2023学年初二上班主任工作计划.docx

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1、 2023学年初二上班主任工作计划_初二上班主任工作计划 盲目的工作只会白忙活，所以制定一份工作规划是必不行少的，以下是由小编为大家收集整理的高二上班主任工作规划范文，欢送大家学习参考。 高二上班主任工作规划范文一 一、指导思想： 在学校政教处的领导下，依照中小学德育大纲，贯彻落实公民道德建立实施纲要、中小学日常行为标准，以突出表达学生主体为中心，稳固对学生的行为标准教育，提高学生的自我教育、自主治理的力量，培育学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，为高考作好预备。 二、班级现状分析 全班共有学生46人，其中男生30人，女生16人。 班级根本稳定，良好的班风根本形成，但是学习竞争气氛不浓。 三、

2、班级工作目标： 工作目标是一个班级的动力，是一个班级的力气的源泉，恰当的工作目标和任务，会给班级的前进供应优质的力气。在本学期的工作中，我主要制定了如下的工作目标： 1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一小局部同学由于根底差，可能对自己放松要求，针对此，要求这局部学生提高学习积极性，进一步端正学习态度，多问、多做、多看、多鼓舞、多谈心，准时把握其学习动态，使其向优秀生看齐，鼓励其为全面开展学习奠定良好根底。 2、加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任常常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特殊是

3、它的作用和意义，并要逐步培育学生正确的学习方法，课前预习，仔细上课，课后准时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再实行措施订正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导，加强与任课教师联系，了解他们的学习成绩，关怀他们的学习状况。小学二年级上学期班主任工作规划3、加强班级治理与学生沟通，深入学生，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进展书面调查，让他们反映教室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和教师教学方面存在的问题，这样可以准时地加以引导，修正和跟踪治理班级，平常，早读，上午上课，下午上课及课间多到教室向学生了

4、解班情，观看学生作习状况，向学生了解学生，总之日常治理在于花时间，勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。 4、健全班委会，明确分工，提高学生的治理力量。缜密筛选，选出责任心强，组织和治理力量突出的学生组成班委成员，定期和不定期召开班委会，积极调动班委成员的积极性，要求每位班干部都仔细写好工作规划，带动全班同学仔细学好每一门功课，搞好各项活动。鼓舞学生大胆创新，勇于表现自己，多参与班级和学校活动。开掘学生特长，培育多方面的人才，熬炼学生动手、动口力量。积极响应学校整体推动，全面进展战略，通过开展主题班会、演讲竞赛等形式，为学生供应施展才华的时间舞台打好根底。 四、主要工作： 1

5、、从学生的思想、学问、心理等方面开展好思想教育工作，帮忙学生树立信念，提升竞争意识，鼓励他们以良好的精神状态去挑战高考。在第一周，协作学校的仪容仪表检查，做到长抓不懈，并制定班级目标，指导学生写新学期规划，使班级在新的学年中朝气蓬勃，提高班级分散力。 2、仔细备课，上好每一节班会课。利用各种形式的班会课对学生进展思想教育，调动学生的积极性，培育学生良好的品行、修等。 3、做到班主任进教室办公，利用完可能多的课余时间进班级，与学生沟通，准时发觉问题、解决问题。 4、民主选举班干部，对班干部进展责任分工、培训并进展考核。使全体学生都有自己治理意识和力量，真正做到人人有事做，事事有人做。 5、积极开

6、展和参加各项有意义的文体活动，使学生全面进展，丰富学生的课余生活。 6、严格根据高二(2)班班级自主治理细则对全体学生进展德育考核，定期反应，准时改善。 7、通过家校联系本、电话、家访、家长会等多种形式加强与学生家长的沟通，使得更好的开展学生的教育工作。 8、争取做到每天与一名学生谈话，从分析他的优点与缺乏之处动身，让他准时看到自己的闪光点和需要改良的地方，了解他们的真实想法，帮忙他们解决困难。 五、工作日程安排 1、每日的早课提前5分钟，加强学问的记识过关; 2、九月份强化生活习惯和行为习惯 3、十月份加强学习方法的指导，利用班会进展学习方法的指导的讲座，同时提出良好的学习标准要求; 4、十

