1000字审计实训报告总结.docx
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1、 1000字审计实训报告总结_审计实训报告 1、实训目的: 主要是弥补审计理论课堂教学“纸上谈兵”的缺乏。通过实训,使得学生可以将审计根底学问、,审计根本理论和审计实务有机结合起来,并在“实战”演练中增加对审计的感性熟悉,加深对审计过程的了解,熟识审计根本理论和技能的运用,为将来从事审计、会计工作打下坚实的根底。 2、实训内容: 以企业的年度会计报表为实训资料,采纳风险导向审计模式进展系统操作试验,包括承受被审计单位的托付,签订业务商定书,编制审计总体策略和详细审计规划,运用检查记录或文件、检查有形资产、观看、询问,函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序,收集充分适当的审计证据,编制
2、审计工作底稿。最终对审计证据进展整理、分析、鉴别、汇总,形成恰当的审计意见,并出具审计报告。 3、实训总结: 两个星期紧急的审计实训,时间就这样在劳碌中匆忙过去了,留给我的都是丰富的阅历和深深的体会。 我们实训的目的是注意“教学”与“实践”相结合,提高学生的动手力量,增加对审计学问进一步的理解,培育学生对审计学问的敏捷运用以便于在以后的就业不至于“手慌脚乱”! 在这次实训中,我深刻地体会到“什么是团队合作精神”,由于对一个企业进展审计是一件非常繁重的工作,一个小组必需要有一个有序的分工,然后再综合大家的工作成果,最终才能做出最终的结果。 我们的实训总共分为7大模块,分为: 规划阶段审计实务操作
3、; 2、销售与收款循环的审计; 3、选购与付款循环的审计; 4、生产与效劳循环的审计; 5、筹资与投资循环的审计; 6、货币资金的审计; 7、审计报考。 由于我们小组的人数较多,为了工作更有效率,所以我们采纳了抽签的方法进展了分组和安排工作,针对前面6个模块,平均2个小组成员负责一个阶段,第7个阶段就依据各组的工作底稿等资料进展整理并出具审计报告。 我和另外一位小组成员主要负责第一阶段即“规划阶段审计实务操作”。我们“简洁”而好像又 “繁琐”的实训步骤 开展初步业务活动,与托付单位签订业务商定书; 2、通过资料,了解被审计单位及其环境,识别评估其重大错报风险; 3、针对评估的重大错报风险规划实
4、施的程序; 4、初步确定重要性水平与可承受的审计风险; 5、编制总体审计谋略与详细审计规划。 依据实训的步骤,我们填制的表格有:根本状况表、承接业务的风险初步评价表、审计业务商定书、横向趋势分析表、纵向趋势分析表、比率趋势分析表、分析性测试状况汇总表、识别并评价与审计相关的重要的内部掌握的设计并确定其是否得到执行、审计风险初步评价表、审计总体工作规划表。以上表格统称为“规划阶段审计工作底稿”。 2023审计实训报告总结1000字 1、实训目的: 主要是弥补审计理论课堂教学“纸上谈兵”的缺乏。通过实训,使得学生可以将审计根底学问、,审计根本理论和审计实务有机结合起来,并在“实战”演练中增加对审计
5、的感性熟悉,加深对审计过程的了解,熟识审计根本理论和技能的运用,为将来从事审计、会计工作打下坚实的根底。 2、实训内容: 以企业的年度会计报表为实训资料,采纳风险导向审计模式进展系统操作试验,包括承受被审计单位的托付,签订业务商定书,编制审计总体策略和详细审计规划,运用检查记录或文件、检查有形资产、观看、询问,函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序,收集充分适当的审计证据,编制审计工作底稿。最终对审计证据进展整理、分析、鉴别、汇总,形成恰当的审计意见,并出具审计报告。 3、实训总结: 两个星期紧急的审计实训,时间就这样在劳碌中匆忙过去了,留给我的都是丰富的阅历和深深的体会。 我们实训
6、的目的是注意“教学”与“实践”相结合,提高学生的动手力量,增加对审计学问进一步的理解,培育学生对审计学问的敏捷运用以便于在以后的就业不至于“手慌脚乱”! 在这次实训中,我深刻地体会到“什么是团队合作精神”,由于对一个企业进展审计是一件非常繁重的工作,一个小组必需要有一个有序的分工,然后再综合大家的工作成果,最终才能做出最终的结果。 我们的实训总共分为7大模块,分为: 规划阶段审计实务操作; 2、销售与收款循环的审计; 3、选购与付款循环的审计; 4、生产与效劳循环的审计; 5、筹资与投资循环的审计; 6、货币资金的审计; 7、审计报考。 由于我们小组的人数较多,为了工作更有效率,所以我们采纳了
