美食节活动策划方案范文5篇.doc
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1、 美食节活动策划方案范文5篇文1 活动目的 1、以校园美食节的形式庆祝五一劳动节,让孩子了解祖国各地美食文化,喜爱劳动,乐于交往。 2、在冷餐会的互动环节,有效促进幼儿的社交力量及语言表达力量。 3、通过“买”、“卖”的过程,培育孩子的财商意识。 活动时间:_年4月30日上午,卖家9:00入场,买家9:30入场,音乐起开头。 活动场地: 户外卖场:三班(大厅)、八班(中厅)各12个摊位 室内卖场:一班教室内20个摊位; 二班、五班、六班教室内各12个摊位; 七班、九班、十班教室内各10个摊位。 爱心卖场:幼儿园食堂供应免费美食,行政人员帮助发放(旋转楼梯下)。 嬉戏场地:“套圈”、“投篮”、“
2、飞镖”、“袋鼠跳”、“滚轮胎”(喻文啸负责,操场内) 活动预备及流程 1、提前两周各班依据状况预备“告家长书”,发给家长。 2、提前一周各班依据“摊位数”限量征集“卖家”并统计卖家名单。每位卖家需预备一种或多种特色美食(最好是自己制作的)、宣传海报、价目表。一次性餐盘、杯子、筷子等(依据需要而定,或由家委会统一购置)。 3、提前三天统一制作银行卡,发给各班“卖家”,预先填上幼儿姓名、班级。 4、提前一天各班制作一份“活动规章”张贴门口,多份“爱清洁、讲卫生”的宣传品,张贴在本班卖场处;亲子嬉戏负责人制作出每个嬉戏的“嬉戏规章”,并选定好每个嬉戏的组织人员;银行负责人发放美食券给各班“买家”。
3、5、活动当天卖家9:00入场,预备摊位、海报等,买家9:30直接去各个卖场购置自 己喜爱的食物(购置过程可以讨价还价)。美食券用完可通过参加亲子嬉戏的方式获得;“卖家”通过自己的宣传海报介绍美食文化、美食特色、美食故事,以及叫卖声等吸引顾客,卖掉东西获得餐劵可去购置其他人的东西,也可以存进“银行”。 6、活动完毕买家自行离园,“卖家”将银行卡交还银行前方可离园。 美食节活动筹划方案范文2 美食地点:117幼儿园音乐厅 美食时间:_年_月_日 小班:16:00 中班:16:20 大班:16:40 美食序曲: 13:3014:30布置场地 负责人:丁小梅、魏红 14:3015:30食品上架预备就绪
4、 负责人:金晓兰、徐雅芳 15:4516:00伙房送餐至小小班 负责人:叶宝法 美食流程: 音乐厅北门入口按地面箭头指示方向选取食品找到年级区就餐就餐完毕碗筷分类放入框中音乐厅南大门出口。 美食安排: 小吃区每人自选3种食品; 糕点区每人自选12种食品; 水果区每人自选12种食品; 糖水流淌区由专人负责送货上桌。 美食天使: 小吃区:金晓兰、叶小英; 糕点区:魏 红、段文玉; 水果区:徐雅芳、宋瑞美; 糖水流淌区:叶宝法 统 筹:丁小梅 美食用品清单: 桌子:小一班11张;小二班11张;中二班12张;地下室:4张 椅子:小一班11张;小二班11张;中一班12张;中二班12张;活动室6张 栏杆:
5、活动室6条;大二班2条;小一班2条;小二班2条 盆景:会议室20盆;各班10盆 玩具架:小一班 个;小二班 个;中一班 个;中二班 个 标牌:入口、出口、小吃区、糕点区、水果区、糖水区、小班区、中班区、大班区 美食尾声: 伙房人员:整理餐具、器皿、残渣 负责人:金晓兰 保育员+老岳:搬运桌椅、道具、清扫场地、物品归位 负责人:魏红、徐雅芳 美食须知: 1、16:00开头下午班教师组织幼儿有序进场。请带班教师加强过程治理,时刻留意幼儿上下楼梯的安全,维护就餐次序,准时清点人数。 2、小小班由陈教师、王伟珍和实习教师负责组织幼儿在班内就餐。 3、活动完毕后,除伙房人员留下整理器具之外,其他工作人员
6、都跟着幼儿回班。17:15分全部保育员教师和老岳集中到音乐厅开头清理场地。 美食节活动筹划方案范文3 一、活动宗旨: 为了使学校德育课程内容更广泛,促进完善学生各方面进展,有效地整合德育资源,归纳德育要素,使之标准化、集约化、精细化。在六一儿童节降临之际,学校本着丰富德育活动课程的宗旨,为学生供应展现生活技能的舞台,让学生积极参加实践活动。经学校讨论打算,进行“舌尖上的蒲小”迎六一“校园美食节”综合实践活动,让学生在活动中体验生活、享受生活,在和谐的气氛中收获欢乐,促进学生生活力量的全面提高。本次六一实践活动要求人人参加,占本学年德育活动课程的五个课时。 二、活动口号: “舌尖上的蒲小,童年里
7、的味道!” 三、活动地点: 学校操场(每班都有指定展区) 四、活动时间: 2022年6月1日 活动开头:上午9:00 活动完毕:中午11:00 五、活动要求: 1、统一时间、统一主题。分校区进行,班班有美食。 2、活动组织:以班级为单位,以操场为活动场所,进行以展现学生厨艺为目的,以校园美食节为载体的六一庆祝活动。 3、各班以班级为单位,在学校操场设置各类美食摊位,自备帐篷,向全校师生出售馄饨、茶叶蛋、菜粥、水饺、春卷、寿司、沙拉、爆米花、水果拼盘、饮料、汤圆、各种茶水、点心等小吃。 4、邀请家长共同参加,各班家委会仔细争论协商,分工明确,尽量做到品种多样,食品丰富。 5、各班依据自己班级设定
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