三年级数学上册 第7单元 长方形和正方形 第5课时 解决问题名师公开课省级获奖课件 新人教版.ppt
《三年级数学上册 第7单元 长方形和正方形 第5课时 解决问题名师公开课省级获奖课件 新人教版.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三年级数学上册 第7单元 长方形和正方形 第5课时 解决问题名师公开课省级获奖课件 新人教版.ppt(15页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第5课时 解决问题第7单元 长方形和正方形1.1.用用2 2个边长个边长1 1分米的小正方形,可以拼成什么图形?分米的小正方形,可以拼成什么图形?2.32.3个呢?个呢?4 4个呢?个呢?2分米1分米 (2+1)26(分米)1分米周长:周长:1 4 2=8(分米)3分米1分米周长:(3+1)28(分米)2分米4分米1分米周长:2 4=8(分米)(4+1)2=10(分米)有有12张边长张边长1分米的正方形纸分米的正方形纸怎样拼,才能使拼成的图形周长最短?怎样拼,才能使拼成的图形周长最短?拼长方形和正方形拼长方形和正方形它们要我们完成它们要我们完成什么任务?什么任务?拼图形拼图形求周长求周长比较周
2、长比较周长活动要求:活动要求:1.1.小组合作,合理分工(小组合作,合理分工(注意选好汇报员、记录员注意选好汇报员、记录员)2.2.先拼一拼,再画出示意图;先拼一拼,再画出示意图;3.3.完成合作探究单。完成合作探究单。合作交流合作交流长长12分米,宽分米,宽1分米的长方形分米的长方形 长长6分米,宽分米,宽2分米的长方形分米的长方形 长长4分米,宽分米,宽3分米的长方形分米的长方形 周长:(周长:(12+1)2=26(分米(分米)周长:周长:(6+2)2=16(分米(分米)周长:周长:(3+4)2=14(分米(分米)我们可以说成摆了几我们可以说成摆了几行?每行几个?行?每行几个?摆成摆成1行
3、,每行行,每行12个个 摆成摆成2行,每行行,每行6个个 摆成摆成3行,每行行,每行4个个 112=1226=1234=12长(分米)1264宽(分米)123周长(分米)261614观察比较用12个小正方形拼成的长方形或正方形中,(长4分米,宽3分米的长方形)周长最短。拼成的长方形的拼成的长方形的长和宽越接近长和宽越接近,周长越短。,周长越短。有有16张边长张边长1分米的正方形纸,可以拼成哪些长方形或正方分米的正方形纸,可以拼成哪些长方形或正方形呢?形呢?不拼图,你能直接画不拼图,你能直接画出示意图吗出示意图吗?116=1628=1644=16拼成的图形哪个周长最短?拼成的图形哪个周长最短?周
4、长:(周长:(16+1)2=34(分米分米)周长:(周长:(8+2)2=20(分米分米)周长:周长:44=16(分米)分米)你发现了使周长最短你发现了使周长最短的秘密了吗的秘密了吗?拼成拼成正方形正方形时,周长最短时,周长最短不能拼成正方形时,不能拼成正方形时,拼成的长方形的拼成的长方形的长和宽越接近长和宽越接近,周长越短。,周长越短。巩固拓展巩固拓展1.34=12捆成捆成3行,每行行,每行4盒最节省胶带。盒最节省胶带。5cm5cm把把12盒右面这样的保鲜膜捆在一起,怎样捆最节省胶盒右面这样的保鲜膜捆在一起,怎样捆最节省胶带?带?胶带最短是多少?胶带最短是多少?长:长:54=20(cm)宽:宽
5、:53=15(cm)周长:(周长:(20+15)2 =352 =70(cm)答:捆成答:捆成3行,每行行,每行4盒最节省胶带,胶带最短是盒最节省胶带,胶带最短是70cm。想一想:把想一想:把24盒右面这样的保鲜膜捆在一起,有几种盒右面这样的保鲜膜捆在一起,有几种不同的捆法?怎样捆最节省胶带?胶带最短是多少?不同的捆法?怎样捆最节省胶带?胶带最短是多少?46=24捆成捆成4行,每行行,每行6盒最节省胶带。盒最节省胶带。长:长:56=30(cm)宽:宽:54=20(cm)周长:(周长:(30+20)2 =502 =100(cm)124=24212=2438=2446=24答:有答:有4种不同的捆法
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 三年级数学上册 第7单元 长方形和正方形 第5课时 解决问题名师公开课省级获奖课件 新人教版 三年级 数学 上册 单元 长方形 正方形 课时 解决问题 师公 开课 省级 获奖 课件 新人
链接地址:https://www.taowenge.com/p-87505672.html
限制150内