生化需氧量的测定幻灯片.ppt

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1、生化需氧量的测定第1页，共18页，编辑于2022年，星期日生化需氧量（生化需氧量（BOD5）测定）测定 生化需氧量（生化需氧量（BOD5）：在有在有溶解氧溶解氧的的条件下，好氧微生物在分解水中条件下，好氧微生物在分解水中有机物有机物的生物的生物化学氧化过程中化学氧化过程中所消耗的溶解氧量所消耗的溶解氧量。BOD5是反映水体被是反映水体被有机物有机物污染程度的综污染程度的综合指标，也是研究废水的可生化降解性和生化合指标，也是研究废水的可生化降解性和生化处理效果，以及生化处理废水工艺设计和动力处理效果，以及生化处理废水工艺设计和动力学研究中的重要参数。学研究中的重要参数。第2页，共18页，编辑于2

2、022年，星期日1.了解了解BOD5间接表示水体中有机物含量的意义间接表示水体中有机物含量的意义和稀释法测定和稀释法测定BOD5的基本原理的基本原理;2.掌握一般稀释水的制备和稀释倍数的选择掌握一般稀释水的制备和稀释倍数的选择;3.掌握碘量法测定溶解氧的方法掌握碘量法测定溶解氧的方法;4.掌握掌握BOD5测定方法与操作规程。测定方法与操作规程。实验目的和要求实验目的和要求第3页，共18页，编辑于2022年，星期日实验原理实验原理20五日培养法（五日培养法（BOD5法）：分别测法）：分别测定水样培养前的溶解氧含量和在定水样培养前的溶解氧含量和在20 1 C培养培养五天五天后的后的溶解溶解氧含量氧

3、含量，二者之差即为五日，二者之差即为五日生化过程所消耗的氧量。生化过程所消耗的氧量。第4页，共18页，编辑于2022年，星期日实验内容实验内容第一次实验内容第一次实验内容l硫代硫酸钠溶液的标定硫代硫酸钠溶液的标定l稀释水和被测水样稀释水和被测水样(两个稀释倍数两个稀释倍数)培养前溶解氧的测定培养前溶解氧的测定第二次实验内容第二次实验内容(5天后天后)l硫代硫酸钠溶液的标定硫代硫酸钠溶液的标定l稀释水和被测水样稀释水和被测水样(两个稀释倍数两个稀释倍数)培养后溶解氧的测定培养后溶解氧的测定第5页，共18页，编辑于2022年，星期日(1)保证有充足的溶解氧（保证有充足的溶解氧（20曝气曝气2-8h

4、）(2)稀释水中还应加入一定量的无机营养盐和缓稀释水中还应加入一定量的无机营养盐和缓冲物质以保证微生物生长的需要。冲物质以保证微生物生长的需要。磷酸盐缓冲液磷酸盐缓冲液、硫酸镁溶液硫酸镁溶液、氯化钙溶液和氯化钙溶液和氯化铁溶液氯化铁溶液。对稀释水的要求对稀释水的要求pH=7.2,BOD5小于小于0.2 mg/L.第6页，共18页，编辑于2022年，星期日1.不稀释水样的测定不稀释水样的测定溶溶解解氧氧含含量量较较高高，有有机机物物含含量量较较少少的的地地面面水水，可可不不经经稀稀释释，而而直直接接以以虹虹吸吸法法，将将约约20的的混混匀匀水水样样转转移移入入两两个个溶溶解解氧氧瓶瓶内内，转转移

5、移过过程程中中应应注注意意不不使使产产生生气气泡泡。以以同同样样的的操操作作使使两两个个溶溶解解氧氧瓶瓶充充满满水水样样后后溢溢出出少少许许，加加塞塞。瓶瓶内内不不应应留有气泡。留有气泡。其中一瓶随即测定溶解氧，另一瓶的瓶口进行水封后，其中一瓶随即测定溶解氧，另一瓶的瓶口进行水封后，放入培养箱中，在放入培养箱中，在201培养培养5d。稀释倍数的确定稀释倍数的确定第7页，共18页，编辑于2022年，星期日2.稀释水样的测定稀释水样的测定稀释倍数的确定：稀释倍数的确定：稀释倍数的确定稀释倍数的确定典型的典型的R值值BOD5/TOCBOD5/IMnBOD5/COD未处理废水未处理废水1.22.81.

6、21.50.350.65经生化处理的废水经生化处理的废水0.31.00.51.20.20.35第8页，共18页，编辑于2022年，星期日稀释倍数的确定稀释倍数的确定水样的稀释倍数水样的稀释倍数BOD5期望值期望值(mg/L)稀释倍数稀释倍数水样类型水样类型6202河水、生物净化的生活污水10305河水、生物净化的生活污水203010生物净化的生活污水4012020澄清的生活污水或轻度污染的工业废水10030050轻度污染的工业废水或原生活污水200600100轻度污染的工业废水或原生活污水4001200200重度污染的工业废水或原生活污水100060005001000重度污染的工业废水第9页，

