六年级数学下册 4 比例 第10课时 图形的放大与缩小习题名师公开课省级获奖课件 新人教版.pptx
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1、第第1010课时课时图形的放大与缩小图形的放大与缩小1.下面图形(D)是图形A按21放大后得到的图形。2.按14把下面的长方形缩小。3.辨一辨。(对的画“”,错的画“”)(1)一个图形扩大或缩小后,大小发生了变化,但形状不变。()(2)一个直角三角形两条直角边都放大到原来的3倍后,斜边也会放大到原来的3倍。()(3)把一个三角形按41放大,就是把三角形的底扩大到原来的4倍,高和斜边不变。()(4)一个长方形按21放大后,周长和面积都扩大了2倍。()4.自己选定比例画图,把三角形A放大后得到三角形B,再把三角形B缩小后得到三角形C。答案不唯一,如:5.(1)将梯形A的各条边按31放大,得到梯形B
2、。(2)将梯形B的各条边按12缩小,得到梯形C。(3)画出上述图形后,请说明哪些是梯形A经过放大后得到的图形,哪些是梯形C经过缩小后得到的图形。梯形B和C是梯形A经过放大后得到的图形,梯形A是梯形C经过缩小后得到的图形。6.在方格纸上按要求将圆环放大。1、了解面对逆境,远比如何接受顺境重要得多2023/3/31 10:02:4410:02:4410:02:44 AM。3月-233月-23Friday,March 31,20232、一般的伟人总是让身边的人感到渺小Friday,March 31,202310:02:44 AM3/31/2023 10:02:44 AM10:02Mar-23。10:
3、02:4410:02:4410:023/31/2023 10:02:44 AM3、10:02Mar-2331-Mar-234、昨天是张退票的支票31-Mar-2310:02:44 AM10:0210:02:4410:02:4410:02Friday,March 31,20235、积极人格的完善是本,财富的确立是末31-3月-23。3月-233月-2310:02:4410:02:44March 31,20236、昨晚多几分钟的准备3/31/2023 10:02:44 AM31 三月 202310:02:44 上午10:02:443月-237、每一发奋努力的背,必有加倍的赏赐10:02:44 上午
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