2023学年中学教师年度教学总结范文.docx
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1、 2023学年中学教师年度教学总结范文_中学教师年度工作总结 在一学年里,本人在学校的工作安排下,担当了*教学工作。一学年以来,在学校领导的关怀、支持下,尽职尽责做好各项工作。现详细总结如下: 一、 班主任工作 在担当*班班主任工作中,做到仔细完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培育,深入了解每个学生的思想动态。严格治理,积极与家长协作,讨论教育学生的有效方法。准时发觉问题准时处理。在担当班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的治理。培育学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力制造一个团结向上,富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比拟好,并在体操竞赛中荣获第一名。 二
2、、教学工作 在教学工作上,依据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际状况通过钻研教材、讨论详细教学方法,制定了切实可行的学期工作规划,为整个学期的*教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺当开展。 在教学的过程中,学生是主体,让学生学好学问是教师的职责。因此,在教学之前,贯彻九年义务教育*教学大纲的精神,仔细细致地讨论教材,讨论学生把握学问的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探究,尝试各种教学的方法,以如何培育中学生制造力量教学试验专题。积极进展教学改革。积极参与市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学阅历,提高自身的教学水平。通过利用网络资
3、源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要共性,没有共性就无所谓艺术。 在教学中敬重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美共性的独特性,越有共性的艺术就越美,越能发觉独特的美的人就越有审美力量,越有制造力。所以,在中学*教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种嬉戏、竞赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和共性得以自由安康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了制造性思维方式,在进展艺术创作时充分得以自由地运用。 三、其次课堂的开展,因材施教,做好培优
4、工作。 抓好其次课堂,实施素养教学。依据本校学生的根底,开掘有*兴趣、特长的学生组织他们在其次课堂进展培育,并按年龄、根底等状况分为*兴趣小组初级班和创作班。按实际状况采纳不同的规划、步骤,方法,进展有效的培训教学。学生经过一个学年有规划、有步骤的培训后,*水平有了很大的提高。在学校的支持下建本钱校特色的*,各方来宾对我校学生的*有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在肯定程度上提高了我校的文化气氛。 四、其它工作 除了日常的教学工作之外,负责校内大局部的宣传工作,为了能做好学校的宣传工作,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成工作。如 在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,提高
5、了我校的*水平,取得肯定的成绩。但在教学工作中,自身尚有缺乏之处,还需连续努力提高自身的力量。寄望于下一学年度为提高我校学生的*水平,营造校园的文化气氛,促进我校素养教育的进展作更大的努力! 2023年中学年度总结 戮力同心拼一梦 敢叫铁树也开花 一个人点亮一段岁月,一种精神打算一种高度,一份态度开拓一条出路。我来县第三试验中学(原清水河中学)整整一年了,在这一年中,我铆足一股劲儿,与全体教职工一起,群策群谋,齐心协力,克难奋进,最终较好地到达了年初预期的目标。 一、校长躬耕齐指目,师生相拥共前行。 当校长,我或许是共性使然,不张扬,不浮夸,不显摆,只是秉着最为自然的那份朴实,堂堂正正地做人,
