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1、 2023学年第二学期小学教师英语培训计划-工作目标2023学年其次学期小学教师英语培训规划-工作目标一 xx小学教师培训工作,仔细贯彻落实省、市师培工作精神,结合我区教育局重点工作,以高提小学教师专业水平为目的,根据“面对全员、强化学科、提升骨干”的方针开展培训工作。学校将立足校本,结合常规教学和教科研活动,充分发挥校本培训的功能和优势,建立一支高素养的教师队伍,特制定我校教师校本培训规划。 面对全体教师,通过实施校本培训,使我校教师职业道德和专业素养得到进一步提高,在实施新课程中,了解本学科的进展趋势,完善学问构造,提升学问层次,具有较强的教育教学力量、实践创新力量和教育教学科研力量,提高
2、履行岗位职责和实施素养教育的力量和水平,适应根底教育进展的需要,成为觉悟高、观念新、业务精、力量强、善创新的教育工。 以学科教育理论、专业学问、综合文化学问和学科教学方法为主要内容。以课堂教学为主阵地,从理论到实践,从日常教学到校本教研,从主科到专科,要求每人每周必学一篇与教育教学有关的文章。再次,连续培育教师的现代远程教育信息技术的治理与应用力量,要求每人每学期应用现代信息技术讲课不少于5节。 1.教育教学理论和专业学问培训 依据教师实际需要和学科教学的特点、要求,进一步组织教师学习现代教育理论,使教师能用理论指导教育教学行为,优化课堂构造,合理运用教学方法,更好的完成教育教学任务。 2、教
3、育教学力量培训 实施开展教学实践和技能培训,把课堂作为主要阵地,改革教学方法,优化课堂构造,提高课堂效率。加强现代信息技术的培训和运用,提高教学技能。要积极引导教师,运用教育教学问题进展实践、讨论、反思、总结,对教育信息进展收集、处理、共享,使教师的教育教学行为表达明确性、示范性、参加性和有效性。 3、教育科研力量的培训 要加大教育科研培训的力度,以学校课题讨论或个人课题为载体,开展教育科研,进展根本理论及方法的培训,为教师课题讨论效劳,把教育科研和课题、日常教育教学工作结合起来,在实践中逐步提高教师的教育科研的素养。 培训的主要形式是以校本培训、自我提高为主,教研培训、集体培训为辅的培训模式
4、,以学校为阵地,围绕教育教学实际,培训和提高教师的水平。拟采纳听、说、看、思、做、写等形式开展培训工作。 1、指导提高式 通过外出学习,观看名家论坛,教师论坛,校内汇报课等形式;学习、沟通、培训、实践。落实“四步提升法”。 2、博客积存式 以教师博客为依托,把教学中的所得、阅历、困惑等用随笔,论文、反思的形式,准时记录下来,相互借鉴,相互促进、共同提高。 3、专题争论式 充分发挥每周三业务学习的时间,把人民教育、实践新课程、小学校长等刊物中的名篇和有借鉴价值的教学阅历、案例。集中学习,并进展讨论探讨,提高自我。围绕教育教学中消失的一些带有共性的、有讨论价值的问题,学校开展集中理论辅导,围绕某些
5、专题,组织讨论,教师们在参加、体验、反思中总结阅历,提高熟悉,使教师个体和教师群体水平都得到提高。 4、以“写”促进式 要求全部教师每学期写一篇教育教学教研等方面的文章。通过撰写案例、论文、阅历、心得、反思等,使众多教师既能说又能写。鼓舞教师在各种正规刊物上发表文章。 坚持以校本为原则,依据学校教学规划,从学校的实际动身,以学校进展为本,立足自己,实现培训后能提高全体教师的素养,解决教育教学实际问题。帮忙各层次的教师确定自己的进展目标,使他们都得到进展和提高。 2023学年其次学期小学教师英语培训规划-工作目标二 全面贯彻落实省、市、区教育工作会议精神,以建立一支师德修养高、业务素养精良、教学
