20232023小学德育工作计划.docx

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1、 2023-2023小学德育工作计划_小学德育工作计划 一、指导思想 以党的十八大及十八届三中全会精神为指针，以学校工作规划为指导，针对我校实际状况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际状况相结合，探究更适合学生年龄与身心特点、更适合社会进展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为标准养成教育为重点，不断增加德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参加的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。 二、工作目标 1.强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我治理力量。 2.通过各种教育活动，使学生学做真人。 三、工作重点 1.加强德育队

2、伍建立，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进展有针对性的培训，提高班主任教师的理论水平和治理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进展班级治理。 2.常规治理工作常抓不懈。 通过对学生日常行为标准的检查评比，促进班级建立。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新奇、主题鲜亮的班会课，德育处将抽查各班班会状况。 3.连续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、播送、板报宣传及各种小型文体活动，培育学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。 4.通过形式不同的家访，促进教师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进展教育，办好家长

3、学校，形成教育的合力。 四、主要工作措施 （一）加强师德建立 结合学校工作重点，从校长到教师都有明确的思想道德教育的详细任务，并共同参加思想道德建立工作的讨论。全员要连续加强多形式的学习，创设“全员育人”的气氛，树立“人人都是德育工”的意识，促进和推动学校德育工作，教师要在平常教学过程中积极开展思想道德渗透教育，进一步加强班主任队伍建立，培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。 （二）高度重视养成教育 深入开展小学生日常行为标准教育。依据新的小学生守则、日常行为标准要求，以促进学生全面进展为动身点和落脚点，以争创“行为标准示范班”等活动为载体，积极构建学生“自我教育、自我治理、自我鼓

4、励”的“三自”机制，并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度。围绕培育学生“十个好习惯”，加强班级治理，常常性地进展班容班貌检查，将小学生日常标准教育抓细、抓严、抓实，努力到达的日常行为标准的“五无”、“五有”要求，（即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角；课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、学困生有进步），各年级、各班要依据学生的状况，着重对学生进展以文明礼仪为重点的文明养成教育，在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练，努力使学生的行为标准外化为行为，内化为素养，逐步养成“文明用语脱口而出，文

5、明行为随处可见”的好习惯，要进一步强化治理中的学生主体意识和学生自我治理的意识及力量，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、治理、评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应当这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。 （三）积极开展丰富多彩的德育活动，积极实施“生态德育”工程。以爱国主义为核心，全面开展抱负教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育等；以“坚持人人共成长”为教育主题，以道德教育为核心，切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育；以“坚持人与自然协调进展”为教育主题，以环保教育为核心，积极开展喜爱自然教育、爱惜动物教育

6、、学校文化传统教育和审美教育。 （四）加强心理安康教育 1.提高教学水平。 抓好家长学校的组织治理和教育教学活动，做到目标明确，规划落实，标准严格，内容针对性、有用性强，并且仔细做好资料搜集、积存工作。形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络；做到每学期同每位学生家长均有肯定程度的联系，特殊重视做好与学困生家长的常常性联系；加强对教师家访工作的组织治理，积极开展“教师家访”活动，要求全部班主任全学年必需对本班学生进展六次家访。 2. 营造良好环境 仔细贯彻教育部关于加强中小学校学生心理安康教育的若干意见，仔细落实每周一节心理安康教育课，加强心理安康教育。第一， 加强教师对心理安

7、康学问的学习、了解，把握肯定的心理安康学问，具备根底的心理询问力量，能从学生行为表象发觉其内在的心理疾障，并准时反应给学生家长，进展合理疏导。第充分利用家长会、开放活动等，让家长熟悉心理安康对学生的意义及作用，能用正确的心态面对学生的心理进展，对学生消失的心理问题能正确面对，不回避、不漠视。我校将关注学生的心理安康，对学生进展心理安康方面的辅导，这是学校、家庭义不容辞的责任，所以刻不容缓。只有我们共同努力，探究出一条行之有效的途径和方法，才能逐步解决少年儿童的心理安康问题，才能促进少年儿童和谐进展。第三，加强对周边环境的综合治理，努力营造良好的社会育人环境。要让学生自觉远离网吧、电子嬉戏房和其

