职高班主任教育工作计划.docx
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1、 职高班主任教育工作计划_职高班主任工作计划 作为一名大学的班主任,工作其实没有高中,初中,小学那样的繁忙了,但是责任却一点也没有小过,其实是一样的,只要你是一名人民教师,你就必需要为学生负责,在那里都一样。我只这么认为的。 在大学里,大局部学生都已经成年了,做事都有自己的分寸了,所以我不用我这个班主任成天说不要干这个,不要干那个的唠叨,相对就比拟轻松了。只要学生不外出打架等做什么出格的事情,我一般是不去管他们的,都成年了,再管的很严也不适宜。 我觉的做一名大学的班主任主要就是做好我的专业方面的教授,让他们按时完成作业,还有下面这些方法,就可以了。下面是我做大学班主任做的主要方法: 1、了解、
2、把握本班同学的思想状况,依据校学员的总体部署,有规划、有针对性地开展学生思想教育工作,教育学生树立正确的世界观、人生观、价值观。 2、对学生进展学习目的和校规校纪的教育。常常了解、把握学生的学习状况,直到学生端正学习态度、改良学习方法,养成刻苦钻研、严谨治学的好学风。 3、协同有关教师贯彻因材施教的原则。 4、常常听取和分析学生对教学、生活方面的意见和要求,并准时向有关部门反映,以便准时改良工作。 5、对学生的学籍变动、毕业安排及奖惩等工作提出意见和建议,负责做好本班学生德智体综合测评,学生鉴定和毕业鉴定。 6、做好班团干部的选拔、培育和工作指导,协调团支部与班委会亲密合作,共同做好班级工作。
3、 7、主动关怀学生的生活和身心安康,常常参与班会及班级活动,常常找学生谈心。 8、按时参与班主任工作会议,仔细准时完成院领导、辅导员交给的各项工作任务,积极参与工作研讨,不断提高班级工作质量。 9、每学期初要依据校系的整体工作部署,制定切实可行的工作规划,学期完毕时,实事求是写出工作总结。 上面就是我提出的如何做好一名大学班主任的规划,虽然不是很完善,但是详细到方方面面还是很全面的。就像前面我多说的,大学生大局部都已经成年了,不需要强加管教了,他们都可以独立的完成学业事业了,着都需要他们自己的努力。 大学生毕业后就要走向社会,开头自己的新生活了,我们应当多教他们在以后社会上如何做好自己,照看自
4、己,并在新的工作岗位上做的更好,这才是我要教的首要的课题。 上面就是我所提出的如何做好大学班主任的详细措施,绝望大家仔细提出不同的观点。 大学班主任教育工作规划部署 作为一名大学的班主任,工作其实没有高中,初中,小学那样的繁忙了,但是责任却一点也没有小过,其实是一样的,只要你是一名人民教师,你就必需要为学生负责,在那里都一样。我只这么认为的。 在大学里,大局部学生都已经成年了,做事都有自己的分寸了,所以我不用我这个班主任成天说不要干这个,不要干那个的唠叨,相对就比拟轻松了。只要学生不外出打架等做什么出格的事情,我一般是不去管他们的,都成年了,再管的很严也不适宜。 我觉的做一名大学的班主任主要就
5、是做好我的专业方面的教授,让他们按时完成作业,还有下面这些方法,就可以了。下面是我做大学班主任做的主要方法: 1、了解、把握本班同学的思想状况,依据校学员的总体部署,有规划、有针对性地开展学生思想教育工作,教育学生树立正确的世界观、人生观、价值观。 2、对学生进展学习目的和校规校纪的教育。常常了解、把握学生的学习状况,直到学生端正学习态度、改良学习方法,养成刻苦钻研、严谨治学的好学风。 3、协同有关教师贯彻因材施教的原则。 4、常常听取和分析学生对教学、生活方面的意见和要求,并准时向有关部门反映,以便准时改良工作 5、对学生的学籍变动、毕业安排及奖惩等工作提出意见和建议,负责做好本班学生德智体
6、综合测评,学生鉴定和毕业鉴定。 6、做好班团干部的选拔、培育和工作指导,协调团支部与班委会亲密合作,共同做好班级工作。 7、主动关怀学生的生活和身心安康,常常参与班会及班级活动,常常找学生谈心。 8、按时参与班主任工作会议,仔细准时完成院领导、辅导员交给的各项工作任务,积极参与工作研讨,不断提高班级工作质量。 中国 9、每学期初要依据校系的整体工作部署,制定切实可行的工作规划,学期完毕时,实事求是写出工作总结。 上面就是我提出的如何做好一名大学班主任的规划,虽然不是很完善,但是详细到方方面面还是很全面的。就像前面我多说的,大学生大局部都已经成年了,不需要强加管教了,他们都可以独立的完成学业事业