6、技能全面、教学根本功过硬、具有肯定教科研力量、适应新课程改革需求的教师队伍为目标。 以新课程师资培训为重点,以提高教师实施素养教育的力量和水平为主线,进一步加大教师连续教育和校本培训的力度,开拓创新,与时俱进,努力开创我校教师培训工作新格局,实现陵西小学跨越式进展。 (一)深入落实新课标,树立现代教育观、人才观和终身学习的理念。 1、以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把新理念、新课标、新教法的培训连续作为本学期校本培训的核心工作来抓。围绕新课程改革,组织全体教师围绕“新课程、新理念、新课堂”开展学习活动,搜寻讨论专题资料。 2、在青年教师中开展读书节活动。围绕新课程改革,一是开展好“
7、与新课程同行,在新课改中成长”阅历沟通,以教研组为单位,利用校本培训,沟通自己在新课改教学实践中胜利的做法和有益的尝试,相互切磋,取长补短;二是开展青年教师读书节活动,制定教师读书规划及推举书目,写好一篇教学反思或是课改精神学习心得。 3、在平常听课过程中,发觉有新思路、新模式的教学课,领导准时推出进展观摩。大家相互探讨、讨论、点评、发挥自己的教育潜能,力求在讨论中进展、在讨论中提高。 (二)树立研训新理念,促进教师专业化进展。 1、搞好集中培训。利用业务学习时间,学校抓教学领导仔细备课,准时向广阔教师们传递教育教学改革信息,分析教改形势,并利用年组集备时间,学科组长组织好全组教师进展新课标解
8、读,做好研讨工作。 2、抓好自学。每位教师坚持每月自学教育教学理论,并做好记录。同时,做好科研论文、随笔与反思、总结、听课等材料的积存工作。学校将进一步完善教师考评记实工作,期末对教师的理论学习笔记进展全面检查和评比。 3、充分发挥骨干教师的示范典范作用。启用校内实践阅历丰富、理论水平较高的骨干教师,发挥其辐射和示范作用。既可开展讲座传授课堂教学阅历,也可通过示范课展现教学技能,切实让青年教师从中受益。 4、加强校本培训治理。建立合理的研训组织机构,各司其职,各负其责。校本培训治理主要有三个层次:一是校级决策层,把握校本培训的方向,供应人、财、物、时等方面的条件;二是培训执行层,在校长的领导下
9、,教育处组织和开展校本培训活动,并通过治理扩大参加面,提高培训水平;三是教研组根底层,教研组长发动组织本组教师参与培训,主持以组为单位的教科研活动。 (三)夯实教学根底,提升教学质量。 1、以全面实施新一轮课程改革为契机,把新课改作为当前学校教学工作的重中之重,抓好、实施新课程改革的先进教师,深入实施教学质量提升行动规划。 2、学校每月进展一次一至六年的质量监测,做好阶段总结,利用集备时间分析考试结果,讨论学困生成绩提升方案。 3、定期对学困生、优秀学生进展监控和竞赛活动。 4、充分利用集备时间,发挥协作优势,为学生制定明确的学习目标,为学生设计自主探究的学习环节,主管领导定期参与检查,务实求
10、本,扎扎实实。 5、加强教学常规治理,学校开展教学常规检查(特殊是青年教师)、沟通、评比工作。 (四)加强科研意识培育,建立科研型教师队伍。 1、对上级科研部门布置的科研课题积极参加、讨论,要求每位教师有课题,并深入试验,写好总结与体会。学校对教师定期进展科研培训,增加教师科研意识,努力实现教师由“阅历型”向“科研型”转变,用科研带动全校教学工作的整体改革。 2、韵语教学是我校特色教学,已形成了它特有的模式。学校将进一步引导教师把韵语教学做大、做强,为韵语教师搭建展现自我的平台,开展韵语教师沟通汇报课活动。充分开发利用这一资源,推动教学质量的全面提升。 “振兴民族在教育,振兴教育在教师”,总之
11、本学期将通过行之有效的研训活动,提高教师整体水平,努力打造一支个体优秀、群体协作、敬业爱岗的专业化教师队伍。 2023学年其次学期小学教师英语培训规划-工作目标三 伴着清爽的秋风,一个新的学期又如期而至。新学期伊始,特制订如下规划: 一、自身进展。 在工作中,通过多种渠道提高自身专业素养和教育教学力量。积极参与学校组织的各项教育活动,积极参与政治业务等学习,按要求记录学习笔记;利用课余时间主动学习学习新的教育教学理论材料,书籍,仔细记录自学笔记;教学中虚心向他人请教,学习,吸取他人的教学精华为我所用,借以促进提升自我,以便更好地完成教育教学工作。 二、班级治理。 1、卫生清扫靠大家。指导学生仔
