2023小学信息技术年度工作计划范文.docx

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1、 2023小学信息技术年度工作计划范文_小学师德年度工作计划 这篇关于信息技术2023工作规划的文章，是小编特地为大家整理的，盼望对大家有所帮忙！ 一、指导思想 坚持以*理论和“三个代表”重要思想为指导，抓住“全国中小学十一五教育技术讨论工作会议”及重庆市“十一五”现代教育技术科研工作为契机，结合学校电教设施设备实际和学校师资水平实际，努力打造擅长运用现代教育技术手段转变课堂教学构造、实施新课改、提高教育教学质量的教师队伍，为全面深化教育改革，全面提高学生的综合素养奠定坚实的根底。 二、工作思路 1、今年初，学校在资金非常困难的状况下，在年底将投资5万元，添置30台计算机，更换课件制作室的硬件

2、设施 2、新兴的龙都小学，不会使用计算机的教师已经是析少数，但有相当局部教师文字的录入、图片的处理、信息的收集、整理、运用等还需要培训。 3、进一步完善各功能室的治理、使用、修理制度 4、严格各位信息技术课教师的教学治理和各班学生期末的信息成绩考核工作。 三、详细措施 1、40岁以下的教师，本期在电教室上课至少1节，上课前将教案以磁盘稿的形式交教务处，并提前一天时间告知教务处，便于教务处登记和通知相关教师学习观摩。假如未向教务处提交磁盘稿和报告，即便是到电教室上课都视为未到电教室上课。 2、各任课教师，依据所教学科特点，尽量用好学校现有的电教器材，让其发挥应有的成效。假如教学中急需要用的仪器设

3、备，请主动向教务处报告，教务处将与学校协商解决方法，的确因各方面缘由无法解决的，盼望教师们动手制作一些适合自己课堂教学需要的教具。学期完毕前，学校将进行自制教具评比活动。 3、完善学生计算机室、课件制作室、多媒体电教室、教师计算机办公室的治理、维护、使用制度。 4、为提高计算机办公效率，本期将以年级组为单位进展计算机录入汉字竞赛。 5、组织电教组教师对学校全部电教设备设施进展大清理，编号造册。 6、信息学科组长要肩负起对本组教师平常备课、上课的常规检查工作，催促他们上好每节课，同时，协作教务处做好学期末对学生的综合考核工作。 四、活动安排 1、二月拟定2023年春期信息课教学规划;建立学生计算

4、机室使用登记制度;召开电教组教师会。 2、三月将建立的各项电教制度，制成镜框上墙，随时检查制度的执行状况。 3、五月进行教师汉字录入大赛。 4、六月做好学生期末信息成绩的考核工作。 5、七月做好学校电教设备设施的清理、编号、造册工作。 小学信息技术教师培优补差年度工作规划推举 新的一年很快到来，依据上级领导的指示，我们需要开头书写工作规划了。我们需要规划好小学信息技术教师年度工作规划，来年才能更加有动力！我们会写自己的小学信息技术教师年度工作规划呢？下面是由范文资讯网小编为大家整理的“小学信息技术教师培优补差年度工作规划推举”，仅供参考，欢送大家阅读。 小学信息技术教师培优补差年度工作规划推举

5、【篇一】 在新学期的教学工作中，确立以人为本的理念，积极主动地进展新课程、新课堂的教学讨论与实践。积极开展教学讨论工作，以本学科的课题为抓手，切切实实地做一些实事，在行动中讨论，在讨论中反思，在反思中提高。 一、思想政治 始终如一地喜爱祖国，拥护党的领导，喜爱本职工作，关怀国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。注意个人道德修养，为人师表，严于律己，关怀学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作开心，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。 二、个人业务 作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能。本学年

6、我将注意开拓视野，订阅专业杂志，扫瞄教学网页，随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排肯定的时间扎实提高根本功，努力使自己成为能随时供应学生一杯水的自来水。 （一）日常教学工作 我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习，翻阅有关资料，对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进展再熟悉，提高用理论来指导实践的力量。积极实行目标教学，依据教材和学情确定每节课的重难点。平常备好课，上好课，向40分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。从学问力量两方面细心设计教案，并积

