2023小学图书室年度工作计划范文.docx

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1、 2023小学图书室年度工作计划范文_初中图书室年度工作计划 为推动教育教学改革，提高教学质量，学校图书馆应积极协作学校进展素养教育，充分发挥其根本职能。制定好规划，以助各项工作的顺当有序地开展，下面是小编带来关于20xx-20xx学年小学图书室工作规划的内容，盼望能让大家有所收获！ 20xx-20xx学年小学图书室工作规划(一) 一、指导思想 书是人类文明的结晶，是青少年成长的养分品，读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此，我校着眼于学生的终身进展，为营造真正意义上的书香校园，塑造书香师生而不断努力着。 以新课程标准理念为指导思想，利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动，指导好

2、学生利用图书馆中的学问来充实自己。 营造良好的阅读环境，提高图书室、阅览室及图书资料利用率，丰富学生的阅读活动，培育学生的阅读兴趣。 二、图书室工作的根本任务 贯彻党和国家的教育方针，采集各类文献信息，为师生供应书刊资料、信息；利用书刊资料对学生进展政治思想品德、文化科学学问等方面的教育；指导学生课外阅读，开展文献检索与利用学问的教育活动；培育学生收集、整理资料，利用信息的力量和终身学习的力量，促进学生德、智、体、美等全方面进展。 三、工作思路 1、安排好各年级学生借还书的时间，尽量保证每班每周不少于1次借书时间。为了保证学生借书时间、质量，每天中午对当天轮到班级的借书、还书准时归类入库准时对

3、书架进展整理，对未能按时归还的书与班主任准时联系。每周对学生的借书状况准时公布。 2、每学期必需保证新书准时入室、上架，并准时公布新书信息。做好书刊的入库、出借登记工作。 3、做好图书总括帐、分类帐及注销帐，准时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修补工作。 4、与班主任教师联系，做好学生的借阅工作，提高学生的借书质量。低年级重点是拼音读物的集体阅览；中高年级名著的推举阅览，提高学生对书的品位，协作语文学科教师上好读书课。 5、学校开放式书廊分年段由学生自主治理，由学生自愿捐书补充，提倡学生文明阅读、标准阅读。 6、依据学校实际开展读书活动，创设良好的阅读气氛。 7、教师图书全天开放，为便利教师

4、查阅资料，工具书一律不得出借。 8、班级图书角每学期每班借书50册以上，学生人均每学期借书不少于10本。 9、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文竞赛。 10、图书室将协作学校开展教育教学活动，准时为师生供应所需材料。 11、学生进图书室每周不少于一次。 四、详细措施 1、加强图书治理，提升治理水平。 图书治理员应树立以人为本的治理理念，确立主动效劳为宗旨。遵循图书馆的工作规律，加强图书馆治理理论讨论，对图书报刊治理、读者效劳等进展科学的组织和治理。组织安排图书治理员参与业务培训，科学地治理好图书馆的借阅工作，增加图书的流通量，进一步充实各种类型的阅览资料，为师生供应优质的效劳。 (1)

5、学分类。 利用图书室搬迁的时机，我们规划将现有图书重新分类，拟分为：藏书室对师生开放；教师资料室对教师开放。这样更便于学生和教师借阅。 (2)文化布置 我们规划对学生阅览室、藏书室、教学资料室、教师阅览室分别进展文化布置，通过环境的建立营造良好的读书气氛。 (3)充实队伍 我们将治理的理念引入图书馆治理工作，拟建立一支小小图书治理员队伍，向高年级各班聘请小小图书治理员，定期帮助图书治理员做好报纸的分发工作。 (4)扩大范围 本学期我们规划对36年级学生进展全开架借阅，扩大学生的借阅范围，为每位学生供应更大的选择余地，也能激发学生的借阅兴趣。 2、开展读书活动，发挥育人功能。 (1)帮助开展学生

6、读书活动。充分利用学校的橱窗、墙壁、板报，进展读书文化布置，每个班级设置读书角、习作园地，图书室定期进展新书推举；帮助德育办、教务处等开展丰富多彩的学生读书活动。 (2)帮助开展教师读书活动。为教师借阅图书供应便利，帮助教科室开展教师读书心得沟通会、案例与反思评比等活动。 20xx-20xx学年小学图书室工作规划(二) 一、指导思想 以为师生效劳为指导思想来开展工作，坚固树立图书阅览室为师生效劳意识，充分利用现有的图书资料及设备，开展丰富多彩的读书活动，激发学生的阅览兴趣，开创读书新局面。 二、工作要点 1、积极协作学校各项活动，做好效劳工作。 2、开展丰富多彩的读者活动，引导读者充分利用图书

