英语微格教学训练心得体会总结微格教学培训心得体会(五篇).docx

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1、 英语微格教学训练心得体会总结微格教学培训心得体会(五篇)关于英语微格教学训练心得体会总结一关于英语微格教学训练心得体会总结三 1）学问目标： a、学习并把握指示代词: this、that； b、学习what引导的特别疑问句； c、学会yes/no问句及其简洁答复； d、学会句型：-how do you spell pen? p-e-n. 2）力量目标： a、能识别物品的全部者； b、依据不同场景，能用英语对物品的所属进展提问和答复； c、能识别不同句式的语调(陈述句，疑问句）； d、培育学生听、说、读、写的力量及创新思维力量。 3）情感目标： a、通过查找仆人的嬉戏和失物招领等活动，培育学生

2、拾金不昧的良好的品德及安康向上的人格； b、通过开展小组活动，指导学生积极与他人合作，相互学习、相互帮忙，共同完成学习任务。 重点：a.把握批示代词this、that用法； b.把握特别疑问句和yes/no问句及其简洁答复。 难点：学会写寻物启事和失物招领。 第一课时section a 1a-1c 其次课时section a 2a-4b 第三课时section b 1a-2c 第四课时section b 3a-4 self-check 1-3 period one 教师：录音机，图片，物品实物。 学生:实物(学习用品）。 step one: warming up.(通过复习形容词性物主代词，把

3、学生引入学习英语的情境中。） learn the chant. t:lets sing the chant together. my是我的，your是你的，男他的是his，女她的是her；名词前面常站岗，限定所属有功绩。 step two: new words.(利用实物教学，使得教学过程自然、形象。） 1、 present the new words. t: boys and girls，look at this please. whats this in english? (teacher holds a pen in the english.） s1:a pen.(ss may say

4、it in english.） t: yeah. its a pen. and whats this? (the teacher holds an eraser in the hand.） s2:its an eraser. (teach the other words such as “pencil，book，eraser，ruler，pencil case，backpack，pencil sharpener，and dictionary” in the same way.） 2、 practice the new words. t: now，please look at the pictu

5、res in your books. can you put the words with the objects in the right pictures? write the letters next to the words，please.(give ss about two minutes to finish 1a.） t: ok，lets check the answers. who can tell us the answers? s2: step three: present the drills. 1、 present the drill “is this？yes/ no，i

6、t is/isnt.”(利用实物引入句型，使用不同人的物品来引入形容词性物主代词和名词的搭配的用法。） (hold the teachers pen.） t:this is my this your pen? s1:no，it your pen. t:(hold the students pen.）this is your pen. is this your pen? s1:yes，it is. its my pen. t:(hold a girls pen.）this is her pen. is this your pen? s1:no，it isnt. its her pen. t:(h

7、old a boys pen.）this is his pen. is this your pen? s1:no，it isnt. its his pen. t: thank you. 2、 practice the drill “is this your？” in pairs with your own school attention to the use of my，your，his or her.(利用学习用品操练句型，并加深对物主代词的理解。） 关于英语微格教学训练心得体会总结四 个人根本简历 简历 编号：更新日期： 姓名：国籍：中国 目前所在地：天津民族：汉族 户口所在地：天津身材

8、：165 cm kg 婚姻状况：未婚年龄：32 岁 培训认证：诚信徽章： 求职 意向及工作经受 人才类型：一般求职 应聘职位：外语类：翻译、贸易类：外贸业务员、 工作年限：8职称： 求职 类型：全职可到职日期：一个月 月薪要求：2023-3500盼望工作地区：天津 个人工作经受：公司名称：天津中一药业有限公司起止年月：2023-03 2023-02 公司性质：国有企业所属行业：综合性工商企业 担当职务：销售主管 工作描述：负责帮助销区经理完成销区任务，编制销售合同及销售台帐。筹划组织及实施各项促销活动。 离职缘由： 公司名称：天津中一药业有限公司起止年月：1999-09 2023-03 公司性

9、质：国有企业所属行业：综合性工商企业 担当职务：设备员 工作描述：负责车间设备的修理及维护，并参加设备的技改工作。 离职缘由： 教育背景 毕业院校：广东 工业大学 最高学历：本科获得学位: 学士毕业日期：1999-07-01 所学专业一：机械制造及设备工艺所学专业二：商务英语 受教育培训经受：起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号 1995-091999-07广东 工业大学机械制造及工艺设备学士学位 2023-032023-02华南理工大学商务英语在读 语言力量 外语：英语优秀 国语水平：优秀粤语水平：优秀 工作力量及其他专长 本人工作仔细，能承受加班工作。擅长和其他人相处，也注意团

10、队工作。本人始终学习英语，有较高的英语水平，现还修读日语。 具体个人自传 个人联系方式 通讯地址： 联系电话：136xxxxxxxxx家庭电话： 手机：136xxxxxxxxx号码： 电子邮件：个人主页： 关于英语微格教学训练心得体会总结五 i love english good morning everyone： i am qu jierui. im from class two grade six. its my pleasuer to stand here to talk about english with you. i love english. english language i

11、s now used everywhere in the world. learning english makes me confident and brings me great pleasure. when i was five， my mother sent me to a kindergarten. at there， i played games and sang english songs with other children . then i discovered the beauty of the language， and began my colorful dream

12、in the english world. everyday， i read english following the tapes. sometimes， i watch english cartoons. at recess， i often go to english corner to talking with teachers and classmates， i have made more and more friends as well as improved my oral english. i hope i can travel around the world someda

13、y. i want to go to america to visit washington monument， because the president washington is my idol. of course， i want to go to london too， because england is where english language developed. if i can ride my bike in cambridge university， i will be very happy. i hope i can speak english with every

14、one in the world. ill introduce china to them， such as the great wall， the forbidden city and my hometownzouping as everyone knows， rome was not built in a day. i believe that if i study hard， i can speak english very well in the future. and i am sure that i will realize my dream one day！ thats all

15、.thank you for your attention. 我爱英语 大家早上好： 我叫xxx，我来自六年级二班。今日很荣幸能站在这里和大家争论一下英语。 我爱英语，目前在世界各个地方都在使用英语。通过学习英语，使我增加了自信并带给我极大的欢乐。 5岁的时候妈妈送我进入幼儿园，在那里我和其他孩子一起玩嬉戏，唱英语歌。而后我发觉了语言的漂亮，并使之在英语的世界中变成我的彩色幻想。每天，我会跟着磁带朗读英语，有时候，我会看一看英语卡通剧。课间时，我去英语角和教师和同学们的交谈，我结交了越来越多的朋友，而且提升了我的英语口语。 我盼望，有一天我能环游全世界，我要去美国参观华盛顿纪念碑，由于华盛顿总统是我的偶像。我还准备去伦敦，由于那里是英语的家乡。假如我能骑着自行车到剑桥大学，我将感到无比快乐。我盼望，我可以和世界上的每一个人讲英语，我将向他们介绍中国，向长城、故宫和厦门。 众所周知，罗马不是一天建成的，我信任假如我努力学习，我将特别流利的使用英语，我信任终有一天我会实现自己的幻想。 我的演讲到此完毕。感谢各位的倾听。