7、极地使用各种电教器材，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随便性。 在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的进展。课堂上语言精确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使学生的综合力量得到提高。 （二）教研活动 我将积极参与教学讨论工作，不断对教法进展探究和讨论。虚心慎重、敬重同志，相互学习、相互帮忙，维护其他教师在学生中的威信，关怀集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对于素养教育的理论，进展更加深入的学习。在平常的教学工作中努力帮忙后进生，实行各种措施使他们得到进步

8、。 教案是教师讲课的依据，教案中不仅写明教学要求和教学目的，也写清力量训练的内容、要求、目的及教学措施等，不仅表达课程标准的要求，也保证将“课标”要求落实到实处。这样做就能使素养教育在整个教育教学中成为一项必不行少的内容，避开了盲目性，随便性，增加了规划性。在编写教案时留意选择教育的方法和时机，到达既给学生传授学问，又开发学生思维力量，促进学生全面进展。在详细的教学过程中，结合所学内容，使学生学习学问的同时，也吸取其它方面的“养分”，开阔他们的视野，拓展他们的学问面，培育实事求是和刻苦学习的科学态度。 三、出勤： 新学期开头我将带着热忱和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我肯定要做到不迟到、

9、不早退，听从领导安排，不挑肥拣瘦讲价钱，平常团结同志，尊老爱幼，做到相互关怀，相互爱惜。作为一名教师，我肯定自觉遵守学校的各项规章制度，工作严厉仔细，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导交给的各项任务。 四、详细工作要点： 1、积极参与市、县教研活动，相互学习，取长补短，以新课程的教学理念为指导思想，加强教育理论研修，学习新课程理念，研习教学论和学习理论，领悟信息技术以及信息技术教育方面的理论框架，不断提升教学方法，探究和积存课堂教学中有用的教学策略，积淀适合于自己和本校的教学阅历。 2、协作各学科教研组积极搜集、整理各种教学资源，加强学校资源

10、库的建立。 3、仔细做好校园网、学校网站的治理工作，做好学校主页的升级工作。准时公布学校新闻和公告、通知，定期更新网页。 4、为全校电脑做好后勤效劳工作，保证正常的教学和办公环境。 5、组织好学生参与上级组织的各项竞赛活动。 任何事物的进展都是从量变到质变的过程。我信任只要我在平常的时候能够仔细做好自己的工作，努力每一天，能够每天进步一点点，那么在经过长时间的积存后，我肯定会取得更大的进步的，这是我始终以来最认可的事情，信任在今后的工作中，我能够做的更好，我会在经过长时间的积存后完成质变的过程的！ 小学信息技术教师培优补差年度工作规划推举【篇二】 本学期xx区中小学信息技术教研中心组将仔细贯彻

11、xx区教育局教研室XX学年下学期工作规划和XX学年下学期xx市信息技术教研会工作规划重点抓好以下几项工作： 1、加强教研会中心组的建立 发挥中心组成员的主动性、积极性，提高组织治理和教学指导力量，强化科学治理，。中学将加强对各校信息技术科组建立及治理，监视各科组进展集体备课，使其更加有序的进展工作。小学将采纳小组的形式，分组进展教研与区教研相结合，加强学校之间的联系、沟通，使教研活动更加深入。 2、加强理论学习，更新教学观念，实施新课程 课程改革教师教育观念的更新是关键，本学期将加大对新课程核心的理念的学习，将结合高中新课程的实施和初中、小学教材改版等学科教研工作，通过自学和专题争论的形式进展

12、，组织教师对信息技术课程标准进展学习，信息技术与课程整合的理论学习，将请专家到我区进展新课标的讲座，连续加强与东山区的互动教研，以参观、听课、座谈沟通的形式积极推行新课程。 3、作好常规调研工作 做好信息技术课程的下校指导调研工作，努力推动新课程的实施，建立一批实施新课程的试点学校科组。将通过调查问卷、听课、座谈、网上争论等形式，提高教师的主体意识，调动教师的积极性，了解我区教学水平的状况，准时开展教研活动加以引导。 4、做好信息技术教学指导和市的统考工作 加强对信息技术课程教学的指导，组织好xx市初二信息技术统考（15周周五下午进展笔试，周六进展上机试，6月3、4号）；协作市教研室做好高一的

