职校新班主任工作计划（5篇）.doc

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1、 职校新班主任工作计划（5篇）一、指导思想 以教育教学的各项方针和政策、学校治理制度、学校班主任及课任教师岗位职责为指导思想。 二、班级现状 本学年班级学生32名：其中男生24人，女生8人。 三、工作目标 1、学生受处分率比上学年下降x%或以上。 2、全年无安全事故。 3、期中、期末考试应考率x%以上，课程补考率不高于x%。 4、班级文体活动形式多样化，班会公开课每月举办一次。 5、提高学生出勤率，碧上学年上升x%或以上。 四、工作安排 1、仔细履行班主任工作职责要求。 2、持之以恒推行德育教育，在教学过程、每周班会、平常治理中，适时注入德育教育的成分。 3、落实个别谈话。不定期有与学生、学生

2、家长通话，了解他们在生活和学习上的各种困难，帮忙他们度过学生成长过程中的难关。 4、做好班委建立，让品德优良、成绩优异的学生起到治理、带头作用。 5、积极参加每周的班主任例会，积极争论沟通，向领导、同事们取经。 6、做好班主任值周工作。 职校新班主任工作规划2 一、指导思想 以国家教育教学的各项方针和政策、学校治理制度、学校班主任及课任教师岗位职责为指导思想。 二、班级现状 本学期班级学生32名：其中男生24人，女生8人。 三、工作目标 1、学生受处分率比上学期下降20%或以上。 2、全年无安全事故。 3、期中、期末考试应考率90%以上，课程补考率不高于15%。 4、班级文体活动形式多样化，班

3、会公开课每月举办一次。 5、提高学生出勤率，碧上学期上升20%或以上。 四、工作安排 1、仔细履行班主任工作职责要求。 2、持之以恒推行德育教育，在教学过程、每周班会、平常治理中，适时注入德育教育的成分。 3、落实个别谈话。不定期有与学生、学生家长通话，了解他们在生活和学习上的各种困难，帮忙他们度过学生成长过程中的难关。 4、做好班委建立，让品德优良、成绩优异的学生起到治理、带头作用。 5、积极参加每周的班主任例会，积极争论沟通，向领导、同事们取经。 6、做好班主任值周工作。 五、周规划 第一周思想教育、备课 其次周班干调整、纪律整顿 第三周班会公开课 第四周月总结，励勤惩惰 第五周学风整顿、

4、班会公开课 第六周安全教育 第七周期中考试 第八周期中考试总结 第九周班会公开课 第十周学风整顿、纪律整顿 第十一周学习效果查验 第十二周班级课程进度询查 第十三周与学生沟通学习生活心得体会，学生意见反应 第十四周期末考试 职校新班主任工作规划3 时间过得很快，学生实习接近尾声了。经过陪学生进展三个月的工作实践，使我深刻体会到，要当好一个班的班主任确实不简单。从学生进入工厂的那一天开头我担负起12级中专6班的班主任，三个月下来，我总结如下几方面。 一、熟悉熟知班群众 一个班群众，有四十名同学，我还没来得及在教室熟悉她们，就分了两批进入工厂开头了实习工作，对我来说接手一个二手班级，之前又没有班主

5、任工作阅历，治理起来真是难上加难，我开头了匆忙的奔波，去熟悉她们，从记录她们的手机号和姓名开头。渐渐熟知，不到了两天的时间对每一位同学都熟识起来，可是还不是非常的了解，相互的了解是需要时间的累积的。再一方面，我自我也以身作责，努力做学生的典范，跟班勤，治理方法得力，班风正、学风浓。 二、准时做好工厂和学生之间的桥梁 当有的学生不适合一个岗位或者感觉太累时，准时跟厂子领导沟通，进展调岗，当有的老员工对学生不疼惜时，要准时跟他们领导沟通，进展换岗或者与老员工做好沟通。 三、做好学生思想工作 想让学生切实根据教师的要求做，就务必在思想上让他们相通，思想工作做好了，其它问题也就迎刃而解了。我深感思想教

6、育是非常重要的，在这方面，我主要有以下一些做法： 1、欢快式治理 现阶段的大局部学生感到实习是不欢快的或对实习没兴趣，依据此状况我对本学期的班会进展调整，此刻的班会通常先由学生自我总结现阶段班里的状况，然后是我做总结并以多种形式进展教育。最终做群众嬉戏，在嬉戏中鼓舞学生让学生在不影响群众的状况下充分呈现自我的潜力与潜力，到达让同学们感受到在群众生活、实习是欢快的，透过实习找到自我应有的位置。 2、做好个别同学的思想工作 有些学生摆不准自我的位置，总觉得自我不适合在工厂干活，就应在办公室玩着电脑，还有的学生嫌实习工资少，不情愿去实习，不能正确的对待实习，这就要做思想工作。当某些很让我生气的事发生