12、细做值日,不留卫生死角。 2、建立有分散力、有带头作用的班委会,充分发挥小助手的作用,帮助教师治理班级。 3、细心设计布置班级墙壁,为学生创设一个清爽、有竞争意识,布满欢快的班级环境。 三、教育教学。 1、备好课是上好课的前提条件。本学期,我将合理运用标、增、删、改、调的原则。进展二次备课,力争使教学设计更具合理性和时效性,实现预设具体,生成精彩。 2、上课是学校教育教学工作的核心环节。课堂上用生动、诙谐,富有感染力的语言调动学生的积极性,精确把握教材,驾驭课堂,营造爱学、乐学的课堂气氛。注意分层教学,关注学生的个体差异,巧设不同层次问题,让胜利光临每一个学生。 3、持之以恒,标准学生的学习习
13、惯,即课前预习,课上质疑,课后拓展、提高的习惯。 4、课后准时仔细书写教学反思,以便在教学过程中能发扬亮点,弥补缺乏。 5、作业批改准时仔细。对学生的辅导要时时到处。早自习是一天中最好的时间,要充分利用,做到有布置,有检查。辅导更要关注差生,重点辅导对象为:郭美玲、刘镓萁。 有目的、有规划,工作才会有序、井然进展。以上是我对本学期工作的初步规划。在实际工作中,我将努力遵循,并对缺乏之处加以改良。 2023学年其次学期小学教师英语培训规划-工作目标四 伴随着早晨第一缕阳光,我们又迎来了新的学期。时间就像哪无情的流水,流去了高中两年的光阴,在这两年中,教师的辛勤工作,同学们的刻苦学习,都给我们留下
14、了深刻的记忆。在这两年中,我们有过失落,为我们的付出与回报不成比例而难受,为学习和工作中的一些不尽人意而大伤脑筋;但我们更多的是快乐、欢乐和幸福,为我们收获成绩和品尝胜利而喜悦,为我们的今日、明天和盼望而喝彩。固然可以确定的说,在这两年中凡珍惜时间,仔细工作和学习的人确定收获不浅,心里很充实;凡用懒散和耍心眼打发时间的人,确定会绝望和疲乏。过去的都已经过去,你没有方法转变,我们都只能向前看,为我们的抱负、我们的目标付出实际行动将它实现,由于追求是充实生命的必定途径。现将高三(25)班班级治理目标作如下展现: 带班理念:抓两头,促中间,营造良好学习气氛,信任人人都能制造奇迹。 班风:自信、自律,
15、班因我荣、我为班骄,夯根底、多锤炼、出成绩 学风:入班即静善思笃行敏而好学持之以恒 班级目标:突破35个一本,毁灭三本,高考我牛! 班级誓言:生命不息奋斗不止敢于进取超越幻想 班级格言:亮剑精神剑锋所指,所向披靡。 古代剑客们在与对手狭路相逢时,无论对手有多么强大,就算对方是天下第一剑客。明知不敌,也要亮出自己的宝剑。即使倒下,也要成为一座山,一道岭。 只有经过地狱的磨炼,才能拥有制造天堂的力气;只有流血的手指,才能弹拨出世间的绝唱。 回首曾经的狂风暴雨,带给我无限苦痛失意。而当雨过天晴,我已变得更加顽强。 莫泊桑说:“人生活在盼望之中,一个盼望破灭了或实现了,就会有新的盼望产生。”新学期,新
16、起点,新企盼,新盼望,新征途,新收获。在这十一个月的时间里,肯定要珍惜每一分每一秒,朝着自己既定的目标,执着的信念和永不言败的精神,奋力拼搏,从点点滴滴做起,一步一个脚印地朝着自己的雄伟目标迈进。 考试是布满趣味的挑战,只要我们专心的去学习、复习,并准时调整自己的心态,保持乐观向上的精神,微笑面对任何一次考试,态度打算高度,只要我们能用正确的态度来对待考试,我信任,同学们肯定会在2022年的高考中交出一份满足的答卷。 固然,成就和荣誉往往令人艳羡、敬佩,但荣誉的桂冠往往需要荆棘编就,胜利的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺,它需要高远的志向,忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热忱,脚踏实地的努力,持
