（鄂教版）五年级语文上册课件最后一只白鹭鸶1(教育精品).ppt

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4、教学流程五、说教学流程（一）复习导入（一）复习导入（二）把握主线，品析感悟（二）把握主线，品析感悟（三）回归整体，拓展升华（三）回归整体，拓展升华最后一只白鹭鸶为什么飞走了？请找出描写它心理变化的语句。最后一只白鹭鸶为什么飞走了？请找出描写它心理变化的语句。他想：如果这里变成了山庄，那我们山猪潭不是就更热闹了吗？他想：如果这里变成了山庄，那我们山猪潭不是就更热闹了吗？他想：如果这里变成了山庄，那我们山猪潭就更热闹了！他想：如果这里变成了山庄，那我们山猪潭就更热闹了！给孩子一个快乐的童年，给孩子一个快乐的童年，给家人一个亲水的空间，给家人一个亲水的空间，给自己一个可以看见白鹭鸶的水域，给自己一个

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6、有水的欢迎入住有山有水的“鹭鸶潭鹭鸶潭”？不？不？请请给孩子一个快乐的童年给孩子一个快乐的童年！请请给家人一个亲水的空间给家人一个亲水的空间！请请给自己一个可以看见白鹭鸶的水域给自己一个可以看见白鹭鸶的水域！请让我们请让我们入住有山有水的入住有山有水的“鹭鸶潭鹭鸶潭”！不不给孩子一个快乐的童年给孩子一个快乐的童年！不不给家人一个亲水的空间给家人一个亲水的空间！不不给给你们你们一个可以看见白鹭鸶的水域一个可以看见白鹭鸶的水域！欢迎入住欢迎入住无无山山无无水的水的“鹭鸶潭鹭鸶潭”！恳请恳请给孩子一个快乐的童年给孩子一个快乐的童年！恳请恳请给家人一个亲水的空间给家人一个亲水的空间！恳请恳请给自己一个

7、可以看见白鹭鸶的水域给自己一个可以看见白鹭鸶的水域！期望期望入住有山有水的入住有山有水的“鹭鸶潭鹭鸶潭”！遗失启事遗失启事我们在这里遗失了一个蓝色的湖泊，我们在这里遗失了一个蓝色的湖泊，我们在这里遗失了一片绿色的山林，我们在这里遗失了一片绿色的山林，我们在这里遗失了一群白色的鹭鸶，我们在这里遗失了一群白色的鹭鸶，捡到的人请还给坪林村，还给山猪潭，还给大自然。捡到的人请还给坪林村，还给山猪潭，还给大自然。课外拓展练习：课外拓展练习：请同学们作为我们城市的小主人，请同学们作为我们城市的小主人，向白鹭鸶们发出一张向白鹭鸶们发出一张“邀请函邀请函”，邀请，邀请白白鹭鸶到我们的家乡定居。鹭鸶到我们的家乡定居。六、说板书设计：六、说板书设计：本课的板书设计以本课的板书设计以“最后一只白鹭鸶最后一只白鹭鸶”的心理变化为主线，着重板书简洁的心理变化为主线，着重板书简洁的同时条理清晰。的同时条理清晰。2222、最后一只白鹭鸶、最后一只白鹭鸶更热闹更热闹 太可怕了太可怕了（留下来）（留下来）（飞走了）（飞走了）