2023上半年中学德育工作计划.docx

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1、 2023上半年中学德育工作计划_德育工作计划中学 一、指导思想 为了做好学校德育工作，学校行政会议经过争论后，全都认为，本学期我校德育工作要严格根据吴忠市教育局XX年3月4日的“德育综治及体卫艺工作会议”精神的要求，坚持德育为先的思想，坚持以人为本，贴近学生生活，注意进展学生的共性，重点抓好学生根本道德观念的形成和根本道德行为的养成，带着和团结全体班主任教师、任课教师共同努力，切实提高学生的日常行为标准和文明礼貌的层次及自我治理的力量，形成良好的班风、学风、校风，构建和谐校园，全面提升德育工作质量和育人水平。 二、详细工作任务 （一）抓机制和队伍建立 连续坚持“德育为先、五育并举”的原则，连

2、续推行德育工作校长负责制，由政教处牵头，团（队）干部、班主任和任课教师全面落实，充分发挥好这个德育治理机制的积极作用，让政教、团队干部、班主任成为学校德育工作的生力军，从而形成良好的德育育人气氛。 2.连续推行德育工作量化考核方法，连续执行班主任津贴考核嘉奖方法，每学期召开两次德育工作研讨会，每月召开一次班主任工作会议，使学校德育工作进一步标准化、科学化。结合班务工作考核评估细则，强化班主任队伍的治理，连续坚持每学期期末进展一次德育工作阅历沟通，学校领导实行跟班指导，学校领导人均听班会课在6节以上，每学期组织一次主题班（队）会观摩沟通活动，并邀请家长参加活动，让学生在学校和家庭的互动式教育下安

3、康成长，特殊是对班会课的治理要进一步落到实处。进一步加强团队、学生会干部队伍建立，切实提高班（团队）会教育质量，充分发挥其“自我教育、自我治理、自我效劳”的特别功能。 3.协同教育处加强思品政治课教学治理，狠抓各学科在教学中的德育渗透，依据新的课程标准在思品政治课中至少安排20%的课时要用于开展学生课堂活动和相关内容的实践活动；坚固树立育人为本的思想，将德育工作寓于各学科教学之中，贯穿于教学的各个环节，把公德教育、法制教育、良好行为习惯的养成教育作为德育工作长期坚持的重点，坚持课堂教学是学校教育的主阵地。同时结合课程改革和学校德育工作的新要求，让班主任负责，任课教师协作，制造性地使用学生成长记

4、录袋。 （二）优化德育工作内容，狠抓过程治理 组织并落实好寒假实践活动的材料收缴、评比，对在寒假和上学期期末教学质量监测优秀的学生进展嘉奖，鼓舞全体学生向这些优秀的学生学习，在全校形成“比、学、赶、帮、超”的良好学习风气，为全面提高学校的教育教学质量奠定坚实的根底。 2.组织全体学生在开学典礼重温中小学生守则和中小学生日常行为标准，3月份为进一步落实守则和标准活动月，尤其是对校园内的学生活动，在教学楼内的常规治理要进一步加强，严格标准全体学生的行为，培育学生具有立志成才、好好学习、敬重师长、诚恳守纪、喜爱科学、喜爱劳动、团结同学、关怀集体的良好品德。正确引导中小学生“在校做个好学生、在家做个好

5、孩子、在社会做个好公民”。 3.在班级德育工作治理上，政教处要进一步完善学生礼仪、出操、出勤、纪律、公物爱护等常规考核内容，由政教处负责牵头，带着团队和学生会干部连续执行日检查、周评比制度，增加教师和学生的荣誉感，激发教师和学生“爱校爱班”的热忱。同时广泛开展读书活动，在各班开展学生作品上墙、建立班级图书角，结合学校图书室的开放，定期组织学生开展读书竞赛。 4.根据国旗法，进一步丰富、创新以升降国旗和集会为主要形式的爱国主义、集体主义教育，提倡和推行校园活动一律由学生主持，大家共同参加的新风气，把国旗下辅导员的演讲与教师值周活动有机的结合起来，积极开展“说一般话，写标准字，做文明人”活动。 （

6、三）开展丰富多彩的活动，提高德育工作的实效性 坚固树立“安康第一”的思想，强化对“两操一活动”的治理和指导，根据教育局学校工作科的要求，积极推广中小学校园集体舞，要求各班在下午预备铃响后唱非常钟歌活动，不断提高音体美课堂教学、课外活动质量及竞赛成绩，加强“以美育德、以美启智、以美健体”之成效，组织和开展好大课间活动，标准学生在校活动，抓好班级卫生治理。 2.加强德育阵地建立，使学校每处设施（播送站、团队室、墙报、黑板报、宣传橱窗等）都成为教育学生的窗口，开展适合本校的、富有教育意义的活动：青年志愿者效劳活动，爱国主义教育系列活动，冬季体育熬炼活动及冬季越野竞赛，纪念“一二九”及迎新文艺汇演等，

