节日活动方案策划5篇.doc
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1、 节日活动方案策划5篇 一、活动领导小组: 组长:王校长 组员:徐主任、孙辅导员及各班中队辅导员 二、活动目标 通过开展庆祝六一系列活动,使队员在积极的参加中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展现我校的六一活动,进一步塑造本校的良好形象。 三、活动主题和宣传口号 活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩 宣传口号: 我有一双能干的手;爱护我们的地球; 爱惜我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说; 解放孩子的双手,使孩子会玩; 解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及
2、的事。 四、活动预备 1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全校四周环境);张贴宣传标语。时间:2x年5月25日至2x年5月31日 评比方法:以年级组为单位,一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。 书法作品评委:徐成学柳作田 美术作品评委:孙建斌李海波 作文评委:韩晓曜、王永花 2、6月1日上午8:00-10:00进展全校庆六一文艺节目演出。 3、6月1日上午10:00-11:20开展校园趣味运动会: 工程: (1)运球竞赛:排球,每班四人,男子女子各一组; (2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组; (3)凳子运人:年级每班男女各五人; (4)单腿跑:班级内男女各12人; (5)拔河竞赛:单双数班
3、对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。 经典节日活动方案筹划2 一、活动目标: 为了弘扬中华优秀传统文化,打造国防教育特色,营造浓郁的书香校园气氛,充分发挥文体活动的作用,展现学生形体美与青春活力,呈现学生良好的精神风貌,我校举办以“舞动童年,活力校园”为主题的“六一”文艺活动。 二、活动主题: “舞动童年,活力校园” 三、活动小组分工及要求 组长:朱德标(负责活动全面工作) 副组长:邓国枝、黄水珍(负责详细事项) 成员:彭学城、陈达平、梁世荣、各班班主任(负责协作活动完成各项任务) 四、活动工程及要求 1、征文、书画、手抄报展现:此项作为一个大工程,要求各班级收集活动成果进展全校展影。 评奖份
4、数:各项分别评出一等奖10个、二等奖15个、其它为优秀奖。 参与对象:三至六年级每班同学 注:五、六年级要求毛笔书法、三、四年级硬笔书法。 2、文艺汇演工程和对象: 参与对象:小学 中心校以班为单位一、二年级:朗读或合唱,三至六年级:形式不限,春水小学、大罗小学以学校为单位,春水小学2个节目,大罗小学1个节目。 五、活动时间 20年x月x日(初定) 六、文艺汇演活动相关安排 1、舞台音响预备: 2、活动所需物品预备:总务处 3、活动纪律维持工作:各班主任及科任 4、摄像: 5、场地划分: 6、本次活动节目精编为24个节目:主持人从全校中选出2个形象安康、一般话流利的同学担当主持(主持人训练、主
5、持稿由黄水珍副校长、程春芳、彭学良教师负责),届时盼望教师和学生积极参加,显示出一个学校应有的好形象。 7、纪律方面:每个班级都有根据划定的区域就坐,班主任和科任共同维护好本班学生的纪律,春水、大罗参加活动工程负责的教师要根据学校的时间安排完成任务。 8、活动详细流程分为:整理睬场、领导入场讲话、升旗仪式、文艺节目展现、颁奖、有序散场。 七、评奖方法 1、征文、书画、手抄报评奖时间另定。 2、文艺汇演评奖分两种形式。 中心校以年级组评奖,每个年级评出1个一等奖。 总体评奖:一等奖5个、二等奖8个、三等奖11个。 评委:程春芳、梁秋娟、罗妹迪、彭学城、谢文毅。 备注: 1、各校、各班仔细按方案的
6、时间节点做好训练工作。 2、内容安康积极向上,完成的质量高、欣赏性强。 经典节日活动方案筹划3 为盛大庆祝“六一”国际儿童节,展现我县少年儿童朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,丰富中小学生的校园文化生活,使他们在活动参加中体验合作和交往的欢乐,从而度过一个开心而有意义的儿童节,经讨论,现就有关事项通知如下: 一、加强领导 各有关单位要成立庆“六一”活动领导小组,制订“六一”活开工作方案,落实工作责任制;在活动前要仔细检查各项设施的安全状况,要制订活动的安全预案;活动期间要加强学校、幼儿园的安全保卫工作,要让师生过上一个安全、祥和、愉悦的节日,确保庆祝活动顺当进展。 二、活动要求 1、各中小学、幼儿
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