7、抽签的方法进展了分组和安排工作,针对前面6个模块,平均2个小组成员负责一个阶段,第7个阶段就依据各组的工作底稿等资料进展整理并出具审计报告。 我和另外一位小组成员主要负责第一阶段即“规划阶段审计实务操作”。我们“简洁”而好像又 “繁琐”的实训步骤 开展初步业务活动,与托付单位签订业务商定书; 2、通过资料,了解被审计单位及其环境,识别评估其重大错报风险; 3、针对评估的重大错报风险规划实施的程序; 4、初步确定重要性水平与可承受的审计风险; 5、编制总体审计谋略与详细审计规划。 依据实训的步骤,我们填制的表格有:根本状况表、承接业务的风险初步评价表、审计业务商定书、横向趋势分析表、纵向趋势分析
8、表、比率趋势分析表、分析性测试状况汇总表、识别并评价与审计相关的重要的内部掌握的设计并确定其是否得到执行、审计风险初步评价表、审计总体工作规划表。以上表格统称为“规划阶段审计工作底稿”。 审计实训报告总结范文1000字 1、实训目的: 主要是弥补审计理论课堂教学“纸上谈兵”的缺乏。通过实训,使得学生可以将审计根底学问、,审计根本理论和审计实务有机结合起来,并在“实战”演练中增加对审计的感性熟悉,加深对审计过程的了解,熟识审计根本理论和技能的运用,为将来从事审计、会计工作打下坚实的根底。 2、实训内容: 以企业的年度会计报表为实训资料,采纳风险导向审计模式进展系统操作试验,包括承受被审计单位的托
9、付,签订业务商定书,编制审计总体策略和详细审计规划,运用检查记录或文件、检查有形资产、观看、询问,函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序,收集充分适当的审计证据,编制审计工作底稿。最终对审计证据进展整理、分析、鉴别、汇总,形成恰当的审计意见,并出具审计报告。 3、实训总结: 两个星期紧急的审计实训,时间就这样在劳碌中匆忙过去了,留给我的都是丰富的阅历和深深的体会。 我们实训的目的是注意“教学”与“实践”相结合,提高学生的动手力量,增加对审计学问进一步的理解,培育学生对审计学问的敏捷运用以便于在以后的就业不至于“手慌脚乱”! 在这次实训中,我深刻地体会到“什么是团队合作精神”,由于对一
10、个企业进展审计是一件非常繁重的工作,一个小组必需要有一个有序的分工,然后再综合大家的工作成果,最终才能做出最终的结果。 我们的实训总共分为7大模块,分为: 规划阶段审计实务操作; 2、销售与收款循环的审计; 3、选购与付款循环的审计; 4、生产与效劳循环的审计; 5、筹资与投资循环的审计; 6、货币资金的审计; 7、审计报考。 由于我们小组的人数较多,为了工作更有效率,所以我们采纳了抽签的方法进展了分组和安排工作,针对前面6个模块,平均2个小组成员负责一个阶段,第7个阶段就依据各组的工作底稿等资料进展整理并出具审计报告。 我和另外一位小组成员主要负责第一阶段即“规划阶段审计实务操作”。我们“简
11、洁”而好像又 “繁琐”的实训步骤 开展初步业务活动,与托付单位签订业务商定书; 2、通过资料,了解被审计单位及其环境,识别评估其重大错报风险; 3、针对评估的重大错报风险规划实施的程序; 4、初步确定重要性水平与可承受的审计风险; 5、编制总体审计谋略与详细审计规划。 依据实训的步骤,我们填制的表格有:根本状况表、承接业务的风险初步评价表、审计业务商定书、横向趋势分析表、纵向趋势分析表、比率趋势分析表、分析性测试状况汇总表、识别并评价与审计相关的重要的内部掌握的设计并确定其是否得到执行、审计风险初步评价表、审计总体工作规划表。以上表格统称为“规划阶段审计工作底稿”。 审计实训报告总结 1、实训
12、目的: 主要是弥补审计理论课堂教学“纸上谈兵”的缺乏。通过实训,使得学生可以将审计根底学问、,审计根本理论和审计实务有机结合起来,并在“实战”演练中增加对审计的感性熟悉,加深对审计过程的了解,熟识审计根本理论和技能的运用,为将来从事审计、会计工作打下坚实的根底。2、实训内容:以企业的年度会计报表为实训资料,采纳风险导向审计模式进展系统操作试验,包括承受被审计单位的托付,签订业务商定书,编制审计总体策略和详细审计规划,运用检查记录或文件、检查有形资产、观看、询问,函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序,收集充分适当的审计证据,编制审计工作底稿。最终对审计证据进展整理、分析、鉴别、汇总,