17、之以恒的攀登,坚忍不拔和吃苦耐劳的精神,在磨难、困难和挫折面前不灰心丧气,保持昂扬的学习热忱。邱吉尔在用他一生的胜利阅历告知我们:胜利根本没有秘诀,假如有的话,就只有两个,第一个是坚持究竟,永不放弃;其次个就是当你想放弃的时候,请回过头来再照着第一个秘诀去做:坚持究竟,永不放弃。 张雨生在我的将来不是梦唱到“我知道我的将来不是梦,我仔细的过每一分钟,我的将来不是梦,我的心跟着盼望在动。”成龙等在真心英雄唱到“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经受风雨怎么见彩虹,没有人能随任凭便胜利。”郑智化的水手“风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦。风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要
18、问,为什么。”零点乐队信任自己“信任自己,你将超越极限,超越自己,信任自己,当这一切过去你们将是第一。”让我们高二(25)班的同学向上走,即便是一小步都是一个新的高点。请同学们记住:“一个人最重要的不是他所处的位置,而是他所朝的方向。懂得努力的人不肯定是跑得最快的,但肯定是跑得最远的。”在学习中不要为失败找借口,而要为胜利找方法,满意的时候就是失败的开头。” 八、九、十月,是阳光明媚的季节;八、九、十月,是一个静静静革命的季节;八、九、十月,是一个突破从量变到质变的季节。从某种意义上讲,考试的决胜不是在六月,而是在八、九、十月。就一个学生而言,八、九、十月份是目标定位的破土期,意志品质的拼搏期
19、,力量提升的关键期。高三是我们人生的突破期,在这时期,我们的“人生需要”需要治理,治理不了就没有了追求。网瘾?爱情?社交圈子?学习?事业?家庭关系?千万不要颠倒!治理就要学会取舍,学会放下。从驾驶汽车想到:我们的人生如同汽车。动力系统、方向系统、刹车系统。我们的系统要完整、敏捷、快速。尤其是刹车系统要特殊灵敏:令行制止!人生心理治理就是歌颂,治理就是珍惜。我们将如何治理我们的人生,我们将如何度过我们的人生,只能由我们自己打算!我们崇拜天才,最胜利的天才是永久努力的天才!人生永久是过程,歌人生者,人生如歌,人生只能由我们自己打算!如何实现人生的需要:永久学习! 海克尔在宇宙之谜中写到:“宽阔的世
20、界,雄伟的人生,常年累月,真诚勤奋,不断探究,不断创新,经常周而复始,从不停顿;忠于守旧,而又乐于迎新,心情舒服,目标纯粹,啊,这样就会前进一程!” 最终用我教师的一名话赠给大家:“假如你想当不一般的人,你就要付出不一般的努力,你就要承受不一般的压力。否则,你只能是苦痛的一般的人。” 2023学年其次学期小学教师英语培训规划-工作目标五 一、教材分析 1、教材从全面提高学生素养的要求动身,在学问选材上,适当加强联系实际、适当降低难度,既考虑现代生产进展与社会生活的需要,又考虑当前大多数初中学生的学习水平的实际可能 在处理方法上,适当加强观看试验,力求生动活泼,既有利于把握学问,又有利于培育力量
21、、情感和态度,使学生在学习物理的同时,获得素养上的提高。 2、教材把促进学生全面进展作为自己的目标 在内容选配上,留意从物理学问内部开掘政治思想教育和品德教育的潜能,积极推动智力因素和非智力因素的相互作用。在学习方法上,积极制造条件让学生主动学习参加实践,通过学生自己动手、动脑的实际活动,实现学生的全面进展。教科书采纳了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁,以学习进展水平为线索,兼顾到物理学问构造的体系。这样编排既符合学生认知规律,又保持了学问的构造性。 3、教科书成认学生是学习的主体,把学生当作第一读者,根据学习心理的规律来组织材料 本期共6章以及新增加的物理实践活动和物理科普讲座,每章开头
