第三章 职业生涯规划课件.ppt

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1、 让我们先来分享一个关于梦想的故事让我们先来分享一个关于梦想的故事 梦梦想想My Dreams,My Future布罗迪布罗迪 英国皮特小学的一位退休教师一天在整理家中楼阁的旧物时，一天在整理家中楼阁的旧物时，发现一叠学生发黄的旧作业本发现一叠学生发黄的旧作业本这是这是50年前年前31位孩子的作业位孩子的作业这些作业本竟然躲过二战的浩劫，这些作业本竟然躲过二战的浩劫，在布满尘埃的楼阁上躺了在布满尘埃的楼阁上躺了5050年年作业的题目是作业的题目是作业的题目是作业的题目是“我的未来我的未来”31个孩子有个孩子有31个梦想：个梦想：有想当教师的有想当教师的有想当总统的，有想当总统的，有想当内阁大臣

2、的，有想当内阁大臣的，有想当王妃的，有想当王妃的，布罗迪突然萌发了一个想法布罗迪突然萌发了一个想法 让他们看看现在的让他们看看现在的“我我”是否实现了是否实现了5050年前的梦年前的梦想想把本子重新交给同学们把本子重新交给同学们于是他在报纸上刊登了一则启示于是他在报纸上刊登了一则启示 不久，一封封回不久，一封封回信带着问候，也带着信带着问候，也带着对自己童年梦想的好对自己童年梦想的好奇，纷纷寄到布罗迪奇，纷纷寄到布罗迪的手中的手中这些孩子们已经成为这些孩子们已经成为学者、企业家、官员学者、企业家、官员但是更多的是平平凡凡的普通人但是更多的是平平凡凡的普通人他们大部分人都忘记了他们大部分人都忘记

3、了自己小时候的梦想是什么自己小时候的梦想是什么一年过去了一年过去了只剩下只剩下盲童盲童戴维的作业本戴维的作业本做一名内阁大臣做一名内阁大臣他在作业中写到他在作业中写到他的梦想是他的梦想是他的梦想是他的梦想是 他认为，在英国的历史上还没有盲人进入内阁的先例。他要创造历史他要创造历史布罗迪布罗迪时间到了冬天时间到了冬天正在猜测着盲童戴维各种可能的时候，正在猜测着盲童戴维各种可能的时候，他收到了来自英国内阁大臣的信他收到了来自英国内阁大臣的信信中的内容让他大吃一惊，也分外感动：信中的内容让他大吃一惊，也分外感动：信中的内容让他大吃一惊，也分外感动：信中的内容让他大吃一惊，也分外感动：那个叫戴维的就是

4、我，感谢您那个叫戴维的就是我，感谢您还为我保存着儿时的梦想。不过我还为我保存着儿时的梦想。不过我已经不需要那个本子了，因为从那已经不需要那个本子了，因为从那时起，我的梦想就一直在我的脑子时起，我的梦想就一直在我的脑子里，我没有一天放弃过。里，我没有一天放弃过。50年过去年过去了，我已经实现了那个童年的梦想。了，我已经实现了那个童年的梦想。“今天，我想通过这今天，我想通过这封信告诉我的同学们，只要封信告诉我的同学们，只要不让童年时的美丽梦想随风不让童年时的美丽梦想随风飘去，成功总会有一天出现飘去，成功总会有一天出现在您的面前。在您的面前。”谁保持梦想，谁保持梦想，谁就离成功更进一步。谁就离成功更

5、进一步。谁能坚持不懈地追求梦想，谁能坚持不懈地追求梦想，谁就能不断地实现梦想。谁就能不断地实现梦想。你的人生规划好了吗？你的人生规划好了吗？职业生涯内涵职业生涯内涵 职业生涯，是指一个人职业生涯，是指一个人的工作历程的总和。广义的的工作历程的总和。广义的职业生涯指从职业能力开始职业生涯指从职业能力开始至结束的过程，狭义讲从职至结束的过程，狭义讲从职业知识和技能学习开始的职业知识和技能学习开始的职业生涯，本章所要探讨的是业生涯，本章所要探讨的是狭义的职业生涯。狭义的职业生涯。兴趣、爱好兴趣、爱好能力、特长经 历职业生涯按年龄分四个阶段职业生涯按年龄分四个阶段成长阶段成长阶段 （1-141-14岁