7、一月份强化行为习惯和学习习惯，特殊是晚自习的纪律的落实; 5、十二月份开头加强学业水平测试备考复习，注意对学生复习心态的调整和复习策略的指导; 6、每周至少与三个学生进展个别沟通，至少与两位以上的家进步行沟通;期中、期末以适当的方式召开家长会，在沟通中让家长知道教师的付出，让家长对学生的成长放心，让家长对学校的教育满足。 高二上班主任工作规划范文二 一、指导思想： 在学校政教处的领导下，依照中小学德育大纲，贯彻落实公民道德建立实施纲要、中小学日常行为标准，以突出表达学生主体为中心，稳固对学生的行为标准教育，提高学生的自我教育、自主治理的力量，培育学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，为高考作好预

8、备。 二、班级工作目标： 工作目标是一个班级的动力，是一个班级的力气的源泉，恰当的工作目标和任务，会给班级的前进供应优质的力气。在本学期的工作中，我主要制定了如下的工作目标： 1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。平行班同学由于根底差，可能对自己放松要求，针对此，要求这局部学生提高学习积极性，进一步端正学习态度，多问、多做、多看、多鼓舞、多谈心，准时把握其学习动态，使其向优秀生看齐，鼓励其为全面开展学习奠定良好根底。 2、加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任常常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特殊

9、是它的作用和意义，并要逐步培育学生正确的学习方法，课前预习，仔细上课，课后准时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再实行措施订正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导，加强与任课教师联系，了解他们的学习成绩，关怀他们的学习状况。 3、加强班级治理与学生沟通，深入学生，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进展书面调查，让他们反映教室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和教师教学方面存在的问题，这样可以准时地加以引导，修正和跟踪治理班级，平常，早读，上午上课，下午上课及课间多到教室向学生了解班情，观看学生作习状况，

10、向学生了解学生，总之日常治理在于花时间，勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。 4、健全班委会，明确分工，提高学生的治理力量。缜密筛选，选出责任心强，组织和治理力量突出的学生组成班委成员，定期和不定期召开班委会，积极调动班委成员的积极性，要求每位班干部都仔细写好工作规划，带动全班同学仔细学好每一门功课，搞好各项活动。鼓舞学生大胆创新，勇于表现自己，多参与班级和学校活动。开掘学生特长，培育多方面的人才，熬炼学生动手、动口力量。积极响应学校整体推动，全面进展战略，通过开展主题班会、演讲竞赛等形式，为学生供应施展才华的时间舞台打好根底。 三、主要工作：小学二年级上学期班主任工作规划

11、1、从学生的思想、学问、心理等方面开展好思想教育工作，帮忙学生树立信念，提升竞争意识，鼓励他们以良好的精神状态去挑战高考。在第一周，协作学校的仪容仪表检查，做到长抓不懈，并制定班级目标，指导学生写新学期规划，使班级在新的学年中朝气蓬勃，提高班级分散力。 2、仔细备课，上好每一节班会课。利用各种形式的班会课对学生进展思想教育，调动学生的积极性，培育学生良好的品行、修养等。 3、做到班主任进教室办公，利用完可能多的课余时间进班级，与学生沟通，准时发觉问题、解决问题。 4、民主选举班干部，对班干部进展责任分工、培训并进展考核。使全体学生都有自己治理意识和力量，真正做到人人有事做，事事有人做。 5、积

12、极开展和参加各项有意义的文体活动，使学生全面进展，丰富学生的课余生活。 6、严格根据高二(6)班班级德育量化细则对全体学生进展德育考核，定期反应，准时改善。 7、通过家校联系本、电话、家访、家长会等多种形式加强与学生家长的沟通，使得更好的开展学生的教育工作。 8、争取做到每天与一名学生谈话，从分析他的优点与缺乏之处动身，让他准时看到自己的闪光点和需要改良的地方，了解他们的真实想法，帮忙他们解决困难。 9、根据学校的要求出好每一期黑板报。 许多工作会依据学校政教处的要求做出相应的调整和补充，总之，我会尽心尽力做好本职工作，做学生的良师益友，为学生的成长和成才保驾护航! 2023年初二上学期班主任