13、形成恰当的审计意见,并出具审计报告。3、实训总结:两个星期紧急的审计实训,时间就这样在劳碌中匆忙过去了,留给我的都是丰富的阅历和深深的体会。我们实训的目的是注意“教学”与“实践”相结合,提高学生的动手力量,增加对审计学问进一步的理解,培育学生对审计学问的敏捷运用以便于在以后的就业不至于“手慌脚乱”!在这次实训中,我深刻地体会到“什么是团队合作精神”,由于对一个企业进展审计是一件非常繁重的工作,一个小组必需要有一个有序的分工,然后再综合大家的工作成果,最终才能做出最终的结果。我们的实训总共分为7大模块,分为:1、规划阶段审计实务操作;2、销售与收款循环的审计;3、选购与付款循环的审计;4、生产与
14、效劳循环的审计;5、筹资与投资循环的审计;6、货币资金的审计;7、审计报考。由于我们小组的人数较多,为了工作更有效率,所以我们采纳了抽签的方法进展了分组和安排工作,针对前面6个模块,平均2个小组成员负责一个阶段,第7个阶段就依据各组的工作底稿等资料进展整理并出具审计报告。我和另外一位小组成员主要负责第一阶段即“规划阶段审计实务操作”。我们“简洁”而好像又 “繁琐”的实训步骤如下:1、开展初步业务活动,与托付单位签订业务商定书;2、通过资料,了解被审计单位及其环境,识别评估其重大错报风险;3、针对评估的重大错报风险规划实施的程序;4、初步确定重要性水平与可承受的审计风险;5、编制总体审计谋略与详
15、细审计规划。依据实训的步骤,我们填制的表格有:根本状况表、承接业务的风险初步评价表、审计业务商定书、横向趋势分析表、纵向趋势分析表、比率趋势分析表、分析性测试状况汇总表、识别并评价与审计相关的重要的内部掌握的设计并确定其是否得到执行、审计风险初步评价表、审计总体工作规划表。以上表格统称为“规划阶段审计工作底稿”。我的专业是审计实务,但这是第一次真正意义上了解到审计是做什么的。怀着一份新奇和奇怪感开头了实训的第一天。虽然之前有参与过会计模拟手工记账的实训,但这次的感觉却完全不同,尤其是那个工作气氛,几乎全靠自己的力量和理解,刚开头时,面对着一堆的托付单位的资料,我竟然有点无从下手的感觉,久久不知
16、如何开头,后来在教师的急躁指导下,开头有了一点头绪,一个上午4节课,就在分组,安排工作,和一堆疑问中飞速过去了,但手中的工作还远远未到达自己所期望的要求进度。由于上午已经进展了分工,其他组员是没有理由帮你的,所以下午3节课,几乎都在看资料,眼睛看到生疼,非常枯燥,也很累,但是看到开头有点进步了,虽然只是填了一张根本状况表,但看到成果,感觉很充实!有了第一天的阅历,其次天就比拟简单上手了,一成天都是看资料,填表,争论,讨论,有一种工作的责任感,团队合作的精神就更加突出了,假如是自己一个人的话是很困难的,由于一个人的力量究竟有限。接下来的几天里,我们几乎都根据其次天的模式进展在其次个星期,6组成员
17、几乎都把自己负责的工作完成了,由工程经理把各组的工作底稿收上去,并依据第7个模块的工作流程提示,又一次给大家安排了工作,后来在大家的共同努力下,一份聚拢众人努力成果的审计报告诞生了!经过这些天的审计实训,是我的审计学学问在实际工作中得到了验证,并具备了肯定的根本实际操作力量。但在取得实效的同时,我也在操作的过程中发觉了自身的很多缺乏:1、比方自己不够细心和没有急躁,常常会由于资料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遗漏了某些细节,导致后来填表时为了慎重又要重新看一遍,引起了不必要的麻烦;2、虽然实训中有教师指导,但是很简单就发觉自己的审计学根底学问没有打好,今后还得加强练习。由于这次的实训
18、是团体合作的,小组成员间进展了具体的分工,所以某些模块我们没有参加到,自我感觉有点圆满,由于不同的模块都是对不同的会计根底学问进展检验的结果。虽然这次实训由于时间关系,没有克制分岗实训工作不到位的不完整,不系统的现象,但已经让我们了解到审计根本要求,把握从理论到实践的转化过程;娴熟把握了审计操作的根本技能,讲审计专业理论学问和专业实践有机的结合起来,开阔了我们的视野,增加了我们对审计实践运作状况的熟悉,为我们毕业走上工作岗位奠定了坚实的根底。审计实训报告 会093班,翟丽华,091407 一、实习的目的和意义课程实习是大学本科教育中的一个极其重要的环节,特殊对于我们会计专业学生而言更是如此,它
