五年级数学上册 第二单元 轴对称和平移 第4课时 欣赏与设计教学名师公开课省级获奖课件 北师大版.ppt
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1、 第 4 课时 欣 赏 与 设 计 第 二 单元 轴 对 称 和 平 移1.1.说一说什么是轴对称图形。说一说什么是轴对称图形。一个图形沿着一条直线对折,直线两边的部分能够完全重合,这样的图形叫作轴对称图形。复 习 引 入2.2.平移有什么特点平移有什么特点?平移只改变图形的位置,不改变图形的大小,也不改变图形的方向。复 习 引 入探 究 新 知上面各幅图案是怎样得到的?上面各幅图案是怎样得到的?探 究 新 知图是三角形、四边形、六边形的综合组合图形,是通过轴对称得到的。探 究 新 知图是平移得到的。图是先进行平移,再轴对称得到的。探 究 新 知请你在下面方格纸上继续画下去。请你在下面方格纸上
2、继续画下去。探 究 新 知请你用轴对称或平移的方法,设计一幅美丽的请你用轴对称或平移的方法,设计一幅美丽的图案。图案。探 究 新 知1.1.说一说下面的每幅图案是怎样得到的,并与同说一说下面的每幅图案是怎样得到的,并与同 伴交流你的想法。伴交流你的想法。平移平移轴对称轴对称巩 固 练 习2.2.照样子继续画下去,形成一幅美丽的图案,并照样子继续画下去,形成一幅美丽的图案,并 涂上你喜欢的颜色。涂上你喜欢的颜色。基本图形根据基本图形,通过平移进行设计即可。巩 固 练 习3.3.按规律,画出下一个图形。按规律,画出下一个图形。5巩 固 练 习4.4.从下面的方格里选从下面的方格里选6 6格并涂色,
3、使它们构成一幅格并涂色,使它们构成一幅 轴对称图形。轴对称图形。巩 固 练 习答案不唯一5.5.实践活动。实践活动。利用附页利用附页1 1中图中图2 2的方格纸,用轴对称或平移的的方格纸,用轴对称或平移的 方法设计一个图案,在班级里交流展示。方法设计一个图案,在班级里交流展示。自己动手做一做吧!巩 固 练 习1.1.将树叶轴对称或平移将树叶轴对称或平移,在格子纸上绘制你喜欢的图案。在格子纸上绘制你喜欢的图案。拓 展 练 习2.2.设计带有小鱼的美丽图案。设计带有小鱼的美丽图案。拓 展 练 习1、了解面对逆境,远比如何接受顺境重要得多2023/3/312023/3/318:42:57 AM。20
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