13、工作规划 良好的班风离不开班主任的带着，下面由小编为大家细心收集的20xx年初二上学期班主任工作规划范文，盼望可以帮到大家! 为了使学校各处室相关规划在班级得到更好的贯彻和落实，形成良好的教育环境，树立良好的班风和学风，提高学生的身心素养，特制定本学期初中班主任工作规划： 一、指导思想 以学校及相关处室提出教育教学及班级治理的各项工作要求，贯彻落实以人为本的科学进展观，从学校工作规划和学生思想实际动身,抓好班级治理工作，以提高学生道德素养，文化素养和身心素养为目的，以学校开展的各项活动为契机，以树立良好班风和学风，增加班级分散力为主要任务，努力完成学校交给自己的工作任务，是全班学生在德、智、体

14、、美、劳等各方面都得到进展。 二、工作目标： 1、根据德育处的工作要求：加强树德立品的教育和教务处提出的培育学生自主、探究、合作、创新的学习方式，努力把学生培育成有灵魂有灵气的阳光少年。 2、依据初二学生的心理和生理特点，加强学生心理安康教育，提高心理安康辅导水平。 3、加强学法指导，培育独立学习力量和抗挫力量，克制学生的厌学心理。 三、工作措施 1、言传身教，以诚取诚。 言传是身教的根本方式，身教是言传的有效手段。在我们耳边我们经常可以听到这样的话语教师自己都做不到，还要求我做!可见，我们的言行对学生有多大影响。所以，当我们要求学生做到时，我们自己应当首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的

15、共鸣。固然，我们作为班主任应当不断加强自我修养，不断吸取新学问，扩大学问面，注意自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让学生信服，增加自己的亲和力，使自己的非权力性影响长久而深远。 2、敬重学生，关爱学生。 爱是教育的主旋律。教书育人是教师的天职，而育人应当是班主任的首要天职。爱学生，敬重学生人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮忙学生树立健全、完善的人格。 人格尊严是公平的。努力做到能象一个真正的朋友一样，重视、观赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包涵他们的缺点，共享他们的喜悦。被敬重是学生内心的需要，在日程工作中把自己的熟悉润物细无声的转化为学

16、生的内在动力。 3、加强对后进生的教育工作。 对于班级的后进生采纳五导的教育方式，即：情感上开导，心理上疏导，思想上引导，学习上辅导，行动上督导。树立为了学生的一切的责任感，把后进生视为自己的子女，视为期盼雕凿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和风细雨细心培育，真心诚意地关怀爱惜，以自己满腔热忱在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰，以自己诲人不倦的精神，把他们培育成为新世纪的有用人才。 4、开展各项常规检查评比活动。 连续开展各项常规检查评比活动，每天公布检查结果，班主任要切实从班级自身动身,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学, 民主治理班级,切实抓好班风班貌建立。同时仔细抓

17、好班会、团会等,并常常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的治理更合理化,标准化,艺术化。 5、家校联手，形成良好的教育合力。 (1)结合每月考试成绩，开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 (2)平常，把学生在校的各方面的表现反应给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或帮忙学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。 6、加强对学生的安全工作规划与法制教育工作规划 作为班主任，我们应当充分利用两会(班会、班务会)阵地，

18、加强对学生的食品安全工作规划、交通安全工作规划、上下楼梯安全教育工作规划，加强对学生的防火防盗意识教育，加强突发事故处理方法的教育和发觉安全隐患准时报告的教育，坚决贯彻执行学校的安全首视责任制。 同时，本人作为班主任，应当留意不要体罚、心罚和变相体罚学生，留意在言语上敬重、理解我们的学生，留意对教学成绩的合情合理合法化处理，留意教育方式的文明化、科学化。 7、班干部培育工作规划 对班级干部进展大胆的使用和严格的治理，并作学生干部的顽强后盾。在日常工作中留意发挥学生干部的表率作用。该放手的肯定要放手，从而历练力量，树立威信。与此同时，留意提高他们的自身素养和治理水平，定期召开班级干部治理会议组织