19、是对我们学生的专业学问进展综合培育和检阅的教学形式。学生通过审计实训,不仅能够熟识审计实务的流程,而且能够加深对审计理论学问的理解和应用。除此之外,在实习的过程中,通过详细业务的操作,能够提高分析问题和解决问题的力量,还能培育同学之间团结互助和争论学习的精神。其实这也正应了“实践是检验真理的标准”这句话,我们只有把从书本上学到的理论学问应用于实际的实务操作中去,才能真正把握好这门课的学问。二、实习过程中遇到的问题及解决方案这次实习使用梁慧媛教师出版的审计根底模拟实训,为期八周。第一次审计实习课时通过计算机上预装的审计模拟软件,了解整个审计工作的流程及各类审计工作底稿的编制。并依据实习时间的安排
20、,以教材所给的被审计单位的相关资料为审计对象,合理安排全部审计工作,并在教材上填制相应审计工作底稿。审计的程序中除了要取得或者编制相应的工程明细表或明细帐,还要确定该工程是否已在报表中做出合理的披露。但是不同的审计内容,审计过程也有所不同。因此,遇到的问题也不尽一样。以下是我在审计过程中遇到的占用时间较长的问题。1应收账款的坏账提取。以坏账预备计算表为准今年应计提坏账2860.75元。我一开头是直接借记资产减值预备,贷记坏账预备。再次审核时发觉是我鲁莽了。首先,周立春的欠款已收回,应当在收回欠款的时候同时冲回坏账。然后,本年坏账的提取借记的治理费用是不符合标准的。将此错帐冲回。再次,计算坏账预
21、备科目目前的余额和应当计提的坏账的差额,借记或者贷记资产减值预备。由于,坏账预备的数额是以当期应收账款的总额核算的,与本年的发生并无联系。因此最终的余额要等于测算值。2在做存货明细的时候将存货分为原材料、材料选购、库存商品。审核时查询了一下存货的分类,最终将存货分为9类:原材料、库存商品、发出商品、托付加工物资、生产本钱、包装物、低值易耗品、材料本钱差异、物资选购。其中将材料选购替换为物资选购是基于此公司的科目是以物资选购列示的。3固定资产的盘盈。一开头我是根据低值易耗品走的,洗衣机和甩干机用在工厂,可以作为低值易耗品,摊销是记制造费用,用于治理部门,记治理费用。审核是发觉,洗衣机和甩干机的费
22、用均高于2023元,且使用年限大于1年,因此确认为固定资产。首先,借记固定资产,贷记低值易耗品。然后冲销其摊销,借记低值易耗品,贷记其他业务支出,然后计提本年折旧。使用年限按5年,年折旧率19%。4在编制报资产负债表时,资产总额总是不等于负债和全部者权益总和。调整分录汇总中借贷明明相等,但是资产负债表中左右不平,借贷也不平。经过不断的调整和分析,一下两点需要留意:其一,资产类的调整是未审数+借方-贷方=审定数,而负债和权益类是未审数-借方+贷方数=审定数。另外,调整分录中全部的科目都要在资产负债表中显示,我开头做的时候之所以不平是由于许多借贷都没有在报表中显示。由于诸如治理费用,营业外收支工程
23、属于损益类,年末需要结转,也就是说分录调整汇总之后需要进展年末结转。三、实习收获从大一到现在做了许多的上机实习课,每一次都有不一样的体会,不仅由于实习的课程不同了,也由于随着年岁的增长,看到的东西也有所不同了,通过这次审计的上机实习课我也学到了不少的东西。第一点:夯实根底,加深记忆,促进理解。整个实习的过程主要以自学为主,理论联系实践就变得至关重要。在审计过程中遇到了许多会计上学问,对于会计的处理我都已经遗忘了。通过这次实习不仅加深了对审计工作的了解,更让我回忆了许多会计处理方法和原则。其次点:做事之前要先了解工作前提,磨刀不误砍柴工。填写审计底稿的时候我总是直接就翻到审定表了,结果,坏账预备
24、计提比率、盈余公积的计提比率不清晰,1-9月的累计发生额没有添加进去等等。最终还得翻工重做。其实每一件事情都有它自己的运行规章,只有我们了解了它的运行规章才会事半功倍,处理起来也更加得心应手。第三点:前后联系的重要性。在上机实习的过程中,我明显感觉到前后联系的重要性。在当前科目下的审计调整,我们都会记得调整,但是对应科目的调整就简单混乱。作为会计人员我们在审计的过程中要学会记忆,我们要知道之前的审计调整对现在的审计对象可能造成的影响,只有这样才能在自己不错漏的状况下,检查出被审计单位的错漏。第四点:加强了同学间的沟通,取长补短促进共同进展。在实训练习的过程中很重要的一点就是常常和左右的同学争论
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