2023年3月教师培训工作计划.docx

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1、 2023年3月教师培训工作计划_教师培训工作计划 一、指导思想 201*年我校教师培训工作结合长春市及绿园区相关工作布署，坚持注意实效、联系实际、立足校本的原则，充分发挥校本培训的功能和优势，营造有利教师终生教育和可持续进展的良好环境，造就师德修养高、业务素养精、教学技能全、教学根本功过硬、具有肯定教科研力量、适应新时期新课程改革需求的教师队伍。 二、培训目标 1.面对全体教师，全员参加培训，强化教师“终身学习”的意识。 2.围绕办学目标和特色开展校本培训，注意培训教师的科技学问和技能，提高科学素养，建一支能适应学校办学特色需要的教师队伍。 3.推动教师专业化进展，鼓舞教师多能进展。促进教师

2、专业水平、教育教学力量得到进一步提高，向科研型、学者型过渡。 4.加强骨干教师队伍建立。发挥骨干教师的辐射、引领作用，提升青年教师的教改科研力量，使反思型、讨论型教师的数量逐步增多、质量逐步提高，骨干比例增大、层次提高。 5.实现教师整体素养和学校教育教学综合力量提高的目的。 三、培训原则 1.坚持以校为本的原则，即从学校的实际动身，以学校进展为本，立足自己，实现培训后能提高素养，解决教育教学实际问题。 坚持以人为本原则，从教师的实际动身，帮忙教师有层次地确定自己的进展目标，学校目标中要表达差异性，有利调动教师积极性，使他们主动参加，自我创新。 2.坚持“教、学、研”一体化原则，把培训落到实处

3、，把培训的结果显现在教育教学工作实践中。 四、培训内容 在参与绿园区统一组织的教师培训的同时，我校积极开展以提高教师整体素养、促进教师专业化水平提高为宗旨的校本培训。 1.业务培训 以课题讨论为抓手，培育德育、教学、行政治理三支科研队伍，组织教师学习现代化教育科研理论，指导教师把握一般的科研方法，增加教师的科研意识，提高教师的科研力量，培育教师的可持续进展力量，引领教师真正走进教师专业型进展学校。本学期我校将连续实施“长春市八十七中学人文素养拓展规划”，通过整合学校和社会的文化艺术资源，构建“阅读系列”“研讨系列”“培训系列”“观摩观赏系列”，进展相关的实践讨论，帮忙教师提升师德修养和育人水平

4、。 依据教师实际需要和学科教学的特点、要求，进一步组织教师学习心理学、教育学、现代教育理论，使教师能用理论指导教育教学行为，以学科讨论为主要形式，稳固、拓宽专业根底学问，使全部教师有较扎实的专业学问，并为教师制造必要的条件，进一步提高学历层次,不断丰富和更新学科学问，以扎实的专业学问，更好地完成教育教学任务。 依据教师职业根本功和专业根本功要求，开展教学实践和技能培训，连续开展“过四关，争四杯”活动，把课堂作为主要阵地，改革教学方法，优化课堂构造，提高课堂效益。加强现代信息技术学问的培训和运用，提高教学技能。积极引导教师，运用教学理论，对教学问题进展实践、讨论、反思、总结，对教育信息进展收集、

5、处理、共享，使教师教育教学行为表达明确性、示范性、参加性和有效性。 结合绿园区教师培训工作的部署，实施“四个一”工程。即每人每年读一本教育理论专著，上一节研讨课，评一节课，写一篇有质量的教育叙事。通过“四个一”工程的实施，促进教师教学水平的提高。 2.自身提高 充分发挥教师自身主体制造性、能动性和资源优势，引导教师低起点、小科研，从身边发生的教育教学问题和现象进展研讨，按规划，有步骤地开展讨论活动，特殊注意平常讨论，坚持教研结合。提倡写自学读书笔记、教育教学随笔、撰写教育叙事、教育教学反思、研讨沟通报告等，并要求教师在建立专业进展博客，参加学校博客圈，准时把学习心得上传到博客，和大家沟通共享。