7、馆资源。 3、不断添置新书，满意学生求知欲望，并做好新书的分类、编目和上架工作。 4、利用图书馆网站和橱窗介绍推举新书，调动学生读书积极性。 三、详细安排 1、完善图书馆常规工作治理 落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等治理制度，并在工作中不断完善，严格执行。留意创设良好的读书气氛，更好地引导学生的阅读活动。 2、进展科学、标准的文献治理 仔细选购、订阅图书、报刊资料，留意选择，力求发挥文献资料的育人作用，对于订购的各类书刊资料，把好验收关，避开学校损失。 3、抓好流通治理，发挥图书育人功能 提高学生图书治理员的治理质量 进一步加强学校图书治理员队伍的建立，本学期

8、重点进展三年级的小图书治理员的培育。明确职责，提高效劳水平。 重视图书借阅阵地建立 落实好各班定期借阅制度，提高图书资料的流通率。 4、积极推动读书活动的开展 指导学生选择好书。 开展读书指导活动，引导学生选择阅读有意义的好书，使其从中陶冶情操，开拓视野，充实学问，更新熟悉，调剂学习生活，促进多方面素养的提高。定期进展好书、新书推举活动，给学生的读书活动导向。 进展读书方法的指导。 引导学生运用科学的、有效的、适合自己的读书方法，读中增知，读中悟理。鼓舞学生仔细做好读书摘记，积极写读后感。并做到三结合：阅读与自身兴趣爱好、与课堂教学、与自身学问构造的特长及缺乏相结合。 5、依据学校图书馆的实际

9、状况，结合学校工作目标，仔细制订有关工作规划，并准时总结阅历，发觉存在的问题，以更好地为教育教学工作效劳。 图书馆这块阵地在当今大力提倡素养教育的今日，越来越显得重要，为了更有效的发挥他的育人功能，我将和全体师生共同努力，把工作扎扎实实作好。 点击下页还有更多20xx-20xx学年小学图书室工作规划 20xx-20xx学年小学图书室工作规划(三) 一、指导思想 以教育部中小学图书室规程(修订)为依据，依据学校工作的要求，进一步熟悉新时期学校对图书室工作的新要求，进一步提高对学校图书室重要性的熟悉，充分发挥图书室在教学和实施素养教育中的作用，提高图书资源的使用价值，使图书室的治理工作进一步科学化

10、、标准化。本学期，图书室将紧紧围绕学校工作规划，不断提高图书室的育人功能。 二、工作目标 1、添购新书，调整藏书构造，使藏书在品种和数量上日趋合理。 2、通过宣传阵地、讲座及丰富多彩的读书活动，更好地创设浓郁的读书气氛，促使教师、同学，甚至家长形成多读书、读好书、爱惜书的意识和习惯。 3、改良图书室开放和借阅制度，进一步提高图书的利用率，充分发挥图书室的教辅功能和效劳效能。 三、工作措施 1、调整藏书构造，争取为我们的教师和学生在学习每一门课程时，供应具体的参考书目。只有敬重并满意学生学习的需求，图书室为学生的学习效劳的效能才能真正地发挥出来。首先，从选购图书起，就要围绕对学生进展思想政治教育

11、及学校教学的需要。学生图书应着重于能丰富课余生活、拓展学科学问、普及美育和德育方面的图书。教师用书方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的图书；其次是协作学校有关活动，熟识各学科教学进展和变化，结合书刊发行选择新书，使之既与学校教育教学内容相连接，又是它们内容的延长和辐射，然后是教师进展连续教育深造的学科专着。学校的教育对象是学生，人数最多的读者也是学生，所以购书要坚持学生为主、师生兼顾的原则，使学校图书室的藏书在品种和数量上日趋合理。 2、全开架的借阅方式。图书室的借阅方式越便利，读者越多，图书和图书室发挥的作用也就越大。我校图书室全开架借阅，让室藏图书直接与学生见面。在图书室这个空间里