13、信息技术课程的抽检工作（8周周四4.14进展）；标准小学信息技术课程的质量考核工作。 （1）做好高中新课程的学习与沟通工作 本学期高中将以集体备课和教学设计为突破口，每月进展一次，将高中的新课程实实在在的落实到教师的教学中。区的教研活动将为教师供应良好的沟通平台，将举办新教材教学规划、教法研讨、教学公开课、教学阅历沟通等系列活动。另外在网站论坛中单独开设高中信息技术的教育论坛，不定期的邀请市教研员参与。 （2）做好初中、小学新教材的学习与培训工作 为实现xx市的初中、小学顺当完成新编教材的教学目标，我区中小学将加大对教材的学习和讨论，做好教材学习的培训工作。初中将加大对学校集体备课的监视，通过

14、科组活动提高教师对教材的理解和把握实施；小学连续进展联片教研，在片内进展备课、研讨等活动。区内将就组织小学、初中中心组开展教材的专题讨论、教学观摩沟通，加强对教材使用的指导，形本钱区特色小学、初中信息技术学科教学的指导意见。 （3）依据国家省市文件标准信息技术课程的实施。仔细组织教师进展新教材的参考书的学习，按市文件组织好信息技术考核；连续做好信息技术课程的常规治理工作，以xx市中小学信息技术课堂教学评价表进展课堂教学评价，加强对信息技术课程的质量监视，将对教研室所到局部学校进展抽检（科组活动记录表，教师的教学规划、教案和课堂登记表等），特殊是加大对小学的检测力度，本学期各小学都要上交学校的”

15、考核报告（各年级的考核方案、考核结果及其分析），还要对个别学校进展现场考察。 5、大力开展信息技术教学科研试验，抓好课题讨论 做好市的第三阶段教学设计与实施活动，连续做好“区域内信息技术课程的实施及其评价体系的讨论”课题，积极总结，建立学科资源，为教师教学效劳。 （1）整理、收集各自的论文（发表的注明发表的杂志时间、获奖的注明获奖名称等级），从XX年以来的文章都可。 （2）整理、收集教学设计或是教学案例（比方区公开课的，各种评比的等。要根据新课程的理念修改，要有课标中标准的行为动词） （3）加强总结，撰写论文。针对自己的教学实践绽开（可以侧重在评价方面） （4）加强资源建立，收集整理好自己的教

16、学软件，结合教学设计一起上送 （科组长要作好一篇近4年来的新课程总结，包括近年来学校科组的进展，及其教师获奖状况和学生获奖状况等） 6、抓好校本，提高教研专题化和科学化 将校本教研和区教研有机结合，开展针对性的教研活动专题学习、公开课精品课观摩，为学校进展效劳；充分利用xx信息技术教研网，进展虚拟教研，定期进展更新，充实网站资源。 7、仔细做好青少年信息技术科技教育工作 （1）开展治理好信息技术课外活动，培育学生的信息素养。 （2）组织开展xx市中小学电子作品竞赛。（小学4月23日） 小学信息技术教师培优补差年度工作规划推举【篇三】 一、指导思想 以教育信息化建立为主线，加强学习，积极探究在新

17、课程理念下的信息技术与学科课程整合的课堂教学。坚持以培训促应用，以应用促需求，以需求促进展的策略，努力提高师生的信息素养，进一步促进学校的教育信息化水平的提高。 二、主要工作 （一）加强队伍自身建立 1、明确人员分工，加强日常治理。明确“效劳、指导、创新”的工作职责，在的确完成好常规的教学任务的前提下，不断加强学习，努力提高业务水平与工作效率，增加协作意识、奉献意识、讨论意识和成果意识。平常重视相关资料的收集、归档。结合学校制定的器材借还及其他相关业务考核制度，准时记载，积存数据。 2、要把信息中心建立成一支学习型的团队，全部成员要在学习的气氛中，一起探究，共同成长。详细措施：加强制度要求，每

18、两周有两节课的固定时间用来学习、研讨，地点设在机房或小会议室。内容有Flash制作、网络治理根底学问、信息技术与课程整合的理论与实践等。不定期组织“沙龙”活动，邀请相关专家、领导参加，就某一热点问题绽开研讨，提高理论水平。 （二）极开展教学研讨 1、信息技术与课程整合讨论与实践的重心要放在常规的课堂教学实践中，同时我们必需注意在研讨中运用信息技术，提高教学研讨的质量。协作学校“磨好课”及教研组例会制度，充分发挥“博客”便捷的互动功能，在“备课听课口头评议书面评议（网络公布）（一段时间后）再次集中沟通形成总结性的反思材料”这一系列实践和反思的环节中，促进教学讨论水平的提高。 2、组织学习前沿的信