19、学习。 8、开展班级特色活动。 (1)初二阶段的学生极易产生叛逆心理、盲目追求自由公平、易受外界影响、心情情感偏激、易感动急躁、心情两 极波动、凭感情行事的特征，但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。依据初二年级学生的身心进展特点结合班级学生的实际状况开展特色活动，开展以脱离低级趣味、培育高尚情趣为主题的活动。以周末论坛的活动形式(每周的最终一节课)。 (2)初二学生由于对性学问的一知半解，他们心理萌动着一些从没有过的新的体验与感受，开头产生神奇的骚动，这使他们既感到奇怪，又迷惑和可怕，不敢接近对方。他们关于异性同伴在什么场合可以呆在一起的社会允许程度仍旧很敏感。因此，外表上看，他们

20、并不相互接近，而是相互排斥，但是由于对异性的奇怪和渴望，内心又有对异性的追求的心理冲突。依据初二学生这一心理特点，本学期预备开展一次青春期教育讲座。 (3)连续开展写周记、日记活动，征求同学们的意见，准时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。 以上是本学期的班主任个人工作规划，自己有决心不让规划成为一纸空文，在工作中肯定按规划完成各项工作。争取自己的班级治理和学生的学习成绩学期末再上一个新的台阶。 2023年初二上学期班主任工作规划范文 班主任是一个班级的组织者、治理者、领导者和教育者。班主任工作的好坏，直接影响着将来人才的培育。下面就由小编为大家整理的20xx年初二上学期班主任

21、工作规划，欢送查看 20xx年初二上学期班主任工作规划【一】 一、指导思想 教师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的安康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又荣耀，学生应以自己的班主任为荣，班主任也因以自己的学生而荣耀。所以身为班主任，首先就是要对得起学生，其次还是要对得起学生，最终还是要对得起学生。 二、根本状况分析 在过去的一年半中，我班同学已经根本适应了初中的学习生活，日常行为标准也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正，学风好。在上学期期末考试中，我班的数学和地理处于全市领先地位，生物稍显薄弱。但由于学习根底、家庭状况以及个人因素等各种缘由

22、，学生的成绩存在着明显的差异，并有连续扩展的趋势。个别学生已经产生严峻的厌学心情，并在平常的学习中有所表现，如不按时交作业、作业质量数量不过关等。 三、工作目标 1.形成全班团结的班集体，学习并遵守学校规章制度。 2.形成勤奋好学，积极向上的班风。 3.做好家访工作，形成良好的教育气氛。 4、争取期末被评为先进班集体。 5、做好新生思想工作，稳定学生心情。 6、加强科任之间的沟通和沟通。 四、工作重点 1、建立班委会 组建一支工作力量强、喜爱集体的班委会，并明确班委会成员的详细分工，为了让更多的同学得到熬炼，实行值周班长负责制加强班级治理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗

23、位，每个岗位专人负责，使学生的实践力量、社会责任感得到提高。 2、思想教育 加强学生行为标准，养成良好的行为准则，用身边事例，对学生进展诚信教育，利用班会、校会将行为标准训练落到实处。教育学生不赌，远离毒品。在班中设岗位，定专人，加强行为标准的检查和监视。提高同学们的思想觉悟，增加责任感和进取心。把学生培育成具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践力量的学生。培育学生良好的行为标准，弘扬正气。 3、培优转差 加强对学生的心理辅导，在现阶段就开头动起来，把一些有可能影响厌学心情的思想减到最低，影响学生学习的因素削减到最少。为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个方法：笨鸟先飞。对每一

24、次考试成绩做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好，准时找学生谈心，了解其思想学习状况。鼓舞勤奋好学，树立学习典范，同时做好差生的教育转化工作，采纳正面教育;开展学习竞赛活动;开展相互学习，共同提高的互帮互助学习活动;关怀爱惜，安排班干部一帮一的方法进展转化。 4、做好常规治理工作 常常性地做好校纪校规的检查催促工作，特殊是迟到、追赶打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要准时教育，杜绝打架的现象。做好仪表的标准化教育。协作政教处加强学生卫生保健和心理安康教育。抓好班级的室内卫生及包干区卫生，摆放好学生自己的物品。 5、做好安全防范工作 做好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育，不骑摩托车回校，