12、借书，在隔壁室内阅读，这样就便利了学生，提高了室藏文献的利用率，真正表达了以读者为本，以学生为本的办室思想。 3、制度化的学生治理员队伍。图书室对一局部学生经过选拔、培训，形成一支相对固定的学生治理员队伍，建立肯定的学生治理员的制度，在这些小治理员的帮助下，更好地发挥学校图书室的作用。 4、形式多样的图书宣传工作。以黑板报、橱窗的形式向师生进展图书宣传和推举图书。并组织专题讲座、争论会、故事会、演讲竞赛和征文活动。在开展这些活动前，图书室先做好资料配备，活动中协作做好组织宣传工作，事后尽量整理成室藏文献及学生征文精品集，或横向沟通，或投诸报刊。 5、把握读者心理，供应优质效劳。小学生年龄一般是

13、从七岁到十二岁，正由形象思维阶段逐步向形象思维与抽象思维并存的阶段进展。孩子们不满意于课堂上所学学问，需要到图书室查找自己宠爱的图书。怎样让孩子们选择适合的图书，就需要治理员的指导与教育。治理员必需扮演好教育工、忠厚长者、知心朋友、公仆的角色。 此外，我们的教师担负着比拟繁重的教学任务，平常，大多是结合教学工作借阅一些参考资料，因此，图书室要在教师连续教育方面做一些实事，如向教师们推举一些适合他们阅读的书，以帮忙广阔教师在新形势下，以新的思维方式和教学手段去培育新一代的学生。在图书室组织的活动中，要主动恳切地邀请有关学科教师协作，敬重并发挥他的专业特长。这样既有利于加强他们与图书室的合作，又促

14、使图书室开展的活动获得更广泛的支持，取得更丰硕的成果。 四、工作安排 三月份 1、分发师生用书，统计并调配书额的余缺。 2、各班推举图书治理员，并召开本学期图书治理员培训班。 3、制订学生借阅安排表，并安排图书治理员值日。 4、对学生进展入馆教育，说明图书室各项制度，指导学生如何借阅。 5、搞好图书室、阅览室的清洁卫生工作，做好室内环境布置。 四月份 1、做好图书室图书添置工作。 2、举办图书室学问讲座，营造书香校园。 3、开展教师读书沙龙活动。在学校某个角落介绍教师的好作品，读后感等。 4、组织新书展览及新书介绍。 五月份 1、组织读书节活动，手抄报、书法、征文等各项评比。 2、推举中华上下

15、五千年一书，开展一次讲故事竞赛活动。 3、各班读书笔记展览，阅读学问竞赛。 六月份 1、各班借阅状况统计、总结，评比借阅先进班级。 2、做好图书归还工作和整理工作； 3、评比读书之星、优秀治理员等，并进展表彰。 4、总结本学期工作。 2023小学图书室工作规划 营造良好的阅读环境，提高图书室、阅览室及图书资料利用率，丰富学生的阅读活动，促进培育学生的阅读兴趣。下面是小编为大家收集到的20xx小学图书室工作规划，盼望对大家有所帮忙！ 【20xx小学图书室工作规划1】 学校图书室是利用书刊资料传播科学文化学问，培育有创新精神和独立见解人才的学问宝库。要使图书室发挥最大效益，就必需进展科学治理，使学

16、生的各项工作标准化、标准化、制度化。今年，学校图书室将连续在学校领导，教师的支持与协作下，仔细贯彻国家教委中小学图书馆(室)规程，积极主动地效劳，以充分发挥图书室对实施全面素养教育的推动作用。 一、指导思想。 图书治理员应树立“以人为本”的治理理念，确立“主动效劳”为宗旨。遵循图书室的工作规律，加强图书室治理理论讨论，对图书报刊治理、读者效劳等进展科学的组织和治理。 二、工作重心。 1、对图书进展科学治理，提高图书利用率。 2、开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热忱。 3、抓好藏书建立。藏书建立是开展读者效劳的根底。我室将在图书总数达标的根底上，努力提高藏书质量，