8、他未成年人不宜进入的场所，增加道德自律和对不良诱惑的免疫力。还要积极争取有关部门的支持和关怀，加大校园周边环境的整治，形成齐抓共管、共同培育一代新人的局面。 （五）抓好学生安全教育 1.大力加强对学生的交通安全、饮食卫生安全、网络安全、防盗抢、防拐骗、防讹诈及“五防”（防火、防电、防雷击、防溺水、防中毒）安全教育，每天组织全校紧急疏散演练强化学生的安全意识和自我防范力量，积极做好事前的防范工作 2.加强教师的护导制度，避开因治理不力而引发的安全事故； 3.严格保安治理，建立来客登记制度，严防社会闲杂人员、不法分子进入校园，滋扰学校。 五、月份工作安排 九月份 1.制定德育工作规划。 2.召开期

9、初家长会。 3.庆祝20个教师节。 4.开展“17个一般话推广周”系列活。 5.开展“好习惯伴我欢乐成长”、“文明礼仪伴我欢乐成长”等活。 6.参与安海镇小学生田径运动会。 十月份 1.庆祝国庆节系列活动。 2.开展建队节65周年纪念活。 3.重阳节敬老活动 十一月 1.连续开展读好书活动。 2.开展爱国主义读书活动。 3进行写字竞赛活动。 十二月份 1.学习中小学生守则和中小学生日常行为标准状况检查。 2.开展“感恩、效劳、奉献”主题教育活动。 3.结合“12纪念日，开展爱国主义教育及参与镇大合唱竞赛。 xx年一月份 1.庆祝元旦活动。 2.总结xx年秋季德育工作，制定xx年春季工作思路。

10、2023-2023秋季学期小学德育工作规划 一、指导思想 本学期，我校的德育工作将以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为标准养成教育为重点，针对我校实际状况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际状况相结合，探究更适合学生年龄与身心特点、使德育工作真正落实到学生的学习生活中。 二、工作目标 1.加强学生日常行为标准教育，努力促进学生养成良好的行为习惯。 2.开展国防教育，强化爱国爱校思想。 3.探究科技教育，树立从小爱科学的意识。 4.深化少先队活动，从活动中培育和提高学生的素养。组织开展综合实践活动，不断提高学生的综合素养。 三、主要工作措施 （

11、一）加强德育工作队伍建立 进一步完善少先队辅导员和班主任队伍培育机制，优化治理制度，加大少先队辅导员和班主任队伍培训力度，充分发挥少先队辅导员和班主任在学校德育工作中的骨干作用。定期召开班主任工作例会，总结新形势下班主任工作规律，推广先进典型和特色阅历，以促进班主任的专业进展。 （二）抓好养成教育,培育良好行为习惯 围绕中小学生守则中小学生日常行为标准五埭小学一日常规细则，连续深化学生行为标准养成教育，结合 “三评”工作，每天检查，以教育、催促学生的行为习惯养成为目的，做到每周汇总，公布评比，以检促进。 通过教育努力使学生的行为标准外化为行为，内化为素养，逐步养成“文明用语脱口而出，文明行为随

12、处可见”的好习惯，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。 （三）以重大活动为契机，开展各项德育体验活动 1.连续重视校园文化建立，安康向上的校园文化对学生高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用。加强德育环境建立，充分利用校园的每一个角落，营造德育的良好环境和气氛。每学期进行“文明班级评比”评比，让学生在舒适的环境中学习。 2. 培育和践行社会主义核心价值观和“中国梦”的宣传教育，坚决广阔师生的自信力，分散实现“中国梦”和富民强国的精神力气。把“中国梦”主题教育活动与课堂教学、校园文化建立、学校日常教育教学活动相结合，引导学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而发奋学习

13、、不懈奋斗。 3.抓住重大节日的有利时机，做好对队员的教育。 （四）加强家校联系，发挥整合优势 开展 “家长开放月”活动。让学生家长深入了解自己孩子在学校的表现状况，了解教师的讲课水平，增加学校办学的透亮度，有效提高德育教育效果；拓宽联系方式，通过家长委员会、家长会、家访、电访、告家长书、网上联系平台（家校通）等形式，同学生家长建立常常性联系，准时沟通状况，了解学生思想动向，仔细听取家长对学校治理和教育教学的意见、建议。 四、各月份工作要点 九月份 1制定新学期少先队工作规划，建立健全少先队组织。 2新建劝导队。 3. 开展“我们的节日中秋节”系列活动。 4.“核心价值观记心中“主题系列活动。