22、都有几个问题,提示这一章的主要内容并附有章节照片,照片的选取力求具有典型性、启发性和趣味性,使学生学习时心中有数。章下面分节,每节内都有些小标题,帮忙学生抓住中心。在引入课题、叙述学问、归纳总结等环节,以及试验、插图、练习中,编排了很多启发性问题,点明思路,引导思索,活泼思维。很多节还编排了“想想议议”,提出了一些值得思索争论的问题,促使学生多动脑、多开口。 二、教学总目标和总的教学要求 1、引导学生学习物理学的初步学问及其实际应用,了解物理学在科学技术和社会进展中的重要作用; 2、培育学生初步的观看、试验力量,初步的分析、概括力量和应用物理学问解决简洁问题的力量; 3、培育学生学习物理的兴趣
23、、实事求是的科学态度、良好的学习习惯和创新精神,结合物理教学对学生进展辨证唯物主义教育、爱国主义教育和品德教育。 三、改良教学,提高教学质量的主要措施 1、在教学中表达“以学生为本” 在课堂教学中要有意识地教给学生“怎样发觉问题”、“怎样提出问题”、“怎样讨论问题”、“怎样分析问题”、“怎样反思”、“怎样沟通”等等。使学生成为学习的仆人,而教师则变成学习的组织者和引导者。 2、课堂教学中留意“三基”的训练 由于九年级的内容相对初二来说较难,因此,在教学中就更要突出“三基”的训练,要狠抓根底学问、根本技能、根本方法。要在根底学问的训练根底上,进展根本技能的训练,进展根本方法的渗透。 对根本技能的
24、训练要贯穿于整个物理教学的全过程,要针对不同的学生进展不同的训练,同时要帮忙学生总结物理学的根本讨论方法,如:“掌握变量法”、“等效法”、“类比”、“模型”等。 3、加强演示和学生试验 初中物理教学以观看、试验为根底。观看自然界中的物理现象、进展演示和学生试验,能够使学生对物理事实获得详细的明确的熟悉,观看和试验,对培育学生的观看和试验力量,实事求是的科学态度,引起学习兴趣都有不行替代的重要作用。因此,教学中要加强演示和学生试验 4、重视物理概念和规律的教学 物理概念和规律是物理学问的核心内容。要培育学生关注物理现象,引导其从现象的观看、分析、试验中形成物理概念,学习物理规律,继而对规律的发觉
25、过程产生兴趣。初中物理中的概念和规律,多数是从物理事实的分析中直接概括出来的,因此在教学中要留意培育学生的分析概括力量。 5、做好课后辅导工作 许多学生爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重。 所以,和学困生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判学生之前,先谈谈自己工作的缺乏,加强师生沟通,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴
26、趣。做好课后辅导工作,还要留意分层教学。在课后,为不同层次的学生进展相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求,避开了一刀切的弊端。 2023学年其次学期小学教师英语培训规划-工作目标六 一、思想政治方面 1、加强政治理论学习,提高自身素养 仔细学习党的路线、方针和政策,坚持正确的思想政治方向。关怀国家大事,常常和教师们共同探讨学习体会,提高自我的思想政治觉悟。喜爱自我的事业,关怀爱惜每一个学生,让学生把学校看成一个暖和的大家庭,把教师看成妈妈一样。对学生一视同仁,一切从学生的实际动身,让每一个学生在学校中都能安康欢快的成长。 2、加强学习沟通,提高师德修养 本学期,我将经过网络、刊物等渠道,搜集
27、名师的事迹材料,仔细学习体会他人优秀的教育阅历,在名师的引领下,进一步用爱心、急躁去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方,准时虚心的向四周的教师请教。时刻留意自我的言谈举止,严格要求自我,做到言传身教、为人师表。 二、教育教学方面 1、仔细学习教育教学理论 二十一世纪是信息时代,科技学问不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。在工作中,我会连续仔细学习教育教学理论,仔细讨论课程标准,讨论学法和教法,讨论教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到详细实践中。仔细贯彻国家根底