7、寓教于乐，切实提高德育工作的针对性和实效性。 3.提倡家访和落实家长会制度，拓宽德育工作主渠道。学校和教师要千方百计与学生、家长达成共识，求得家长、社会对学校工作的理解和支持。依据学校实际本学期学生家长会分阶段召开，进一步亲密学校同社会与家庭的联系。 4.鼓舞班主任和任课教师采纳各种方法（电话书信访、来校上门访等）进展家访，进一步转变全体教工的工作作风，增加效劳意识，热忱接待来访者，以良好的工作作风树立学校良好的社会声誉，求得真正的教育实效。 （四）加强校园安全及综合治理，确保教育主体安康和谐进展 坚固树立“安全第一，安全无小事”的思想，重视学校安全教育和防范工作，逐步建立和健全各类安全治理制

8、度，标准各类安全治理措施，落实校园安全工作责任制和事故责任追究制。 2.要求全体教师以仆人翁的精神教育学生爱惜学校的一砖一瓦、一草一木。防盗仍是学校目前安全工作中的重点，要进一步加强防盗工作，除长期护校员工（丁孝忠同志）要对学校的财产进展24小时看护外，节假日安排学校领导进展值班，实行责任追究制，使学校财产不受损失，同时，利用播送、升旗仪式、班（队）会对学生进展防盗、防火、防溺水、防食物中毒、防触电、防交通事故等安全教育，警钟长鸣，对存在的隐患定期排查，责任到人，学生离校实行教师值班护送制，杜绝交通安全事故的发生，确保教育教学工作的正常开展，加强师生文明行为教育，连续实行安全责任一票拒绝制。

9、3.连续做好学生卫生保健工作，加强传染病和重大疫情监视力度，实行传染病和重大疫情报告制度，协作园艺场卫生所对新入学的学前班和一年级学生进展预防接种状况检查、登记，责令未接种的学生到四周的保健站进展疫苗接种。连续做好教工食堂的治理，定期检查食堂卫生，仍旧实行定点选购，专人负责，持证上岗，坚决杜绝食物中毒大事的发生。 4.积极探究心理安康教育的途径和方法，加强学生心理安康教育，尤其是初中生的心理安康教育；积极探究学生心理障碍疏导的方法和技术，切实加强学生的心理保健和指导工作。 5.组织和引导全体教师仔细学习德育理论，向德育科研要质量，组织和鼓舞教师在报刊、杂志、网络上发表德育工作阅历、总结或论文，

10、对获奖的教师根据等级分别予以嘉奖，同时作为年终考核的加分因素之一，使大家能够把德育讨论和实际工作结合起来，针对新时期德育工作的特点，不断分析、不断提高，切实提高学校德育工作的实效性。 2023年上半年中学德育工作规划 一、指导思想 为了做好学校德育工作，学校行政会议经过争论后，全都认为，本学期我校德育工作要严格根据吴忠市教育局XX年3月4日的“德育综治及体卫艺工作会议”精神的要求，坚持德育为先的思想，坚持以人为本，贴近学生生活，注意进展学生的共性，重点抓好学生根本道德观念的形成和根本道德行为的养成，带着和团结全体班主任教师、任课教师共同努力，切实提高学生的日常行为标准和文明礼貌的层次及自我治理

11、的力量，形成良好的班风、学风、校风，构建和谐校园，全面提升德育工作质量和育人水平。 二、详细工作任务 （一）抓机制和队伍建立 1.连续坚持“德育为先、五育并举”的原则，连续推行德育工作校长负责制，由政教处牵头，团（队）干部、班主任和任课教师全面落实，充分发挥好这个德育治理机制的积极作用，让政教、团队干部、班主任成为学校德育工作的生力军，从而形成良好的德育育人气氛。 2.连续推行德育工作量化考核方法，连续执行班主任津贴考核嘉奖方法，每学期召开两次德育工作研讨会，每月召开一次班主任工作会议，使学校德育工作进一步标准化、科学化。结合班务工作考核评估细则，强化班主任队伍的治理，连续坚持每学期期末进展一