6、 3.骨干引领 加强我校骨干教师的队伍建立，充分发挥其科研带动作用，为我校创立名牌学科、名牌教师打好科研根底。目前我校有省级骨干教师7人，市级骨干教师25人，市级科研骨干教师9人，区级骨干教师55人，区级科研骨干教师18人，盼望通过对他们给任务、压担子、搭台子，使他们得到熬炼，同时通过各级骨干的带动作用，促进更多的年轻教师提高自身的进展和业务水平的，参加到骨干的行列。 本年度，协作区培训部，对第四批区骨干教师进展培训不少于100学时，其中理论学习60学时，实践活动训练40学时，内容为教学设计评比、说课、骨干教师论坛。并对加强骨干教师的过程治理，建立跟踪考核档案。 4、新教师上岗培训 开学初对新

7、教师进展培训，理论培训和实践培训相结合，并为新教师配好师父，加强师徒传帮带的作用，切实提高新教师的业务力量，尽快适应新的岗位工作。 五、培训形式 培训的主要形式是以校本培训、自我培训为主，以学校为主阵地，围绕教育教学实际，培训提高教师，促使教师自我完善。 1.专家培训。聘请教育专家和校内外有肯定阅历及知名度的教师，如骨干教师、学科带头人、特级教师等，围绕教育、教学、教改、教研进展专题讲座，帮忙教师树立正确教育观念。 2.沟通研讨。围绕教育教学中消失的一些带共性、有讨论价值的问题，组织讨论课，在参加、体验、反思中总结阅历，转变教育观念，通过研讨、沟通，学习他人特长，提高熟悉，促进自己提高，促整体

8、水平提高。 3.观摩观赏。运用现代信息技术，借助多媒体，组织教师观看有关课改、教学、师德影片。 4.开展“四杯赛”活动，参加课题试验，在实践中培训熬炼提高。 5.通过撰写案例、论文、叙事文章等，提升教师根本素养和业务水平。 六、考核与治理 学校负责对教师各种学习按规定要求参与，折合学时，根据连续教育工作评查方案要求，做好教师参与连续教育学习的考勤、学习、资料、成果等状况的检查、记载，仔细做好审核工作。 2023年教师培训工作规划 一、指导思想 以党的xx大精神为指导，以科学进展观为统领，以全面提高三店教师综合素养，促进三店教师专业力量进展为目标，以“新理念、新课程、新技术和师德教育”为重要内容

9、，以提高教师连续教育工作针对性和实效性为重点，启动第三轮教师全员培训，积极推动“农村教师素养提高工程”，为促进我街教育事业又好又快进展供应智力支持和保障；深入贯彻国家通用语言文字法和湖北省实施国家通用语言文字法方法，积极发挥学校语言文字工作的根底辐射作用，不断拓展工作领域，努力提高国家通用语言文字的社会应用水平，全面完成区教育局下达我街的目标任务。 二、工作目标 1、全街中小学校25%的在岗教师参与任教学科区级岗位培训，全年送培120人； 2、全街中小学校班主任持证上岗率达100%； 3、全街中小学校教研（备课）组长持证上岗率100% 4、市级培训工程送培率100%； 5、全街中小学校校园用语

10、、用字标准率分别在95%和99%以上； 6、组织教师参与学历提高学习，使学校学历合格率、高层次学历比例分别到达60%和65%； 7、全街中小学校教师一般话等级达标率100%； 8、完成其次轮继教扫尾、换证的组织工作； 9、做好第三轮继教的摸底、建档、启开工作； 10、组织好暑期教师集训，保证参训率100%。 11、全街中小学校本培训示范校和语言文字示范校创立面100%。重点组织三店二中和红旗小学分别创立区级校本和语言文字示范校； 三、主要工作 1、做好其次轮培训的补培工作 仔细调查统计，对在xxxx年年的其次轮中小学教师连续教育工作中未完成相应学时学分任务的教师，组织补培。同时，对已完成学时学

11、分的教师，做好新一轮中小学教师连续教育证书的换证工作，使我街中小学连续教育工作顺当进入第三轮。 2、做好新课程师资培训的送培工作 根据“先培训，后上岗；不培训，不上岗”的要求，连续组织好新课程师资培训工作。组织好义务段新课程改革跟进年级（小学六年级）教师的培训。进一步做好科学、历史与社会等综合课程培训。 3、做好教师（分科）岗位培训的送培工作。 启动新一轮中小学教师岗位培训送培，大力宣传、介绍区新岗培在培训内容和形工上改良，以及实行分学科的菜单式培训核心。重点抓好小学、初中语文、数学、外语教师岗位培训。 4、做好班主任专业化培训的送培工作。 依据教育部办公厅关于启动实施全国中小学班主任培训规划