14、 5.开展以“说好一般话，圆梦你我他”为主题的推普周系列活动。 6.学习小学生守则和小学生日常行为标准，加强学生思想道德建立、开展文明礼仪养成教育。 7.组织参与镇2023年度小学生田径运动会。 十月份 1.各班出一期“庆祝国庆”的板报，开展国庆节的庆祝活动； 2.开展建队节系列活动，进行新队员入队仪式；进行唱国歌、队歌竞赛。 3.进行纪念孔子诞辰2565周年活动。 4.开展“重阳节”尊老敬老志愿效劳活动。 5.组织小记者外出活动。 十一月份 1.组织队员开展“感恩亲人、感恩伙伴、感恩社会”少先队主体教育活动。 2.开展“眼保健操、播送操、五祖拳”三操竞赛。 十二月份 1.“欢乐争章伴我成长”

15、少先队主题教育活动。 2.纪念“12.4”全国法制宣传日，“12.9”爱国学生运动，“12.18”晋江慈善日“，开展有针对性的主题教育活动。 3.参与安海镇第五届小学生合唱竞赛。 4.出一期以“庆元旦”为主题的板报。 一月份 1.组织庆元旦“诗韵飘香”诗歌朗读竞赛。 2.少先队工作总结 2023-2023其次学期小学德育工作规划 本学期我校德育工作连续根据小学生日常行为标准及公民道德建立实施纲要及市教育局有关的文件精神制定如下： 一、指导思想 以养成教育为主线，培育学生良好习惯为重点，以多种形式为手段，以全员参加为保障，对学生进展培育教育，使之学会做人，学会学习，为成高素养的人才打下坚实根底。

16、 二、成立德育工作领导小组。 组 长： 副组长： 成 员： 三、工作目标及思路： 1、要求全体教师本着全身心投入、全方位重视、全过程负责的育人心态共同创立出一支师德素养好，业务水平高的师资队伍。 2、加强阵地建立，优化育人环境，开展好各类主题教育活动，为学生的安康成长营造良好的气氛。 3、加强学生法制教育，并加强师生的安全教育，确保学期内无重大责任事故发生。 四、主要工作措施： （一）、坚持思想道德建立的首要地位，加强师德建立。 结合学校工作重点，从校长到教师都有明确的思想道德教育的详细任务，并共同参加思想道德建立工作的讨论。全员要连续加强多形式的学习，创设“全员育人”的气氛，树立“人人都是德

17、育工”的意识，促进和推动学校德育工作，教师要在平常教学过程中积极开展思想道德渗透教育，进一步加强班主任队伍建立，培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。 （二）、高度重视学生的文明行为习惯养成教育，强化行为的内化 深入开展小学生日常行为标准教育。依据新的小学生守则、日常行为标准要求，以促进学生全面进展为动身点和落脚点，以争创“行为标准示范班”等活动为载体，积极构建学生“自我教育、自我治理、自我鼓励”的“三自”机制，并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度。围绕培育学生“十个好习惯” （即诚恳守信，说了就要做的习惯；敬重别人，急躁听别人讲话的习惯；按规章行动的习惯；时刻记

18、住自己责任的习惯；节省的习惯；每天熬炼身体的习惯；用过的东西放回原处的习惯；准时感谢别人帮忙的习惯；做事之前先规划的习惯；干洁净净迎接每一天的习惯。），加强班级治理，常常性地进展班容班貌检查，将小学生日常标准教育抓细、抓严、抓实，努力到达的日常行为标准的“五无”、“五有”要求，（即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角；课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、学困生有进步），各年级、各班要依据学生的状况，着重对学生进展以文明礼仪为重点的文明养成教育，在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练，努力使学生的行为标准外化为

19、行为，内化为素养，逐步养成“文明用语脱口而出，文明行为随处可见”的好习惯，要进一步强化治理中的学生主体意识和学生自我治理的意识及力量，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、治理、评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应当这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。 （三）、积极开展丰富多彩的德育活动，实施“生态德育”、“难忘教育”。 积极实施“生态德育”工程。以爱国主义为核心，全面开展抱负教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育等；以“坚持人人共成长”为教育主题，以道德教育为核心，切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育；以“坚