7、后，我实行冷静法，先不找学生谈话，等自我冷静下来重新调整思路后，用另一种方式再找学生谈。这时心平气和，思路清楚，谈话往往能到达很好的效果。 四、加强与家长联系 职业院校的学生的实习是非常重要的，所以班主任如何抓好学生们的实习才是最重要，也是最难的。本班学习气氛很好，竞争意识强，可是由于大局部都是女生，进工厂实习对一局部女生来说是很难的。针对这种状况，我在与学生谈心之余，了解他们的想法，并且鼓舞她们坚持完成实习。在鼓舞的根底上，提出更高目标。在此期间，对一些不愿再工厂实习，去外面打工的进展了与家长的沟通，家长与我站在了同一战线，最终都能回来，使班级整体在实习上有了提高。 以上我主要谈了自我在班主

8、任工作中的几点做法和体会。总之，三个月的班主任工作使我学到了很多，潜力也得到了加强。可是我也糊涂地明白，自我做得还很不够，由于本人阅历缺乏，心有余而力缺乏，离那些阅历丰富的班主任还很远，有些工作还没有做到位，还做得很不够，存在一些问题有待解决可是，在今后的工作中，我会不断地积存阅历和教训，尽快提高自我。 职校新班主任工作规划4 一、班级学生根本状况分析 班级是学校教育教学的根本单位，要充分发挥班主任的作用培育良好的班风，营造良好的学习环境促进学生全面安康进展。16幼师2班现有学生50人。其中男生8人，女生41人。学生身体安康，年龄多数是15、16周岁。参军训的各方面状况来看，我班总体来说还是不

9、错的，班级同学团结一心，班干部大多工作得力，整个集体蒸蒸日上，根本形成一个良好的班级集体。班风积极安康向上。每位学生都有极强的集体荣誉观，学生思维活泼，班干部的工作力量有很大提高，大局部学生已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排解少数一些自控力较差的学生，个别潜能生或多或少带了一些厌学的心情和不守纪律的状况。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯，并逐步引导学生主动乐学思想。 二、本学期详细任务： 建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 (一)加强班风建立 1、安排班级活动

10、活动主要以加强学生的思想教育、创新精神与实践力量的培育，面对全体学生，促进学生全面进展。活动之前要制定好规划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的效应。如主题班会活动、校园文化活动、社会实践活动等。 2、营造向上气氛 依据中一阶段的特点，努力营造公平、围结、和谐、进取的班级气氛。 (1)制定班级公约、班风。 (2)布置教室环境。 (3)让学生参加班级治理，培育学生的组织力量和责任心，使每个学生都有胜利的时机和成就感。指导培育班干部; (4)班级班干部是班主任的左右手。仔细选拔班干部，同时要细心培育班干部。 (二)加强法制、安全教育，创立和谐校园 1、加强法制教育。法

11、制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。增加法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法，会用法律武器爱护自己的合法权益，使学生知法、守法，增加学生的法制意识、安全意识和自我爱护意识，切实落实学校法制教育内容。 2、着力构建学校安全教育的.主体网络，形成深厚的宣传气氛，多形式、多渠道宣传安全常识、安全制度，增加师生、家长和全社会的安全意识。 3、以“珍爱生命”教育为学校德育的主线，依据学生的年龄特点，选择适合学生内容，每个阶段都有不同的要求和重点。要求学生初步理解生命的价值，在集体生活中表达人生的价值，主要通过生活和社会实践领悟。 (三)开展多样的主题实践活动，营造温馨的校园文化 1、积极协作上级

12、部门开展各类活动。 2、传播正能量。多表扬宣传突出学生的感人事迹，弘扬正气，对学生进展人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育。 (四)抓常规德育教育，促进标准治理 1、抓好行为标准教育，重视学生良好习惯的养成教育。 2、开展好学生的心理安康教育、青春期教育。四、详细措施： 3、定期开展学习活动，培育学生良好的学习态度和方法。 4、开展有益的文体活动，促使学生的身心安康进展。 5、组织学生积极参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。 6、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。 三、活动规划 第一周 1、提出新学期要求，做好新学期准备; 2、学习中学生日常

13、行为标准和学校治理条例; 3、对学生进展安全教育; 4、开展班委竞选，提出要求。 其次周 1、连续抓好常规教育，进展常规训练。 2、进展习惯养成教育，形成良好行为习惯。 3、教育学生早睡早起早熬炼，不能贪睡。 第三周 1、培育学生上课铃声一响，教室里要宁静。 2、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。 第四周 1、进展班级写字竞赛。 2、连续抓好常规教育。 第五周 1、进展班级口算竞赛。 2、培育学生的参加意识和集体主义精神。 第六周 庆“十一”，进展爱国主义劳动教育。 第七周 1、连续抓好纪律和学习目的教育。 2、进展班级朗读竞赛。 第八周 1、连续抓好课堂常规教育。 2、进展敬重父母的教育