6、岁）探索阶段探索阶段 （15-2415-24岁）岁）确立阶段确立阶段 （25-4425-44岁）岁）维持阶段维持阶段 （45-6545-65岁）岁）一个人的发展离不开职业生涯规划一个人的发展离不开职业生涯规划 美国哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人美国哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。调查对象各方面条件差不多，调生影响的跟踪调查。调查对象各方面条件差不多，调查结果是这样的查结果是这样的：清晰的长期目标清晰的长期目标清晰的短期目标清晰的短期目标无目标无目标目标模糊目标模糊3%3%10%10%27%27%60%一、职业生涯规划的含义一、职业生涯规划的含义职业生涯职业生涯是个是

7、个发展变化的发展变化的概念概念职业生涯职业生涯是个是个时间时间的概念的概念职业生涯职业生涯是个是个职业职业的概念的概念职业生涯是个职业生涯是个个体个体的概念的概念 要要 素素二、职业生涯规划的要素二、职业生涯规划的要素 立志立志确定个人的确定个人的人生目标人生目标知己知己了解自己了解自己的兴趣能力的兴趣能力知彼知彼探索外探索外在的世界在的世界抉择抉择选择合选择合适职业适职业目标目标规划自己规划自己的人生目标的人生目标行动行动付诸付诸行动行动三、职业生涯规划的基本方法三、职业生涯规划的基本方法客观认识客观认识自我、确自我、确定职业志定职业志向向分析外部分析外部环境、评环境、评估职业机估职业机会会

8、选择合适选择合适职业、明职业、明确职业目确职业目标标确定生涯确定生涯路线、制路线、制定行动方定行动方案案定期检查定期检查评估、及评估、及时调整计时调整计划划 四、职业生涯目标的确立四、职业生涯目标的确立案例：案例：案例：案例：蚯蚓的目标阶梯蚯蚓的目标阶梯蚯蚓的目标阶梯蚯蚓的目标阶梯 有一位叫蚯蚓的朋友。蚯蚓不是原名，由于他长得黑矮瘦弱，因而得名。有一位叫蚯蚓的朋友。蚯蚓不是原名，由于他长得黑矮瘦弱，因而得名。有一位叫蚯蚓的朋友。蚯蚓不是原名，由于他长得黑矮瘦弱，因而得名。有一位叫蚯蚓的朋友。蚯蚓不是原名，由于他长得黑矮瘦弱，因而得名。1818岁时，他的朋友与他分开后，在外为生活四处漂泊奔波；他

9、却上了大学，什么岁时，他的朋友与他分开后，在外为生活四处漂泊奔波；他却上了大学，什么岁时，他的朋友与他分开后，在外为生活四处漂泊奔波；他却上了大学，什么岁时，他的朋友与他分开后，在外为生活四处漂泊奔波；他却上了大学，什么事都挺顺当。在这分开的十年里，他们几乎每隔两三年见一次面。每一次他的朋事都挺顺当。在这分开的十年里，他们几乎每隔两三年见一次面。每一次他的朋事都挺顺当。在这分开的十年里，他们几乎每隔两三年见一次面。每一次他的朋事都挺顺当。在这分开的十年里，他们几乎每隔两三年见一次面。每一次他的朋友都喜欢问他同一个问题：你将来的目标是什么？友都喜欢问他同一个问题：你将来的目标是什么？友都喜欢问他