12、的通知（教师厅xx3号）和区教育局关于开展中小学班主任专业化培训工作的通知，连续做好我街中小学班主任的培训工作，全部在岗班主任要参与班主任专业化培训，并取得培训合格证书，做到持证上岗。建立班主任专业化培训合格教师库，要求学校在聘任班主任时，优先聘任获证教师，探究班主任持证与聘任、津贴挂钩新思路。 5、做好教研（备课）组长培训的送培工作。 进一步抓好教（备课）组长培训，优先选派表现好的中青年教师参训，提高教研（备课）组长的力量和素养，做到持证上岗。 6、做好信息技术与学科课程整合培训的送培工作。 以中小学优秀青年教师和骨干教师为重点送培对象，积极推动课堂教学与现代信息技术整合，加大信息技术与学科

13、课程整合培训力度，不断提高课堂教学效率。 7、做好计算机应用力量培训的送培工作。 仔细贯彻落实市人事局、市教育局关于武汉市中小学（幼儿园）教师职称计算机应用力量考试工作的通知（武人xx8号）精神，依据中小学（幼儿园）教师专业技术职务任职资格评审对计算机应用力量的要求，连续开展专业技术人员计算机应用力量培训，不断提高教师现代教育技术应用水平。 8、做好市级培训的送培工作 依据市教育局文件精神，落实好我街参与市级培训的对象，仔细组织好市级新课程骨干教师培训、市级中小学骨干班主任培训、英特尔将来教育培训、讨论生学历和硕士学位培训、“武汉市中小学英语教师tkt培训”等培训工程的送培工作，同时积极协作市

14、、区有关部门加强对培训教师的跟踪治理和指导。 9、做好校本培训工作 进一步贯彻落实区教育局关于印发新洲区中小学校本培训工作意见的通知和区教育局关于实施新洲区校本培训工作评估考核标准的意见，加强对校本培训工作的指导和治理，组织学校参加区级校本培训示范（先进）学校评比，不断提高校本培训工作水平。开展以“三个一”（即“定一个专题，研一套理论，育一批新人”）为特色的校本培训。在各中小学积极营造教师专业自主进展的学校文化，加大校本培训经费的投入力度，充分利用网络资源，发挥本地名、优教师的作用，仔细规划、组织、实施好校本培训工作，保证培训的质量和效益。 10、细心组织好暑期教师集训 深化学洋思活动，连续以

15、提高课堂教学效益为主线，组织开展中小学教师暑期全员培训。仔细总结xx年年暑期集训阅历，组织小学教师参与全区集中的分学科培训。充分预备，细心实施，加强督查，保证集训效果。组织三店教师参加编写特级教育名师文集。力争1人入选，扩大三店教师在全区的影响，加大优质培训的辐射面。 11、组织好学历培训 （1） 2023年3月教师个人工作规划新的学期，新的开头。我们的教学工作又将在劳碌中充实着，在喜悦中收获着。我要把XX年的缺乏和收获的阅历，转化成这学期的工作动力。现制定如下规划： , 一、思想政治 始终如一地喜爱本职工作，坚持政治学习，提高觉悟和意识。注意个人道德修养，为人师表，严于律己，关怀幼儿的学习、

16、生活。加强团结，与同事相处融洽，合作开心，心往一处想，劲往一处使，共同组成一个团结协作的大家庭。 二、个人业务 作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注意开拓视野，订阅专业杂志，扫瞄音乐网页，随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排肯定的时间扎实提高根本功，努力使自己的业务水平在这一学期里连续提高。 三、教育教学方面： 深入学习新的教育思想，本着以教育为中心，以课堂为基地，扎实的练好个人根本功。在班上抓好常规教学，多方位把握孩子们的进步与变化，有针对性的改良教学方法。特殊是在音乐教学方面，应当更多的表

17、达音乐课的特色，用旋律代替教师的指令，让孩子们在一种轻松开心的气氛中学习，从而产生对学习的兴趣。实行故事、嬉戏贯穿课堂的方法，在嬉戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动孩子们的学习积极性，引导他们在教师的启发下用脑、用耳、动口、动手去完成我所设计的各个教学环节。课后准时反应，登记教学中的胜利点和失败点，及其改良方法。本学期我会积极利用四周的资源为孩子们创设良好的学习环境，帮忙他们养好的学习习惯。使他们在轻松开心、欢快活泼的状态下进展积极地学习。作为助理教养员，我还会协作班主任进展日常治理，让孩子们在学习的同时养成良好的行为习惯，安康的身心。 四、家长工作 本学期我除了用电话、联系本、家访等方法在平