7、了,着都需要他们自己的努力。 大学生毕业后就要走向社会,开头自己的新生活了,我们应当多教他们在以后社会上如何做好自己,照看自己,并在新的工作岗位上做的更好,这才是我要教的首要的课题。 上面就是我所提出的如何做好大学班主任的详细措施,盼望大家仔细提出不同的观点。 大学班主任教育工作规划范文 作为一名大学的班主任,工作其实没有高中,初中,小学那样的繁忙了,但是责任却一点也没有小过,其实是一样的,只要你是一名人民教师,你就必需要为学生负责,在那里都一样。我只这么认为的。 在大学里,大局部学生都已经成年了,做事都有自己的分寸了,所以我不用我这个班主任成天说不要干这个,不要干那个的唠叨,相对就比拟轻松了
8、。只要学生不外出打架等做什么出格的事情,我一般是不去管他们的,都成年了,再管的很严也不适宜。 我觉的做一名大学的班主任主要就是做好我的专业方面的教授,让他们按时完成作业,还有下面这些方法,就可以了。下面是我做大学班主任做的主要方法: 1、了解、把握本班同学的思想状况,依据校学员的总体部署,有规划、有针对性地开展学生思想教育工作,教育学生树立正确的世界观、人生观、价值观。 2、对学生进展学习目的和校规校纪的教育。常常了解、把握学生的学习状况,直到学生端正学习态度、改良学习方法,养成刻苦钻研、严谨治学的好学风。 3、协同有关教师贯彻因材施教的原则。 4、常常听取和分析学生对教学、生活方面的意见和要
9、求,并准时向有关部门反映,以便准时改良工作。 5、对学生的学籍变动、毕业安排及奖惩等工作提出意见和建议,负责做好本班学生德智体综合测评,学生鉴定和毕业鉴定。 6、做好班团干部的选拔、培育和工作指导,协调团支部与班委会亲密合作,共同做好班级工作。 7、主动关怀学生的生活和身心安康,常常参与班会及班级活动,常常找学生谈心。 8、按时参与班主任工作会议,仔细准时完成院领导、辅导员交给的各项工作任务,积极参与工作研讨,不断提高班级工作质量。 9、每学期初要依据校系的整体工作部署,制定切实可行的工作规划,学期完毕时,实事求是写出工作总结。 上面就是我提出的如何做好一名大学班主任的规划,虽然不是很完善,但
10、是详细到方方面面还是很全面的。就像前面我多说的,大学生大局部都已经成年了,不需要强加管教了,他们都可以独立的完成学业事业了,着都需要他们自己的努力。 大学生毕业后就要走向社会,开头自己的新生活了,我们应当多教他们在以后社会上如何做好自己,照看自己,并在新的工作岗位上做的更好,这才是我要教的首要的课题。 上面就是我所提出的如何做好大学班主任的详细措施,绝望大家仔细提出不同的观点。 职高班主任教师工作规划范文 职高班主任工作规划(一) 作为一名中专职业学校的班主任,我始终努力的在工作。 做好班主任,首先要明确自己的目标和制定好工作规划。中专职业学校不同于高中学校,虽然也有一局部中专学生通过教师和学
11、生本人的努力考上大学,但那是极少数,大多数学生都无法通过高考,这就需要班主任在工作上调整自己的规划。 当了这么多年的班主任,我每学期都要制定自己的工作规划,而且都既有针对性,取得了不错的效果,这个学期的工作规划是: 一、提高学问,明确职责,加强责任感 班主任是学校教育规划的详细执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育治理工作进展。 因此,必需提高熟悉,加强责任感,把握班主任工作规律。 1、努力做好学生思想教育工作,把学生培育成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。 2、引导学生努力学好功课,实行有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。 3、
12、关怀学生生活和安康,组织学生参与各种文体活动。 4、组织学生参与社会实践和公益劳动。 5、关怀和帮忙本班共青团组织进展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力气。 6、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩状况,形成统一的教育力气。 7、建立与学生家长联系,协调对学生教育和治理。 二、喜爱学生,深入了解学生状况 要想引导学生向好的方向进展,克制不好的方面,首先必需深入了解每个学生的身体、思想状况和原有学问水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭状况,然后加以分析,综合。 如新接手的新班主任,必需先了解这个班根本状况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担当干部状况,受