19、息技术与课程整合的教育理论，开展新课程理念下的信息技术与学科整合的课题讨论，协作教科室做好本校所担当的信息技术方面的讨论课题的结题工作。 3、协作学校开展的各级教学研讨展现活动，积极参加“整合”讨论，做好相关的效劳工作。 （三）提高设备使用效益 1、加强学校电脑的治理。期初集中整理好全部办公室及教室的电脑，并在开学前摆放到位。今年学校将为全部的任课教师配备笔记本电脑，估计上半年可到位，全部与此相关事宜（产品招标、安排方案、维护治理、操作培训、校园网扩建工程等）将在上级批复之后逐步完成。另外，为节省修理本钱，对电脑和常见故障，我们将主要通过集中选购电脑配件备用的方法自行修理解决。对全校电脑的日常

20、维护，本学期将延用分片包干的形式进展。 2、对于“XX网”的建立，本学期将在保持原有格局的前提下作局部微调，努力在提高应用水平上下功夫。重点建立好“校园新闻、XX论坛、师生博客”。 为使学校各部门能对网站“新闻系统”最大限度地供应信息支持，本学期校行政还将规定各条线要在一学期内完成至少10条新闻的硬性任务，上传数量也将定期通过网络予以公布。各条线要多公布“抱负的”新闻稿，即文字要简洁明白、符合新闻标准，图片要JPG格式、大小不要超过550*550dpi，最好还能附上相关的深度背景材料。 作为简易的校园办公正台的“XXX论坛”，各争论区的“版主”由部门主管领导和教研组长担当，通过论坛可准时公布争

21、论话题或条线公告，教师们通过它可即时上交业务考核材料（要求教学反思或教学故事不少于10篇），争论教育教学问题。上传数量也将由分管领导定期通过网络予以公布。为弥补封闭型论坛缺乏活力与人气的缺乏，本学期我们将在治理到位的前提下，尝试开放论坛的局部争论区。 对师生博客的使用，要与个人主页、班级主页的建立联系起来，强调这两类主页要真正成为学生进展主题学习的乐园，是家庭、学校沟通联系的纽带。在“石梅网”中辟出“班级电子信箱专页”，为全部教师申请一个免费的电子信箱；借鉴专家的阅历，利用班级主页中博客的互动功能在转化差生的过程中发挥一些作用，先在一二个班实施；利用教师的主题站进展讨论性学习，五年级可利用网络

22、活动课的时间由任课教师确定主题，组织学生开展以班级为单位的讨论性学习活动；由学科教师（综合实践、科技、艺术等）牵头，组织中高年级学生组成讨论小组，再联络我国南部和西部地区的有共同需求的学校，利用地域差异进展“民俗文化（艺术）比拟的讨论”。 3、连续建立好教学资源库。通过培训，引导广阔教师用好现有的教学资源（校本的和wai挂的）。准时收集好教师们在教学过程中积存的大量素材资源，并以教材体系进展编目。详细征集措施：各学科以教研组为单位，在教研组长收集组内成员平常教学中制作的教案、课件等相关拓展性材料的根底上，由信息中心帮助整理、上传，期末进展评比、考核。连续对现有的已购置和下载的局部资源进展整理编

23、目，扩大校本资源库内容。 4、积极运用“教育治理信息化标准”示范软件，依此全力提升我校教育信息化水平。 （四）严格师生培训与考核 1、教师参与上级组织的培训有：全员参加的第三轮现代教育技术培训与考核；2位教师参与市馆组织的信息化教育讨论型教师的培训；市网络治理教师培训，学习内容有网站建立与网络系统维护，本校推举2位教师报名。 2、教师参与上级组织的竞赛：XX年小学信息技术与课程整合优秀课评比（3月份），市馆将在开学初先对参评课的教学设计方案及课件进展（最好是网页类）评比，本校12节优质课参评；苏州市馆组织的利用博客进展的教育叙事、教学反思写作竞赛。 3、组织校本培训：信息技术与课程整合的理论与