12、次德育工作阅历沟通，学校领导实行跟班指导，学校领导人均听班会课在6节以上，每学期组织一次主题班（队）会观摩沟通活动，并邀请家长参加活动，让学生在学校和家庭的互动式教育下安康成长，特殊是对班会课的治理要进一步落到实处。进一步加强团队、学生会干部队伍建立，切实提高班（团队）会教育质量，充分发挥其“自我教育、自我治理、自我效劳”的特别功能。 3.协同教育处加强思品政治课教学治理，狠抓各学科在教学中的德育渗透，依据新的课程标准在思品政治课中至少安排20%的课时要用于开展学生课堂活动和相关内容的实践活动；坚固树立育人为本的思想，将德育工作寓于各学科教学之中，贯穿于教学的各个环节，把公德教育、法制教育、良

13、好行为习惯的养成教育作为德育工作长期坚持的重点，坚持课堂教学是学校教育的主阵地。同时结合课程改革和学校德育工作的新要求，让班主任负责，任课教师协作，制造性地使用学生成长记录袋。 （二）优化德育工作内容，狠抓过程治理 1.组织并落实好寒假实践活动的材料收缴、评比，对在寒假和上学期期末教学质量监测优秀的学生进展嘉奖，鼓舞全体学生向这些优秀的学生学习，在全校形成“比、学、赶、帮、超”的良好学习风气，为全面提高学校的教育教学质量奠定坚实的根底。 2.组织全体学生在开学典礼重温中小学生守则和中小学生日常行为标准，3月份为进一步落实守则和标准活动月，尤其是对校园内的学生活动，在教学楼内的常规治理要进一步加

14、强，严格标准全体学生的行为，培育学生具有立志成才、好好学习、敬重师长、诚恳守纪、喜爱科学、喜爱劳动、团结同学、关怀集体的良好品德。正确引导中小学生“在校做个好学生、在家做个好孩子、在社会做个好公民”。 3.在班级德育工作治理上，政教处要进一步完善学生礼仪、出操、出勤、纪律、公物爱护等常规考核内容，由政教处负责牵头，带着团队和学生会干部连续执行日检查、周评比制度，增加教师和学生的荣誉感，激发教师和学生“爱校爱班”的热忱。同时广泛开展读书活动，在各班开展学生作品上墙、建立班级图书角，结合学校图书室的开放，定期组织学生开展读书竞赛。 4.根据国旗法，进一步丰富、创新以升降国旗和集会为主要形式的爱国主

15、义、集体主义教育，提倡和推行校园活动一律由学生主持，大家共同参加的新风气，把国旗下辅导员的演讲与教师值周活动有机的结合起来，积极开展“说一般话，写标准字，做文明人”活动。 （三）开展丰富多彩的活动，提高德育工作的实效性 1.坚固树立“安康第一”的思想，强化对“两操一活动”的治理和指导，根据教育局学校工作科的要求，积极推广中小学校园集体舞，要求各班在下午预备铃响后唱非常钟歌活动，不断提高音体美课堂教学、课外活动质量及竞赛成绩，加强“以美育德、以美启智、以美健体”之成效，组织和开展好大课间活动，标准学生在校活动，抓好班级卫生治理。 2.加强德育阵地建立，使学校每处设施（播送站、团队室、墙报、黑板报

16、、宣传橱窗等）都成为教育学生的窗口，开展适合本校的、富有教育意义的活动：青年志愿者效劳活动，爱国主义教育系列活动，冬季体育熬炼活动及冬季越野竞赛，纪念“一二九”及迎新文艺汇演等，寓教于乐，切实提高德育工作的针对性和实效性。 3.提倡家访和落实家长会制度，拓宽德育工作主渠道。学校和教师要千方百计与学生、家长达成共识，求得家长、社会对学校工作的理解和支持。依据学校实际本学期学生家长会分阶段召开，进一步亲密学校同社会与家庭的联系。 4.鼓舞班主任和任课教师采纳各种方法（电话书信访、来校上门访等）进展家访，进一步转变全体教工的工作作风，增加效劳意识，热忱接待来访者，以良好的工作作风树立学校良好的社会声

17、誉，求得真正的教育实效。 （四）加强校园安全及综合治理，确保教育主体安康和谐进展 1.坚固树立“安全第一，安全无小事”的思想，重视学校安全教育和防范工作，逐步建立和健全各类安全治理制度，标准各类安全治理措施，落实校园安全工作责任制和事故责任追究制。 2.要求全体教师以仆人翁的精神教育学生爱惜学校的一砖一瓦、一草一木。防盗仍是学校目前安全工作中的重点，要进一步加强防盗工作，除长期护校员工（丁孝忠同志）要对学校的财产进展24小时看护外，节假日安排学校领导进展值班，实行责任追究制，使学校财产不受损失，同时，利用播送、升旗仪式、班（队）会对学生进展防盗、防火、防溺水、防食物中毒、防触电、防交通事故等安