25、不追赶打闹，上下楼梯拥挤时不要推拉，确保不出安全事故。 6、组织有益的活动，丰富学生的生活 7、做好家访工作，让教育思想统一 学校教育要想取得好的成绩，就必需和家长取得沟通，家访则成为最好的方式，坚持以一种公平的心态和真诚的方式与家长沟通就是我们教育的最好方式，本学期我要做的就是尽力于家长沟通，到达教育的目的。 五、详细措施 1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自习课纪律，提高效率。 2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。 3、利用班会课对学生进展思想教育，发挥学生的主观能动性，鼓励学生。 4、通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级分散力。 5、定期开展

26、学习活动，培育学生良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动，促使学生的身心安康进展。 7、组织学生积极参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。 8、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。 20xx年初二上学期班主任工作规划【二】 初二班在过去的三学期里，团结全都，奋勉拼搏，取得了比拟优秀的成绩。但我知道还存在着许多的缺乏和缺点。例如，宿舍卫生较差，局部学生自律性不够，还有局部学生成绩还有待于进一步提高等，许多方面还需要进一步完善，为了进一步提高班级成绩。特制定新学期班级工作规划如下。 1.转变教育观念，健全学生人格。 作为教育者，我们应当处理好教育教学的

27、本质问题，明白育人的真正目的是培育正直、和善、才智、安康的青年，培育具有剧烈的社会责任感和创新思维的青年，培育具有积极向上、团结协作、奋勉拼搏精神的青年，培育具有五心(忠心祖国、爱心社会、诚意朋友、孝心父母、信念自己)的青年。学生是个有血有肉的人，我们对孩子的教育不仅要完成升学任务，我们还要塑造学生的人格;不仅要对现在负责，还要对将来负责。中学教育的学生生活中的一个片段，后继教育仍有许多。所以，我们应教育学生喜爱生活，喜爱祖国，帮忙学生树立自信念，帮忙他们描绘将来生好的美妙蓝图。所以，我们对待学生不仅要注意成绩，更要注意他们的思想品质;不仅要注意力量的提高，还要注意学生良好共性品质的养成。所以

28、，我们对待学生，尤其是后进生，应当倾注真情，而不能予以卑视或无视。 2.言传身教，以诚取诚。 孔子说过其身正，不令而行;其身不正，虽令不行。言传是身教的根本方式，身教是言传的有效手段。在我们耳边我们经常可以听到这样的话语教师自己都做不到，还要求我做!可见，我们的言行对学生有多大影响。所以，当我们要求学生做到时，我们自己应当首先做到。金无足赤，人无完人，我们不妨在学生面前坦然自己的缺点和优点，用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。固然，我们作为班主任应当不断加强自我修养，不断吸取新学问，扩大学问面，注意自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让学生信服，增加自己的亲和力，使自己的非权力性影响长久而

29、深远。 3.换位思索，正确引导。 学生是活生生的人。他们有思想、感情，有自己的道德标准。我们在处理问题时，不妨常常换位思索一下。学生犯错时，抚摩一下他的头发;心情懊丧时，拍拍他的肩膀，这些无声的肢体语言有时候可能要比批判的话语更能催人改正，激人奋进。孩子思想出轨时，我们予以正确的引导，可能要比劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一通更简单让学生承受、理解。 4.拿起表扬的武器。 事实上，每个孩子头脑中都有两个自我，一个好我，一个坏我。学生思想的过程就是好我与坏我做斗争的过程。假如好我成功的时候多，他们就会进步，就会渐渐的迈向胜利;假如坏我占了上风，他们就会退步，就会渐渐的走向失败，最终弄的一事无成。所