24、实践；运用博客促进家校联系；运用博客促进教师专业成长；“教育治理信息化标准”示范软件的使用；笔记本电脑的操作维护等。培训前期制定规划，作好预备，培训中留意讲练结合，准时作好考勤记录。 4、学生的信息技术培训。根据上级的各类信息技术竞赛要求结合本校实际状况，本学期将在教育处的统一协调下，举办一次中高年级的网上作文竞赛（利用学生博客）和电脑绘画竞赛（利用六月童画）。时间初定在3月初，详细培训、竞赛方案另议。 5、加强对学生根本信息素养的训练与考核。在强调整体推动的前提下，对局部水平超常的学生要加强训练，在今后的技能竞赛中力争有所突破。设立中年级学生整班参加的校级键盘输入竞赛，三年级英文输入，四年级

25、中文输入，主要利用信息技术课的途径进展，时间初定在5月份。 小学信息技术教师培优补差年度工作规划推举【篇四】 一、微机室治理方面 在本学期，我的主要工作是进展微机教学，及微机室的治理工作。要保证学生在愉悦的气氛中学习，必需有一个良好的学习环境，所以我将尽职尽责，常常清扫微机室，保持微机室有一个清爽、卫生的环境，使学生在一个“绿色环保”的环境里承受学问，同时保证微机的正常使用，无故障产生。为了做好微机室治理工作，更好地完成教学任务、为教学效劳，本学期将重点以发觉和培育具有综合素养的学生为帮助小教师，详细分工，连带促进，使每个班在上课时都能分好组，每个组都能相互帮忙，形成良好风气，使学生的精神面貌

26、及文化素养得到改观，增加仆人翁精神，提高学生民族主义意识，树立集体观念，维持微机室一个绿色环保环境的意识，培育学生的责任感、义务感，及仆人翁意识。在学习时，要求学生严守微机室规章制度，按教师要求进展正确操作，使学生在学习之初便养成良好的习惯，为以后学习打下基矗。 二、教学业务方面 教学工作是教师的中心工作。在新学期里，本人将仔细担负本职工作，仔细书写教案、备课，并针对学生实际学习状况有的放矢的开展工作。课堂上，急躁细致地讲解，为使学生能够更好地承受书本学问，并能够在操作上学会正确操作，我将仔细讨论学生、钻研教材，尽量为学生供应实践的时机，使学生在易学易懂的情境下进展学习，以提高学生学习的积极性

27、。同时在本学期开展以“我做绿色小天使”和“我爱我家”为主题的计算机绘画征文竞赛活动，在活动中以表达“绿色环保”为主，使学生在充分展现自己的计算机绘画水平和写作力量的同时，提高他们的环保意识，从小为建立漂亮家园而积淀意识。与此同时以自己在实践中摸索到的教学模式结合学生的实际生活去进展教学，使学生在课堂上永久洋溢着学习的热忱。同时，仔细讨论相关教育理论书籍，阅读最新的有关计算机教学的文章，与自己的教学实践相结合，在促进自身进展的同时积极提高学生猎取学问的力量。 三、教育教学力量及自身素养方面 适逢教育改革的大趋势及实施“课改”的严峻挑战，作为年轻教师，我将积极响应上级教育部门及本学校的号召，利用业

28、余时间，阅读有关教育改革、课程改革的资料，使自己首先具有一种先进的教育意识及理念，为新学期的教学工作不断积存理论学问。同时将理论学问与自己的实践结合，为自己的教学工作打下更扎实的基矗同时，结合自己的教学工作，进展尝试性的改革，以适应新的教学理念的进展。与此同时，要依据自己的理解和教学工作的阅历多撰写论文，总结阅历，弥补缺乏，为下一个目标的努力确定方向。 “教学是一门艺术”。这就需要教师本身具有多方面才能，以适应和满意自己工作的必需。为此，在新学期里，我将连续每天利用肯定时间，练习根本功。书法、绘画、体育、音乐等都要有所涉及，为教育教学工作供应相应的技能。在取得计算机高级水平后连续提高自己的计算

29、机水平，以适应最新的信息化教学观念。积极参与由九台市进修学校电教部组织的各类培训和竞赛。 四、其它方面 严格要求自己，仔细执行学校的各项规章制度，忠诚党的教育事业，遵守作息时间，按时参与连续教育学习，并仔细做好笔记，努力把学到的学问应用到教学实践中去，做到学以致用。听从领导安排，积极协作领导工作，勇挑重担。 总之，在新学期的教学工作中，我将一如既往地讲自己奉献给教育事业，踏踏实实地工作，为学生能够得到更好的教育，为学生的长大成才，在“根底教育”的这方沃土上，甘为学生做坚实的基石。 2023信息技术工作规划 以下是小编为大家整理的关于2023信息技术工作规划的文章，供大家学习参考！ 我校的信息技