18、全教育，警钟长鸣，对存在的隐患定期排查，责任到人，学生离校实行教师值班护送制，杜绝交通安全事故的发生，确保教育教学工作的正常开展，加强师生文明行为教育，连续实行安全责任一票拒绝制。 3.连续做好学生卫生保健工作，加强传染病和重大疫情监视力度，实行传染病和重大疫情报告制度，协作园艺场卫生所对新入学的学前班和一年级学生进展预防接种状况检查、登记，责令未接种的学生到四周的保健站进展疫苗接种。连续做好教工食堂的治理，定期检查食堂卫生，仍旧实行定点选购，专人负责，持证上岗，坚决杜绝食物中毒大事的发生。 4.积极探究心理安康教育的途径和方法，加强学生心理安康教育，尤其是初中生的心理安康教育；积极探究学生心

19、理障碍疏导的方法和技术，切实加强学生的心理保健和指导工作。 5.组织和引导全体教师仔细学习德育理论，向德育科研要质量，组织和鼓舞教师在报刊、杂志、网络上发表德育工作阅历、总结或论文，对获奖的教师根据等级分别予以嘉奖，同时作为年终考核的加分因素之一，使大家能够把德育讨论和实际工作结合起来，针对新时期德育工作的特点，不断分析、不断提高，切实提高学校德育工作的实效性。 中学2023年上半年德育工作规划 一、 指导思想： 学校工作，德育为首；德育工作，以人为本。新学年，德育处要在党支部、校长室的领导下，紧紧围绕学校的中心工作，仔细学习贯彻中共中心、国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意

20、见的指示精神，大力弘扬和培育民族精神，切实加强学生的思想道德建立，针对我校的详细状况，坚持“以人为本，以德育人、以德立教、以德治校”的德育工作思路，坚持“德立至微，育人以爱”的原则，以加强学生良好行为习惯的养成教育为重点，进一步提高德育工作的针对性、主动性和实效性，更好地效劳教育教学工作，努力培育具有良好行为习惯、心智和谐、德高志远学优行健的现代人。 二、详细措施： 1.从小处着手、从小事抓起，坚持“德立至微”，切实抓好根底德育工作 根底德育是德育工作的基石和支撑点，没有坚实的根底，想要谋求更高层次的进展是不行能的，也是务虚而脱离实际的。根底德育的特点是注意细节，从点滴做起，从微小入手，在点滴

21、上做文章，于微小中见工夫。如培育学生优雅得体的举止,文明礼貌的言语、安康的人格和良好的精神面貌。这一切都需要找准一个抓手建好一个平台学生的行为习惯的养成和内化。养成教育需要反复的实践和训练 练，需要严格的要求和催促，这就是要做到严要求、反复抓、抓反复。如教育学生爱惜公物、不随地吐痰、不乱抛乱扔废纸废袋等。内化则需要班主任和任课教师做好学生的思想疏导工作。让学生情愿身体力行，把思想工作做到学生的心里去。切记靠命令简洁粗暴。如：学生抽烟、打闹、上网、男女通纸条、看不安康书刊等现象就必需逐步予以感化。我们努力把守则标准常规的要求内化为学生的素养。教育学生处理好生动活泼与举止优雅、共性张扬与得体大方、

22、物质丰富与精神文明关系，让学生秉承文明精华富有现代精神。 .七年级新生要切实抓好军训工作和入学教育工作。养成学生守纪律、明事理、相互敬重、相互关怀爱惜以及静下心来仔细听讲的良好习惯和品质。 .七、八年级要连续加强行为举止、文明礼貌、服饰礼仪、卫生节省、文明用语等习惯教育,通过开展“中学生礼仪评比”等活动，传播正确的符合中学生身份的内容。另外，加强校纪校规教育，进展良好的校风养成教育。 .九年级学生除抓好养成教育外将连续开展毕业抱负教育，并结合社会进展形势，努力培育学生独立自强的力量，争取每一位将走出校门的毕业生都能对自己的将来有一个符合自己进展的较为合理的定位。 2.开展专题 教育活动，强化生