17、调整藏书构造。目前，书库中的局部教师教科研读物较为陈旧，观点，理论已跟不上当前的教育形式，这些图书将逐步剔除更新，此外，书库中还将适当增加一些低幼拼音读物，以满意低年级学生需要。 三、主要目标。 1、积极协作学校各项活动，做好效劳工作。 2、开展丰富多彩的读者活动，引导读者充分利用图书室资源。 3、做好新书整理工作，并将图书全部整理完毕。 4、改革图书借阅方式，调动学生读书积极性，确保本学期内人均借书2册以上。 5、仔细做好书目，为教师查找资料供应一切便利，并做好借阅的记录。 6、做好各项日常性工作。开放学生阅览室，开展读好书活动。 四、详细安排. 三月份： 1.整理图书制作书目，以便尽快便利

18、师生借阅。 2.对新入学的学生进展图书借阅学问讲座，让其对学校图书室有初步熟悉。 3.图书室对教师全天开放，每天中午12：1013：00为学生借还图书时间。 四月份： 1.每天中午12：1013：00为学生借还图书时间。 2.教师图书室全天开放，为便利教师查阅资料，工具书一律不得外借，在阅览室里借阅，当日归还。 3.每周仔细作好教师进阅览室阅览的记载。 五月份： 1.图书室对教师全天开放，星期一、五中午12：1013：00为学生借还图书时间。 2.图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文竞赛。 3.图书室将协作学校开展教育教学活动，准时为教师学生供应所需材料。 六月份： 1.图书室对教师全天

19、开放，星期一、五中午12：1013：00为图书借还时间。 2.以班级为单位由班主任或辅导教师组织学生阅览教育局捐赠新图书。 七月份： 1.总结本学期工作。 2.全校师生归还所借图书。 3.收回出借的各类图书杂志。 总之，本学期我们将以良好的心态，积极的工作态度，主动效劳的精神做好图书室工作，努力使图书室在我校素养教育中焕发出它应有的光线。 【20xx小学图书室工作规划2】 为协作学校全面实施素养教育，落实课程标准，推动课程改革，制定本规划。 一、指导思想 图书馆历来被称为学问和抱负的“其次课堂”，对于小学生的身心安康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素养的均衡进展和全面提高。因此，我

20、校图书馆在原有的根底上加快素养教育的步伐。同时，利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动，指导好学生利用图书馆中的学问来充实自己。 图书治理员应树立“以人为本“的治理理念，确立“主动效劳”为宗旨。遵循图书馆的工作规律，加强图书馆治理理论讨论，对图书报刊治理、读者效劳等进展科学的组织和治理。 二、工作目标 1.积极协作学校各项活动，做好效劳工作。 2.开展丰富多彩的读者活动，引导读者充分利用图书馆资源。 3.不断添置新书，满意学生求知欲望，并做好新书的分类、编目和上架工作。 4.利用图书馆网站和橱窗介绍推举新书，调动学生读书积极性。 5.报纸杂志准时整理。当日上架，报纸月底装订，杂志年底装

21、订。为教师查找资料供应一切便利，并做好借阅的记录。 三、详细安排 1、完善图书馆常规工作治理 落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等治理制度，并在工作中不断完善，严格执行。重视一库三室的日常治理，做到书刊排放有序，整齐美观，落实防盗、防火、防潮、防鼠、防虫等措施。留意创设良好的读书气氛，更好地引导学生的阅读活动。 2、进展科学、标准的文献治理 仔细选购、订阅图书、报刊资料，留意选择，力求发挥文献资料的育人作用，对于订购的各类书刊资料，把好验收关，避开学校损失。 依据图书分类标准，分类编目科学、细致，做到分类合理、便于检索。 3、加强电脑化治理 不断完善和更新图书馆网

22、页，让师生准时了解图书馆的信息，进一步为师生效劳。 4、抓好流通治理，发挥图书育人功能 提高学生图书治理员的治理质量 进一步加强学校图书治理员队伍的建立，抓好定期培训，组织借阅学问和图书馆状况介绍讲座，明确职责，提高效劳水平。 重视图书借阅阵地建立 落实好各班定期借阅制度，提高图书资料的流通率。 5、积极推动读书活动的开展 指导学生选择好书。 开展读书指导活动，引导学生选择阅读有意义的好书，使其从中陶冶情操，开拓视野，充实学问，更新熟悉，调剂学习生活，促进多方面素养的提高。定期进展好书、新书推举活动，给学生的读书活动导向。 进展读书方法的指导。 引导学生运用科学的、有效的、适合自己的读书方法，