18、常的时间与家长们的互动沟通外，还会增加更多新的渠道。并努力在自己创立的博客网页上发表个人原创性的文章及见解。争取更多的与家长们联系、沟通。 以上是我对这个学期工作所做的规划，盼望自己能够积极的完成。 2023年3月2023年教师自我培训工作规划 一、自我剖析 光阴荏苒，时间消逝。转瞬间走上工作岗位已经有快12个年头了。在新的世纪里，在上级领导的正确指导下，再加上自己主观的努力，我在工作上取得了肯定的成绩，为了让自己更好地为人民效劳，为学生效劳，我将于此回忆已经过去的工作、学习，作一下自我剖析。 （一）优势： 在思想上，本人喜爱祖国、喜爱中国共产党。作为新世纪的教师能时刻关注国际形式的变化，以三

19、个代表的思想引领自我，爱岗敬业，遵守学校的各种规章制度。能仔细的参与政治学习，做好笔记。平常能严格的要求自己，以师德的要求时刻提示自己，树立高度的责任心对待教学中新的教育形式，关注每一个学生的每一个细节，以积极的情感态度和学生应对。 在工作上，我仔细学习大纲，力求备好每一节课，努力从整体上优化课堂的教学，提高课堂教学的效益；在教学工作中，尽量从孩子的学习兴趣、学习积极性着手，以各种教学形式贯穿整节课，在上课时力争发挥教师的主导作用、孩子的主体作用，从多方面、多角度去启发孩子，努力形成一种和谐的课堂气氛。 经过这些年的工作、学习，我可以说确实是有所收获，教学力量、协调力量都得到了提高，同时也发觉

20、了自己的不少缺乏。 （二）缺乏的地方： 1、思想有惰性，对自己的要求放松，没有主动学习，只停留在要我学的学习态度上，学习不够深入。缺少深入钻研，吃苦好学，在专业上精益求精的精神。 2、工作的阅历还不够丰富，这需要我平常多向阅历丰富的教师请教，同时留意也要留意这方面的积存。专业理论学问缺乏，只是平常要用到时去翻翻相关的书，以至于在论文撰写中实践的写得多，缺少理论的升华。 3、有时不能很好掌握自己的心情，抗挫折力量差，会把心情带到工作中去。 二、培训目标 1.通过培训，加深对课程改革的理解，突破传统的教学思维方式，树立全新的课程理念，增加实施新课程的自觉性和责任感。 2.通过对课程标准和新教材的讨

21、论、探讨和实施，把握课程标准，把握新教材，逐步提高实施新课程的力量和水平。 3、通过培训，能够更好地胜任班主任工作，通过科学艺术的班级治理，促使全体学生安康进展，全面提高自身素养。 三、培训内容与形式 以课程标准解读、走进新课程、学科素养教育的讨论与实践为根底教材，以课程标准与教材的讨论及班主任工作为主要内容进展自我培训。 1、教育理论方面 要求自己常常阅读相关的报刊杂志、通过上网扫瞄最新的教育理念，用新的教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有新奇的血液。努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松，学有所得，真正成为学生心目中学习的引导者。 2、道德修养方面 作为一名教师，不仅仅是学生学习学问的引导

22、者，更是学生人品学习的楷模。在教学过程中，我们不能只是培育学生的学问水平，同时也要注意学生道德修养的提高，所以，我自己要先学会怎样欢乐地学习、生活，从我做起，而不是说一套做另一套，严格要求自己的行为，这样，学生才会从我这学到一些他们所需要的；同时，自己也要时时刻刻关怀国家大事，了解时事，拥护党的各项方针和政策，尽力做好自己的本职工作。 2023年-学校教师培训工作规划 XX年我校师训工作依据市教育局师训中心总体部署和要求，结合学校实际，以科学进展观引领教师教育工作，努力提高教师自身的教育素养，不断探究新课改的路子，打造一支具有开拓精神的科研型教师队伍。特制定本学期的工作规划： 一、指导思想 以