6、扎扎实实地办事,干洁净净地处理问题,井井有条地布置工作,在上任不到两个月地时间内,就听到了教师们的好评,就获得了治理上的正能量。据领导和教师们反映,大家特殊喜爱在开会时听我说些家常话,不故作阳春白雪,也不显得太下里巴人;大家特殊情愿承受我在做思想工作时讲的那份实在理儿,听得就入耳,想起来就上心。据食堂工友们反映,教师们很服贴我的那股不好高不摆架子的工作作风,吃饭做事有种平民味,有种亲热气儿。据班主任们反映,全体教师都心悦于我以校为家,像学生一样三点一线,不管是工作时间还是节假日我都在学校三转九瞄。据学生和家长们反映,我这个校长让教师们和领导们都有点怕,由于我差不多节节课都会到教室门口去晃悠。
7、是的,作为学校来的一个新人,大家都会瞧着我,端详着我,推断着我,只有我做得符合标准,做到位了,领导们才不再敷衍,教师们才不再拖沓,学生们才不再松散,家长们才会放心,社会正能量才唤醒。 假如说我来第三试验中学有个什么宏观设想,我可以用三句话简单概括一下:第一、正校风,打造学校进展软实力;其次,求品位,塑造学校新形象;第三,出质量,形成学校核心竞争力。而这三样构成的金字支架,才会筑起学校最为稳固的盼望大厦。围绕这一理念,我夙夜尤叹,倾力以付,专心运筹,旨在早曰倾听到铁树开花的声音。 二、治庸问责标风骨,三管齐下长精神。 为进一步正党风,抓教风,促学风,树校风,强化内涵建立、提升办学品位,我致力于抓
8、好以下几个方面的工作。 1、大力推行民主治校,细心打造阳光政务。上任伊始,我坚持统一思想,不断更新治理理念,努力实施精细化治理,充分发挥工会、教代会参政议政和民主监视的治理功能,坚持走民主治校、民主办学之路。凡学校重大事务的决议,如学校进展方向、制度职责的修订,年度工作目标确实定,后勤财务的治理,职称评审、贫困学生确实定,学校建立及大型添置等均由教师代表参加决策及监视,一贯坚持公开、公正、公正的原则,严格按程序办事,做到校务、财务两公开,保证学校各项事业安康有序向前进展。 2、深入开展治庸问责,统筹兼顾各项工作。为提高责任意识,让全体教职工勇于担当,我校领导班子经讨论打算,号召全体教师深入领悟
9、上级文件精神,以治庸提力量,以治懒增效率,以治散正风气,以问事、问效、问责为主要手段,通过专项整治,进一步加强师德师风建立,标准行政行为,健全规章制度,明确工作责任,严格责任追究,提高了广阔干部职工干事创业的热忱,统筹兼顾了专项活动与学校中心工作,使我校教职工的工作落实力、行政执行力有了显著提高。最为胜利的实行“请君入室”和“上层抽梯”的策略,有效激发了全体教师的工作积极性,增加了责任感。今春,我们变更教学结算方案,着重结算高分率、低分率和及格率,确定结算标准,不排名次,只看目标绩效完成度,从而计算出每月绩效工资,奖优罚劣。最初,教师们为了更大面积地得到嘉奖而钻制度空子,降低评卷标准。后来学校
10、依据教师们一手抬高的评价基数,要求各科只准进步不准退步,并加在奖惩力度,从而让教师们心甘情愿地承受新的结算方案,提高了教学积极性。 3、坚决推行“八条禁令”,狠抓师德师风建立。学年伊始,我积极引导教职工充分熟悉师德建立的战略意义,要求教师“以素养树形象,以业绩显才华,以作为换进展”, 大力推行师德师风建立的“八条禁令”,校委会牵头,党支部挂帅,干部领先,全员参加,分线分项轮番开会研讨,逐步落实,有序推动,仔细开展好“五个一”活动,即每人作一份承诺,签一份责任,做一本笔记,写一篇心得,谈一番体会;我们开展“清水河中学师德标兵”民主评比活动;我们打“实”字牌,推出“四五”机制,即制定标准办学行为五
11、规定、公布治理教育乱收费的五项禁令、推行收费“五公示”、坚决做到“五统一”,标准办学行为、实现教育零收费。 一年来,我们以政治为灵魂,狠抓思想作风建立不放松;以学习为先导,实抓业务培训不放松;以民主评议为准则,真抓竞争上岗不放松。随着治庸问责制度的有效落实,随着师德师风建立的创新开展,随着创先争优活动的稳步推动,由于抓住了关键点、核心处,我校教师的育人情怀、人生境地、职业风范明显改观,整体素养大幅提高,从教态度焕然一新。 三、教育质量大提高,课改实力齐增长。 我校坚持“质量立校、名师强校、特色兴校、 文化润校”,转变了观念,变革了校本研修模式,引导教师们突破视野瓶颈,不断增加教师取经的宽度;变