13、过嘉奖处分,学习成绩,特长爱好,安康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。 三、实施班级治理,形成良好的班风 1、制订班主任工作规划,加强工作规划性 依据学校工作规划要求,联系本班实际,先订好一个学期工作规划,然后每周要有详细的规划,规划必需做到方向、任务明确,措施详细、切实可以。 2、培育积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。 班级的进展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建立至关重要,新生入学后第一学年,肯定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际,能为同学所承受,有肯定鼓舞作用,而且学生经过肯定努力可以实现的。 3、选好、用好干部
14、。 班级能否成为奋勉向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作力量和榜样带头作用,因此,要选择具备肯定组织工作力量,能团结同学,表现学习好,能以身作则,起榜样带头作用的同学担当。 4、要组织和开展集体活动,培育集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观,巡游,访问,晚会,主题活动等。 5、要形成正确舆论,树立良好班风,抓好班级规章制度建立。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆论。不正确行为消失时,会受到批判,抵抗,帮忙,形成一种风气。班级应建立目标治理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习状况,轮值制度,日常事务等进展量化治理评比,在班内形成舆论监视,促进
15、良好班风形成。 6、加强班级文化建立 班级文化作为校园文化的重要组成局部,包括班级环境的布置,班级活动的开展等。 (1)环境的潜移默化 (2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。 四、做好后进生转化工作。 做好后进生转化工作,对班集体形成和稳固有巨大影响。 五、治理策略、思想、方法上要因人而异,敏捷多样,不同年级采纳不同治理方法。 一年级新生,积极性高,思想单纯,应从学习上着手,严抓他们学习纪律,激发他们的积极性,不断检查他们的学习和成绩,制造一些竞争时机,比学习,比纪律,比品德等。二年级学生思想开头变得简单,竞争意识,学习积极性减退,中专学习压力不大,简单消失松懈现象,对他们要加强思想教
16、育,另方面要加强检查催促,端正学习态度,鼓舞他们提高学习成绩。 三年级学生,思想波动较大,他们面临强化理论与技能综合训练与毕业、升学、就业的冲突,存在着自己是否适应社会的顾虑。 要从社会形势来教育他们,正确面对现实,确信学问是有用的,中专生也同样受到用人单位欢送,引导他们正确处理毕业、升大、就业关系,以保证他们的毕业水平。 现在在金融危机下,其实对中专生也是有肯定好处的,由于一般的企业和公司都对本科大学生的高目标感到无力聘请,而要求不高的中专生却有着自身多学的技术和力量,受到了企业和公司的青睐,这是我们多年艰难教育的成果,我感到非常的欣慰。 总之做好一个中专职业学校的班主任不好当,但是我会努力
17、的,这么多年的班主任工作阅历给我供应了极大的帮忙,让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系,我为自己的成果感到傲慢。 在以后的工作中我肯定会更加的努力工作,不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望,他们的关注是对我的压力和对我的动力,我信任我做的会更好的。 职高班主任工作规划(二) 一、班级治理总的指导思想 认清形势,鼓足士气,乘胜前进,坚持以人为本的可持续进展观,全面贯彻党的教育方针,全面实施生本教育,以培育学生创新精神和实践力量为重点的素养教育,稳步走进新课程,探究新教法,总结新阅历,并进一步将此先进理念贯切和落实到班级治理当中,如敬重学生的人格,关注个体差异,满意不同学生的