28、教育工作会议的精神,以根底教育课程改革为契机,全面推动素养教育,深化教育改革。以培育学生的创新意识和实践本领为重点,深化课堂教学改革。 2、努力提高学生成绩要提高学习成绩,学困生是关键,我预备依据详细情景,有针对性地实行多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。 3、充分发挥家长的作用多与家长沟通,与家长建立良好的关系,仔细听取家长的意见或提议,满意家长的合理需求,努力缩短家长和教师之间的距离。充分调动家长的积极性,使他们成为学校教育的坚实后盾。建立“家校联系册”,使家、校双方随时了解孩子的表现,以利于对学生进展准时教育。 4、常规业务方面力争按时完成各项任务,坚持出满勤。仔细备课,为40分钟的课堂
29、教学做充分预备。仔细上好每一堂课,课后准时仔细反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。 5、自主学习,开阔视野。积极参与学校组织的各项培训、学习,并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有好处的篇章段落,积极参与学校组织的教育教研活动。平常多读书,多看报,不断充实自我,提高自身素养和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等,加强学习、讨论,准时把握所教学科教学进展的动态和趋势。 6、专业进展,提高自我练习“三笔一话”根本功,学习驾驭课程标准和教材,进一步提高把握、运用现代教育信息技术的本领。坚持每一天写教师工作日记,准时的记录自我在教育教学方面的点滴收获与
30、想法,借以促进提高。 三、班级治理方面 班团体是学校工作最根本、最重要的组织,是培育学生良好行为习惯的主阵地。要加强班团体建立,所以必需要提高班级的分散力和荣誉感。 1、养成教育 要求并引导学生时刻以小学生守则和小学生行为标准的资料为行动准则,严格约束自我的言行;常常提示学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;自制力较强的同学负责监管、带动;标准学生的书写、作业等,培育学生养成良好的学习习惯。 2、思想教育 积极带着学生参与学校组织的各项竞赛和活动,坚持和学生一齐参与大课间活动。同时,充分利用升旗、重大节日、班队会等活动,对学生进展爱国、感恩等多方面思想教育。 3、安全教育 警钟长鸣,安
31、全第一。每周至少对学生进展一次交通、嬉戏、劳动、饮食等方面的安全教育。 4、卫生教育 值日仔细彻底,不留死角。本学期,我依旧帮、带、指导学生清扫卫生,使他们把握劳动的技能与方法,还教室一片干净,给学生供应一个良好的学习空间。 作为一名阅历尚浅的教师,我在教育阅历,组织治理等各方面,还有太多的欠缺和缺乏,需要进一步的完善自我,以更快的速度融入到团体当中。总之,我要到处严格要求自我,努力提高自我,为学校的进展尽自我的一份力气,愿我们的学校会越来越好! 2023学年其次学期小学教师英语培训规划-工作目标七 教师的进展是实现教师生命价值的过程,是教师在充分熟悉教育意义的根底上,不断提升精神追求、增加职
32、业道德、把握教育规律、拓展学科学问、强化专业技能、提高教育教学水平的过程。我信任,只有有了眼界才能有境地,只有有了想法才能有出路。在学习了校长开学时的工作规划后,我依据自己的特点制定了自己的个人工作规划如下: 一、学习学习。 注意个人素养的培育,不贪名逐利,提高自己的理论水平和专业水平,努力为学生制造教育。有了教育理论的武装,阅读是我尽快提升教育教学的至关重要的途径,所以这学期我会坚持阅读关于教育的书籍。如:师生沟通的艺术、教学策略、教育新理念、课堂治理的策略。除了阅读关于教学的书籍,我还必需不断阅读其他书籍来武装我的头脑。 其次,师德。 作为一个教育人的职业,教师对自己的劳动质量有着高而无止
