舞蹈生个人学期总结5篇.doc

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1、 舞蹈生个人学期总结5篇 我们的舞蹈课程是依据同学们的身体进展特点及其心理进展的需要而开设。舞蹈教学的目标是： 1、培育同学们喜爱跳舞的兴趣和舞蹈时开心的心态，能大胆的进展表演。 2、熟悉身体根本部位，并对这些部位进展松弛、伸展和敏捷的进一步训练。(手腕动作、头的动作、胸的动作、腰的动作、腿脚的动作) 3、基训初步做到颈立、背直、腿直、脚绷等要求。(横叉、前腰、跪立后腰、起胸腰、后吸脚) 4、能初步熟悉教室的8个根本方位点与自身的根本方位点。 5、舞蹈教学进展音乐反响、节奏、仿照、嬉戏、基训、组合、舞蹈表演等综合训练。那么舞蹈教学内容：、基训：横叉、前压腿、后弯腰、跪立下腰、起胸腰等等以及舞蹈

2、组合训练。每学期下来，同学们的学习进度很快，每堂课的内容都能够根本拿下，经过长时间的练习与复习，很快看到了同学们的收获及较好的成果。更重要的是能够喜爱舞蹈时的欢乐，能够大胆的进展表演，跟着音乐节奏来进展舞蹈组合训练。其次，同学们的心理进展需求与我们创编的舞蹈爷爷奶奶和我们、天路、金翅膀的百灵鸟相符合。主要是培育同学们能够大胆的进展想象，带上自己的心情进展表演，进展音乐节奏反响，并且能够与同伴之间的友好合作。 2022年5月份，珠海市进行的少儿花会舞蹈竞赛，我编排指导的舞蹈表演迎亲获得好评;2022年11月我带的学生黄沁柔参与珠海市第十八届信仰名门杯歌手大赛获青年组亚军以及最正确台风奖，所带伴舞

3、获最正确伴舞奖，并参与珠三角地区青少年歌手大赛青年组银奖，我获得“优秀辅导教师称号”。另外，每年元旦晚会全部同学都参加了大型的舞蹈表演。 盼望我们的同学都能够参加到舞蹈活动中来，将我们的舞蹈跳出精彩来!也盼望我们的同学安康成长!愿我们的学校舞蹈社团越来越好!同时鼓励自己能够制造出更多更好的舞蹈作品，为舞蹈教育事业做出自己的奉献! 舞蹈生个人学期总结2 时间飞逝，刺眼间又到了期末，两学期的排舞也马上完毕了。与上学期相比，我对排舞又有了新的熟悉，我自认为自己也有所进步的。以前记步伐就够我累的了，现在我似乎摸着门道了，开头跟着音乐踩点找感觉了。惋惜乐感不强，老踩不到正点。还有就是人太僵硬，扭动不起来

4、，所以老挑不出那种美感，这是我还需亟待改良的。 全健排舞新起很快，在我看来，它是一种艺术与美的结合。大学体育本着进展丰富的体育活动，消遣我们的身心，提高我们机体素养的原则，为我们设立了排舞这门课。作为大学必需课的体育对我们的身体素养熬炼是很有意义的，起初选择衰弱操的缘由就是由于想培育一下自己的气质，通过上半学期排舞的学习，我发觉我更加爱运动了，由于以前学习压力很少运动，感觉自己的体质都下降好多，现在每周近两个小时的衰弱操训练正好为我供应了熬炼的时机。不但如此，还使我的身体协调力量有了增加，乐感也变好了，还可以调整呼吸，增加毅力。学习排舞给我的大学生活增加颜色，使我更加自信，让我的心情变的很开心

5、，每个关节都得到伸展。 学习排舞，让我感受最深的就是能让自己在枯燥的学习生活之余使身心获得放松，每次上排舞课，不管有多累，心情都会特别的舒服，由于每个毛孔都在出汗排毒。女孩都很爱美，这门课对自身形体的塑造和培育有许多帮忙，排舞的动作多种多样，有简有繁，时快时慢时而停立刻而节奏清楚，可以使全身肌肉和骨骼得到良好的熬炼，同时，它还是一种力与美的享受，常常练习，还能增进人体的灵敏，柔韧素养，使身体更加协调衰弱，有助于身体的全面进展。跳排舞让我精神振作，心情开心，从前早晨起床后，常感到模糊，全身没劲，不能立刻投入学习，尤其是晚上睡的很晚时，这时我便试着做早操，练习一些平常学习过的动作，大脑就会很快兴奋