23、读中增知，读中悟理。鼓舞学生仔细做好读书摘记，积极写读后感。并做到三结合:阅读与自身兴趣爱好、与课堂教学、与自身学问构造的特长及缺乏相结合。#p#分页标题#e# 开展形式多样的活动。 开展蓓蕾读书活动，与学校德育处和教育处联合开展各类读书活动。 6、依据学校图书馆的实际状况，结合学校工作目标，仔细制订有关工作规划，并准时总结阅历，发觉存在的问题，以更好地为教育教学工作效劳。 2023小学图书室工作规划范文 20xx小学图书室工作规划范文 依据学校工作的要求，进一步熟悉新时期学校对图书馆工作的新要求，进一步提高对学校图书馆重要性的熟悉，进一步确立效劳育人的思想意识，充分发挥图书馆教育性、效劳性、

24、学术性功能，提高图书资源的使用价值，使图书馆的治理工作进一步科学化、标准化。为学校各项工作的开展作出图书馆应有的奉献。 一、仔细学习科学治理。 1、加强学习，提高素养。加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素养和业务素养。本学期依据学校的要求进一步仔细学习十七大报告，认清形势，端正思想。要仔细学习中小学图书馆(室)规程和各类业务书籍，确保图书馆工作人员业务素养的不断提高。 2、加快建立，提高标准。进一步推动学校图书馆现代化的进程，进一步加快图书馆现代化设施的完善。提高治理效率和使用效率;图书治理系统要更新完善设施，保证使用中万无一失;阅览室要丰富内容，常常开放，为

25、师生效劳。 二、标准借阅，仔细效劳。 实行多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推举工作。要快速做好新生、新教师的登记发证工作，以便让师生能准时借阅;同时本学期调整学生借还书的周期，增加借阅量，保证让学生能看上书，看好书。师生阅览室的开放确保定时准时。 三、积极教育，加强指导。 要建立固定的宣传阵地，组织形式多样的读书活动，对学生进展文献学问和图书馆学问的教育;对学生进展课外阅读的指导，包括阅读内容、读书方法、读书卫生学问等方面的指导。要常常宣传好书、新书，向学生推举有益于他们身心安康的书刊。充分发挥图书馆的教育指导功能，加强教育指导。 明确职责，做好考评。依据学校对图书馆工作人员的考核精神

26、，要进一步明确工作职责，提高全馆人员的工作责任性和工作质量。完成学校要求的每位每年至少写出一篇总结文章的要求。 四、提升图书馆各项业务工作治理。 1、满意师生需求，热忱为师生效劳。 2、完善排架，更新导引标识。 3、在图书馆硬环境建立取得极大改观根底上加强软环境建立。 4、充分借助计算机技术和图书馆治理软件，提升图书馆各项业务工作治理。 图书馆利用完备的现代化设施和信息技术手段，为师生供应课题讨论资料检索。坚持常常更新图书馆网叶，建立信息效劳台公布信息。 学校图书馆是利用书刊资料传播科学文化学问，培育有创新精神和独立见解人才的学问宝库。本学期开头，图书馆的治理者将以良好的心态，积极的工作态度，

27、主动效劳的精神做好图书馆工作。 20xx小学图书室工作规划范文2 一、指导思想 以为师生效劳为指导思想来开展工作，坚固树立图书阅览室为师生效劳意识，充分利用现有的图书资料及设备，开展丰富多彩的读书活动，激发学生的阅览兴趣，开创读书新局面。 二、工作要点 1、积极协作学校各项活动，做好效劳工作。 2、开展丰富多彩的读者活动，引导读者充分利用图书馆资源。 3、不断添置新书，满意学生求知欲望，并做好新书的分类、编目和上架工作。工作规划 4、利用图书馆网站和橱窗介绍推举新书，调动学生读书积极性。 三、详细安排 1、完善图书馆常规工作治理 落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览