20、持人与自然协调进展”为教育主题，以环保教育为核心，积极开展喜爱自然教育、爱惜动物教育、学校文化传统教育和审美教育。各年级应依据学生特点选定大主题，细心设计活动方案，扎实有效地开展好主题综合实践活动，实现“生态校园，景观美丽，文化和谐”的愿景。 （四）调动各界参加，整合德育资源，塑造心理安康教育特色。 1、 提高家教水平。 抓好家长学校的组织治理和教育教学活动，做到目标明确，规划落实，标准严格，内容针对性、有用性强，并且仔细做好资料搜集、积存工作。形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络；做到每学期同每位学生家长均有肯定程度的联系，特殊重视做好与学困生家长的常常性联系；加强对教师

21、家访工作的组织治理，积极开展“教师家访”活动，要求全部班主任必需对本班学生进展一次家访，家访率达100%，任课教师也要伴同进展家访。 2、 营造良好环境。 仔细贯彻教育部关于加强中小学校学生心理安康教育的若干意见，仔细落实每周一节心理安康教育课，加强心理安康教育。第一：加强教师对心理安康学问的学习、了解，把握肯定的心理安康学问，具备根底的心理询问力量，能从学生行为表象发觉其内在的心理疾障，并准时反应给学生家长，进展合理疏导。其次：充分利用家长会、开放活动等，让家长熟悉心理安康对学生的意义及作用，能用正确的心态面对学生的心理进展，对学生消失的心理问题能正确面对，不回避、不漠视。我校将关注学生的心

22、理安康，对学生进展心理安康方面的辅导，这是学校、家庭义不容辞的责任，所以刻不容缓。只有我们共同努力，探究出一条行之有效的途径和方法，才能逐步解决少年儿童的心理安康问题，才能促进少年儿童和谐进展。第三：加强对周边环境的综合治理，努力营造良好的社会育人环境。要让学生自觉远离网吧、电子嬉戏厅和其他未成年人不宜进入的场所，增加道德自律和对不良诱惑的免疫力。还要积极争取有关部门的支持和关怀，加大校园周边环境的整治，形成齐抓共管、共同培育一代新人的局面。 （五）重视学科渗透，加强德育科研。 1、 优化学科教学。 课堂是实施德育教育的主阵地，学科教学中渗透德育教育是一种全员性策略，教师要在教学目标、教学内容

23、和教学方法诸方面渗透德育教育来优化课堂教学的全过程，各学科要连续上好学科渗透德育教育的教研课，要连续仔细上好思想品德、晨会、班队活动课. 2、 开展实践活动。 紧紧把握教改脉搏，在三-五年级开展综合实践活动，并同学校传统校园文化、中华经典诵读等特色严密结合。传统校园文化综合实践活动的主题来自社会生活、自然界，任课教师要结合教材内容向学生推举主题。结合德育课题，组织学生考察、试验、探究、讨论，通过一系列的活动发觉和解决问题，进展实践力量和制造力量。 3、 开展德育科研。 要树立向科研质量要效益的意识，要仔细学习教科研理论的书籍，并运用于德育实践讨论。要仔细作好学习笔记，要针对新形势下的学生特点，

24、进展分析讨论，撰写有肯定质量的教育论文，积极向报刊杂志投稿。期末将连续进行班主任工作阅历沟通会。同时，要加强德育课题的讨论，各位教师要适应课改新形势进展的需求，切实转变观念，提升教育理念，探究德育工作的新规律和新途径。要针对德育工作中消失的问题，不断转变工作方式、更新教育内容，为德育工作注入活力，走特色之路。要以人为本，强调学生的主体性，把握青少年的年龄特征、身心进展需要、存在的问题，把“管、卡、压、罚”转变到“疏、导、育、教”上来。五、主要工作安排： 月份 活 动 安 排 2月1.制定XX年工作规划3月1.开展“行为养成教育活动月”活动2.开展“雷锋精神进校园”活动3校园绿化、美化、学问化4