14、。 第九周 培育学生正确的选项是非观念。 第十周 1、预备期中考试。 2、连续抓好法制和安全教育。 第十一周 1、向学生进展学习目的教育，抓好复习教育。 2、连续抓好常规教育。 3、期中考试。 第十二周 1、总结期中考试，吸取阅历教训。 2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。 第十三周 向学生进展爱国主义教育。 第十四周 1、进展勤俭节省教育。 2、对学生进展爱惜公物教育。 第十五周 预备写字竞赛。 第十六周 培育学生的集体主义观念。 第十七周 1、再次进展学习目的的教育。 2、评比班级文明学生。 第十八周 连续稳固上周活动内容。 第十九周 1、制定复习规划，鼓舞学生努力学习。 2、学

15、习三好学生评比条件，预备评比。 其次十周 1、搞好各类评比，树立典范。 2、加强安全教育，做好放假前的预备工作 职校新班主任工作规划5 本学期我担当新一届的焊接专业班的班主任，依据对该班学生进展沟通后的了解和我们学校的实际状况以及自身的实际条件，特制定本规划： 一、指导思想 敬重；信任；共情；关注；在德育工作中要敬重每个学生的人格，信任他们的潜在的力气，擅长发挥他们的优点和特长，并以深厚的感情来对待和教育他们，要信任学生都有专心的一面。我们也明白，你假如不负职责的去埋怨或者是批判或者是惩处一个学生，就是对他人格的极度不敬重和不信任，那样的结果是换来学生对你的不敬重和不理解，结果是班主任工作的极

16、难开展。我们也明白“己所不欲，勿施与人”，“用人不疑，疑人不用”。仅有在了解的根底上充分的敬重和信任，才能限度的发挥学生的潜能。所谓“共情”是指要和学生的感觉持续相通，即要常常换位思索，仅有我们常常换位思索，我们才能明白学生在想什么，他想的对不对，他的做法是否贴合他们的特征。所谓“关注”，就是关注学生的成长提高的每一个细节，我们都明白细节打算胜利。 二、奋斗目标 要到达一个标准的职校学生的形象，需要做到“八有”：“有人格，有胸怀，有教养，有潜力；有规划，有规律，有效率，有成绩”。前面的“四有”是教育学生怎样做人，后面的“四有”是教给他们如何学习。 1、“有人格”是做人的最起码的标准； 2、“有

17、胸怀”会使我们的班级群众变得融洽，同学们之间会亲如一家； 3、“有教养”，留意，“教养”并不是一个共性贬义的词，我们常常看到有人在红灯的时候照样横穿公路。我们的学生也是如此，常常看到学生在“检查”中写到：我对不起教师的教育之情，对不起家长的抚育之恩似乎他们成天的学习是在为教师学，为家长学，惋惜的是我们有很多教师看到学生以上的“检查”，可能就以为学生真的已经悔改了！像这样的学生和教师都属于没有“教养”的范围！ 4、那么什么是“有潜力”呢？有的学生每次考试还能够，可是实际操作不行，不会唱歌，不会吟诗，不会书法，不会组织，不会演讲，不懂幽默这样的学生我觉得就是没有潜力； 5、“有规划”：许多学生是得

18、过且过型，他们成天忙劳碌碌，或者无所事事，这些都是没有规划的表现，有的学生不服气，说我有规划，比方我要成为一名优秀的工人，优秀的技术人员，我说那是幻想，愿望，或者是你的规划太空洞，可操作性不强。所以我规定，每月的1号是全班同学制定规划日，每个人都要制定出操作可行的规划，班长和学习委员以及班主任检查。另外，每周甚至每一天都要制定一个规划；一旦有了规划，那么渐渐的就会“有规律”起来。 6、“有规律”：生活有规律有利于人的安康长寿，学习有规律有利于成绩的稳步提高，决不能“三天打鱼两天晾网”，有那么多的学生不是不聪慧，是由于做事没有规律而铺张了太多的时间，从而学习成绩及潜力很一般； 7、“有效率”：常

19、常看到有的学生成天劳碌，埋头苦干，就是看不出提高，缘由就在于没有提高“效率”。 三、详细措施 （一）思想行为教育方面： 1、制定班规，班训以及班级制度，建立岗位职责制：全班设置大约30个岗位，这样就作到了人人有事做，真正把班级当成了自我的家庭一样来对待，让有些淘气的学生有事可做，也能够分散他们的一些其他方面的留意力，同时又能够使学生逐步走向自主治理，真正成为自我的仆人。可谓“一箭三雕”。 2、实施班级常规： （二）学习方面： 为了提高学生的学习和潜力，我制定了以下措施： 1、每月每周每一天都要制定出自我学习的规划。 2、每一天早晨根据班级规定读书。 3、每一天抽出5分钟时间练字。 4、常常开展一些竞赛如“技能竞赛”，“环保学问竞赛”，“法制学问竞赛”，借以来提高学生的学习效率。 5、加强与各任课教师的联系，抓好各门学科的联系工作。 6、加强对学生综合潜力的培育，专心培育学生的制造精神，开展形式多样的活动，如学问竞赛、读书沟通会等。 7、加强自主作业时的自主治理。 8、加强职业道德建立及心理素养教育。