18、学习和生活需要,营造良好的学习气氛,加强前途抱负教育,激发学生的学习积极性,培育学生把握和运用学问的态度和力量,使每个学生都能顺当实现从初中向中职、从中职到工作的过渡。 二、全班状况分析 我班经过军训阶段的相处与磨合之后,班级初步形成了团结互助的良好风气,学生之间亲切无间,师生之间之间相互信任、关系融洽。大局部学生都能遵守学校的规章制度,对班级的治理工作都很有兴趣,也积极地投入到班级的治理工作中,许多学生思维活泼,很情愿在教师的面前表现出自己的个人想法,班级整体布满了活力。本学期接下来的工作重点是培育团结、得力的班委,营造友爱互助的和谐班级气氛,帮忙全体同学打牢高中根底,尽快查找适合自己的、行
19、之有效的学习方法。 三、奋斗目标 1、教风端正,班风、学风、考风优良。 2、行为仪表标准,良好行为习惯和良好学习品质逐步养成。 3、学生德育考核合格率、考试合格率和出勤率符合学校规定。 4、建立学生操评分评价体系。 5、培育团体合作意识,构建以班委为中心的和谐进取的班集体,形成学生自主治理制度。 6、建立无烟、无酒、无打架的文明班级。 四、工作重点和措施 (一)积极加强班风、制度建立,营造良好的学习环境。 一个崭新的班级的成立,首先班风的建立是重中之重,所以应当尽力营造公平、围结、和谐、进取的班级气氛。让学生参加班级治理,培育学生的组织力量和责任心,使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的
20、参加意识,供应显示学生才华的时机,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,表达学生的主体地位,开掘创新精神。要抓好班级规章制度建立,班级日常行为、道德行为应有一个共同标准,形成一种舆论。不正确行为消失时,会受到批判,惩办,帮忙,改良。班级应建立目标治理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习状况,日常事务等进展量化治理评比,在班内形成舆论监视,促进良好班风形成。 (二)指导培育班团干部,培育他们的治理力量。 班团干部是班主任的左右手,积极培育具有治理组织力量的人才,不仅有利于班级建立,而且也可以极大地进展他们的潜在力量。所以要仔细选拔干部,同时要细心培育干部。第一,帮忙班团干部树立威信;其次,鼓舞
21、班团干部大胆工作,教导他们工作方法;第三,严格要求班团干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用,亦即“以点带面”;第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。 (三)积极协作各门学科的教学工作,形成较浓的学习气氛。 种植期间最大的任务还是让每个学生都能各尽其能,各尽其材,使得他们的潜力充分挖掘出来,打下一个扎实的学问根底,为今后参与工作做好储藏。而第一学年则是提高他们学习积极性、打好学习根底的关键时期。所以,作为班主任,我会积极协
22、作各学科教学工作的进展,使整个班级形成一个积极向上的学习气氛。 我深感一个具有良好班风班貌的班集体,肯定具有分散力,吸引力,肯定会给学生供应一个良好习惯养成的环境气氛。我盼望通过以上三个方面的工作,使我班的班风班貌得整体进展,每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为严密结合,都想为集体争光。 (四)引导学生学会做人、学会学习、学会健体。 1、加强安全和法制教育。全班学生思想品德合格率为100,学生不打架喝酒等。开展班级安全与法制相关的班会活动。 2、依据学生年龄特点,常常和学生沟通谈心,精确把握学生思想动态,因材施教,因势利导,促进学生身心安康进展。 3、组织学生参与各种考试和竞赛,加强考风考纪
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