23、命意识，打造平安校园 随着社会的不断进展，精神社会冲突和问题的消失，生命教育成为学校教育无法回避的问题。培育学生珍视生命，善待人生已成为学生思想教育的重要内容之一。一方面安全教育要警钟长鸣。教育学生增加安全意识，防患于未然，远离危急，确保人身和财产安全。另一方面，要深入开展人生观、价值观和世界观教育，强化生命意识，教育学生珍视人生的价值。结合开展爱国主义教育。心理安康教育和法制教育等专题教育活动，培育文明和适应新形势进展的学生。进一步标准升国旗仪式。仔细组织好国旗下讲话，并利用班会等形式就国旗下讲话的内容进展学习、引申，进一步提高升旗仪式的教育效果。以活动载体强化爱国主义教育，培育学生的爱国、

24、爱校的思想品德。共3页，当前第1页123 心理安康教育是素养教育的一个重要的组成局部。安康的心理是学生生活、学习、进展的根底和保障。本学期德育处将通过宣传画展、专题黑板报等形式普及心理安康学问，提高学生心理安康意识，有规划的组织“心理安康讲座”。加强班级文化建立，构建安康向上的班级舆论气氛和心理环境。努力办好“心理询问室”准时帮忙学生排解心理障碍，对学生的安康进展供应有效帮忙。 加强法 制教育和安全教育，不断增加学生的法制意识和法制观念。通过“预防青少年违法犯罪”报告等多种形式的教育活动，努力提高学生的法制意识、民办法识和科学意识，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增加区分是非的力量，

25、努力将学生培育成为具有良好的社会公德、法制意识和文明习惯的全面进展的社会主义新人。 3.加强德育队伍建立，为学校德育工作供应人力保障 培育什么样的人，其先决条件是育人者是一个怎样的人。所以加强队伍建立，造就适应新形势、新要求的班主任队伍是当前的重要任务。 第一、坚固树立“育人以爱”的思想，实施爱的教育，做到以心育人，以情育情，提高班级治理的实效。 其次、21世纪的中学教育要以培育具有合作意识和创新精神的人才作为目标，21世纪的班主任教师要具备多元化学问构造和创新力量。因而，班主任具有不断学习，确立适应时代需要适应全面推动素养教育要求的全新的教育理念，才能做到“以高尚的人格感召人，以科学的方法引

26、导人”。本学期坚持每月一次的班主任例会制度，组织班主任学习教育理论，提高班主任的政治、理论水平和业务力量，让班主任成为学生精神的关心者，把班集体建立成为学生成长的乐园。 第三、加强班主任工作的 评价体系建立，加大班主任的工作考核力度，进一步优化过程治理，通过制度创新促进班级治理工作再上一个新台阶，使教育教学效果再创辉煌。 三、常规工作 1.在开学一周内，完成班级工作规划上交德育处一份；学期完毕，上交德育工作手册等相关材料和工作总结（或德育案例）。 2.积极参加学校组织的各项活动，有规划的，制造性地开展班级活动，仔细上好每周一次的班会课（有课案），主题班会每学期不少于两次（规划中表达）。 .黑板

27、报每月不少于一期，协作学校专题教育搞好宣传活动。 .做好家访工作（有记录）。 .结合重大节日、纪念日开展各类教育活动，形式丰富多彩（有记录）。 .仔细组织学生做好课间操、眼保健操和上好体育课、活动课。 .按时参与班主任例会，按要求仔细填写班主任德育工作手册。 8.连续执行教师带班值周制度,随时催促学生遵守学校仪容仪表等要求。团员要佩带“团徽”。 四、详细工作安排 XX年九月份 1.布置开学常规工作。 2.七年级学生军训7天，同期进展新生入学系列教育。 3.抓好各项常规治理。组织全校学生学习守则标准常规。 4.出一期以“新学期准备”为主题的黑板报。 5.庆祝教师节，组织开学典礼 ，表彰先进。 6

28、.以迎“中秋”为契机，开展“弘扬民族精神”主题班会活动。 7.帮助组织校运动会的召开，大力弘扬集体主义精神。共3页，当前第2页123 中学上半年德育工作规划范文 工作规划频道为大家整理的中学上半年德育工作规划范文，供大家参考。更多阅读请查看本站工作规划频道。 一、 指导思想： 学校工作，德育为首；德育工作，以人为本。新学年，德育处要在党支部、校长室的领导下，紧紧围绕学校的中心工作，仔细学习贯彻*中心、国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见的指示精神，大力弘扬和培育民族精神，切实加强学生的思想道德建立，针对我校的详细状况，坚持“以人为本，以德育人、以德立教、以德治校”的德育工作