28、等治理制度，并在工作中不断完善，严格执行。留意创设良好的读书气氛，更好地引导学生的阅读活动。 2、进展科学、标准的文献治理 仔细选购、订阅图书、报刊资料，留意选择，力求发挥文献资料的育人作用，对于订购的各类书刊资料，把好验收关，避开学校损失。 3、抓好流通治理，发挥图书育人功能 提高学生图书治理员的治理质量 进一步加强学校图书治理员队伍的建立，本学期重点进展三年级的小图书治理员的培育。明确职责，提高效劳水平。 重视图书借阅阵地建立（范文大全 ） 落实好各班定期借阅制度，提高图书资料的流通率。 4、积极推动读书活动的开展 指导学生选择好书。 开展读书指导活动，引导学生选择阅读有意义的好书，使其从

29、中陶冶情操，开拓视野，充实学问，更新熟悉，调剂学习生活，促进多方面素养的提高。定期进展好书、新书推举活动，给学生的读书活动导向。 进展读书方法的指导。 引导学生运用科学的、有效的、适合自己的读书方法，读中增知，读中悟理。鼓舞学生仔细做好读书摘记，积极写读后感。并做到三结合：阅读与自身兴趣爱好、与课堂教学、与自身学问构造的特长及缺乏相结合。 5、依据学校图书馆的实际状况，结合学校工作目标，仔细制订有关工作规划，并准时总结阅历，发觉存在的问题，以更好地为教育教学工作效劳。 图书馆这块阵地在当今大力提倡素养教育的今日，越来越显得重要，为了更有效的发挥他的育人功能，我将和全体师生共同努力，把工作扎扎实

30、实作好。 小学图书室工作规划2023 学校开放式书廊分年段由学生自主治理，每学年结合学校读书节活动，由学生自愿捐书补充，提倡学生文明阅读、标准阅读。小学图书室工作规划20xx如下。快随小编一起来了解下。 小学图书室工作规划20xx 为协作学校全面实施素养教育，落实课程标准，推动课程改革，制定本规划。 一、指导思想 以新课程标准理念为指导思想，营造良好的阅读环境，提高图书室、阅览室及图书资料利用率，丰富学生的阅读活动，培育学生的阅读兴趣。 二、图书室工作的根本任务 贯彻党和国家的教育方针，采集各类文献信息，为师生供应书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进展政治思想品德、文化科学学问等方面的教育;指

31、导学生课外阅读，开展文献检索与利用学问的教育活动;培育学生收集、整理资料，利用信息的力量和终身学习的力量，促进学生德、智、体、美等全方面进展。 三、工作思路 1、安排好各年级学生借还书的时间，尽量保证每班每周不少于1次借书时间。为了保证学生借书时间、质量，每天上午对当天轮到班级的还书准时归类入库，对未能按时归还的书与班主任准时联系。下午学生借书后准时对书架进展整理。每周对学生的借书状况准时公布。 2、每学期必需保证新书准时入室、上架，并准时公布新书信息。做好书刊的入库、出借登记工作。 3、做好图书总括帐、分类帐及注销帐，准时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修补工作。 4、与班主任教师联系，做

32、好学生的借阅工作，提高学生的借书质量。低年级重点是拼音读物的集体阅览;中高年级名著的推举阅览，提高学生对书的品位，协作语文学科教师上好“读书课”。 5、学校开放式书廊分年段由学生自主治理，每学年结合学校读书节活动，由学生自愿捐书补充，提倡学生文明阅读、标准阅读。 6、依据学校实际开展读书活动，创设良好的阅读气氛。 7、教师图书全天开放，为便利教师查阅资料，工具书一律不得出借。 8、班级图书角每学期每班借书50册以上，学生人均每学期借书不少于10本。 9、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文竞赛。 10、图书室将协作学校开展教育教学活动，准时为师生供应所需材料。 11、学生进图书室每周不少

33、于一次。 小学图书室工作规划范文 写工作规划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清晰楚、明明白白。以下是由pQ小编为大家收集整理出来的小学图书室工作规划范文，盼望能够帮到大家。 小学图书室工作规划范文一 一、指导思想 以XXX精神和三个代表重要思想为指导，积极实施目标治理、更新教育观念，加大配备力度，强化图书治理工作，充分发挥图书的育人效益。严格 根据什邡市图书代办站2022年工作规划开展工作，连续努力工作，加强图书治理工作创新、不断改善内部设施、为素养教育和提高教育教学水平效劳。 二、工作目标与措施。 1、保证资金投入，搞好图书室建立 加强图书室建立和内部设施的治理。学校实行现场