25、月1.播送操竞赛2.开展“我为母校添光荣”活动3.清明节开展革命传统教育系列活动4.参与镇小学生春季田径运动会5、“优秀班级治理文化”评比5月1.开展庆祝“五、一”国际劳动节系列活动2.向爸爸妈妈报平安活动3.进行“5.12”防震演练4.乒乓球、羽毛球竞赛6月1.庆“六、一”入队仪式2.师德教育活动演讲赛3.学生思想品德评定，评比学生7月1.学生评优工作2.教师职业道德考核3.德育工作总结2023-2023年秋学期小学德育工作规划 工作规划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对肯定时期的工作预先作出安排和准备时，都要制定工作规划。工作规划实际上有很多不同种类，

26、它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。 以下是工作规划频道为大家整理的2023-2023年秋学期小学德育工作规划，供大家参考。更多阅读请查看本站工作规划频道。 一、指导思想 本学期，我校的德育工作将以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为标准养成教育为重点，针对我校实际状况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际状况相结合，探究更适合学生年龄与身心特点、使德育工作真正落实到学生的学习生活中。 二、工作目标 1.加强学生日常行为标准教育，努力促进学生养成良好的行为习惯。 2.开展国防教育，强化爱国爱校思想。 3.探究科技教育，树立从小爱科学的意识

27、。 4.深化少先队活动，从活动中培育和提高学生的素养。组织开展综合实践活动，不断提高学生的综合素养。 三、主要工作措施 （一）加强德育工作队伍建立 进一步完善少先队辅导员和班主任队伍培育机制，优化治理制度，加大少先队辅导员和班主任队伍培训力度，充分发挥少先队辅导员和班主任在学校德育工作中的骨干作用。定期召开班主任工作例会，总结新形势下班主任工作规律，推广先进典型和特色阅历，以促进班主任的专业进展。 （二）抓好养成教育,培育良好行为习惯 围绕中小学生守则中小学生日常行为标准五埭小学一日常规细则，连续深化学生行为标准养成教育，结合 “三评”工作，每天检查，以教育、催促学生的行为习惯养成为目的，做到

28、每周汇总，公布评比，以检促进。 通过教育努力使学生的行为标准外化为行为，内化为素养，逐步养成“文明用语脱口而出，文明行为随处可见”的好习惯，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。 （三）以重大活动为契机，开展各项德育体验活动 1.连续重视校园文化建立，安康向上的校园文化对学生高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用。加强德育环境建立，充分利用校园的每一个角落，营造德育的良好环境和气氛。每学期进行“文明班级评比”评比，让学生在舒适的环境中学习。 2. 培育和践行社会主义核心价值观和“中国梦”的宣传教育，坚决广阔师生的自信力，分散实现“中国梦”和富民强国的精神力气。把“中国梦”主题教育

29、活动与课堂教学、校园文化建立、学校日常教育教学活动相结合，引导学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。 3.抓住重大节日的有利时机，做好对队员的教育。 （四）加强家校联系，发挥整合优势 开展 “家长开放月”活动。让学生家长深入了解自己孩子在学校的表现状况，了解教师的讲课水平，增加学校办学的透亮度，有效提高德育教育效果；拓宽联系方式，通过家长委员会、家长会、家访、电访、告家长书、网上联系平台（家校通）等形式，同学生家长建立常常性联系，准时沟通状况，了解学生思想动向，仔细听取家长对学校治理和教育教学的意见、建议。 四、各月份工作要点 九月份 1制定新学期少先队工作规

30、划，建立健全少先队组织。 2新建劝导队。 3. 开展“我们的节日中秋节”系列活动。 4.“核心价值观记心中“主题系列活动。 5.开展以“说好一般话，圆梦你我他”为主题的推普周系列活动。 6.学习小学生守则和小学生日常行为标准，加强学生思想道德建立、开展文明礼仪养成教育。 7.组织参与镇2023年度小学生田径运动会。 十月份 1.各班出一期“庆祝国庆”的板报，开展国庆节的庆祝活动； 2.开展建队节系列活动，进行新队员入队仪式；进行唱国歌、队歌竞赛。 3.进行纪念孔子诞辰2565周年活动。 4.开展“重阳节”尊老敬老志愿效劳活动。 5.组织小记者外出活动。 十一月份 1.组织队员开展“感恩亲人、感