23、党的“xx大”精神和科学进展观为指导，以提高我校教师的品德修养和业务力量为核心，以健全培训制度和增加效果为主线，全力提高我校教师的总体素养。 二、工作目标和任务 学校实行“上联外挂”的培训模式，积极完成上级组织的培训任务，努力聘请名师来校讲座，提高校本培训的质量，完成16个校本培训学分。努力做好第一轮校长培训、“领雁工程”和山区骨干教师的培训。加大连续教育的力度，重视教师学历的再提高。详细做到： （一）结合“教师素养年”活动，全面提高教师素养 依据我校“教师素养年”活动实施方案，重点做好以下几项工作： 1、营造读书学习气氛，鼓励教师阅读三本以上教育理论书籍，仔细书写读书评论或读后感，提升自己的

24、理论素养，开展相关读书活动，沟通读书心得。 2、积极完成 “教师素养年”活动的八项内容，把“教师素养年”活动融入到正常的学校治理和教师的教学中，做好检查考核工作。 3、教师积极开设教育教学博客，通过博客平台，沟通思想，提高写作水平。 （二）、加快骨干教师、班主任培育，加强教师队伍建立 1、制定骨干教师培育规划，充分发挥教研组长、备课组长的学科带头人作用，邀请瑞安教育部门的专家来校作专题讲座，并开出公开课，进展教学指导，努力提高教学水平。 2、加强对班主任培育对象的治理，协作市局集中专题培训，在校内让他们开出示范课，做好专题讲座，到达教师共同提高。 3、开展师徒结对工作，在带好年轻教师的同时，提

25、高自己，到达教 学相长的目的。 （三）立足校本，积极开展主题研讨活动 1、积极开展学校“四个一”活动（一次读书心得沟通、一次课件制作评比、一次校级论文竞赛、组织好一次“教师素养年”活动和校本培训的检查考核）； 2. 仔细做好片区教工象棋赛； 3、仔细做好片区在我校（瑞安市级）学科教学活动； 4、仔细做好与新纪元学校的学生手拉手帮扶活动； 5、开展一次家长开放日活动，在活动中让家长走进教改，走进课堂，走进教师进展。 （三）、协作上级教育部门，做好教师各类培训工作 1、做好各级各类培训，帮忙教师对课改实施工作进展仔细的总结、反思，提炼胜利的阅历，寻求薄弱环节，实行相应的措施，以加快我校课改的步伐。

26、 2、一年一度的暑期师德培训工作，依据学校实际制定规划，实行多种形式，做到集中与自学相结合，并做好治理登记工作，使师德培训真正收到实效。 3、重视班主任全员培训工作，积极协作市局工作安排，使每位班主任在规定的内容、学时上到达要求，力求此项工作全面到位，促进班主任队伍建立安康、有序进展。 2023年教师培训工作规划范文 依据*中小学教育信息化工作三年规划和我校的学校工作规划，以信息化建立为突破口，培育具有创新精神的人才;以信息技术的应用为重点，提升教师的信息技术水平与素养，建立一支符合素养教育要求的，能娴熟应用信息技术为教育教学效劳的教师队伍;努力推动我校教育信息化进程，促进学校教育、教学各项工

27、作的持续、协调进展。 一、提升教师的信息技术水平与素养 1、教师主动参与学校供应关于信息技术应用的各类校本培训(培训内容见附二)，到达娴熟把握信息技术应用技能。每学期分四期进展培训，努力提升全校教师的信息技术水平。 2、教师自觉运用所学的信息化技能为教育教学效劳，信息技术应用课堂掩盖率达90%或以上。自主设计个人教学资源，每学期上交自主设计的个人精品教学资源(教学课件、教学素材、教学设计、训练题或试卷)各一件或以上，并推举优秀资源参与各级竞赛。 3、教师自觉更新、完善、创新个人博客。 二、推动校园的网络环境建立 1、加强学校网站建立，增设教育科研论坛、班主任主任平台栏目，开展网上教学讨论沟通研

28、讨;规划重建“少年象棋网”。 2、完善、整合教师个人和班级博客，使博客成为开展网络教研的信息平台、工作平台和资源平台。 3、连续加强网络教学治理平台资源库的共建共享工作。以学校备课组为单位为学校的教学资源库上传相关资源(教学课件、教学素材、教学设计、优秀训练题和试卷)。 4、依托校园网，全面推动教师办公无纸化。本学期，学校的各类通知、学习材料、相关文件等连续在校园信息网上公布。 5、依托顺德教育信息网，发挥各大治理系统作用，提高行政治理、业务治理等治理水平。 6、加强网络治理，维护网络安全 。积极实施校园网治理制度，加强校内计算机的应用监控，杜绝教师在网上谈天、打扑克和玩嬉戏等不良现象，严禁教

