2023上学期的班主任工作总结范文.docx
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1、 2023上学期的班主任工作总结范文_班主任上学期工作总结 本学期工作已接近尾声,思索本学期所做的工作,发觉还有许多不尽人意之处,现作如下总结,以便进一步把工作做得更好。 一、德 具有良好的工作作风,人格品质和剧烈的责任心,喜爱教育事业,坚持坚决正确的政治方向,坚持国家的教育方针,敬业爱岗,满腔热忱地做好教学教育工作,关怀爱惜学生,以身作则,严谨治学,严格自律,具有良好的修养,安康的心理,高尚的思想,积极的人生态度和吃苦耐劳,乐于奉献的精神。 二、能 1、通过主题班会,找学生谈心等,引导学生树立正确的世界观、人生观,养成良好的道德情操,指导学生处理好心理发育过程中遇到的各种问题,帮忙学生形成良
2、好的心理品质。 2、通过日常的科学治理,如纪律,秩序,制定学习规划,总结得失,讲究卫生,尊老爱幼的习惯,引导学生养成良好的行为习惯,使学生学会做人。通过辩论赛,学问竞赛,运动会等活动,培育学生的组织力量,参加意识,培育学生的力量。 3、针对学生的特点,促进学生共性进展。 4、沟通各个任课教师,准时发觉问题,协调各科教学,促进学生会全面素养的形成和进展。 5、在教育和治理工作中,充分调动学生的积极性和主动性,引导学生自我教育,自我治理,全面进展。 6、主动探究适合学生身心进展规律的方法和学生易于承受的生动活泼的形式,引导学生自觉形成良好的道德品质和良好的行为习惯。 7、努力拓展学问面,形成良好的
3、学问构造。 8、用电脑记录治理班级状况。 三、勤 担当高二37班班主任和36、37、38的物理教学工作,积极参与班主任会议,按质按量完成班会,检查学生宿舍,召开班委会,填交各种表格,班级日常治理等等,常常与家长电话联系。 四、绩 本班学生敬重教师,努力学习,大多遵守校规校纪,操行评定及格率100%,优秀率48%,住校男、女生分别获得文明宿舍二、三等奖,上学期获“文明班级”“干净杯”第五名,运动会年级第三名(本学期),学报评比二等奖,每周卫生分常常获前六名,目前,学生上进心很强,学习热忱很高。 五、缺乏之处 对学生要求不够严格,致使有几个同学请假太多,对学生关怀缺乏,有特困生流失,学生成绩与第一
4、层次相比,差距仍旧很大,与学生家长的联系和沟通太少。 今后,我将努力向其他班主任学习,进一步提高和完善治理水平,让领导更放心,让学生和家长更满足。 XX年1月12日 20232023上学期班主任工作总结 针对学期初制定的班主任工作规划,结合本学期工作实际,现本学期班主任工作总结如下: 一、针对不怜悯况的学生给出不同的指导,适时的帮忙他们进步和进展。 学期初,通过和学生谈天后,统计了学生学习状况和将来的准备。有30%左右的同学有专升本的意愿,有30%左右的同学已经打算毕业之后直接参与工作,但是工作尚且不能确定,有30%左右的同学仍旧迷茫不知道以后的路该怎么走,还有几名同学根本就没有想过以后的事情
5、。针对不同学生的状态,本学期做了以下工作: 1.针对专升本学生。 积极为有专升本准备的同学制造条件,在我本人力量气氛内,积极的帮忙他们,同时为他们在校外承受学习和辅导供应便利。同时为他们供应专升本英语、计算机考试的相关信息。准时对他们学习上遇到的问题赐予解答,适时的帮忙他们解决思想上存在的问题。 2.针对准备直接参与工作的学生。 积极的为学生供应就业指导,并通过网络帮忙他们搜集聘请信息,并供应参考信息,从班主任的角度给出指导意见。针对直接参与工作的同学,我以抓学生根本从师技能为主,在书店购置了主题班会设计、小学语文教案设计并挂在班级的资料栏上。 3.针对还处于迷茫中的学生。 班主任工作是专心来
6、工作的,由于处于迷茫中的学生是对将来有想法,但是想法不明确或者没有切实行动的,针对这类学生的特点要详细问题详细分析。 目标不明确的学生结合学生自身的特点帮忙他分析,帮忙他找到答案。没有切实行动的强迫他们制定规划,并要求他们准时的反应规划完成状况。由于我本人工作较多,我和学生多以手机短信的方式沟通,通过亲切的问候和适时的嘱咐,帮忙他们走出迷茫。 4.针对那几名有“混日子”思想的学生。 针对他们几名特殊的学生,他们实行了自我放弃,但是作为班主任,我真心的盼望他们能够有自己的一番作为,我实行不抛弃不放弃的做法,适时的询问,准时的提示,不住的吩咐,我做到了他们父母做不到的事情,那就是让他们感觉自己还有
