五年级数学上册 一 小数乘法 2小数乘小数第2课时 小数乘小数的估算和连乘(小数乘小数的估算)名师公开课省级获奖课件 西师大版.ppt
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1、小数乘小数的估算小数乘小数的估算新课导入新课导入0.96=0.087=1.870=0.242=7100=1.40.3=0.126=600.5=口算口算5.40.5600.480.070.420.7230新课探究新课探究计算小数乘小数时计算小数乘小数时先干什么?先干什么?再干什么?再干什么?如何确定小数点的位置?如何确定小数点的位置?积的小数位数不够时怎么办?积的小数位数不够时怎么办?积的末尾有积的末尾有 0 怎么办?怎么办?观察情境图,你得到了哪些信息?观察情境图,你得到了哪些信息?你有什么办法知道带你有什么办法知道带 50 元够不够?元够不够?分组讨论分组讨论方法方法 124.91.9=47
2、.31(元)(元)5047.31答:带答:带 50 元够了。元够了。方法方法 2可以把可以把 24.9 看作看作 25,把,把 1.9 看作看作 2,买这块肉大约需要买这块肉大约需要答:带答:带 50 元够了。元够了。252=50(元)(元)这里是把这里是把 24.9 和和 1.9 都适当放都适当放大来估计的,所以大来估计的,所以 50 元够了。元够了。在估计钱够不够时,要把两个因数都适在估计钱够不够时,要把两个因数都适当放大思考,因为如果放大了都够的话,那当放大思考,因为如果放大了都够的话,那么带的钱肯定够。如果是都缩小了来估计,么带的钱肯定够。如果是都缩小了来估计,是不能准确地判断够不够的
3、。是不能准确地判断够不够的。如果买如果买 2.4 kg 肉,把肉,把 2.4 kg 看作看作 2 kg 来来估计,估计,50 元应该够,但是实际需要元应该够,但是实际需要 2.424.9=59.76(元),是不够的。(元),是不够的。所以买东西要估计带的钱够不够时一定所以买东西要估计带的钱够不够时一定要适当放大估计。要适当放大估计。讨论小数乘法的估算方法讨论小数乘法的估算方法 把小数看成是整数估算,根据实际情况放把小数看成是整数估算,根据实际情况放大或缩小估算。大或缩小估算。随堂演练随堂演练 1.小华的体重是小华的体重是 30.5 kg,爸爸、妈妈,爸爸、妈妈的体重各是多少千克的体重各是多少千
4、克?我的体重是小我的体重是小华的华的 1.8 倍。倍。我的体重是小我的体重是小华的华的 2.4 倍。倍。妈妈妈妈小华小华爸爸爸爸妈妈:妈妈:30.51.8=54.9(千克)(千克)爸爸:爸爸:30.52.4=73.2(千克)(千克)答:爸爸的体重是答:爸爸的体重是 73.2 千克,妈妈的体千克,妈妈的体重是重是 54.9 千克。千克。2.磨面粉。磨面粉。先估算一下,再具体计算。先估算一下,再具体计算。估算:估算:0.880=64(千克)(千克)计算:计算:0.8179.8=64.638(千克)(千克)答:答:79.8 千克小麦可以磨千克小麦可以磨 64.638 千克面粉。千克面粉。3.买新房。
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