五年级数学下册 三 因数与倍数第7课时 公倍数和最小公倍数教学名师公开课省级获奖课件 苏教版.ppt
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1、公倍数和最小公倍数公倍数和最小公倍数学习目标学习目标 1、在操作活动中理解两个数的公倍数和最小公倍数的意义,会找两个数的最小公倍数,用集合图表示。重点、难点 2、经历解决实际问题的过程,通过动手操作,独立思考,合作探究,合作交流等方式,建立倍数和最小公倍数的概念。复习导入复习导入观察教室内的地板砖,如何铺设呢?探索新知探索新知用长3厘米、宽2厘米的长方形纸片分别铺下面的两个正方形。用长3厘米、宽2厘米的长方形纸片分别铺下面的两个正方形。62=362=363=263=282=482=483=2 283=2 2探索新知探索新知6326238322824这样的长方形纸片还能正好铺满边长是多少厘米的正
2、方形?探索新知探索新知探索新知探索新知不是,因为2和3的公倍数有6,12,186和9的公倍数有哪些?6和9的公倍数中最小的一个是18,18就是6和9的最小公倍数。探索新知探索新知6 6的倍数:的倍数:4242、6 6、1212、54543636、3030、2424、1818、4848、9 9、1818、2727、3636、4545、5454、63636 6和和9 9的公倍数有的公倍数有1818181854545454363636369 9的倍数的倍数:1818、3636、5454最小的公倍数是最小的公倍数是1818探索新知探索新知6 6和和9 9的公倍数的公倍数9 9的倍数的倍数6 6的倍数的
3、倍数 1818 36366 6121224 3024 3042 4842 48 9 279 2745 6345 631212是是6 6和和9 9的公倍数吗?为什么?的公倍数吗?为什么?2727呢?呢?探索新知探索新知能不能找到两个数的最大公倍数?由于一个数的倍数有无限个,所以两个数的公倍数也有无限个,可以无限地找下去。所以不能找到两个数的最大公倍数 探索新知探索新知在在2 2的倍数上画的倍数上画“”,在在5 5的倍数上画的倍数上画“”。1 12 23 34 45 56 67 78 89 910101111121213131414151516161717181819192020212122222
4、32324242525262627272828292930302和5的公倍数有 ,最小公倍数是 。1010、2020、30301010典题精讲典题精讲1212、24241212易错题型易错题型6 6和和8 8的公倍数的公倍数6 6的倍数的倍数8 8的倍数的倍数1.把50以内的6和8的倍数、公倍数分别填在下面的圈里,再找出它们的最小公倍数。12126 61818242436363030424248488 8161624243232484840406 6的倍数的倍数8 8的倍数的倍数12126 618183636303042428 8161624243232484840406 6和和8 8的最小公
5、倍数是的最小公倍数是 。2424学以致用学以致用2.2.在表中分别写出两个数的积,再填空。在表中分别写出两个数的积,再填空。1.41.4和和5 5的公倍数有的公倍数有 ,最小公倍数是,最小公倍数是 。2020、40402020 1 12 23 34 45 56 67 78 89 91010111112124 44 48 85 55 510106 66 61212 12 16 20 24 28 32 36 40 44 48 18 24 30 36 42 48 54 60 66 7215 20 25 30 35 40 45 50 55 60 2.42.4和和6 6的公倍数有的公倍数有 ,最小公倍数
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