31、恩伙伴、感恩社会”少先队主体教育活动。 2.开展“眼保健操、播送操、五祖拳”三操竞赛。 十二月份 1.“欢乐争章伴我成长”少先队主题教育活动。 2.纪念“12.4”全国法制宣传日，“12.9”爱国学生运动，“12.18”晋江慈善日“，开展有针对性的主题教育活动。 3.参与安海镇第五届小学生合唱竞赛。 4.出一期以“庆元旦”为主题的板报。 一月份 1.组织庆元旦“诗韵飘香”诗歌朗读竞赛。 2.少先队工作总结 市中学2023-2023德育工作规划 工作规划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对肯定时期的工作预先作出安排和准备时，都要制定工作规划。工作规划实际上有很

32、多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。 以下是工作规划频道为大家整理的市中学2023-2023德育工作规划，供大家参考。更多阅读请查看本站工作规划频道。 本学期，学校德育工作将紧紧围绕加强未成年人思想道德建立这一重点，结合创立全国文明城市和学校德育工作实际，坚持“立德树人”教育方针，开展和谐校园建立，不断标准和完善学校德育工作体系，逐步形成具有本校特色的德育工作。 一、指导思想以*理论、“三个代表”重要思想和科学进展观为指导，以立德树人为目标，以开展抱负信念教育为核心，以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为根底，以创立全国文明城市为契

33、机，进一步完善学校、家庭、社会协调全都、相互协作的德育机制，着力解决未成年人思想道德建立中存在的突出问题，努力开创我校未成年人思想道德建立工作新局面。二、德育工作目标1加强学生日常行为标准教育，保持学生良好行为习惯。2加强法制教育、安全教育，确保学期内无责任事故发生。3以创立文明城市为契机，大力开展文明习惯养成教育，提高学生文明素养。4加强德育队伍建立，以师德标准为核心，加强学校德育常规工作的治理。5进一步完善班主任工作考评细则，科学实施，形成有效的鼓励机制。6亲密家校联系，构建学校、家庭、社区育人网络，努力提高“新父母学校”教育的实效。三、常规工作1开展七年级新生入学教育、队列教育和播送体操

34、教学工作。针对七年级新生刚入校特点，实行集中教育和分散教育相结合的方式，重点开展以中学生日常行为标准、市七中学生日常治理考核细则、文明礼仪、校纪校规和安全为主要内容的入学教育，为七年级新生上好进入初中第一课，为三年初中学习打下良好根底。在体育课教学中开展队列队形教育和播送体操教学工作，为集中会操和运动会播送体操竞赛做好预备工作。2开展文明行为习惯养成教育。仔细宣传、贯彻中小学生日常行为标准，重点进展遵守校规校纪、法律法规教育，引导学生自觉遵守讲文明话、做文明事，培育学生遵守法律法规、社会公德和社会秩序的意识和习惯。3开展“做一个有道德的人”主题系列。在“做一个有道德的人”实践活动中，注意学生爱

35、国、友善、孝敬、诚信教育,加强对全体学生进展爱心、善心、孝心、怜悯心、守信用品德的培育。引导学生从自己做起、从身边做起，培育良好道德观念和文明行为习惯。着力抓好“三项常常活动”和“一项集中活动”（三项常常活动是：洒扫应对，教孩子待人接物；认星争优，做美德少年；日行一善，用实践养成道德心。一项集中活动是：“十一”期间组织“向国旗敬礼”网上签名寄语活动）；组织学生传唱优秀童谣、少儿歌曲，参与文明礼仪学问学习和各种社会公益活动；组织开展传统节日教育活动,在中秋节、重阳节开展好自办“节日小报”活动和“文明小博客”活动，引导少年儿童爱学习、爱劳动、爱祖国，扎实推动未成年人思想道德建立，培育圆梦中国接班人