29、师利用学校网络散播不实消息、谣言等。充分发挥网络的作用，更好的效劳于教学、效劳于教育治理;引导学生正确使用网络学习资源，远离网吧、嬉戏。努力提高学校网络安全的治理水平，加强网站、ftp效劳器的安全防控，利用杀毒软件对全校计算机的病毒发病状况进展监控，准时查、杀病毒，削减校园网内病毒的传播，保证学校网络畅通。 三、抓实信息技术课程，培育学生的创新精神 1、信息技术教育已成为学生课程中不行或缺的重要内容，我校三至六年级每班每周开设2节信息技术课，为了让学生有更多的上机操作实践，教务处还安排了三年级每周至少1节课到电脑室上机实践操作，四至六年级每周2节课都必需到电脑室上机实践操作。为了保证信息技术课

30、的质量，学校为每年级教学制定目标(详细目标见附三)，任教信息技术课的教师除了完成教学任务还必需让85%的学生到达已定的目标。 2、加强“机器人竞赛、logo竞赛”辅导，在辅导活动中注意培育学生的创新精神。培训做到有规划、有步骤、有方法，培训责任到人，力争在竞赛中取得优异成绩。(详细见培训规划及实施方案) 四、建立教师信息化技能的评价机制。 商讨并建立较合理的教师信息化技能的评价机制(详细见附四)，确保教师自觉学习、应用信息化技能，让信息化设备更充分地为教学效劳。 附一：各周工作安排：(初步规划，以实际状况公告为准。) 第一周：1、制定电教各专线规划 2、检查修护电教设备 3、更新调出调入教师网

31、上信息 其次周：1、建立一年级新生、二至六年级插班生的电子学籍档案 2、审批调出调入学生 3、选择精英学生参与竞赛培训。 第三周：1、召开电教组成员会议，明确各成员的工作职责 2、商讨并建立教师信息化技能的评价机制 第四周：制定教师信息化技能培训内容 第六周：第一期教师信息化技能培训 第八周：其次期教师信息化技能培训 第十二周：第三期教师信息化技能培训 第十四周：第四期教师信息化技能培训 第十六周：教师自制课件作品展 第十八周：学生电脑作品展 第十九周：信息技术课程考核 其次十周：教育信息化工作总结 2023年暑期教师师德培训工作规划为进一步标准全体教职员工的教育教学行为，加强教工队伍的师德师

32、风建立，依据瑞安市教育局关于2023年暑期师德专题培训的总体部署，结合学校实际状况，经过学校委员会讨论本次专题培训活动，制订专题培训规划。 一、指导思想： 坚持以党的十七大精神和科学进展观为指导，紧紧围绕全面推动素养教育的要求，以“学为人师，行为世范” 为准则，以提高教师思想政治素养、职业抱负和职业道德水平为重点，积极弘扬高尚师德，力行师德标准，强化师德教育，造就一支让人民满足的教师队伍。 二、培训对象： 全校在职教师 三、领导机制： 为圆满完本钱期师德专题培训任务，坚持治理育人，制度管人，特成立暑期师德专题培训领导小组： 组 长： 副组长： 组 员： 四、培训内容： （一）结合深入开展“育人

33、成才先锋” 创先争优活动和创立学习型党组织活动，大力弘扬“敬业、爱生、奉献”精神，不断增加教书育人、以身立教的社会责任感。 （二）学习教育部关于加强中小学教师职业道德建立的若干意见和中小学教师职业道德标准，并结合实际从身边的人、身边的事中挖掘典型事迹，身体力行，不断提高职业道德水平。 （三）学习国家中长期教育改革与进展规划纲要、浙江省义务教育条例等教育法律法规，努力提高教职工思想政治和政策理论水平。 （四）结合“转作风、优环境” 工作主题，弘扬新风正气、抵抗歪风邪气，打造志存高远无私奉献的优秀教师队伍。 五、学习形式 2023年暑期师德培训实行理论学习与沟通研讨相结合，典范示范与问题整改相结合

