济南的冬天2(教育精品).ppt

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2、见；薄（薄（）雪、单薄（）雪、单薄（）；）；水色澄（水色澄（）清、把浑水澄（）清、把浑水澄（）清。）清。jjdidezhuzhoknkanbobchng gdng g伦敦（伦敦（）发髻（）发髻（）贮蓄（）贮蓄（）dnjzh x温和，合乎人心意。温和，合乎人心意。很晴朗，晴朗无云。很晴朗，晴朗无云。存放，储藏。存放，储藏。灵活而不可捉摸。灵活而不可捉摸。中国画中纯用水墨的画。中国画中纯用水墨的画。响晴响晴慈善慈善贮蓄贮蓄空灵空灵水墨画水墨画秀气秀气 美丽而柔弱。美丽而柔弱。1、在作者眼里，在作者笔下，济南的冬天、在作者眼里，在作者笔下，济南的冬天的气候特征是什么？作者说济南是什么？的气候特征是什

3、么？作者说济南是什么？3、围绕这个特征，作者描绘了济南冬天、围绕这个特征，作者描绘了济南冬天的哪些事物？的哪些事物？2、作者用什么手法强调自己对济南的冬、作者用什么手法强调自己对济南的冬天的特殊感受的？天的特殊感受的？总特点：温晴总特点：温晴真算得个宝地真算得个宝地山山阳光朗照下的山阳光朗照下的山可爱可爱薄雪覆盖下的山薄雪覆盖下的山秀气秀气城外远山城外远山小水墨画小水墨画不结冰、冒热气不结冰、冒热气水藻绿、垂柳照影水藻绿、垂柳照影水水济济南南的的冬冬天天冬冬天天的的济济南南对济南冬天的热爱对济南冬天的热爱薄雪覆盖下的山薄雪覆盖下的山山上山上 顶白花（像看护妇）顶白花（像看护妇）山尖山尖 全白（

4、镶银边）全白（镶银边）山坡山坡白雪黄草（穿花衣）白雪黄草（穿花衣）山腰山腰露粉色（害羞）露粉色（害羞）精析一段美文精析一段美文 1、全段的、全段的中心句中心句是是2、文中的、文中的动词动词用得好，有哪些呢？用得好，有哪些呢？3、文中用了很多、文中用了很多色彩词色彩词4、本段还使用了一些、本段还使用了一些修辞手法修辞手法：5、这段文章更好的还是作者写小雪，不是直接写雪、这段文章更好的还是作者写小雪，不是直接写雪而是而是通过其他事物写雪通过其他事物写雪的小，是哪几件事物呢的小，是哪几件事物呢？最妙的是下一点小雪呀。最妙的是下一点小雪呀。顶、镶、穿、露、斜射、吹动、受不住；顶、镶、穿、露、斜射、吹动、受不住；青黑、白、蓝、银边、暗黄、微黄、粉色；青黑、白、蓝、银边、暗黄、微黄、粉色；比喻比喻拟人拟人矮松、山尖、草色、阳光；矮松、山尖、草色、阳光；响晴响晴：慈善：慈善：顶：顶：镶：镶：卧：卧：用声音（听觉）、光线（视觉）表现天气晴朗，特别奇妙拟人手法，表现冬天的温暖，让人感觉亲切 准确的再现了小雪覆盖在松树枝头的情状 体现出一种动感、线条美具有拟人色彩，形容雪小，给人以安宁、温暖、舒适的感觉 写作训练写作训练以以_的秋天的秋天为题写一篇短文为题写一篇短文