36、。4开展“向国旗敬礼、亲自升起国旗”和“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。利用升国旗开展爱国主义教育活动是加强未成年人思想道德建立的重要内容，可以进一步增加学生的爱国热忱和骄傲感。各班要充分利用这一教育契机，选好升旗手和护旗手，仔细总结班级的风采和特点，扩大班级的宣传。担当升国旗的班级在星期四之前将国旗下演讲稿、班级风采简介、升护旗手简介以电子版的形式发送至（emailprotected）邮箱，班主任要对材料进展仔细修改和审核，切忌简洁下载，不符合学校和班级实际，影响教育效果。5开展“文明小博客”主题活动。为进一步深化未成年人思想道德建立工作，引导广阔未成年人文明上网、文明用网，进一步满意未成年人

37、精神文化需求，根据市创立全国文明城市指挥部的工作部署，打算在学校各班开展“文明小博客”主题实践活动。通过开展“文明小博客”实践活动，引导广阔未成年人积极向上，抒发道德情感，描绘生活愿景，走复兴路、圆中国梦，促进广阔未成年人安康成长、全面进展。6开展“三操”工作。各班要抓好早操、课间操和眼保健操的治理工作，稳固已有成果。早操要做到集合快、静、齐，跑操做到步伐整齐、口号嘹亮，形成学校跑操强大气概。课间操在上学期评比的根底上，本学期的大课间主要以音乐掌握为主，严格根据上学期竞赛流程，标准和强化大课间活动，促进大课间活动整体提高，逐步形成特色。早操和大课间考核连续实行德育处与值周班双重考核治理，尤其要

38、提高七年级新生的早操和课间操质量，及早教完播送体操，力争在第八届田径运动会上进展七年级播送体操竞赛。7、开展环境卫生整治工作。结合创城工作，组织开展“门前五包”环境整治工作、创城路段环境卫生整治和校园内环境卫生区的清扫工作。本学期连续坚持每周五局部教师和学生上街集中整治学校创城路段环境卫生的清扫工作，坚持每两周进展一次全校卫生大扫除制度和每天清扫各班室内外环境卫生区制度。德育处做好日常检查和监视考评工作。培育学生养成良好的卫生习惯，保持室内外的干净，塑造我校文明、卫生、干净、有序的新面貌。8抓好2023-2023学年“两免一补”和住宿生治理工作。本学期是起始学年，依据教体局要求，凡享受免费发放

39、教科书和住宿生困难补助的学生必需重新申请，各班主任在开学后要做好摸底工作，对家庭困难、农村学生确需申报补助的领取申请表，按要求填写好后并加盖居委会公章和居委会证明材料，一并上交德育处，此项工作于9月10日前完毕，各班主任肯定要根据要求仔细落实好这项工作，切实将国家的惠民教育政策宣传好、落实好。对住宿生要加强教育和治理，班主任要常常深入到住宿生中间，了解学生思想、学习、生活、家庭状况，切实为学生解决一些实际困难。9开展“新父母学校”工作。学校、家庭、社会是德育工作的三大根本途径，其中家庭育在三者之中影响是的。各班要充分挖掘家长教育资源，调动家长教育的积极性，提高家长教育子女的理念。一是成立七年级

40、家长委员会，完善“新父母学校”工作机构，发挥家长委员会的作用；二是做好（两月一期）的信息采集工作，编辑家庭教育和学校相关信息，供家长学习；三是召开家长会，期中和期末分别召开各年级家长联系会，班主任、教师、家长、学生面对面进展沟通，让家长了解学生在校状况，形成家校教育合力；四是建立家长联系制度，每学期发放10份家校联系表，让班主任、任课教师准时了解学生家庭状况，同学生家长建立常常性的联系，准时交换状况，切实把学校教育和家庭教育统一起来，共同促进学生安康成长。10. 切实加强学校德育工作，提高德育工作的针对性和实效性。坚持把学校德育工作摆在素养教育的首要位置，将德育工作纳入学校教育教学评估体系，贯

41、穿于教育教学的各个环节。一是加强德育队伍建立。完善班主任聘任、培训、考核、评优机制。抓好学校德育骨干队伍建立，选派思想素养好、业务水平高、责任心强的优秀教师担当班主任，积极为班主任开展工作制造良好条件；加强师德师风建立，通过师德标兵评比、教育行风评议、师德履职承诺以及学习宣传“教书育人楷模”等活动，引导教师榜样遵守中小学教师职业道德标准，努力提高教职工的爱岗敬业意识和职业道德水平，树立良好的师德师风，全面提高社会对教师和教育的满足度。二是加强德育课程建立。重视德育课程的设置和开发、德育内容的优化和教材建立以及德育课程的实施和评价。仔细落实德育课程，增加各学科教学有机渗透德育意识，充分开掘和利用