34、，集中学习与分散自学相结合等形式，务求取得实效。 六、培训要求 1、建立领导小组，统一要求。建立以尹学达校长为组长的师德培训领导小组。全体在职在编教职工都必需参与师德专题培训。通过培训，进一步提高思想熟悉，端正学习，实现理论与实践相结合，提高教师师德修养与教育教学水平。 2、合理安排，保证质量。在组织师德集中教育过程中，依据教育局要求并结合我校教师师德实际，制造性地开展工作，既有针对性，又有理论性，更有现实的指导性。严格做到保质保量，合理安排，妥当组织集中辅导与教师自学，确保培训工作的时间与质量。 3、严格培训的考勤制度。每位教师必需按时参与师德培训，严格遵守培训制度，仔细做好学习笔记，完成师

35、德剖析等培训要求。严格做好考勤工作，的确不能参与培训的教师要办好请假手续。 4、依据教育局文件要求，教师的师德培训学习状况，将作为今后学校续聘、解聘、考核奖惩、教师个人职称评审、晋升职务的依据之一；师德考核不合格的，一票拒绝。 5、师德学习培训完毕后，撰写学习心得。 中学2023年暑期教师培训工作规划 一、指导思想 依据xx县XX年的教师培训工作以解读、领悟、践行新课标为主线，以提升教师执教力量为重点，结合教师专业成长规划，依托各类培训对全体教师进展专业学问和业务学问等教学根本力量训练，全力提升广阔教师的专业技能，促进教学质量的稳步提升。二、培训对象我校全体教师。三、培训形式依据县培训安排，实

36、行集中培训，采纳理论学习、个人自学、分组争论、撰写心得、沟通成果、教学竞赛等多种方式开展培训工作。四、培训领导小组：组长：姜zz副组长：张z成员：王zz五、培训安排（一）参与县级培训人员：1.交互式电子白板培训者培训培训人员：英语：张zz 语文：陈xx 化学：陈xx 培训内容：word文稿的一般性编辑与课件制作；交互式电子白板通用工具的使用；交互式电子白板学科工具的使用。 培训时间：8月3-5日，计24学时。2. 科技辅导员培训培训人员：马xx培训内容：学校科技工作的组织，科技教育基地的建立，学生科技活动的指导（创新思维开发，作品制作）。培训时间：8月6-7日，计16学时。 3.初中阶段局部学

37、科教师培训 培训人员：全校语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史教师。培训内容：XX版课程标准及中考命题、题例编撰角度谈课堂教学。培训时间：8月15-16日，计8学时。4.新任教师培训培训人员：今年新聘请我校新教师。培训内容：全县教育进展概况及进展战略、教师职业道德标准、教育政策法规、新课程培训、教育教学常规及班主任治理等。培训时间：8月19-20日。5.教科研工作专题培训 培训人员：王xx 培训内容：校本研修、课题讨论。 培训时间：8月24-25日。 6.班主任工作培训 培训人员：孙xx、全体班主任 培训内容：班主任工作根本标准、学生心理安康教育指导、班集体活动设计与组织班级治理、未成年人

38、思想道德教育、相关教育政策法规等相关专题。 培训时间：8月中下旬。 （二）校本培训 今年的我校校本培训主要有两个方面，一是组织开展全体教师交互式电子白板培使用力量培训与考核，二是连续组织开展教师教学根本功训练与考核活动。详细工程安排如下：1. 交互式电子白板使用力量全员培训与考核对象：我校在职教师。内容：word文稿的一般性编辑与课件制作；交互式电子白板通用工具的使用；交互式电子白板学科工具的使用。集中培训时间：8月10-14日自学时间：8月158月18日形式：集中讲解示范、任务驱动训练，逐一过关考核。要求：（1）我校仔细组织“交互式电子白板培训者培训”的培训，明确参训要求，利用本校已经参与县

39、级培训后的培训员，对全体教师进展培训。 （2）全体教师要全员参训，分学科梳理统计，分科编排培训班； （3）培训员与对应学科培训班的教师实行责任挂钩，以保证培训有序、效果明显； 2.组织开展教师教学根本功训练与考核活动对象：我校全体教师。内容：依据xx市中小学教师教学根本功训练与考核意见文件精神，对中小学教学设计、教学表达、教学测评、教学讨论、学科专业技能、教学资源开发与利用等六项教学根本功进展训练与考核评比。时间：8月19-23日。形式：集中指导，个人训练，全校评比。要求：（1）今年是xx市首轮中小学教师教学根本功训练与考核的最终一年，各学校要仔细研读相关文件，对比xx市中小学教师教学根本功训