10、同一个问题：你将来的目标是什么？友都喜欢问他同一个问题：你将来的目标是什么？得到的答案总是不相同。得到的答案总是不相同。得到的答案总是不相同。得到的答案总是不相同。1818岁，高中毕业典礼上：我发誓要当李嘉诚第二！我要当中国首富（好大的口气）岁，高中毕业典礼上：我发誓要当李嘉诚第二！我要当中国首富（好大的口气）岁，高中毕业典礼上：我发誓要当李嘉诚第二！我要当中国首富（好大的口气）岁，高中毕业典礼上：我发誓要当李嘉诚第二！我要当中国首富（好大的口气）！2020岁，春节老同学团聚会上：我想创立自己的公司，岁，春节老同学团聚会上：我想创立自己的公司，岁，春节老同学团聚会上：我想创立自己的公司，岁，春

11、节老同学团聚会上：我想创立自己的公司，3030岁前拥有资产岁前拥有资产岁前拥有资产岁前拥有资产20002000万。万。万。万。2323岁，在某市工厂当技术员，第二职业是炒股：我正在为离开这家工厂而奋斗，岁，在某市工厂当技术员，第二职业是炒股：我正在为离开这家工厂而奋斗，岁，在某市工厂当技术员，第二职业是炒股：我正在为离开这家工厂而奋斗，岁，在某市工厂当技术员，第二职业是炒股：我正在为离开这家工厂而奋斗，因为在这里工作太没前途了。我将全力炒股，三年内用因为在这里工作太没前途了。我将全力炒股，三年内用因为在这里工作太没前途了。我将全力炒股，三年内用因为在这里工作太没前途了。我将全力炒股，三年内用5

12、 5万元炒到万元炒到万元炒到万元炒到300300万元。万元。万元。万元。2525岁，炒股失意而情场得意，开始准备结婚：我希望一年后能有岁，炒股失意而情场得意，开始准备结婚：我希望一年后能有岁，炒股失意而情场得意，开始准备结婚：我希望一年后能有岁，炒股失意而情场得意，开始准备结婚：我希望一年后能有1010万元，让我风万元，让我风万元，让我风万元，让我风风光光地结婚（挺现实的想法）。风光光地结婚（挺现实的想法）。风光光地结婚（挺现实的想法）。风光光地结婚（挺现实的想法）。2626岁，不太风光的结婚典礼上：我想生一个胖小子，不久的将来当个车间主任就岁，不太风光的结婚典礼上：我想生一个胖小子，不久的将

13、来当个车间主任就岁，不太风光的结婚典礼上：我想生一个胖小子，不久的将来当个车间主任就岁，不太风光的结婚典礼上：我想生一个胖小子，不久的将来当个车间主任就行，别的不想了（是不是结婚都会使人成熟）。行，别的不想了（是不是结婚都会使人成熟）。行，别的不想了（是不是结婚都会使人成熟）。行，别的不想了（是不是结婚都会使人成熟）。2828岁，所在工厂效益下滑，偏偏正是妻子怀胎十月的时候：希望这次下岗名单里岁，所在工厂效益下滑，偏偏正是妻子怀胎十月的时候：希望这次下岗名单里岁，所在工厂效益下滑，偏偏正是妻子怀胎十月的时候：希望这次下岗名单里岁，所在工厂效益下滑，偏偏正是妻子怀胎十月的时候：希望这次下岗名单里

14、千万不要有我的名字。千万不要有我的名字。千万不要有我的名字。千万不要有我的名字。案例点评：案例点评：蚯蚓的职业生涯轨迹并不是少数人的情况，我们身边蚯蚓的职业生涯轨迹并不是少数人的情况，我们身边蚯蚓的职业生涯轨迹并不是少数人的情况，我们身边蚯蚓的职业生涯轨迹并不是少数人的情况，我们身边有许多人都重复着雄心壮志，怀才不遇，满腹牢骚，撞钟有许多人都重复着雄心壮志，怀才不遇，满腹牢骚，撞钟有许多人都重复着雄心壮志，怀才不遇，满腹牢骚，撞钟有许多人都重复着雄心壮志，怀才不遇，满腹牢骚，撞钟混日，担心下岗，走投无路的心态历程。混日，担心下岗，走投无路的心态历程。混日，担心下岗，走投无路的心态历程。混日，担