34、办公、现场指导、现场解决问题的方法对图书室每月进展一次大检查。连续加大图书配备力度，超额完成优质图书生均增加一册和征订一套超过本校图书室藏书量的电子图书及报刊50种以上的规划。积极征订教育印刷品，完成生均11元的征订任务，按时结清书款。学校要克制资金困难，确保征订规划的顺当完成。 2、强化治理措施，充分发挥图书的育人功能 治理员要仔细学习什邡市图书代办站2022年工作规划、参照市站考评细则，把握标准、明确责任，增加图书治理工作的创新意识。图书室要管好七本帐，做到帐帐相符、帐物卡相符。图书分类要精确，做到准时分类、上架、借阅。著录卡、书袋卡、图书章齐全，书标成一条直线，图书要准时回收、回位，破旧

35、图书要准时修补，准时做好新书介绍工作。 图书室要准时开放、工作到位。加强治理工作。报刊要准时回收、装订、登记。装订要标准，编号要正确，主动与有关人员联系，索取、收集、积存有关教学参考资料，为教育教学效劳。 进一步提高图书的利用率，充分发挥图书的社会效益和育人效益。每学期要完成生均借书3次以上的任务。图书室对师生全天开放，要上好阅览课。连续做好送书下班级工作，增加班级图书橱的图书数量，教育鼓舞学生多读书、读好书，养成写阅读笔记的习惯。指导学生办好阅读专栏。 开展丰富多彩的图书活动。连续搞好图书征文竞赛活动，每学期举办两次阅读笔记展览评比活动、办好一期读书报，每学期举办一次读书演讲竞赛，两次读书感

36、想沟通会，连续搞好自己的书大家看活动。 3、努力学习，提高自身素养 治理员要在治理上下功夫，创出自己的治理特色，要实行请进来教、走出去学的方法，虚心学习别人的治理阅历，不断提高自己的治理意识和效劳质量。发扬任劳任怨、无私奉献的老黄牛精神，做好效劳这篇文章。要协作学校有关处室和班级做好图书报刊借阅工作，搞好各种活动。治理员和图书代办员要自觉学习政治理论、学习法律法规和有关政策、学习治理业务，不断提高自己的政治素养、治理力量和业务水平，每学期的学习笔记要在3000字以上。 4、加强对分校图书工作的指导。每年组织两次工作研讨会、两次图书工作检查指导活动。 5、积极收集图书工作信息，按时完成什站布置的

37、各项工作。 小学图书室工作规划范文二 书是人类文明的结晶，是少年成长的养分品，读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此，我校着眼于学生的终身进展，为营造真正意义上的书香校园，塑造书香师生而不断努力。为了使布满活力的教师和同学们进一步多读书、读好书，不断长善救失，逐步迈进绚烂的书香人生，本学期制定如下工作规划： 一、指导思想 学校图书室以发挥其最大的功能效劳于全校师生，让学生在这里广泛的阅读课外书籍，猎取丰富的学问，尽可能地便利教师借阅，使他们提高理论水平用以指导实践技能。 二、目标和任务 1.对所到图书进展准时登记。 2.做好图书室常规工作，正确、有序的治理图书。 3.仔细做好图书室(阅览

38、室)的图书借阅工作。通过个人借阅、集体借阅、定期轮番阅读和各类读书竞赛活动，来引导和培育学生多方面的阅读兴趣和阅读力量，使学生乐读书、读好书、会读书。 三、治理措施 1.让学生明确职责，知道借阅方法以及如何爱护图书等相关学问。 2.抓好宣传工作，进一步树立责任意识。 3.为了培育学生的学习兴趣，准时给学生宣传新书、好书。让学生知道图书室的书丰富多采，种类繁多，常常开放，从而提高借出率，并向学生宣传赔偿制度，让学生敢借、敢读、敢还。 4.抓好教师队伍的借还工作。并各种记录和资料收集。 小学图书室工作规划范文三 我校图书馆具有突出的藏书特色，能吸引到广泛师生借阅。为使我校图书馆再攀顶峰，也为更好地