12、革了传统备课方法,引导教师突破教研瓶颈,不断增加课堂教学的效度;变革了教学监控手段,引导教师突破治理瓶颈,不断增加创先争优的高度。由于改革力度大,得人心,所以今年我校教师教学水平和业务力量稳步提升,新的教育教学方法层次不穷,高效课堂教学模式日趋构建,教育教学成绩不断增长,个别点上还消失“井喷现象”。 1、教学质量稳步提升。今年我校七八年级在期中全镇统考中,七年级综合位列 评全镇第一位,八年级占第一位;在九年级调研考试中,我校综合考评在全县占位,优秀率位于全县前列。在学科竞赛方面,七,八年级语数外综合力量测试综合占位均位于全县第七名,取得了学校历史性突破。 (1)、全国数学竞赛 (2)、全国应用
13、物理学问竞赛 (3)、全国初中学生化学素养和试验力量竞赛 (5)、黄冈市第28届初中三科综合力量测评 (6)、蕲春县xx年七、八年级三科综合力量测评 (1、我校七年级学生人数258人,参与竞赛考试38人,获奖人次38。七年级郑志强总分全县第9名,田小龙总分全县28名,田盼盼总分全县39名。2、我校八年级学生人数162人,参与竞赛考试32人,获奖人次33。八年级邓鑫勇总分全县第4名,曹勉总分全县29名,高炎平总分全县第41名。3、七年级郑志强英语单科全县第1名,田宝林、童媛媛英语单科全县第19名。4、八年级邓鑫勇数学单科全县第17名。5、八年级吴聪聪英语单科全县第14名,邓鑫勇英语单科全县第25
14、名。) (7)、一中优录2人,黄高优录1人。按录用人数与毕业人数比结算,居全县前列。 2、课改实力大幅增涨。今年,教务处和教研处工作由于制度全、起点高、步伐大、节奏紧,以课题挂帅,“四优”引路,以规划先行,制度保障,大力推行听课评课模式,创新业务培训手段,细化集体备课制度,刚化期中期末检查,在全县领先推行“三位一体课堂监管”模式,实行“先开枪,后瞄准”的方法,才使“有效课堂的构建”“教学防止两极分化”“全力培育学习兴趣”三大主题工作有声有色,再上台阶。 3、课内比武高潮迭起。一年来,我校按原有规划预备开展课内教学大练兵,教务处组织大家全员参加,分学科组进展,既讲课又评课,既说课又研课,课课作记
15、载,堂堂有反思,节节大争论,人人有收获。在“课内比教学”过程中,课型多,手段新,技术高,充分发挥了传帮带作用,充分发挥了名师效应,充分激发了教研热忱。经统计,我们共组织了100余堂公开课,每名教师听课不少于30节,每位领导听课不少于40节,比照教研室的检查标准,我们听课达标率为100,教师们在活动中获得显著提高,教研热忱空前高涨! 三、德育过程呈特色,文明礼仪添光荣。 只道是“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”,我们立足清水河的民俗风情、着眼清水河的外乡特色,转变过去贪大求全的做法,精细化德育内容,课题化德育治理,从文明礼仪教育入手,狠抓思想道德建立。自从用文明礼仪吹响我校德育工作的集结号以来,
16、我校听唱新翻杨柳枝,取得了“文明潮平两岸阔,礼仪风正一帆悬”的抱负效果,无论是学风、教风还是校风,都明显改观。 1、文明活动蓬勃开展。(1)高密度地利用聚会、班会,多种形式对学生进展阶段专题教育;(2)常常性地组织青少年参加校外社会实践活动;(3)有组织地开展清明节祭扫活动,缅怀革命先烈;(4)科研性地开展“大家唱大家跳”活动,不管是“五四”红歌汇演还是“踏浪”韵律舞竞赛,都一一打上课题讨论的烙印;(5)专题性地聘请专家来校进展卫生与安康学问讲座,促进学生身心安康进展;(6)大声势地开展典范教育活动,每月每班评出5名文明礼仪之星、阶段学习进步之星,还大规模地评比榜样班干、榜样学生和三好学生,政
17、教处每月评出四个文明班集体、十个文明寝室,期末总评四个文明班集体,激发正能量,求得正效应。 2、文明学风形势喜人。全校消失了“六少六多”的喜人局面:过去吵吵闹闹的少了,现在安宁静静的多了;过去闷闷不乐的少了,现在快欢乐乐的多了;过去观察教师绕道的少了,现在主动求知的多了;过去同学之间冷漠的少了,现在结对帮扶的多了;过去闲逛晃荡的少了,现在争分夺秒的多了;过去课堂死气沉沉的少了,现在教室兴高采烈的多了。 3、文明教风焕然一新。消失“五有五无”的景象:现在,有的教师积极参加教研,再没有看到公开课论文无人问津现象;现在,办公室全体教师都在仔细备课用心批改作业,再没有合伙谈笑无所事事的现象;现在,教师