30、术教育教学工作要以党的十六大精神为指导，以与时俱进的精神状态，围绕“内抓治理、外树形象、加快进展、提高质量”的总体工作思路，以教育信息化工程建立为重点，积极推动教育创新，深化教育改革，加强学习与讨论，扎扎实实地做好各项工作。 加强信息技术学科教学的讨论。 1连续在全区信息技术教师中开展学习教育理论活动，加强信息技术教师业务学问的培训，提高我区信息技术教师整体素养与信息化水平。 本学期我区将利用教研活动时间重点做好教师的培训工作，连续以走进新课改为内容，学习课改精神和优秀的教育理念，教师之间相互沟通教改信息、共同探讨教学方法、切磋教学艺术，努力提高课堂教学质量，探究开创信息技术课堂教学的新模式。

31、通过学习进一步转变教育观念，克制浮燥心情，探究理论与实践相结合的有效途径和方法。 详细活动：7月份对全区教师进展程序设计的培训。 2进一步加强教学讨论，改良教学方法和教学评价制度，提高集备、教研的实效性。 不断完善教研组的治理、评价、鼓励机制，提高教研的实效性，以科学的态度，潜心讨论、探究符合教育规律、有利于学生进展、有利于提高教育教学质量的教法与学法 。每月的第一周为各片集备时间，由各片长组织实施，另三个周组织全区集体教研，教研组摒弃以往那种你说我听、你说我记的教研模式，力求每一次沟通都有新思路、新思想、新问题，依照“回忆学习设想沟通”的过程开展教研。 3积极探究网上教研活动新模式，利用信息

32、技术教师队伍的优势，提高教研活动的层次和效率。并且通过活动，准时总结推广，带动全区其它学科教师开展网上教研，推动我区的信息技术应用。尝试在信息技术课中进展“双语”教学。确立试验学校教师，制定试验教学方案及实施措施。 4抓好信息技术教学质量检测 依据课改新理念，提倡信息技术课建立促进学生全面进展的评价体系。评价不仅要关注学生的学业成绩，而且要发觉和进展学生多方面的潜能，了解学生进展中的需求，帮忙学生熟悉自我，建立自信。发挥评价的教育功能，促进学生在原有水平上的进展。对学生学习进展多元化评价，鼓励学生进展特长，在使学生学会信息技术根底学问的同时，培育和进展学生的创新精神和实践力量，以及猎取学问的力

33、量。 在抓好开课的同时，狠抓教学质量，定期对学生的学习学问和把握状况进展检测，教 师组织学生各单元小测试，学期期末集中检测学生学习状况，在此根底上准时总结阅历教训，改良教学方法。 5做好学生上机考核工作，重点抓好各种竞赛活动 今年的上机考核由网络考试代替单机考试，上机考核时间全市统一于5月上旬考试，各校教师要明确网络考试的意义，学校要积极协作这项工作，提前做好各项预备。确保我区网络考核的胜利。 要下大力气抓好学生的电脑作品制作、机器人制作和程序设计竞赛工作，在全区学校积极参加的根底上，定期对骨干学生作品进展指导。各校要成立信息技术课外兴趣小组，并做到“三定”：定学生、定活动时间、定活动内容，各

34、校信息技术教师要积极借用外部力气，发挥其他学科教师的优势，努力提高我区学生的竞争力量与水平，争取在市竞赛中获得好成绩。 详细活动： 4月份学生电脑作品制作竞赛 5月份教师、学生程序设计竞赛 三、加强信息技术在教学中应用的讨论，推动信息技术于学科的整合。 协作根底教育课程改革，连续开展课题讨论，除推出一批优秀的教学课例外，重点讨论在网络环境下，如何将学生引入到学生学的过程，如何转变学生学的方式和师生互动的方式，形成一些能表达课改新理念的教与学 的新模式和新方法，促进信息技术与学科的整合。 积极探究网络环境下的计算机备课，鼓舞学校充分利用一些优秀的备课系统及资源库进展计算机备课。 小学信息技术工作