7、救。他们虽然照旧很迷茫,虽然他们以后对社会的奉献有限,但是我确信他们会和善的中华人民共和国公民。 二、班会周周开的规划 由于本人工作的缘由,没有实现班会周周开,但是在我有空的状况下,我根本上保证了班会的召开,并且也做到了争取和学生一周见两次面,保证了解学生动思想40分钟。每周班会都围绕学生就业和学习为主,进展沟通和教育。 三、一对一谈话 本学期本人共找学生谈话20次,每次谈话20分钟,主要从学习、恋爱、抱负三个方面对他们的动向进展了了解,同时对存在问题的学生进展了适时的提示,避开了一些事情的发生。感觉幸福的是也有五名同学主动找我谈话,通过谈话帮忙他们解决了思想上的问题,我很快乐,在他们已经四年
8、级的时候,他们还会把我当作港湾来停靠,我觉得很幸福。 四、严厉请假 本学期根本上保证了学生请假的制度。 做到了两天假和家长沟通后批准;两天以上假和家长沟通后,保存学生家长电话,由系主任批准。 同时废止了简易请假条的制度,实行手写请假条的制度,要求学生仔细写请假条,有专人负责整理请假条,作为期末综合考评的一项来考核。 五、主题班会 本学期召开两次主题班会,已经召开了冰雪青春激情的主题班会,还有一次圣诞联欢会,通过主题班会熬炼了学生的力量,同时使学生之间更加团结。 六、学生技能 学生的根本从师技能,本学期主要结合“九年义务教育教学设计大赛”对学生的教案和课件进展了细致修改,并总结了学生消失的问题,
9、并通过班会时间给学生进展了课件制作的指导。 以上是本学期工作的总结,由于本人工作问题,没有更多的时间去解决学生的一些问题,但是他们对自我的爱护和对自我的约束让我放心让他们自己去飞。 上学期班主任工作总结2023学年 时间飞逝,刺眼又过去了一个学期,一个新接手的完全生疏的班级变成了一个熟识亲切的班,让我又一次在班主任工作中与不同的学生找到了不同的欢乐。 这个学期,我做的工作主要有以下几点 一培育集体荣誉感培育良好班风 我一如既往地向学生灌输以班为家的观念,开学的第一天,我就给学生播放了我以前所带的集体的照片的幻灯片,伴随着感人的相亲相爱一家人的音乐,一张张幻灯片上活泼得意的笑脸让难忘的从前重现,
10、我感动又骄傲地告知学生这,就是和我一起奋斗过的集体!我们齐心协力,战胜困难,成就了一个优秀的班集体!学生看得津津有味,眼睛里闪耀着光线,布满了艳羡!我立刻趁热打铁,让学生在周记里写下了自己的感受,果真,他们的确已经受到感染了,并为我和学生如此打成一片感到震动和感动,并自觉立下了要让我们班要超越我以前带过的班集体的决决心和愿望!而我,也用照片无声而又有力地为自己树立了一个良好的形象!固然,日常工作的渗透和灌输也特别重要,每次集体活动,每次清洁劳动,班会课的设计,我都不忘用集体主义观念教育感化学生,培育起学生的以班为家的观念。 为培育集体荣誉感,我还注意抓好出勤、仪容仪表、上课和课间操及眼保健操等
11、工作,借此来培育学生的行为标准。对于违纪的学生,我总是急躁细致地做好思想工作,一抓究竟。准时有效的惩处,使学生学会了担当责任,同时也促使学生养成良好行为习惯,这两个月(11月和12月)的百分奖,我们班都名列第一!我们班同学的集体荣誉感也大大增加了。我在班里也始终坚持百分奖制度,以百分奖的贯彻落实树起正气,让整个班积极向上,也有力削减了不良行为,强化了良好行为,从而培育了良好班风。 二:培育班干 培育班干是班主任工作的其中一个核心,在我们这样的农村学校,的确是人才稀有,一开学,我们许多班主任不约而同地感到了自己班找不到很得力的班干,能够真正帮助自己的班干少之又少,所以,班干的培育成为了班主任的重
12、要任务,尤其在第一个月,许多班级工作还没有上轨道,所以我既要物色班干,又要同时亲力亲为管班,更头痛的是,我们班的班长本身是一个偏激任性的女生,所以,她本身就有许多麻烦问题,做不好典范,屡次给时机她不改,甚至还曾经带手机回来教室在夜修期间上写空间日志,因此,我立刻进展班长改选,结合科任教师的意见,同学们的意见,提名候选人,立刻竞选,新的班长诞生了,加上我的一步步引导,班级治理最终开头走上正轨,我的班主任工作也略微轻松一些了。固然,事情还没有那么顺当,学生总是说得比唱歌还好听,但是行动上难以做到,他们总是说要让我们班最棒,却又屡屡违纪受罚,例如夜修在教师离开的时候讲话,甚至个别教师看夜修的时候由于