30、以，我们班主任作为班级的组织者、治理者、领导者和教育者，应当对他们适时的对他们予以正确的引导，多发觉优点，拿起表扬的武器帮忙他们克制困难，走向进步。 5.树立允许学生犯错误的教育观念。 我们教师教书育人应当用进展的眼光去对待每位学生，应当树立允许学生犯错误的教育观念。但是宽容并不是纵容放任的自流，并不是缺乏必要的批判和指导。我觉得，当学生犯了小错误时，我们肯定要冷静处理;对于大错，我们肯定要以学校的规章制度为依据，先与家长取得联系，争取家长的协作，从而到达学校、家庭齐抓共管的目的。 6.留意加强对后进生的教育工作。 后进生，常是许多人卑视的对象，教师叹气，同学瞧不起，甚至连有些家长自己也摇头，

31、由于学习成绩差，他们到处低人一等，被置于班级的阴暗角落。时间告知我们：我们应当敬重、喜爱、理解学生。没有师爱，就没有教育;教师的爱，应高于友爱，齐于母爱。我们应当知道：无论孩子多差，他也肯定拥有自己的特长。或许我们无法帮忙一个孩子提高成绩，但是我们可以设法帮忙一个孩子克制他自己的缺点，帮忙他树立人生的自信，让他尽可能多学一点，少铺张一点时间。 7.付出爱心与严格要求的统一。 付出爱心与严格要求不行偏废。爱心是宏大的，但是肯定不是万能的。我们不妨想想：孩子与父母间的感情联系是天性，是与生俱来的。我们能说他们的父母不爱他们吗?可是为什么孩子有时还与父母怄气、闹心情呢?所以，对学生付出的爱应当是门艺

32、术，何时付出，怎样付出，付出后怎样让学生明白自己的专心等等，这些都需要我们班主任专心去考虑去设计。假如仅有爱心，没有严格要求也不行。现在的孩子大都是不缺少爱的，或者说他们拥有的爱太多了，以至于在我们对他们付出爱时，他们以为是理所固然。所以，许多时候，我们的教育离不开严格要求。固然，严格要求之中，肯定要包括爱的感情。 8.常常与家长联系，建立和学生家长的良好关系。 家长评论学校从班主任开头，由于班主任与他接触最多。家长的评价认可程度，对学校对班级对教师的影响都很大。他认可你、反感你，他都会处处替你宣传。所以，与学生家长建立良好的关系至关重要。家长信任你，即便有时你的工作有些失误，他也可能谅解你。

33、我们班主任向家长说学生在校做的任何一件事，家长都能感觉到你对他孩子的关注。 9.加强班级建立，营造科学文明的班级气氛。 以班委会为支柱，以班级量化测评为形式，以培育学生和善、文明、守纪、自律、自主、友爱、抱负为目标，以班会、班务会为宣传阵地，加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育，营造良好的班风和和谐的气氛，使每个学生都能感受到教师和同学们的爱，使每个学生都能看到自己身上的闪光点，都能找到胜利和自信。从而喜爱我们的学校，喜爱我们的班级，喜爱我们的祖国。同时，作为班主任还要加强理论学习，立足学校的稳定和进展，着眼全局，加强与任课教师的联系，协调各科关系，对学生的情感态度、价值观的教育以及方

34、法与过程的渗透，转变学生被动的学习方式，培育学生自主学习的力量，教育学生学会吃苦，学会生存，学会做人，学会学习。 10.安全教育重于泰山，时刻不容松懈。 作为班主任，我们应当充分利用班会这一阵地，加强对学生的饮食安全、交通安全、住宿安全、上下楼梯安全教育，加强对学生的防火防盗意识教育，加强突发事故处理方法的教育和发觉安全隐患准时报告的教育，坚决贯彻执行学校的安全首视责任制。 总之，只要我们以人为本，以爱心来对待学生，多一分敬重，多一分宽容，多一分理解，善待每位学生，我想，班级成绩、纪律都会有所提高的。 初二上学期班主任工作规划 班主任是一个班级的组织者、治理者、领导者和教育者。班主任工作的好坏

35、，直接影响着将来人才的培育。下面就由小编为大家整理的2023初二上学期班主任工作规划，欢送查看 2023初二上学期班主任工作规划【一】 一、指导思想 教师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的安康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又荣耀，学生应以自己的班主任为荣，班主任也因以自己的学生而荣耀。所以身为班主任，首先就是要对得起学生，其次还是要对得起学生，最终还是要对得起学生。 二、根本状况分析 在过去的一年半中，我班同学已经根本适应了初中的学习生活，日常行为标准也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正，学风好。在上学期期末考试中，我班的数学和地理处于