29、思路，坚持“德立至微，育人以爱”的原则，以加强学生良好行为习惯的养成教育为重点，进一步提高德育工作的针对性、主动性和实效性，更好地效劳教育教学工作，努力培育具有良好行为习惯、心智和谐、德高志远学优行健的现代人。 二、详细措施： 1.从小处着手、从小事抓起，坚持“德立至微”，切实抓好根底德育工作 根底德育是德育工作的基石和支撑点，没有坚实的根底，想要谋求更高层次的进展是不行能的，也是务虚而脱离实际的。根底德育的特点是注意细节，从点滴做起，从微小入手，在点滴上做文章，于微小中见工夫。如培育学生优雅得体的举止,文明礼貌的言语、安康的人格和良好的精神面貌。这一切都需要找准一个抓手建好一个平台学生的行为

30、习惯的养成和内化。养成教育需要反复的实践和训练，需要严格的要求和催促，这就是要做到严要求、反复抓、抓反复。如教育学生爱惜公物、不随地吐痰、不乱抛乱扔废纸废袋等。内化则需要班主任和任课教师做好学生的思想疏导工作。让学生情愿身体力行，把思想工作做到学生的心里去。切记靠命令简洁粗暴。如：学生抽烟、打闹、上网、男女通纸条、看不安康书刊等现象就必需逐步予以感化。我们努力把守则标准常规的要求内化为学生的素养。教育学生处理好生动活泼与举止优雅、共性张扬与得体大方、物质丰富与精神文明关系，让学生秉承文明精华富有现代精神。 （1）.七年级新生要切实抓好军训工作和入学教育工作。养成学生守纪律、明事理、相互敬重、相

31、互关怀爱惜以及静下心来仔细听讲的良好习惯和品质。 （2）.七、八年级要连续加强行为举止、文明礼貌、服饰礼仪、卫生节省、文明用语等习惯教育,通过开展“中学生礼仪评比”等活动，传播正确的符合中学生身份的内容。另外，加强校纪校规教育，进展良好的校风养成教育。 （3）.九年级学生除抓好养成教育外将连续开展毕业抱负教育，并结合社会进展形势，努力培育学生独立自强的力量，争取每一位将走出校门的毕业生都能对自己的将来有一个符合自己进展的较为合理的定位。 2.开展专题教育活动，强化生命意识，打造平安校园 随着社会的不断进展，精神社会冲突和问题的消失，生命教育成为学校教育无法回避的问题。培育学生珍视生命，善待人生

32、已成为学生思想教育的重要内容之一。一方面安全教育要警钟长鸣。教育学生增加安全意识，防患于未然，远离危急，确保人身和财产安全。另一方面，要深入开展人生观、价值观和世界观教育，强化生命意识，教育学生珍视人生的价值。结合开展爱国主义教育。心理安康教育和法制教育等专题教育活动，培育文明和适应新形势进展的学生。进一步标准升国旗仪式。仔细组织好国旗下讲话，并利用班会等形式就国旗下讲话的内容进展学习、引申，进一步提高升旗仪式的教育效果。以活动载体强化爱国主义教育，培育学生的爱国、爱校的思想品德。心理安康教育是素养教育的一个重要的组成局部。安康的心理是学生生活、学习、进展的根底和保障。本学期德育处将通过宣传画

33、展、专题黑板报等形式普及心理安康学问，提高学生心理安康意识，有规划的组织“心理安康讲座”。加强班级文化建立，构建安康向上的班级舆论气氛和心理环境。努力办好“心理询问室”准时帮忙学生排解心理障碍，对学生的安康进展供应有效帮忙。 加强法制教育和安全教育，不断增加学生的法制意识和法制观念。通过“预防青少年违法犯罪”报告等多种形式的教育活动，努力提高学生的法制意识、民办法识和科学意识，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增加区分是非的力量，努力将学生培育成为具有良好的社会公德、法制意识和文明习惯的全面进展的社会主义新人。 3.加强德育队伍建立，为学校德育工作供应人力保障 培育什么样的人，其先决条

34、件是育人者是一个怎样的人。所以加强队伍建立，造就适应新形势、新要求的班主任队伍是当前的重要任务。 第一、坚固树立“育人以爱”的思想，实施爱的教育，做到以心育人，以情育情，提高班级治理的实效。 其次、21世纪的中学教育要以培育具有合作意识和创新精神的人才作为目标，21世纪的班主任教师要具备多元化学问构造和创新力量。因而，班主任具有不断学习，确立适应时代需要适应全面推动素养教育要求的全新的教育理念，才能做到“以高尚的人格感召人，以科学的方法引导人”。本学期坚持每月一次的班主任例会制度，组织班主任学习教育理论，提高班主任的政治、理论水平和业务力量，让班主任成为学生精神的关心者，把班集体建立成为学生成

