杏水杉银杏水杉活化石活化石，金桂金桂开花满院开花满院香。香。什么树？什么特点？什么树？什么特点？第12页/共24页银杏水杉活化石银杏水杉活化石第13页/共24页银杏：最早出现于3.45亿年前，被科学家称为“活化石”，“植物界的熊猫”。现存种子植物中最古老的孑遗植物。从栽

3、种到结果要二十多年，四十年后才能大量结果，能活到一千多岁，是树中的老寿星。第14页/共24页 金桂金桂开花满院香金桂开花满院香第15页/共24页理解表达理解表达 以小组为单位进行朗读课文和以小组为单位进行朗读课文和背诵课文的比赛，相互促进，共同背诵课文的比赛，相互促进，共同进步。进步。第16页/共24页理解表达理解表达十年树木，百年树人。十年树木，百年树人。比喻要使小树成为木料需要很长的比喻要使小树成为木料需要很长的时间，而培养一个人才则需要更多的时时间，而培养一个人才则需要更多的时间，是个长久之计，并且十分不容易。间，是个长久之计，并且十分不容易。第17页/共24页理解表达理解表达树高百尺，

4、叶落归根。树高百尺，叶落归根。树长得再高，落叶还是要回到树根。树长得再高，落叶还是要回到树根。比喻离开故土时间再长，最终还是要回比喻离开故土时间再长，最终还是要回归故土。归故土。第18页/共24页理解表达理解表达树无根不长，人无志不立。树无根不长，人无志不立。人要立志，没有志向的人是不会成功的。人要立志，没有志向的人是不会成功的。第19页/共24页十年树木，百年树人。树高百尺，叶落归根。树无根不长，人无志不立。树无根不长，人无志不立。1._,1._,爷爷退休后总想着回爷爷退休后总想着回老家安享晚年。老家安享晚年。2._2._，培养人才不是一件容，培养人才不是一件容易的事。易的事。3.3.我们从

5、小就要树立志向，因为我们从小就要树立志向，因为_。第20页/共24页拓展延伸拓展延伸你还知道其它与树有关的谚语吗？你还知道其它与树有关的谚语吗？前人栽树，后人乘凉。前人栽树，后人乘凉。人怕没志，树怕没皮。人怕没志，树怕没皮。没有梧桐树没有梧桐树,引不来金凤凰。引不来金凤凰。第21页/共24页壮壮zhung zhung 书写指导：书写指导：右边是士，不要写右边是士，不要写成土，第一横长，第二横短。成土，第一横长，第二横短。部首：部首：士士组词：组词：榕树壮榕树壮 壮士壮士 造句：造句：钱塘江大潮气势钱塘江大潮气势壮观。壮观。音序：音序：Z Z结构结构:左右左右第22页/共24页化化hu hu 书写指导：书写指导：竖为垂露竖，右边竖为垂露竖，右边是七不要写成匕。是七不要写成匕。部首：部首：亻亻组词：组词：化石化石 变化变化造句：造句：科学家在辽宁发现科学家在辽宁发现了恐龙化石。了恐龙化石。音序：音序：B B结构结构:左右左右 第23页/共24页感谢您的观看。第24页/共24页