6、糊涂了，身体各局部的机能也有了提交，使我精神饱满，布满活力，从而为一天的劳动和学习预备良好的身体条件，另外常跳排舞对身体的帮忙是特别大的，它能提高神经系统的功能，并对心脑血管系统也有良好的影响。 安康是每个人最大的财宝，漂亮又是每个女孩子最大的愿望与幻想，多少人想同时拥有既安康又动人的身体，但想做到这点不算太难，也不算太简洁，练排舞就会圆我的梦，所以选课时我很庆幸被选上了，心理上就让我很开心。但是，在享受开心与动感的同时，疲乏会在课后一段时间一股脑的涌上来，有点让人招架不住，而且动作略微有点难做，每次回去都得琢磨一下才会做的很顺畅，这不是埋怨，而是通过跳舞让我对不努力不胜利这句话的意思有了深刻

7、的理解，没有耕耘哪有什么收获?没有付出哪有什么回报?想安康又要安康的美丽，固然要通过不懈的努力去实现它。 生命在于运动，只有持之以恒的体育熬炼，才能增加体质，排舞就是一种很好的途径。排舞既让我有了对美的新概念，又让我学会顽强，学会努力，选它，学它，我很快乐，很满意，我从中收益匪浅。 舞蹈生个人学期总结3 今日让我大脑中有一丝灵感出现的话语是教师随机说的跳舞其实是一样的。其实在之前，我始终觉得跳舞是一个很广泛的概念，挺简单，不简洁。缘由是我把舞种的概念放在很重要的位置，每个舞种不同的法儿。其实这样的观念并没有错，但是我忽视了一件很重要的事情，就是不管是哪个种类的舞蹈，都是有方法的。而所谓的方法，

8、既是经过提炼与总结的。假如可以找到一种触类旁通的方式，那么，跳舞就可以变得轻松许多。 在万素教师的课堂上，关键字就是呼吸与感受自己的身体。假如把这者结合到一块，就应当可以概括万教师教授的跳舞的方法。 暂且抛开舞种的概念不谈，由于那是有舞蹈文化背景的，把舞蹈作为一个集大统的整体来说。舞蹈的表现本体是肢体，肢体由意识支配，这点是无可厚非的。而意识是否真正能够感受到自己肢体的存在，我想，这并不是一个简洁的问题。所谓真正的感受，是感受身体在某一个空间或者无限制的空间里的存在方式，那么，就会有许多的形容词。伸展、伸缩、高空、低空、静止、延长每个词语都可以绽开来细细说，但是总结为一种身体的形态，它与空间与

9、时间的关系是能够专心灵感知与肉眼观看的。以上，是我把自己感受身体时刻的肢体感化作文字记录下来，的确要时刻做到，有点难度。 话说回来，感受与非感受有着本质的区分，我大胆尝试去找出这种区分的发源端，假如用万素教师的体系与观念去解释，那主要还是气的敏捷运用。人都是会呼吸的，但是舞蹈的呼吸肯定是高于人本能的生活呼吸，但是万变不离其宗，只要你专心体会，去感知，就不会消失所谓跳舞时不知道怎么呼吸的为难。这一点我深有体会，究竟是我不会呼吸，还是我压根就没有意识感受过什么才是舞蹈的畅通呼吸?身体的部位那么多，要让气息流淌到每一个部位，甚至是指尖、皮肤，每一个附着于身体上的部位都是有生命气息的。人没有气息的静止

10、，所以舞蹈里也是一样的，动作静止了，气息还在运动。有气的带动，加上感受身体的意识，我们的身体就会显得松弛与质感很多。固然，至少我，也是慢慢初探到这样做的本质区分与感觉，有难度，身体的力量与大脑的意识究竟有着一段时间差，不能每一次都很好地提示与反响，但是，要每次绷紧那根弦还是需要很长一段时间的自我掌握与身体感知的熬炼。 话说回来，为何这两个关键词可以构成一种跳舞的方法。缘由是跳舞无非是用身体说话，那么真正会用身体的语言的前提就是呼吸与感觉肢体的存在。此刻，再把舞种的概念找出来加在每一个舞蹈的身上，除了本身给予其的文化背景外，身体的本性是不会转变的。假如把身体放在文化的前面，让自己的身体真正属于空

11、间和时间的范围内，存在于一个舞蹈气氛中，再加上舞蹈的文化，那样，可能会成为一种好的跳舞的方法。 固然，不排解不同个体适合不同舞种的可能性，那和每个人性格有关，与此种触类旁通的舞蹈方法并没有关系。 另外，今日我认真感受自己的身体以后，我还发觉气息与质感有着直接的关系。所以，跳舞是有方法的，把握好了一种方法，做任何事情都会变得有效率。包括在许多人心中很难的跳舞。而我要做的，首先就是关注自己的身体与调整自己的每时每刻的舞蹈呼吸，在以后的课上，我更加会仔细留意。 至少我觉得这种方式有用，我会把它记录到我的脑海深处，在以后的日子里，时不时拿出来回味与咀嚼一下，必定受益匪浅 舞蹈生个人学期总结4 在_x舞