42、各门课程自身的德育资源，把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育、民主法制教育和科学精神教育有机统一于教学之中。三是加强德育阵地建立。深入推动城市学校少年宫建立，学校免费开放音乐教室、舞蹈教室、美术教室、阅览室、健身房等活动场馆，投入师资力气，吸引学生参与到少年宫活动中来。开设各种兴趣班，打造出一批各具特色的教育品牌，实现课堂教育与课外教育的有机互补。四、重点工作1开展“社会主义核心价值观”主题教育活动。为深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和总书记系列重要讲话精神，鼓励和引导广阔青少年自觉践行社会主义核心价值观，为协作上级部门做好此项工作，依据教育部办公厅关于做好社会主义核心价值观青

43、少年读本教育宣传工作的通知（教思政厅函202325号）精神，学校将积极征订社会主义核心价值观青少年读本，仔细组织学生阅读社会主义核心价值观青少年读本，将社会主义核心价值观青少年读本放置在各班教室读书角供学生阅读，同时面对全校学生广泛宣传普及“三个提倡”的24个字，一个一个地抓，着力表达到校本课程、课堂教学、课外活动、校园文化、班主任工作、学校日常治理等各方面，突出抓好友善教育、孝敬教育、诚信教育。加强中华传统美德教育，扎实推动优秀传统文化进校园工作，使学生从小受到传统美德的滋养和浸润。连续开展“美德少年”、“校园之星”、“新三好学生”、“文明小公民”等评比表彰和学习宣传活动，树立身边典型，让广

44、阔青少年学生学有典范，见贤思齐确保此项工作落到实处。2开展第七届校园科技文化体育艺术节活动。为积极开展创立文明城市活动，进一步丰富校园文化生活，促进阳光体育蓬勃开展，营造积极向上、布满活力、安康文明的校园文化气氛，呈现我校学生的青春风采和精神风貌，发挥学生共性特长，培育兴趣，陶冶情操，提高审美情趣，形成爱学习、爱思索、爱钻研的体育科技文化艺术气氛，推动和谐校园文化建立，打算于2023年9月下旬在学校第八届田径运动会开幕式上启动第六届校园科技文化体育艺术节。本届校园文化艺术节共分“阳光体育”、“书画艺苑”、“集邮天地”、 “好书伴我成长”、“手抄报展评”、“童心向党歌咏竞赛”六大板块。3开展各类

45、主题读书教育活动。搭建平台，引导学生爱读书，多读书，读好书，在第一届读书节的根底上，着眼于提高教育质量和促进学生的全面进展，以形成人人好读书，人人读好书的终身学习目标，开展丰富多彩、敏捷多样的系列读书学习活动。4开展“中国梦”主题教育活动。组织开展“我的中国梦”主题团日、队日主题教育系列活动，引导青少年深刻熟悉“中国梦”的本质内涵，仔细思索人生，正确熟悉自我，树立远大志向，做安康欢乐的追梦人。五、创城工作1开展“四德”教育和社会主义核心价值观的教育切实加强未成年人思想道德建立。结合创城工作开展以“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“为主题的“四德”公民思想道德建立活动，加强学生文明行为的养成教育，力求做到知行统一，开展向不文明行为告辞活动，杜绝学生的不文明行为。学校将在显著位置设立“遵德守礼”提示牌，发挥学生会、值周班、值周教师和值周领导作用，对校园内顺手乱丢垃圾、说脏话、从楼上扔垃圾等不文明现象进展严查，并与班级考核挂钩，形成人人监视、人人遵守的文明校园。以住校生为重点，治理学生中普遍存在的在校园中吃零食、乱扔垃圾的不良习惯。2.教育学生崇尚文明风气，养成文明习惯，自觉摈弃不文明行为，自觉遵守社会公德和交通秩序，做一个文明的中学生。以“做一个有道德的人”、“学雷锋、树新风”、 “道德榜样评比推举”及“美德少年”、“文明学生”评比等活动