五年级数学上册 二 多边形的面积 第6课时 组合图形面积的计算方法名师公开课省级获奖课件 苏教版.ppt
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1、第第6 6课时课时 组合图形面积的计算方法组合图形面积的计算方法复习导入复习导入复习导入复习导入我们学过哪些简单的基本图形我们学过哪些简单的基本图形?长方形长方形正方形正方形平行四边形平行四边形三角形三角形梯形梯形怎样计算它们的面积怎样计算它们的面积?S=ab S=a2S=ahS=ah2S=(a+b)h2课堂探究课堂探究课堂探究课堂探究例例1 1 华丰小学校园里有一块草坪华丰小学校园里有一块草坪(如图)(如图),它的面积是多少平方米?,它的面积是多少平方米?你准备怎样计算?你准备怎样计算?与同学交流。与同学交流。方法一:方法一:分割成两个简单的图形,分分割成两个简单的图形,分别计算出面积,再求
2、和。别计算出面积,再求和。12154106列式列式:124(12+15)62=4881=129(m2)方法二:方法二:补成一个简单的图形,从补补成一个简单的图形,从补成的图形中去掉一部分。成的图形中去掉一部分。列式列式:1510(4+10)32=15021=129(m2)15121043答:这块草坪的面积是答:这块草坪的面积是_平方米。平方米。129你还能怎样计你还能怎样计算它的面积?算它的面积?在进行图形的割补在进行图形的割补时,要注意什么?时,要注意什么?要根据原来图形要根据原来图形的特点进行思考。的特点进行思考。要便于利用已知条件要便于利用已知条件计算简单图形的面积。计算简单图形的面积。
3、可以用不同的方可以用不同的方法进行割补。法进行割补。随堂练习随堂练习随堂练习随堂练习 校园里有一个花圃校园里有一个花圃(如图)(如图),你能,你能算出它的面积是多少平方米吗?算出它的面积是多少平方米吗?怎样把这个图形转化成已学过的图形怎样把这个图形转化成已学过的图形?分割法分割法添补法添补法 计算组合图形的计算组合图形的面积主要可以采用面积主要可以采用“分割分割”与与“添补添补”的的方法进行计算。方法进行计算。62+43 =12+12 =24(m2)45+22 =20+4 =24(m2)(3+5)42+(2+6)22=842+822=24(m2)6523=306=24(m2)计算时找出对应条件
4、计算计算时找出对应条件计算答:它的面积是答:它的面积是24平方米。平方米。课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结 通过这节课的学习活通过这节课的学习活动,你有什么收获?动,你有什么收获?1、了解面对逆境,远比如何接受顺境重要得多2023/3/312023/3/318:24:56 AM。2023/3/312023/3/31Friday,March 31,20232、一般的伟人总是让身边的人感到渺小Friday,March 31,20238:24:56 AM3/31/2023 8:24:56 AM08:24Mar-23。2023/3/312023/3/312023/3/313/31/2023 8:24:
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