13、监管不严学生也会吵,个别学生由于上课违纪而一再被科任教师投诉,有些学生由于爱说脏话影响同学之间的感情导致有冲突而被同学投诉,为了能够准时了解这些事情,我连续坚持我的班干值周制度,并让班干务必把工作落实到位,每天早上向我汇报班里的状况,尤其重点抓的是夜修的状况,有违纪的立刻惩罚,并一再强化学生对班干的肯定听从意识,强化班干的责任意识,一次又一次的大力整顿之后,我们班的班干最终能够真正自主治理班级了,教师不在的时候同学们也终于能够相比照较自觉学习了,我们班在一点一滴进步!班干能够发挥自己的作用,班级才能实现自治自理! 三注意与家长的沟通 校讯通为我们和家长的沟通供应了一个便利快捷的平台,我充分发挥
14、了它的作用,班里的状况,班主任实行的措施,我对学生做的思想工作,我都准时告知家长,让家长知道我们的教育理念和为学生的付出,或许我也比拟幸运,遇到了许多通情达理的家长,我感到家长都特别理解协作我的工作,我不时收到家长发来的对我的工作确定的信息,让我感到备受鼓舞!对于问题学生,我更是尽心尽力,对家长和孩子都做工作,例如我们班的梁国旗,虽然成绩排在年级一百名以内,但是在家里可是个问题孩子,已经屡次深夜才归家甚至曾经夜不归家,他妈妈屡次来电话向我诉苦,盼望我帮助教育他的儿子,我在和他们的一次次沟通中发觉:其实不但学生身上存在问题,他的妈妈的教育方式也很有问题,于是我屡次在校讯通对她妈妈做工作,引导她从
15、教育方式上作出一些转变,一次又一次的沟通教育以后,学生和家长都有了转变,尽管问题还无可避开还存在,但是他们的关系在改善,孩子的观念在逐步转变,我也告知家长:这是一项长期的教育工程,需要我们多一些急躁,学会守望和等待,信任我们的付出 2023年上学期班主任工作总结 一学期过去了,总的来说,这是让人操劳,也令人欣慰的一百多天。我班在方方面面又取得了可喜的进步。班级学习风气深厚,成绩有了明显的提高,同学们阳光安康,活泼得意,文明守纪,爱班如家。八年级下学期是分化严峻的阶段,这学期力争关注不同层次的孩子,通过丰富多彩的活动,增加班级的分散力,鼓励孩子们知难而上。班级稳定,整体上进步很快。 一、总体目标
16、实现状况令人满足 本学期的总体目标是:引导学生学会“听从“,“创新“。强化自我治理,遵守学校的各项规章制度,听从治理指挥。与此同时,不断完善和超越自我。力争更上一个新台阶。共建使一个团结友爱、严格自律、勤学善思、勇于创新的班集体,为孩子们今后的进展打下良好的根底。目前看来,根本实现。 二、详细成绩 1、班干部培育方面。 在原来的根底上,科学的调整,在稳定的根底上求进展。定期召开班干部会议,准时发觉问题解决问题。指导有关治理方面的技巧。 调动全体同学积极参加班级治理。责任到人,培育责任意识。阶段总结评比岗位明星,并进展准时表彰嘉奖。 2沟通师生感情。 “亲其师,信其道“。和学生的感情直接关系到教
17、育的效果。初二的孩子,正是青春期叛逆阶段。一旦师生沟通有问题,教育就无从谈起。所以,师生彼此了解,理解相当重要。学生协作,班主任工作可能是幸福的享受,否则,也可能辛辛苦苦,却收不到预期的效果。在感情上适当投资,是特别必要的。为此,做了大量深入细致的工作,从周记,到接龙日记,从始至终,坚持不懈,收到良好的效果。 3关注学困生 学困生的问题常常不是个人的问题,他们有时会影响整个班级的进展。导致班级消失问题的,往往就是这个群体。因此,非常关注他们。为他们找师傅,常常和他们谈话,了解其疾苦,苦恼等,并准时解决。做到严爱有度。帮忙他们熟悉到缺乏,不断进步。从而使整个班级朝着好的方向进展。曾经的“大调皮”