35、长的乐园。 第三、加强班主任工作的评价体系建立，加大班主任的工作考核力度，进一步优化过程治理，通过制度创新促进班级治理工作再上一个新台阶，使教育教学效果再创辉煌。 三、常规工作 1.在开学一周内，完成班级工作规划上交德育处一份；学期完毕，上交德育工作手册等相关材料和工作总结（或德育案例）。 2.积极参加学校组织的各项活动，有规划的，制造性地开展班级活动，仔细上好每周一次的班会课（有课案），主题班会每学期不少于两次（规划中表达）。 .黑板报每月不少于一期，协作学校专题教育搞好宣传活动。 .做好家访工作（有记录）。 .结合重大节日、纪念日开展各类教育活动，形式丰富多彩（有记录）。 .仔细组织学生做

36、好课间操、眼保健操和上好体育课、活动课。 .按时参与班主任例会，按要求仔细填写班主任德育工作手册。 8.连续执行教师带班值周制度,随时催促学生遵守学校仪容仪表等要求。团员要佩带“团徽”。 四、详细工作安排 XX年九月份 1.布置开学常规工作。 2.七年级学生军训7天，同期进展新生入学系列教育。 3.抓好各项常规治理。组织全校学生学习守则标准常规。 4.出一期以“新学期准备”为主题的黑板报。 5.庆祝教师节，组织开学典礼，表彰先进。 6.以迎“中秋”为契机，开展“弘扬民族精神”主题班会活动。 7.帮助组织校运动会的召开，大力弘扬集体主义精神。8.庆祝国庆节，出一期“国庆特刊”。 XX年十月份 1

37、.开班长座谈会，了解班级治理状况。 2.各班“问题生、特别生”排查、指定帮扶对象。 3.邀请司法部门领导作“法制报告”。 XX年十一月份 1.检查班主任德育工作手册。 2.开展其次课堂“大课间我安康、我欢乐”活动成果评比。 XX年十二月份 1.结合“一二、九”，纪念世界反法西斯成功六十三周年，开展革命传统教育。 2.“交通安全”主题班会观摩。 3.组织辞旧岁迎新年庆祝“元旦”活动。 XX年一月份 1.期末考试考风考纪教育。 2.班级常规治理材料检查和收交。 3.班主任写评语，做“学生素养报告单”。 4.班主任写班级工作总结并上交。 5.做好“三好生，优秀生，优秀学生干部，优秀团员”的评比和发奖

38、状工作。 6.班主任工作量化考核和优秀班主任评比表彰。 XX年2月份 布置开学常规工作。同期进展学生返校稳定恢复教育。 XX年3月份 1.开展“35”青年志愿效劳系列活动。 2.抓好各项常规治理。利用班会课，组织全校学生连续学习守则、规 范、常规等治理制度。 3.学生仪容仪表常规检查，班级文化建立检查。 XX年4月份 1.利用“清明祭扫”，开展爱国主义、标准教育月系列活动。 2.开展“我与春天有个商定”诗歌、散文征文、朗读、网页制作系列大赛。 3.“弘扬民族精神”主题教育活动重点开展尊师重教主题班会观摩。 4.做好“三好生、优秀生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部”的评 比和表彰工作。 XX

39、年5月份 1.开展“迎54”，其次课堂大课间活动成果评比（篮球、排球、小场足球、健球、跳绳等）。 2.召开班、团干部座谈会，了解班级治理状况。 3.“校园安全”主题班会。 4.九年级开展毕业抱负系列教育活动。 XX年6月份 1.组织开展“法制报告会”。 2.检查班主任德育工作手册。 3.学生仪容仪表常规检查。 4.期末考试考风考纪教育。 XX年7月份 1.班级常规治理材料检查和收交。 2.班主任写评语，做“学生素养报告单”。 3.班主任写班级工作总结并上交。 4.班主任工作量化考核和优秀班主任评比表彰。 中学2023年上半年德育工作规划 一、 指导思想： 学校工作，德育为首；德育工作，以人为本

40、。新学年，德育处要在党支部、校长室的领导下，紧紧围绕学校的中心工作，仔细学习贯彻中共中心、国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见的指示精神，大力弘扬和培育民族精神，切实加强学生的思想道德建立，针对我校的详细状况，坚持“以人为本，以德育人、以德立教、以德治校”的德育工作思路，坚持“德立至微，育人以爱”的原则，以加强学生良好行为习惯的养成教育为重点，进一步提高德育工作的针对性、主动性和实效性，更好地效劳教育教学工作，努力培育具有良好行为习惯、心智和谐、德高志远学优行健的现代人。 二、详细措施： 1.从小处着手、从小事抓起，坚持“德立至微”，切实抓好根底德育工作 根底德育是德育工作