36、全市领先地位，生物稍显薄弱。但由于学习根底、家庭状况以及个人因素等各种缘由，学生的成绩存在着明显的差异，并有连续扩展的趋势。个别学生已经产生严峻的厌学心情，并在平常的学习中有所表现，如不按时交作业、作业质量数量不过关等。 三、工作目标 1.形成全班团结的班集体，学习并遵守学校规章制度。 2.形成勤奋好学，积极向上的班风。 3.做好家访工作，形成良好的教育气氛。 4、争取期末被评为先进班集体。 5、做好新生思想工作，稳定学生心情。 6、加强科任之间的沟通和沟通。 四、工作重点 1、建立班委会 组建一支工作力量强、喜爱集体的班委会，并明确班委会成员的详细分工，为了让更多的同学得到熬炼，实行值周班长

37、负责制加强班级治理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践力量、社会责任感得到提高。 2、思想教育 加强学生行为标准，养成良好的行为准则，用身边事例，对学生进展诚信教育，利用班会、校会将行为标准训练落到实处。教育学生不赌，远离毒品。在班中设岗位，定专人，加强行为标准的检查和监视。提高同学们的思想觉悟，增加责任感和进取心。把学生培育成具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践力量的学生。培育学生良好的行为标准，弘扬正气。 3、培优转差 加强对学生的心理辅导，在现阶段就开头动起来，把一些有可能影响厌学心情的思想减到最低，影响学生学习的因素削减到最少

38、。为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个方法：笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好，准时找学生谈心，了解其思想学习状况。鼓舞勤奋好学，树立学习典范，同时做好差生的教育转化工作，采纳正面教育;开展学习竞赛活动;开展相互学习，共同提高的互帮互助学习活动;关怀爱惜，安排班干部一帮一的方法进展转化。 4、做好常规治理工作 常常性地做好校纪校规的检查催促工作，特殊是迟到、追赶打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要准时教育，杜绝打架的现象。做好仪表的标准化教育。协作政教处加强学生卫生保健和心理安康教育。抓好班级的室内卫生及包干区卫生，摆放好学生自己的物品。 5、做好安

39、全防范工作 做好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育，不骑摩托车回校，不追赶打闹，上下楼梯拥挤时不要推拉，确保不出安全事故。 6、组织有益的活动，丰富学生的生活 7、做好家访工作，让教育思想统一 学校教育要想取得好的成绩，就必需和家长取得沟通，家访则成为最好的方式，坚持以一种公平的心态和真诚的方式与家长沟通就是我们教育的最好方式，本学期我要做的就是尽力于家长沟通，到达教育的目的。 五、详细措施 1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自习课纪律，提高效率。 2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。 3、利用班会课对学生进展思想教育，发挥学生的主观能动性，鼓励学生

40、。 4、通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级分散力。 5、定期开展学习活动，培育学生良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动，促使学生的身心安康进展。 7、组织学生积极参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。 8、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。 2023初二上学期班主任工作规划【二】 初二班在过去的三学期里，团结全都，奋勉拼搏，取得了比拟优秀的成绩。但我知道还存在着许多的缺乏和缺点。例如，宿舍卫生较差，局部学生自律性不够，还有局部学生成绩还有待于进一步提高等，许多方面还需要进一步完善，为了进一步提高班级成绩。特制定新学期班级工作规划如下。

41、 1.转变教育观念，健全学生人格。 作为教育者，我们应当处理好教育教学的本质问题，明白育人的真正目的是培育正直、和善、才智、安康的青年，培育具有剧烈的社会责任感和创新思维的青年，培育具有积极向上、团结协作、奋勉拼搏精神的青年，培育具有五心(忠心祖国、爱心社会、诚意朋友、孝心父母、信念自己)的青年。学生是个有血有肉的人，我们对孩子的教育不仅要完成升学任务，我们还要塑造学生的人格;不仅要对现在负责，还要对将来负责。中学教育的学生生活中的一个片段，后继教育仍有许多。所以，我们应教育学生喜爱生活，喜爱祖国，帮忙学生树立自信念，帮忙他们描绘将来生好的美妙蓝图。所以，我们对待学生不仅要注意成绩，更要注意他