33、境的要求。所以,作为一名教师,我总是告知自己追求卓越,崇尚一流,拒绝平凡,注意培育自己的创新精神和实践力量、情感、态度和价值观,这样才能真正成长为一名具有使命感和历史责任感的优秀教师,把自己全部的学问、才华和爱心奉献给学生和学生。我想让自己有更强的事业心和责任感,当好阶梯,忠于教育事业,矢志不渝,无怨无悔。要树立现代学生观,学会从进展的角度对待每一个学生。信任学生的巨大潜力,努力探究;在教育教学活动中弘扬学生主体精神,促进学生主体进展,努力因材施教。 第三,教育教学讨论。 教学离不开教学讨论。为了提高自己的教学水平,我要积极向同龄人学习,走进同组教师和优秀教师的课堂,积极完成每周的教研,把握组
34、内各种学习时机,向同组教师学习。在同伴互助的根底上提高自己的教学质量。尝试在课堂上创新,改革传统的教学方式教师教,学生学,学生对学习不感兴趣,不能充分培育学生的探究力量。这学期,我会采纳多种敏捷的教学方法,激发学生的学习兴趣。在教学中,我要仔细分析教材,仔细设计每节课,准时反思每节课,仔细分析课堂上的问题,准时记录反思。发挥自己的特长吸引学生,让学生享受自己的课堂,在自己的课堂中进展,满意学生成长和社会的实际需要,有足够的实践教学环节。 第四、自我治理 作为教师,我要时刻提示自己,我为许多孩子效劳,不能用自己的利益去牺牲孩子的利益。这学期,我会严格遵守劳动纪律,不迟到,不早退,不任凭上课。 2
35、023学年其次学期小学教师英语培训规划-工作目标八 本学期英语教研组将以高效课堂建立为核心,以课题讨论为载体,以学生全面进展、教师业务力量不断提升为目标,以提高课堂教学效率、教学质量为根本,加大教学研讨力度,扎实有序地开展数学教科研工作。 1、立足课堂教学,坚持做好英语教研常规工作,努力推动高效课堂建立,人人上好一节高效课堂展现课,做好校级小课题。 2、积极参与听评课活动,取长不短,共同进步。每月写好一次教学反思。 3、积极参加农村小学英语口语大赛活动。 4、依托远程教育、互联网资源,发挥校园网及专家组培训优势,人人争做名师、专家。 (一)教研常规工作 1. 协作教科室做好日常教研工作的提前布
36、置和资料收集工作。 2、做好一张教学研讨安排表,人人上好一节研讨课,写好教学反思。 (二)教师培训工作。 1、依托远程教育网络资源,英特网资源,组织理论学习和课例研讨 2、积极组织参与各级外出培训学习,并准时进展移植培训。 (三)课题教研工作 1、组织英语组教师积极参与学校小课题,积极投身实践活动。 2、开动脑筋,努力探究提高农村小学生英语口语的新途径,为龙凤小学再添光荣。 二月份: 1、依据课标和教材写好教学规划,并有序开展教学工作。 2、组织教师参与教材分析(视频学习)。 三月份: 1、组内集体备课,各年级组教师共同探讨分析本期的重难点及突破方法。 2、备课,作业等各项常规检查。 3、高效
37、课堂展现课。 4、申报校级小课题并进展讨论 5、筹备学校英语口语竞赛初赛。 四月份: 1、合理安排教学进度,有序进展其中测试及反应。 2、高效课堂展现课及小课题研讨课。 3、组织并参与小学生英语口语竞赛初赛。 4、各项常规工作检查并反应。 五月份: 1、高效课堂研讨及小课题研讨课。 2、常规备课、作业批改等互查及反应, 六月份: 1、积极参加恩施市农村小学英语口语大赛决赛活动。 2、教学常规检查及反应。 3、各教师调整教学进度,预备复习工作。 4、组内总结本期各项活动及特色工作,装订成册。 5、做好期末各项收尾工作,仔细组织学生复习。 七月份 1、 期末复习。 2、 期末考试。 2023学年其