18、们愿意同领导亲热交谈出谋划策,却再没有发生与校委会公开顶触无礼取闹现象;现在,教师们热忱业余充电主动提升专业水平,再没有看到聚众赌博成群酗酒现象;现在,课余时间师生同乐牵手联欢,再没有看到粗暴训斥变相体罚现象。 4、文明校风全景形成。“五园”建立顺当进展。现在我们清水河中学,可以说是名副其实的绿色校园,再也难以找到一处垃圾死角,再也没有看到一处铺张水电现象,绿树成荫,花团锦簇,芳香扑鼻。因家校联动,效劳社区,校园周边环境得到了改善,安全隐患得到了排解,平安校园如愿以偿。 只道是学风是根底,教风是关键,党风是保证,校风是特色。我们通过开展文明礼仪教育活动,抓教风,促学风,树校风,建新风,已让清水
19、河中学在课改的河流中,云帆高挂,再度起航。 四、内外兼修升品位,远近互动立口牌。 一年来,学校在硬件建立上有了长足进展,在软件打造上也有了新突破。 1、楼红门正同焕彩,路硬墙新更喜人。得益于各级领导的亲切关心和全县教育布局的均衡调整,我校获得了办学水平的有力提高。现在,教学楼和学生公寓粉刷一新,全部装成红顶屋,各教室配套设施一应俱全,在优化传统教育教学手段上突飞猛进。食堂改造和校门迁移都顺当竣工,道路硬化和操场平坦都如愿完成。就是围墙的合围这一老大难的问题,也在学校教工、公安干警、社区干部、周边群众的共同努力下,也如期完工。再次闲逛校园,无不让人心清气爽,满目生春。 2、安全工作零事故,平安校
20、园大进展。学校坚持以人为本的育人理念,坚固树立“安全重于泰山、稳定压倒一切”的思想,增加政治意识、大局意识和责任意识,从讲政治的高度,把维护学校安全和稳定放到重要位置。建立校内安全监管和督查机制,全面落实安全责任层级负责制和责任追究制,做到全员参加,人人有责,确保安全工作无死角、无缝隙。课堂上,科任教师是学生安全的第一责任人;活动中,班主任是学生安全的第一责任人;教育教学中,分管领导负相应的领导责任。多年来,我们仔细贯彻“预防为主,确保安全”的方针,深入开展交通、消防、防震等安全教育以及应急逃命演练,仔细观看安全教育影片,聘请专家进行卫生及安全教育专题讲座,各班组织安全教育专题大争论,全面提高
21、了学生的安全意识和自我爱护技能,创立了平安班级、平安年级、平安校园,再次实现了安全工作零事故。 3、家校互动铺锦绣,校际联谊共富强。在今年“课内访万家”活动中,我们全校掀起“五进门”活动,进贫困生家门,进留守生家门,进外来生家门,进后进生家门,进问题生家门。进万家门,听万家言,排万家忧,暖万家心,切实增进校长与教师、教师与家长之间的沟通。我们强化档案建立,强化过程治理,做到文字材料齐备,影像资料齐备,追求合力效应、社会效应。目前,走访率已达100,建档率达100,走访对象实现全掩盖,整个活动产生了深远的社会影响,使家访已经成为我校教学艺术基因的移植与改造,成为双边育人合力的开掘与强化,成为创办
22、人民满足教育的法门和选择,为我校文明礼仪教育开拓了新的渠道,供应了新的举措。在校际联谊上,我们侧重联片教研,取长补短,牵手进展。在高效课堂的打造上,我们共同制定讲学稿;在阶段教学评估上,我们穿插出题,平行结算,量化考评;在优势教学资源的开掘上,我们相互送教,共同研讨。这些已经产生了集团效应,取得了显著成绩。 只道是“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,一年来,第三试验中学在打造“学习型学校、效劳型学校、廉洁型学校、平安型学校、效能型学校”方面,已经取得了较好的成绩。但在确定成绩的同时,我们还得面对当下存在的问题 1、债务问题。由于历史遗留缘由,我校普九债务还有几百万没有分流与化解,在相关工程工程
23、建立中,又新增缺口资金达200万元,制约了我校的进展。 2、生源问题。第三试验中学近几年来,生源急剧萎缩,班级编额不断下滑,形势不容乐观,还望中心学校严格执行划片招生,指导我校不断壮大进展。 3、标准化校园建立问题。我校在硬件建立方面,虽然已经有了很大的改观,但在标准化进展方面,相对落后于周边学校。还望上级领导扶持,早日兴建综合试验大楼。 为了第三试验中学最好最快最大的进展,我知道,前面的路还很长,依旧难走。但是,只要我们齐心协力,共同蓄积一个最真的教育梦,在不久的将来,我们必定会幻想成真,哪怕是铁树,也会叫它花开有声! 2023年中学教师培训工作总结范文 你们知道关于中学教师培训工作总结应当
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