40、练达标要求及考核方法查找我们教师根本功实际状况跟达标要求的差距，科学制定实施方案；（2）做到训练工程齐全，人人有明确的训练内容、路径及达标测点；（3）校领导干部带头示范，活动中筹划组织，又是参与训练，同时，要充分利用今年新配置的电教设施，熬炼应用力量；（4）强化考核，一要注意过程治理、资料积存，建立和完善教师教学根本功训练与考核档案；准时记录校本培训学时，二注意考核结果的运用，将其与教师年度考核、绩效、各类评优、评先、晋级挂钩。 2023年-学校教师培训工作规划范文 xx年我校师训工作依据市教育局师训中心总体部署和要求，结合学校实际，以科学进展观引领教师教育工作，努力提高教师自身的教育素养，不

41、断探究新课改的路子，打造一支具有开拓精神的科研型教师队伍。特制定本学期的工作规划 一、指导思想 以党的“xx大”精神和科学进展观为指导，以提高我校教师的品德修养和业务力量为核心，以健全培训制度和增加效果为主线，全力提高我校教师的总体素养。 二、工作目标和任务 学校实行“上联外挂”的培训模式，积极完成上级组织的培训任务，努力聘请名师来校讲座，提高校本培训的质量，完成16个校本培训学分。努力做好第一轮校长培训、“领雁工程”和山区骨干教师的培训。加大连续教育的力度，重视教师学历的再提高。详细做到 （一）结合“教师素养年”活动，全面提高教师素养 依据我校“教师素养年”活动实施方案，重点做好以下几项工作

42、 1、营造读书学习气氛，鼓励教师阅读三本以上教育理论书籍，仔细书写读书评论或读后感，提升自己的理论素养，开展相关读书活动，沟通读书心得。 2、积极完成 “教师素养年”活动的八项内容，把“教师素养年”活动融入到正常的学校治理和教师的教学中，做好检查考核工作。 3、教师积极开设教育教学博客，通过博客平台，沟通思想，提高写作水平。 （二）、加快骨干教师、班主任培育，加强教师队伍建立 1、制定骨干教师培育规划，充分发挥教研组长、备课组长的学科带头人作用，邀请瑞安教育部门的专家来校作专题讲座，并开出公开课，进展教学指导，努力提高教学水平。 2、加强对班主任培育对象的治理，协作市局集中专题培训，在校内让他

43、们开出示范课，做好专题讲座，到达教师共同提高。 3、开展师徒结对工作，在带好年轻教师的同时，提高自己，到达教 学相长的目的。 （三）立足校本，积极开展主题研讨活动 1、积极开展学校“四个一”活动（一次读书心得沟通、一次课件制作评比、一次校级论文竞赛、组织好一次“教师素养年”活动和校本培训的检查考核）； 2. 仔细做好片区教工象棋赛； 3、仔细做好片区在我校（瑞安市级）学科教学活动； 4、仔细做好与新纪元学校的学生手拉手帮扶活动； 5、开展一次家长开放日活动，在活动中让家长走进教改，走进课堂，走进教师进展。 （三）、协作上级教育部门，做好教师各类培训工作 1、做好各级各类培训，帮忙教师对课改实施

44、工作进展仔细的总结、反思，提炼胜利的阅历，寻求薄弱环节，实行相应的措施，以加快我校课改的步伐。 2、一年一度的暑期师德培训工作，依据学校实际制定规划，实行多种形式，做到集中与自学相结合，并做好治理登记工作，使师德培训真正收到实效。 3、重视班主任全员培训工作，积极协作市局工作安排，使每位班主任在规定的内容、学时上到达要求，力求此项工作全面到位，促进班主任队伍建立安康、有序进展。 2023年教师培训工作规划表 工作规划表就是使用表格的形式反映工作规划的内容。表格是工作规划的工具。通过它将工作规划指标或要完成的工作工程列明汇总，表达出企业工作规划的根本内容。小编搜集的2023年教师培训工作规划表，供大家参考阅读，更多内容 ，请访问工作规划频道。 【篇一】 时间飞逝，转瞬间又是崭新的一个学期。为了在新的学期里把工作做到，特意制定了以下的工作规划。 一、现状分析 本教研组现有教师9名，以中青年为主， 小学语文教研组工作规划。在教学上专心肯干，努力上进，且大局部都是班主任，是学校的中坚力气，透过对于一些课题的讨论，教师已经能够娴熟把握农远资源的使用，但还是存在必需的问题的，所以致使教学水平停留在