41、的基石和支撑点，没有坚实的根底，想要谋求更高层次的进展是不行能的，也是务虚而脱离实际的。根底德育的特点是注意细节，从点滴做起，从微小入手，在点滴上做文章，于微小中见工夫。如培育学生优雅得体的举止,文明礼貌的言语、安康的人格和良好的精神面貌。这一切都需要找准一个抓手建好一个平台学生的行为习惯的养成和内化。养成教育需要反复的实践和训练，需要严格的要求和催促，这就是要做到严要求、反复抓、抓反复。如教育学生爱惜公物、不随地吐痰、不乱抛乱扔废纸废袋等。内化则需要班主任和任课教师做好学生的思想疏导工作。让学生情愿身体力行，把思想工作做到学生的心里去。切记靠命令简洁粗暴。如：学生抽烟、打闹、上网、男女通纸条

42、、看不安康书刊等现象就必需逐步予以感化。我们努力把守则标准常规的要求内化为学生的素养。教育学生处理好生动活泼与举止优雅、共性张扬与得体大方、物质丰富与精神文明关系，让学生秉承文明精华富有现代精神。 （1）.七年级新生要切实抓好军训工作和入学教育工作。养成学生守纪律、明事理、相互敬重、相互关怀爱惜以及静下心来仔细听讲的良好习惯和品质。 （2）.七、八年级要连续加强行为举止、文明礼貌、服饰礼仪、卫生节省、文明用语等习惯教育,通过开展“中学生礼仪评比”等活动，传播正确的符合中学生身份的内容。另外，加强校纪校规教育，进展良好的校风养成教育。 （3）.九年级学生除抓好养成教育外将连续开展毕业抱负教育，并

43、结合社会进展形势，努力培育学生独立自强的力量，争取每一位将走出校门的毕业生都能对自己的将来有一个符合自己进展的较为合理的定位。 2.开展专题教育活动，强化生命意识，打造平安校园 随着社会的不断进展，精神社会冲突和问题的消失，生命教育成为学校教育无法回避的问题。培育学生珍视生命，善待人生已成为学生思想教育的重要内容之一。一方面安全教育要警钟长鸣。教育学生增加安全意识，防患于未然，远离危急，确保人身和财产安全。另一方面，要深入开展人生观、价值观和世界观教育，强化生命意识，教育学生珍视人生的价值。结合开展爱国主义教育。心理安康教育和法制教育等专题教育活动，培育文明和适应新形势进展的学生。进一步标准升

44、国旗仪式。仔细组织好国旗下讲话，并利用班会等形式就国旗下讲话的内容进展学习、引申，进一步提高升旗仪式的教育效果。以活动载体强化爱国主义教育，培育学生的爱国、爱校的思想品德。 心理安康教育是素养教育的一个重要的组成局部。安康的心理是学生生活、学习、进展的根底和保障。本学期德育处将通过宣传画展、专题黑板报等形式普及心理安康学问，提高学生心理安康意识，有规划的组织“心理安康讲座”。加强班级文化建立，构建安康向上的班级舆论气氛和心理环境。努力办好“心理询问室”准时帮忙学生排解心理障碍，对学生的安康进展供应有效帮忙。 加强法制教育和安全教育，不断增加学生的法制意识和法制观念。通过“预防青少年违法犯罪”报

45、告等多种形式的教育活动，努力提高学生的法制意识、民办法识和科学意识，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增加区分是非的力量，努力将学生培育成为具有良好的社会公德、法制意识和文明习惯的全面进展的社会主义新人。 3.加强德育队伍建立，为学校德育工作供应人力保障 培育什么样的人，其先决条件是育人者是一个怎样的人。所以加强队伍建立，造就适应新形势、新要求的班主任队伍是当前的重要任务。 第一、坚固树立“育人以爱”的思想，实施爱的教育，做到以心育人，以情育情，提高班级治理的实效。 其次、21世纪的中学教育要以培育具有合作意识和创新精神的人才作为目标，21世纪的班主任教师要具备多元化学问构造和创新力量。因而，班主任具有不断学习，确立适应时代需要适应全面推动素养教育要求的全新的教育理念，才能做到“以高尚的人格感召人，以科学的方法引导人”。本学期坚持每月一次的班主任例会制度，组织班主任学习教育理论，提高班主任的政治、理论水平和业务力量，让班主任成为学生精神的关心者，把班集体建立成为学生成长的乐园。 第三、加强班主任工作的评价体系建立，加大班主任的工作考