18、,如今已经成为我的好帮手,同学们的好伙伴。 4详细活动: 1、根据学校德育办的要求,抓好常规治理。做好控流工作。 2、连续抓好一分钟家务的常规要求。人人写周记,指导学生做好自我教育。 3、做好三月分手抄报评比工作。班级进展跳绳小组竞赛。 4、四月环保月。班级进行环保书画展。 5、五月份感恩征文。班级歌咏竞赛-献给母亲的歌。进展感恩教育。同时熬炼同学们朗读写作等力量。 6、六月份上半年生日联欢会。丰富校园生活,沟通感情,展现才艺,培育参加意识。 7、每月观看一部有教育意义的影片,每周进展一次读书沟通活动 8、定期召开班会,总结会,以确统一思想,保步调全都。 在平凡的辛苦中,孩子在成进步步。他们懂
19、事了,知道努力了,知道体谅教师和父母了。这是我作为班主任最大的幸福。 2023学年上学期班主任工作总结 这学期,我担当班的班主任工作,这个班在七年级时各项成绩相当不错,学校让我承受这个班级,身感压力很大,责任也很大。为了管好这个班级,我倾注了自己的全部的精力和爱心,一学期下来,在学校领导的关心下,顺当的完成了政教处所要求的工作,并取得的良好的成绩,不管在五项红旗等德育工作还是学习成绩方面,都在一般班中名列前茅。在此我要感谢年级组长及我班全部的科任教师对我的帮忙。下面我就本学期的详细做法向大家做个沟通: 一、创立和谐、积极向上的班风 一个班级的班风如何,直接影响着这个班级的各方面工作,影响着学生
20、的品行形成。我深知班风的重要性,所以在开学的第一天,我就教育学生要爱学校,爱班级。从我做起,始终教育学生,一屋不扫,何以扫天下的责任感。在寻常的工作生活中,我时刻留意培育学生的集体荣誉感,每当班级在学习上取得了好成绩,在播送操上得了名次,我就鼓舞他们,表扬他们,和他们一起庆贺。当班级消失问题,学生犯了错误,我就和他们一起分析缘由,找缺乏,一起加油,争取下次赶上来。在长期这样的气氛中,学生们有了特别剧烈的集体荣誉感,班级整体风气积极向上,布满了活力。 二、培育学生良好的品行 我始终认为,中学时期,培育良好学生的品行是最为重要的。在寻常的工作生活中,我特别注意学生品德方面的教育。我常常对孩子们说,
21、只要是人就会犯错误,就连教师都有做错事的时候,更别说你们小孩子了,所以教师允许你们犯错误,但有了错误肯定要成认,要改正,从错误中总结阅历,在阅历中不断成长。开学初,我预备了一本青少年法律学问读本要求全班同学仔细阅读,并写读后感。为了教育学生有远大的抱负,所以我特殊教育学生要以诚信自律,志存高远来要求学生要先学会做人,又要会学习和远大的抱负。由于我的这种观念,这种教育方法,使我们班学生全班都有了一个最明显的特点,那就是诚恳。我在严格要求学生的同时,我也以以身作则,严而有爱,求实创新,一丝不苟八个字来严格要求自己,其实这也是优秀的班主任格言,虽然我离优秀的班主任还有距离,但我会无限向这靠近! 三、
22、优化班级治理 我始终认为,学生的潜能是很大的,要使每个学生都能充分展现其才能,固然要充分调动学生的积极性。所以我认为人人都可做班干部,开学初,从新组建了新的班委会,并分成若干个治理和学习小组。每个班干部担当小组长,抓学习的同时,也治理本组同学的行为标准。或许仅仅这些还不够,同时班上还每天有一位值日班长,这个职务由非班干部同学担当,每天由不的同学的来做,并做好记录,放学后由纪律班长审查,在这个值日班长手册上,每天记载着同学的一切表现,包括卫生、纪律、作业等状况。我觉得,通过这样实施以后,学生的积极性相当高,每个月班上还要评本月优秀值日班长。 虽然我在治理班级上做得比拟细,但仍有学生还会范一些错误
23、,对于这些范错的学生,除了要写检讨外,还有相应的惩处,比方,迟到、抄作业等问题,捡一袋垃圾,罚款元,对于这个罚款问题,我信任大家都觉得比拟敏感,我这个罚款,不是真正意义上的罚款,过段时间还是要退回去的,但这个退的方式是由家长还领回去的,为什么这样做,目的是要家长协作学校的工作。 四、用爱搭建我与学生间的桥梁 1、爱就是了解。 接手这个班初,我就向原班主任了解学生家庭状况,包括学生父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况,做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点,他们有什么毛病,需不需要照看; 整个班级的风格,爱好,哪些学生成绩突出,哪些学生喜爱什么科目,有没有偏科的同学,哪些学生的习惯较差
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