42、们的思想品质;不仅要注意力量的提高，还要注意学生良好共性品质的养成。所以，我们对待学生，尤其是后进生，应当倾注真情，而不能予以卑视或无视。 2.言传身教，以诚取诚。 孔子说过其身正，不令而行;其身不正，虽令不行。言传是身教的根本方式，身教是言传的有效手段。在我们耳边我们经常可以听到这样的话语教师自己都做不到，还要求我做!可见，我们的言行对学生有多大影响。所以，当我们要求学生做到时，我们自己应当首先做到。金无足赤，人无完人，我们不妨在学生面前坦然自己的缺点和优点，用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。固然，我们作为班主任应当不断加强自我修养，不断吸取新学问，扩大学问面，注意自身良好品德的形成，以身

43、作则，一视同仁，让学生信服，增加自己的亲和力，使自己的非权力性影响长久而深远。 3.换位思索，正确引导。 学生是活生生的人。他们有思想、感情，有自己的道德标准。我们在处理问题时，不妨常常换位思索一下。学生犯错时，抚摩一下他的头发;心情懊丧时，拍拍他的肩膀，这些无声的肢体语言有时候可能要比批判的话语更能催人改正，激人奋进。孩子思想出轨时，我们予以正确的引导，可能要比劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一通更简单让学生承受、理解。 4.拿起表扬的武器。 事实上，每个孩子头脑中都有两个自我，一个好我，一个坏我。学生思想的过程就是好我与坏我做斗争的过程。假如好我成功的时候多，他们就会进步，就会渐渐的迈向胜利;

44、假如坏我占了上风，他们就会退步，就会渐渐的走向失败，最终弄的一事无成。所以，我们班主任作为班级的组织者、治理者、领导者和教育者，应当对他们适时的对他们予以正确的引导，多发觉优点，拿起表扬的武器帮忙他们克制困难，走向进步。 5.树立允许学生犯错误的教育观念。 我们教师教书育人应当用进展的眼光去对待每位学生，应当树立允许学生犯错误的教育观念。但是宽容并不是纵容放任的自流，并不是缺乏必要的批判和指导。我觉得，当学生犯了小错误时，我们肯定要冷静处理;对于大错，我们肯定要以学校的规章制度为依据，先与家长取得联系，争取家长的协作，从而到达学校、家庭齐抓共管的目的。 6.留意加强对后进生的教育工作。 后进生

45、，常是许多人卑视的对象，教师叹气，同学瞧不起，甚至连有些家长自己也摇头，由于学习成绩差，他们到处低人一等，被置于班级的阴暗角落。时间告知我们：我们应当敬重、喜爱、理解学生。没有师爱，就没有教育;教师的爱，应高于友爱，齐于母爱。我们应当知道：无论孩子多差，他也肯定拥有自己的特长。或许我们无法帮忙一个孩子提高成绩，但是我们可以设法帮忙一个孩子克制他自己的缺点，帮忙他树立人生的自信，让他尽可能多学一点，少铺张一点时间。 7.付出爱心与严格要求的统一。 付出爱心与严格要求不行偏废。爱心是宏大的，但是肯定不是万能的。我们不妨想想：孩子与父母间的感情联系是天性，是与生俱来的。我们能说他们的父母不爱他们吗?可是为什么孩子有时还与父母怄气、闹心情呢?所以，对学生付出的爱应当是门艺术，何时付出，怎样付出，付出后怎样让学生明白自己的专心等等，这些都需要我们班主任专心去考虑去设计。假如仅有爱心，没有严格要求也不行。现在的孩子大都是不缺少爱的，或者说他们拥有的爱太多了，以至于在我们对他们付出爱时，他们以为是理所固然。所以，许多时候，我们的教育离不开严格要求。固然，严格要求之中，肯定要包括爱的感情。 8.常常与家长联系，建立和学生家长的良好关系。 家长评论学校从班主任开头，由于班主任与他接触最多。家长的评价认可程度