高一物理速度课件ppt.ppt
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1、 1.3 1.3 运动快慢的描述运动快慢的描述 速度速度一、坐标与坐标的变化量一、坐标与坐标的变化量坐标表示位置坐标的变化量表示位移坐标的变化量:x=x2x1时间的变化量:t=t2t1例如:ABC0123456x/m1、观众怎么比较哪个运动员跑得快?2、裁判又是怎么判断的?2、在位移相同的情况下,比较所用时间的长短,时在位移相同的情况下,比较所用时间的长短,时间短的物体运动快,时间长的物体运动慢间短的物体运动快,时间长的物体运动慢1、在时间相同的情况下,比较位移的大小,位在时间相同的情况下,比较位移的大小,位移大的物体运动得快,位移小的物体运动得慢移大的物体运动得快,位移小的物体运动得慢试比较
2、:直线运动的汽车在试比较:直线运动的汽车在30min30min内行驶了内行驶了50km50km,某同学跑完,某同学跑完100m100m用了用了13.5s13.5s,谁运动的,谁运动的快?快?3、计算它们平均每秒钟位移的大小。单位时间内位移大的运动得快速度:表示物体运动快慢的物理量速度(velocity):位移与发生这个位移所用时间的比值公式:单位:m/s km/h cm/s速度是矢量,既有大小又有方向 速度大小在数值上等于单位时间内物体位移的大小;速度的方向是物体运动的方向。比值法定义比值法定义百米运动员是否是在每秒内都跑百米运动员是否是在每秒内都跑10m呢?呢?平均速度:物体在时间间隔t内的
3、平均快慢程度。能粗略地描述物体运动快慢的物理量。三、平均速度和瞬时速度三、平均速度和瞬时速度矢量矢量问题:百米运动员,问题:百米运动员,10s10s时间里跑完时间里跑完1 100m00m,那么他,那么他1s1s平均跑多少呢?平均跑多少呢?10m公式:公式:认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目公式:公式:大小:根据公式计算大小:根据公式计算方向:位移方向:位移 的方的方向向矢量矢量课堂训练 一辆汽车沿平直的公路行驶,第1s内通过5m的距离,第2s内和第3s内各通过20m的距离,第4s内又通过了15m的距离,求汽车在
4、最初2s内的平均速度和这4s内的平均速度各是多大?想一想,做一做想一想,做一做注:平均速度要表明是哪段时间或哪段位移注:平均速度要表明是哪段时间或哪段位移的平均速度的平均速度认识到了贫困户贫困的根本原因,才能开始对症下药,然后药到病除。近年来国家对扶贫工作高度重视,已经展开了“精准扶贫”项目1.物体沿直线物体沿直线AC作变速运动,作变速运动,B是是AC的中的中点,在点,在AB段的平均速度为段的平均速度为60m/s.在在BC段段的平均速度为的平均速度为40m/s。那么在。那么在AC段的平均段的平均速度是多少?速度是多少?2.物体沿一直线运动一段时间,前一半时间物体沿一直线运动一段时间,前一半时间
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