12、蹈学专业就读四年青春年华时间，匆忙而过。四年的时间足以证明白，我爱上了_x的一草一木，一人一事。回想四年里有过多少酸甜苦辣、曾经舞蹈学班级里的欢声笑语，曾经期末考试备战中的辛勤汗水全部的一切都历历在目。在舞蹈学专业各位教师的启发教育下，我在德智体方面全面进展，渐渐从稚嫩走向成熟。 在思想政治上，我有坚决信念和正确的立场，喜爱祖国，喜爱党，仔细学习、与时俱进。平常本人踊跃参与舞蹈学专业组织的各项社会公益活动，主动投入舞蹈学班级捐款救灾等活动行列，用微薄的力气，表达自己的爱心，争做合格有为青年。 学习方面，我努力仔细地学好每一门舞蹈学专业课，根本把握了舞蹈学理论方面的一些根底学问以及舞蹈学相关理论

13、实践方面的一些有用技巧与技术。在校期间，我特别注意舞蹈学专业学问和英语相结合方面力量的培育，通过了全国英语四级考试。四年的大学舞蹈学专业学习生活虽然马上完毕，但并不意味着我的学习从今终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习到的舞蹈学理论学问与实际工作相结合，从而到达学习与实践融为一体。 舞蹈生个人学期总结5 劳碌充实的一学期完毕了，在学校领导的支持和全校教师的帮忙下，较圆满的完成了本学期舞蹈社团的教育教学任务，为了把下一步的工作做的更好，现做总结如下： 舞蹈教育是以人的肢体语言来表现人思想感情的艺术，因此有人把舞蹈称为形体艺术、人体的艺术。在万物之中，人在运动中的美是最让人动心的，所以还有

14、人把舞蹈艺术称之为美的艺术。舞蹈艺术还是一种集体能、艺能、智能、气质于一体的综合性艺术，是一种融音乐韵律、人体美感、肢体技能于一炉的有机整体。舞蹈艺术对青少年身体成长、品德素养、自身修养及智力开发等方面均起着很大的促进作用。因此，根据本学期初制定的规划我做到以下几点： 一、主要成绩 1、积极发动学生，组建了一支20人的校园舞蹈队伍。 2、通过舞蹈根底训练，激发学生学习舞蹈的兴趣，培育良好的形体习惯。 3、引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感，激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。 4、培育学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧，进展他们的想象力和制造力量。 5、通过舞蹈兴趣小组的开展，培育了学生对舞蹈的

15、兴趣与爱好;学到了舞蹈的根底学问和根本技能;培育了学生安康的情趣和良好的品德情操;培育学生的观赏力量、舞蹈力量、表演力量和制造力量;提高了学生的艺术修养。 6、通过师生的共同努力，本学期的舞蹈社团的主抓内容圆梦沈丘的排练得以顺当进展，并参与了金水区教体局举办的艺术节舞蹈大赛，并取得优秀的成绩。同时也得到了学校领导、教师、家长的赞扬，为学校争得了荣誉，舞蹈队同学们的素养也得到了熬炼与提高。 二、存在问题 1、家长的对舞蹈的熟悉还不够深刻。 2、学生参加舞蹈训练的积极性还不够高。 3、训练时间上由于种种缘由没有保障。 三、实行措施 1、发动学生，积极参与训练。 因后期为了能够够好的参与今年的艺术节

16、竞赛，除了固定的排练时间外，又增加了很多其他排练时间。大量时间安排在了中午，为此对学生进展了屡次发动。让学生能够按时按点到校参与排练。 2、定时间、定人员、定地点、定内容，确保工作的有效实施。 首先组织小组成员开会，提高思想熟悉，加强时间、纪律观念，选出了每个年级的负责人。总负责人。以及每次训练的考勤人员。服装、鞋子检查人员。在训练的时候抓紧每一分钟，做到到点放人，确保了活动的正常进展。活动中，我特殊注意学生的根本功训练，以优带差，以老带新，个别辅导，全面提高。在活动训练中过程中，为了鼓励学生展现自己的才华，我实行了加强沟通，拓展思路的式，训练学生的独立表演力量，自我表现的力量，团结协作的力量。并让他们相互谈感受，取长补短，共同进步。 3、无私奉献，以身示范。 为了胜利的参加区以上各级各类竞赛，我充分利用业余时间，加班加点，全身心的投入到排练活动中。努力做通学生家长的思想工作，尽可能的让更多的学生参加其中。 4、仔细认真体验小学生的生活，洞察学生的内心世界，并广泛征求意见，编创出易于让小学生所承受、风格高雅、适应小学各年龄学段的学生的舞蹈。 舞蹈生个人学期总结