胎儿期发展学习.pptx
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1、 本章教学目标本章教学目标知识目标知识目标1 1、了了解解个个体体生生命命的的形成和孕育过程。形成和孕育过程。2 2、把把握握生生命命孕孕育育过过程程中中脑脑和和感感官官发发育育以以及及一一些些感感觉觉获获得得的的关关键期。键期。3 3、明明了了影影响响胎胎儿儿正正常发展的重要因素。常发展的重要因素。能力目标能力目标 1 1、能能够够对对女女性性孕孕期期身身心心保保健健和和护护理理做做发发展展性咨询和指导。性咨询和指导。2 2、能能够够给给胎胎教教以以合合理化建议。理化建议。第1页/共34页一、生命的形成和孕育一、生命的形成和孕育第2页/共34页第3页/共34页、大约有3亿精子可能会进入阴道1
2、第4页/共34页第5页/共34页3第6页/共34页第7页/共34页第8页/共34页第9页/共34页第10页/共34页羊膜:一种防水薄膜。其内的羊水(来自于母体的各种液体)可以缓冲震动对发育机体的影响;调节温度,并提供一个无重力的环境,以便于胚胎的移动。胎盘:从子宫内层和绒毛膜发育而成的一种器官。胎盘和胎儿通过脐带连接,未出生的胎儿提供氧气和养料,并排泄胎儿的代谢废物。绒绒毛毛膜膜:围围绕绕在在羊羊膜膜的的周周围围,最最终终变变成成胎胎盘盘的的内内层层,为胚胎提供营养。为胚胎提供营养。第11页/共34页双胞胎是怎么回事?双胞胎是怎么回事?同卵双生由于一个受精卵在分裂过程中,分离成两个或多个独立的
3、胚胎细胞或细胞群体,它们分别发育成不同的个体。这种分裂产生的孪生子具有相同的遗传特征,因此,性别相同,性格和容貌酷似。异卵双生有两个卵泡同时或相继排出成熟的卵子,这些卵子同时或相继受精,因为胚胎是来自不同的卵子和精子,故具有不同的遗传特性,出生的婴儿相貌不同,性别也可能有所不同(即龙凤胎)。大多数双胞胎(约75)属此。第12页/共34页第13页/共34页第14页/共34页第15页/共34页第16页/共34页第17页/共34页第18页/共34页第19页/共34页第20页/共34页第21页/共34页第22页/共34页二、产前发育的三个阶段及发育关键期二、产前发育的三个阶段及发育关键期1、胚种期胚种
4、期(第(第0-20-2周):细胞受精并进入子宫着周):细胞受精并进入子宫着床。床。2 2、胚胎期(、胚胎期(3-83-8周):周):结构分化,各组织器官生各组织器官生成。成。内胚层内胚层消化系统、内部器官、腺体消化系统、内部器官、腺体 中胚层中胚层肌肉、血液、循环系统肌肉、血液、循环系统 外胚层外胚层皮肤、感觉器官、神经系统皮肤、感觉器官、神经系统3 3、胎儿期(、胎儿期(9 9周周-出生):各组织器官进一步生出生):各组织器官进一步生长成熟并长成熟并功能显现功能显现。第23页/共34页胚胎期胚胎期发育非常迅速,神经系统,包括大脑和脊柱,心脏、五官、四肢初步形成。在第一个月的发育速度最快。1个
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