15、心下岗，走投无路的心态历程。在蚯蚓的职业发展中存在以下问题：在蚯蚓的职业发展中存在以下问题：在蚯蚓的职业发展中存在以下问题：在蚯蚓的职业发展中存在以下问题：分不清美好愿望与目标的区别。分不清美好愿望与目标的区别。分不清美好愿望与目标的区别。分不清美好愿望与目标的区别。不会将大目标分解成小目标。不会将大目标分解成小目标。不会将大目标分解成小目标。不会将大目标分解成小目标。不懂得内职业生涯的发展是外职业生涯发展的前提。不懂得内职业生涯的发展是外职业生涯发展的前提。不懂得内职业生涯的发展是外职业生涯发展的前提。不懂得内职业生涯的发展是外职业生涯发展的前提。不懂职业生涯发展是从做好本职工作开始的。不懂

16、职业生涯发展是从做好本职工作开始的。不懂职业生涯发展是从做好本职工作开始的。不懂职业生涯发展是从做好本职工作开始的。总是抱怨，不懂得适应、利用和改变环境。总是抱怨，不懂得适应、利用和改变环境。总是抱怨，不懂得适应、利用和改变环境。总是抱怨，不懂得适应、利用和改变环境。职业生涯目标是个体渴望获得职业生涯目标是个体渴望获得的与的与职业相关职业相关的结果，是个体所选的结果，是个体所选定的职业领域中定的职业领域中未来未来某个时刻所要某个时刻所要达到的达到的具体成就具体成就。职业生涯目标的。职业生涯目标的设定，是职业生涯规划的设定，是职业生涯规划的核心。核心。一一个人事业的成败，很大程度上取决个人事业的

17、成败，很大程度上取决于有无于有无正确适当正确适当的目标。的目标。五、职业生五、职业生涯的目标类型涯的目标类型 按时按时间分类间分类长期长期目标目标近期近期目标目标中期目标 短期短期 目标目标终极目标六、职业生涯六、职业生涯的目标类型的目标类型1 1政治目标政治目标2 2健康目标健康目标3 3教育目标教育目标4 4事业目标事业目标5 5家庭目标家庭目标6 6经济目标经济目标按类型按类型 分类分类职业生涯规划职业生涯规划12箴言箴言End 案例：案例：有个伐木工人，对自己从有个伐木工人，对自己从事的工作很满意。事的工作很满意。一天，老板给他一把厉斧，一天，老板给他一把厉斧，并给他划定了伐木范围并给

18、他划定了伐木范围 他努力地干了三天，尽管他每一天都努力他努力地干了三天，尽管他每一天都努力多一倍，但砍下的树却不断减少了多一倍，但砍下的树却不断减少了 我们有很多人每天都在埋头苦干，工作却没有我们有很多人每天都在埋头苦干，工作却没有进步，只有对我们的人生进行很好的规划，停下来进步，只有对我们的人生进行很好的规划，停下来“充电充电”我们前景才能更加我们前景才能更加光明。光明。在我们每一个人漫长的人生在我们每一个人漫长的人生生涯中，我们的职业生涯都会因生涯中，我们的职业生涯都会因具体的情况而不同，但是，职业具体的情况而不同，但是，职业生涯发展却是每个人的共同追求，生涯发展却是每个人的共同追求，所以我们每个人在实现最初的职所以我们每个人在实现最初的职业生涯目标后，要不断制定新的业生涯目标后，要不断制定新的更高的目标。我们每个人的职业，更高的目标。我们每个人的职业，就是他志向的展示和理想所在，就是他志向的展示和理想所在，从现在开始，让我们为自己的人从现在开始，让我们为自己的人生做一个最初的规划，让我们为生做一个最初的规划，让我们为自己的目标不断的迈进我努力！自己的目标不断的迈进我努力！作业：根据实际情况，写一份符合自己的学习、工作计划。