39、让学生学会求知，学会审美，学会制造，图书馆工作承负着自我超越的艰难任务，故而在本学期，制定工作如下： 一、指导思想： 充分发挥图书馆的作用，主动、热忱为读者效劳，增加图书的流通量，当好教育教学工作的好参谋，促进教学改革，科学地治理好图书馆各室的借、阅工作。 二、工作目标： 1，进一步加强校图书馆，阅览室的建立力度，扩大图书馆容量，增加治理设备。 2，加强阅读的宣传和引导。使孩子们宠爱阅读，并在阅读中培育情感，陶冶情操。 3，坚持做到读书活动与少儿实践相结合，培育学生的理智感，使他们学会学以致用。 4，进一步完善特色活动，仔细举办，读书笔记，文摘卡，百科学问竞赛与展览，以及征文竞赛，朗读竞赛，小

40、型读书会和专题阅读讲座，等等，使读书活动更加丰富，更显我校特色。 5，娴熟运用现代技术，优化流通治理。 6，加强自身进修学习，充实自我。 三、详细措施： 1.提高自身素养，全心全意效劳于读者。 (1)连续学习图书馆治理工作理论的有关文章，以理论指导实践工作。树立面对全体师生的效劳意识，讲奉献，献爱心，努力使读者满足。 (2)实行全方位、全开架、全天候的效劳时间。 (3)连续开展每周的新书介绍和阅读辅导，对学生进展图书馆制度等状况的介绍，提高学生自觉遵守纪律，爱惜图书的好习惯，主动为读者查找所需要的资料，进展书刊预约效劳。 (4)讲究以书育人的实效，切实开展好每一学期的读书报展、书评、征文、演讲

41、等系列活动，使学生的力量得以培育与增加。 2.连续加强图书馆治理人员的工作责职。 (1)做好图书的保藏工作，确保防盗、防火、防蛀、防晒、防潮，准时修补破损书刊，延长书刊使用寿命。 (2)做好新书简介和重要信息的公布工作，为师生读好书，准时了解国内、国际的教育教学动态，做好正确的舆论向导工作。 (3)做好图书、报刊、光盘图书的科学分类及治理工作。 (4)以图书馆为阵地，搞好教育教学讨论，沟通工作，使治理水平再上台阶。 (5)营造清洁、宁静，散发浓郁文化气息的读书气氛。 四、阅时间安排 外借时间： 课间、下午两节后为各班同学外借时间。 教师借、阅时间定为每天空堂、下午两节课后。 阅览时间： 童书走

42、廊全天对全体师生开放阅读。 小学图书室工作规划 为协作学校全面实施素养教育，落实课程标准，推动课程改革，制定本规划。 一、指导思想 以新课程标准理念为指导思想，营造良好的阅读环境，提高图书室、阅览室及图书资料利用率，丰富学生的阅读活动，培育学生的阅读兴趣。 二、图书室工作的根本任务 贯彻党和国家的教育方针，采集各类文献信息，为师生供应书刊资料、信息；利用书刊资料对学生进展政治思想品德、文化科学学问等方面的教育；指导学生课外阅读，开展文献检索与利用学问的教育活动；培育学生收集、整理资料，利用信息的力量和终身学习的力量，促进学生德、智、体、美等全方面进展。 三、工作思路 1、安排好各年级学生借还书

43、的时间，尽量保证每班每周不少于1次借书时间。为了保证学生借书时间、质量，每天上午对当天轮到班级的还书准时归类入库，对未能按时归还的书与班主任准时联系。下午学生借书后准时对书架进展整理。每周对学生的借书状况准时公布。 2、每学期必需保证新书准时入室、上架，并准时公布新书信息。做好书刊的入库、出借登记工作。 3、做好图书总括帐、分类帐及注销帐，准时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修补工作。 4、与班主任教师联系，做好学生的借阅工作，提高学生的借书质量。低年级重点是拼音读物的集体阅览；中高年级名著的推举阅览，提高学生对书的品位，协作语文学科教师上好“读书课”。 5、学校开放式书廊分年段由学生自主治理，每学年结合学校读书节活动，由学生自愿捐书补充，提倡学生文明阅读、标准阅读。 6、依据学校实际开展读书活动，创设良好的阅读气氛。 7、教师图书全天开放，为便利教师查阅资料，工具书一律不得出借。 8、班级图书角每学期每班借书50册以上，学生人均每学期借书不少于10本。 9、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文竞赛。 10、图书室将协作学校