细胞中的无机物 幻灯片.ppt
《细胞中的无机物 幻灯片.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《细胞中的无机物 幻灯片.ppt(34页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、细胞中的无机物 第1页,共34页,编辑于2022年,星期二四川地震,四川地震,60岁老太被困岁老太被困196小时获救小时获救第2页,共34页,编辑于2022年,星期二第3页,共34页,编辑于2022年,星期二一、细胞中的水一、细胞中的水第4页,共34页,编辑于2022年,星期二生物的生命活动离不开水生物的生命活动离不开水第5页,共34页,编辑于2022年,星期二1、水的含量、水的含量水:占水:占水:占水:占85%90%85%90%无机盐:占无机盐:占1%1.5%脂类:占脂类:占1%2%蛋白质:占蛋白质:占蛋白质:占蛋白质:占7%10%7%10%核酸和糖共占核酸和糖共占核酸和糖共占核酸和糖共占1
2、%1.5%1%1.5%无机化合物无机化合物有机化合物有机化合物第6页,共34页,编辑于2022年,星期二(1)不同生物体含水量不)不同生物体含水量不)不同生物体含水量不)不同生物体含水量不同同第7页,共34页,编辑于2022年,星期二(2)生物体在不同生长发育期的含水量不同)生物体在不同生长发育期的含水量不同第8页,共34页,编辑于2022年,星期二(3)人体各组织器官的含水量不同人体各组织器官的含水量不同牙齿牙齿10%骨骼骨骼22%骨骼肌骨骼肌76%心脏心脏79%血液血液83%心脏和血液的含水量很心脏和血液的含水量很接近为何心脏呈坚韧的形态接近为何心脏呈坚韧的形态而血液却呈流动的液态?而血液
3、却呈流动的液态?第9页,共34页,编辑于2022年,星期二存在形式存在形式存在形式存在形式 概念概念概念概念应用应用应用应用一部分水与细一部分水与细胞内的亲水性胞内的亲水性物质相结合。物质相结合。蛋白质蛋白质 淀粉淀粉 纤纤维素维素细胞中绝大部分的细胞中绝大部分的水以游离的形式存水以游离的形式存在,可以自由流动在,可以自由流动细胞结构的重细胞结构的重要组成成分要组成成分良好溶剂良好溶剂结合水结合水(4.5%)自由水自由水参与细胞内生化反应参与细胞内生化反应为细胞提供生存必须的为细胞提供生存必须的液体环境液体环境运送营养物质和代谢废物运送营养物质和代谢废物结合水相对含量上升结合水相对含量上升代谢
4、减缓,抗性增强代谢减缓,抗性增强细胞形态趋于坚实细胞形态趋于坚实自由水相对含量上升自由水相对含量上升代谢增快,抗性减弱代谢增快,抗性减弱细胞形态趋于柔嫩细胞形态趋于柔嫩2.水的存在形式和作用水的存在形式和作用作用作用作用作用第10页,共34页,编辑于2022年,星期二水水 把晒干的种子再用火烘烤,试管中就会出现把晒干的种子再用火烘烤,试管中就会出现?把种子晒干,种子就变轻了,那主要是失去了?把种子晒干,种子就变轻了,那主要是失去了?第11页,共34页,编辑于2022年,星期二结合水结合水亲水性亲水性物质物质自由水自由水结合水结合水转变成转变成自由水自由水 随机体代谢情况变化,二者可发生转化。随
5、机体代谢情况变化,二者可发生转化。第12页,共34页,编辑于2022年,星期二二、细胞中的无机盐二、细胞中的无机盐第13页,共34页,编辑于2022年,星期二1、无机盐的含量、无机盐的含量水:占水:占水:占水:占85%90%85%90%无机盐:占无机盐:占无机盐:占无机盐:占1%1.5%1%1.5%脂类:占脂类:占脂类:占脂类:占1%2%1%2%蛋白质:占蛋白质:占蛋白质:占蛋白质:占7%10%7%10%核酸和糖共占核酸和糖共占核酸和糖共占核酸和糖共占1%1.5%1%1.5%无机化合物无机化合物有机化合物有机化合物第14页,共34页,编辑于2022年,星期二2.无机盐的存在形式和作用无机盐的存
6、在形式和作用 存在形式存在形式 作用作用 生物体中化合物和结构的重要组成成分生物体中化合物和结构的重要组成成分生物体中化合物和结构的重要组成成分生物体中化合物和结构的重要组成成分维持细胞和生物体的生命活动。维持细胞和生物体的生命活动。维持细胞和生物体的生命活动。维持细胞和生物体的生命活动。维持细胞的渗透压。维持细胞的渗透压。维持细胞的渗透压。维持细胞的渗透压。维持细胞的酸碱平衡。维持细胞的酸碱平衡。维持细胞的酸碱平衡。维持细胞的酸碱平衡。细胞中大多数无机盐细胞中大多数无机盐细胞中大多数无机盐细胞中大多数无机盐以离子形式存在以离子形式存在以离子形式存在以离子形式存在第15页,共34页,编辑于20
7、22年,星期二三三.组成细胞的元素和物质组成细胞的元素和物质1.1.构成细胞中主要化合物的基础是构成细胞中主要化合物的基础是_等化学元素等化学元素2.2.生物大分子(糖类、脂质、蛋白质、核酸)以生物大分子(糖类、脂质、蛋白质、核酸)以_为为基本骨架,它们是构成细胞的基本框架,其中基本骨架,它们是构成细胞的基本框架,其中_ _ 是主要的是主要的能源物质,能源物质,_ _ 是主要储能物质,是主要储能物质,_ _ 是生命活动的主要是生命活动的主要承担者,承担者,_ _ 作为遗传物质作为遗传物质CHON碳链碳链 糖类糖类 脂肪脂肪蛋白质蛋白质核酸核酸 这些化合物必须有机地组织起来,构成细胞这种最基本这
8、些化合物必须有机地组织起来,构成细胞这种最基本的结构形式,才能表现生命现象!的结构形式,才能表现生命现象!第16页,共34页,编辑于2022年,星期二 三、技能训练三、技能训练设计实验设计实验科学地设计实验方案应注意:科学地设计实验方案应注意:1.1.实验方案要完整:实验方案要完整:实验题目实验题目假设假设预期预期实验实验观察和收观察和收集数据集数据分析分析推论推论交流交流2.2.实验设计的原则:实验设计的原则:科学性原则、可行性原则、简便性原则、可重复科学性原则、可行性原则、简便性原则、可重复性原则,性原则,对照性原则对照性原则对照性原则对照性原则,单一变量原则单一变量原则3.3.变量的控制
9、:变量的控制:遵循遵循单一变量原则单一变量原则单一变量原则单一变量原则。即一个实验变量对应观测一个。即一个实验变量对应观测一个反应变量。反应变量。第17页,共34页,编辑于2022年,星期二实验目的实验目的:探究植物生长发育需要镁:探究植物生长发育需要镁材料用具材料用具:小麦幼苗、完全培养液、缺镁营养液、:小麦幼苗、完全培养液、缺镁营养液、200ml200ml广口瓶两只、量筒等。广口瓶两只、量筒等。实验原理实验原理:镁是合成植物叶绿素的重要成分,植物缺:镁是合成植物叶绿素的重要成分,植物缺 镁叶绿素不能合成,植物叶片失绿变黄。镁叶绿素不能合成,植物叶片失绿变黄。实验步骤实验步骤:1.1.取两广
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 细胞中的无机物 幻灯片 细胞 中的 无机物
限制150内