38、次学期小学教师英语培训规划-工作目标九 在教务处的领导下,团结奋斗,协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲,稳固进展爱校爱生、教书育人,富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌,在上届中招取得良好成绩的根底上,为把我组的教研水平提高到一个新的台阶而努力奋斗。 1、开展学习新大纲的活动,稳步扎实地抓好素养教育; 2、加强教研治理,为把我组全体教师的教学水平提高一个新层面而奋斗; 3、协调处理好学科关系,在各备课内积极加强集体备课活动,在教学过程中要求各备课组根据“五个一“要求,做好教研工作,即“统一集体备课,统一内容,统一进度,统一作业,统一测试“。 4、协作各备课组,搞好其次课堂活动
39、,把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。 1、期初及期中后召集全组教师会议,布置教研活动安排及进展新大纲学习; 2、落实各备课组教学进度表及教学规划; 3、有的放矢地开展其次课堂活动: 初一年组织学生单词竞赛; 初二年组织学生进展力量竞赛; 初三年组织学生进听力竞赛; 其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲,培育学生学习英语的兴趣 ,含介绍英美文化背景常识。 4、各备课组落实好课外辅导规划,给学有余力的局部学生制造条件,积极备战英语“奥赛“。 5、要求各科任教师,积极主动准时地反应教情学情,并提出整改意见,指出努力方向; 6、针对不同年段学生的不同表现,留意做好学生的思想教育工作,寓思想教育于教学
40、工作中; 7、落实本学期教研听评课工作安排。 2023学年其次学期小学教师英语培训规划-工作目标十 新的学期开头了,我决心向好的同学看齐,克制困难,努力订正自己的缺点和错误。为到达在新的学年里取得较大进步,获得好成绩,特制定高中其次学期如下学习规划: 一、戒掉玩电子嬉戏这个“毒瘾” 一是除了学习上要查阅资料和练习打字外,不能利用电脑(包括我的儿童电脑学习机)做学习以外的事;二是请爸爸妈妈、爷爷奶奶监视,如发觉我在上学期间任何时候玩嬉戏,任凭爸爸妈妈惩罚;三是在自己的书桌上贴上“不要玩了!少壮不努力,老大徒伤悲”的警示语,时时提示自己珍惜珍贵的学习时间。 二、相互学习 要和常常在一起的伙伴构建起
41、学习上相互促进、困难上相互帮忙、缺点上相互指出并改正的学习风气,使大家安康成长,共同进步。要转变以往光玩不学的恶习,要在有助于学习中玩,要在取得进步中乐。如在课文背诵、默写及练习题解答中,大伙可以通过“刮鼻子”、“打手板”、“拍屁股”等嬉戏活动来完成,这样既提高了学习的兴趣,又加深了对学问的记忆。 三、端正学习态度,做到勤学好问 不勤奋学习,不懂不问,是我最大的缺点,是我学习成绩老上不去的重要缘由。开头或许只是一个问题,由于不问,不懂的问题会越来越多,最终压得自己喘不过气来,由此对学习产生厌学感、畏惧感。我肯定端正学习态度,克制不懂装懂和不懂怕问的坏习惯,心里再也不顾虑别人说我“笨”,重新做个勤学好问的好学生。只要问题一个个被解决了,心里就会轻松,学习的兴趣就会提高。只要根据“不求肯定考第一,只要每天有进步”的学习态度去学习,就会不断的取得新的进步。 四、合理安排作息时间 以前我不留意学习的方法,不会科学合理的安排学习时间。对于一天的学习时间来讲,早上相宜背书,中午相宜做练习,下午相宜体育熬炼,晚上适合写文章等。对于课程来讲,哪门课根底差,就花时间多点,哪科目简单点就相对给时间少一点,结合实际状况制作科学合理的作息时间表。 为了的确提高学习成绩,还须学校教师或我的爸爸多找些同步的综合性的练习题给我做。另外,在学好课堂学问的根底上,我还要找些课外书籍来看,扩大我的学问面。
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