高二语文课件:1.2《水浒传》名著导读(《中国小说欣赏》)3.ppt
《高二语文课件:1.2《水浒传》名著导读(《中国小说欣赏》)3.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高二语文课件:1.2《水浒传》名著导读(《中国小说欣赏》)3.ppt(41页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、名著导读学教目的学教目的1、知识与能力了解水浒传的艺术魅力,体会小说的链式结构和巧妙构思。2、过程方法激趣法、自主学习法、讨论法、抢答法。3、情感、态度、价值观激发阅读古典名著水浒传的兴趣、热情。教学重难点:教学重难点:1、运用多媒体设备,创设生动的情境。2、结合小说情节深入理解小说的主题思想及小说人物形象。教学方法:教学方法:激趣法、自主学习法、讨论法、抢答法。一、自学问题:(一、自学问题:(10-15分钟)分钟)认真阅读课本,学生自己解决认真阅读课本,学生自己解决自学问题。自学问题。二、合作互动(1)1、生生合作,订正自学问题的题目。2、师生互动,共同解决。必答题必答题抢答题抢答题挑战题挑
2、战题答题要求答题要求答题要求答题要求答题要求答题要求1、每个小组基础分是500分,答对一道题加100分,答错一道题扣100分。不保底。2、老师宣布答题开始后,四个小组方可按键抢答,没宣布答题开始就抢答,犯规扣100分。抢答题答题要求:抢答题答题要求:返回返回1、本项共5题,每组可以任选一题必答。3秒钟内必答。2、在抢答题得分的基础上,答对一道题加100分,答错一道题扣100分。不保底。3、答错,可以找本组其他同学回答,答对加50分,答错扣50分。必答题答题要求:必答题答题要求:返回返回1、本项共5题,每组可以任选一题指定另外一组回答。2、从第一组开始向其他一组发出挑战,要求被挑战组回答问题。(
3、在上面得分的基础上)答对,被挑战组加100分;答错,被挑战组扣100分。不保底。挑战题答题要求:挑战题答题要求:返回返回一、抢答题1.水浒传的作者_,朝代_,它是我国第一部_小说。施耐庵元末清初长篇章回体一、抢答题2、性格粗犷、强悍、正直、讲义气,拳打“镇关西”的英雄是()a、李逵b、鲁达c、蒋门神d、程咬金 b一、抢答题d、武松和杨志都是被毒死的。3、下列说法不正确的是()a、高俅因为踢得一脚好球而被后来做了皇帝的端王看上。b、史进是因为被诬陷私通草寇而逃离了华阴。c、梁山泊起义军曾活捉高俅,后又把他放了。d一、抢答题4、绰号豹子头的_,原为东京八十万禁军教头,后被_设计误入白虎节堂,刺配_
4、,后雪夜上梁山。林冲高俅沧州一、抢答题5、在水浒传中,绰号为“智多星”的人是,也被称为”赛诸葛”。他与一伙好汉在“黄冈泥上巧施功”,干的一件大事是,吴用智取生辰纲一、抢答题6、水浒塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻画这些人物时,非常注意他们之间的共性和个性,如同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象,但粗中有细,豁达明理;头脑简单,直爽率真。鲁智深李逵7、读图请说出该、读图请说出该人物是谁?人物是谁?一、抢答题一、抢答题李李逵逵一、抢答题8、水浒传中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有三位、王伦晁盖宋江 人物形象鲜明生动惟妙惟肖;9、水浒传描写了北
5、宋末年以宋江为首的一百零八人在山东梁山泊聚义的故事。下列说法正确的是()一、抢答题本书采取了先分后合的链式结构,使小说的故事情节环环相扣,头绪众多而线索分明;语言上,小说采用古白话,所以语言描写生动形象,活灵活现。10、水浒传中这样写道:“山顶上立一面杏黄旗,上书替天行道四字,忠义堂前绣字红旗后面:一书山东呼保义一书河北玉麒麟”。请问,上段话中的字是哪两位首领的称谓?宋江、卢俊义宋江、卢俊义一、抢答题11、水浒传中三位女将是谁?她们的绰号是什么?扈三娘、一丈青孙二娘、母夜叉顾大嫂、母大虫一、抢答题12、“风雪山神庙”涉及到哪两个人物,性格怎样?请写出水浒传中最典型的反面人物。林冲:逆来顺受;林
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 水浒传 中国小说欣赏 语文课件 1.2 名著 导读 中国 小说 欣赏
限制150内