六年级数学下册 6 整理和复习《数学思考》优质名师公开课省级获奖课件 新人教版.pptx
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1、数学思考引入情境,探究规律引入情境,探究规律(一)出示信息,明确问题你想怎样解决这个问题?动手试一试吧。最多有2个点在同一条直线上,那么6个点可以连多少条线段?8个点呢?(二)合作探究,分享方法预设1:唉,画乱了,也数不清多少条线段了。不重复,不遗漏。想一想,按顺序画有什么好处?预设2:5432115(条)(二)合作探究,分享方法别着急。我来帮你!(二)合作探究,分享方法幸亏只有6个点,要是有600个点就惨了!对呀,我们找找规律吧!从最少的2个点开始。点数点数增加增加条数条数总条数总条数2132123(条)(条)431236(条)(条)54123410(条)(条)651234515(条)(条)
2、问题:观察“点数”和“增加条数”,你发现了什么规律?(二)合作探究,分享方法12345671.按照规律,8个点能连几条线段?2.为什么有8个点,列式却依次加到7呢?(二)合作探究,分享方法 3.想一想,能用简单方法计算吗?(17)(26)(35)428(条)8个点834应用规律,解决问题应用规律,解决问题(111)(210)(39)(48)(57)6 按照简单的方法计算,你发现了什么?123456789101166(条)12个点12561.根据规律,你知道12个点、20个点能连多少条线段吗?1.根据规律,你知道12个点、20个点能连多少条线段吗?123456789101112131415161
3、71819(119)(218)(317)(812)(911)1020910190(条)20个点 观察下图,想一想。(1)第7幅图有多少个棋子?第15幅图呢?1.你想怎样解决这个问题?2.从最简单的数据开始,数一数每幅图各有多少个棋子?巩固巩固练习,提升认识练习,提升认识3.在数的过程中,你发现了什么?每行的棋子数行数棋子总数 11 22 33 441 4 9 161.第7幅图每行有几个棋子?有几行?共有几个棋子?3.第15幅图共有几个棋子?7749(个)1515225(个)观察下图,想一想。(1)第7幅图有多少个棋子?第15幅图呢?2.每边的棋子数与图形的序号有什么关系?观察下图,想一想。(2
4、)第n 幅图有多少个棋子?第n 幅图每边有多少个棋子?一共有多少个棋子?每行的棋子数行数棋子总数 n n 棋子总数 n2 棋子总数 遇到复杂的问题,你可以怎样思考?3.有序思考 2.画图、枚举 1.化繁为简4.探究规律 小结1、了解面对逆境,远比如何接受顺境重要得多2023/3/31 10:09:0410:09:0410:09:04 AM。3月-233月-23Friday,March 31,20232、一般的伟人总是让身边的人感到渺小Friday,March 31,202310:09:04 AM3/31/2023 10:09:04 AM10:09Mar-23。10:09:0410:09:041
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