7、共18页，编辑于2022年，星期日实验步骤实验步骤1 硫代硫酸钠标定。硫代硫酸钠标定。2 在碘量瓶中装稀释水在碘量瓶中装稀释水2瓶瓶(空白空白)。3 稀稀释释5两两个个倍倍数数的的水水样样(50倍倍、100倍倍)，每每个个稀稀释释倍倍数数的的水水样装碘量瓶两瓶。样装碘量瓶两瓶。不要有气泡不要有气泡,在量筒中稀释在量筒中稀释4 测培养前的测培养前的DO(空白空白+2个样品个样品)。5 1个个空空白白和和2个个样样品品进进行行标标记记，置置于于托托盘盘中中，放放入入培培养养箱中箱中20 培养。培养。6 5天后，硫代硫酸钠标定及水样天后，硫代硫酸钠标定及水样DO测定。测定。7 数据处理数据处理第10

8、页，共18页，编辑于2022年，星期日计算公式计算公式c1水样在培养前溶解氧的浓度水样在培养前溶解氧的浓度(mg/L)c2水样经水样经5天培养后剩余溶解氧的浓度天培养后剩余溶解氧的浓度(mg/L)B1稀释水在培养前的溶解氧的浓度稀释水在培养前的溶解氧的浓度(mg/L)B2稀释水在培养后的溶解氧的浓度稀释水在培养后的溶解氧的浓度(mg/L)f1稀释水在培养液中所占的比例稀释水在培养液中所占的比例f2水样在培养液中所占的比例水样在培养液中所占的比例第11页，共18页，编辑于2022年，星期日碘量法测定溶解氧的原理碘量法测定溶解氧的原理溶解氧（溶解氧（O2,mg/L）=M硫代硫酸钠溶液浓度（硫代硫酸

9、钠溶液浓度（mol/L）V滴定时消耗硫代硫酸钠溶液体积（滴定时消耗硫代硫酸钠溶液体积（mL）在水样中加入在水样中加入硫酸锰硫酸锰和和碱性碘化钾碱性碘化钾，水中的溶解氧将，水中的溶解氧将二价二价锰氧化成锰氧化成四价四价锰，并生成氢氧化物沉淀。加酸后，沉淀锰，并生成氢氧化物沉淀。加酸后，沉淀溶解，四价锰又可氧化碘离子而释放出与溶解氧量相当溶解，四价锰又可氧化碘离子而释放出与溶解氧量相当的的游离碘游离碘。以。以淀粉淀粉为指示剂，用为指示剂，用硫代硫酸钠硫代硫酸钠标准溶液滴标准溶液滴定释放出的碘，可计算出溶解氧含量。定释放出的碘，可计算出溶解氧含量。第12页，共18页，编辑于2022年，星期日碘量法测

10、定溶解氧的原理碘量法测定溶解氧的原理第13页，共18页，编辑于2022年，星期日溶解氧测定实验步骤溶解氧测定实验步骤将移液管插将移液管插入液面下入液面下1.52.0mL浓浓硫酸硫酸待棕色絮状沉淀待棕色絮状沉淀降到瓶的一半时，降到瓶的一半时，再颠倒几次再颠倒几次待全部溶解后，取待全部溶解后，取100mL此溶液，用此溶液，用硫代硫酸钠硫代硫酸钠滴定滴定虹吸法采集虹吸法采集水样转移到水样转移到溶解氧瓶溶解氧瓶将移液管插入将移液管插入液面下加入液面下加入1mL硫酸锰硫酸锰盖好瓶塞，勿盖好瓶塞，勿使瓶内有气泡，使瓶内有气泡，颠倒混合颠倒混合15次，次，静置静置将移液管插入液面将移液管插入液面下加入下加入

11、2mL碱性碘碱性碘化钾化钾溶液溶液第14页，共18页，编辑于2022年，星期日硫代硫酸钠溶液的标定硫代硫酸钠溶液的标定于于250mL锥形瓶中加入锥形瓶中加入10碘化钾碘化钾10mL，50mL水水10mL重铬酸钾标准溶液重铬酸钾标准溶液5mL1:5硫酸，放置硫酸，放置5min用硫代硫酸钠滴定用硫代硫酸钠滴定待溶液变成淡黄色，加淀粉溶液待溶液变成淡黄色，加淀粉溶液蓝蓝色色刚刚好好退退去去为终点为终点第15页，共18页，编辑于2022年，星期日注意事项 分工合作分工合作 水样的稀释：公用稀释水、体积计算水样的稀释：公用稀释水、体积计算 硫代硫酸钠用小烧杯移取，烧杯共用硫代硫酸钠用小烧杯移取，烧杯共用

12、 试剂：种类繁多，谨慎仔细试剂：种类繁多，谨慎仔细 样品标记样品标记 清洁清洁第16页，共18页，编辑于2022年，星期日1.对稀释水的配制有哪些要求？对稀释水的配制有哪些要求？2.如何配制接种稀释水？如何配制接种稀释水？3.怎样选择稀释倍数？怎样选择稀释倍数？4.溶解氧的测定方法有哪几种？对本实验采溶解氧的测定方法有哪几种？对本实验采用的方法进行评价。用的方法进行评价。问题与讨论问题与讨论第17页，共18页，编辑于2022年，星期日本次本次单数单数学号的学生值日：学号的学生值日：清扫、拖地、倒垃圾。检查各小组桌面备品。清扫、拖地、倒垃圾。检查各小组桌面备品。第18页，共18页，编辑于2022年，星期日