35、规划范文 一、指导思想 以教育信息化建立为主线，加强学习，积极探究在新课程理念下的信息技术与学科课程整合的课堂教学。坚持以培训促应用,以应用促需求，以需求促进展的策略，努力提高师生的信息素养，进一步促进学校的教育信息化水平的提高。 二、主要工作 （一）加强队伍自身建立 1明确人员分工，加强日常治理。明确“效劳、指导、创新”的工作职责，在的确完成好常规的教学任务的前提下，不断加强学习，努力提高业务水平与工作效率，增加协作意识、奉献意识、讨论意识和成果意识。平常重视相关资料的收集、归档。结合学校制定的器材借还及其他相关业务考核制度，准时记载，积存数据。 2要把信息中心建立成一支学习型的团队，全部成

36、员要在学习的气氛中，一起探究，共同成长。详细措施：加强制度要求，每两周有两节课的固定时间用来学习、研讨，地点设在机房。内容有flash制作、网络治理根底学问、信息技术与课程整合的理论与实践等。 （二） 极开展教学研讨 1. 信息技术与课程整合讨论与实践的重心要放在常规的课堂教学实践中，同时我们必需注意在研讨中运用信息技术，提高教学研讨的质量。在“备课-听课-口头评议-书面评议-再次集中沟通-形成总结性的反思材料”这一系列实践和反思的环节中，促进教学讨论水平的提高。 2.组织学习前沿的信息技术与课程整合的教育理论，开展新课程理念下的信息技术与学科整合的课题讨论，协作教科室做好本校所担当的信息技术

37、方面的讨论课题的结题工作。 3. 协作学校开展的各级教学研讨展现活动，积极参加“整合”讨论，做好相关的效劳工作。 （三）提高设备使用效益 1加强学校电脑的治理。为节省修理本钱，对电脑和常见故障，我们将主要通过集中选购电脑配件备用的方法自行修理解决。 2连续建立好教学资源库。通过培训，引导广阔教师用好现有的教学资源(校本的和外挂的)。准时收集好教师们在教学过程中积存的大量素材资源，并以教材体系进展编目。详细征集措施：各学科以教研组为单位，在教研组长收集组内成员平常教学中制作的教案、课件等相关拓展性材料的根底上，由信息中心帮助整理、上传，期末进展评比、考核。连续对现有的已购置和下载的局部资源进展整

38、理编目，扩大校本资源库内容。 （四）严格师生培训与考核 1. 教师参与上级组织的培训。 2. 教师参与上级组织的竞赛。 3. 组织校本培训：信息技术与课程整合的理论与实践；培训前期制定规划，作好预备，培训中留意讲练结合，准时作好考勤记录。 4. 加强对学生根本信息素养的训练与考核。在强调整体推动的前提下，对局部水平超常的学生要加强训练，在今后的技能竞赛中力争有所突破。设立中年级学生整班参加的校级键盘输入竞赛，三年级英文输入，四年级中文输入，主要利用信息技术课的途径进展。 2023小学信息技术教学工作规划范文 【编辑寄语】下面是小编为大家收集的关于工作规划的文章，盼望大家参阅后能有所收获！ 1、

39、任教班级学生学科学习状况（好、中、差）分析。 2、学困生状况分析（含学困生名单、现状和学习困难缘由分析）。 （新接任的班级，本栏目内容的填写可在开学的第一周内完成。） 本人担当初一年级信息技术课，初二年级分4个班，共178名学生，共中优秀生共有58人，中等生共有81人，学困生共有39人，所任班级学生的学习状况不一，中等生多有偏科现象，学困生在学习上懒散、怕动手动脑。 学困生名单如下： 李俊杰 王倩 董文龙 于鑫 潘胜 刘瑜萍 王静 周佳加 袁达华 杨欢 华锋 董乃祝 吴肖 秦建芳 方圆 嵇聚泽 蒋行 韦栋霞 林伟 沈亚茜 颜莹芝 周勰超 苏真慧 洪青蓝 钮秋玲 程鸿福 潘佳欣 鲍晨霞 周艺 谈

40、伟 冯侠 吴霞 刘余成 张敏 张岚 陈杰 俞国强 沈越 陆梦娜 学困生差因分析：学困生的学习目的性不明确，上课小动作多，留意力不集中，不记笔记，课后不复习。对肯定要求把握的信息技术概念及操作要领不加强稳固，对信息技术开头有些兴趣，以后兴趣越来越淡，不知任何学问要想学好都要付出辛勤与汗水。 二、 教 学 目 标 1、学问与技能、过程与方法、情感态度与价值观。 2、质量目标。 1、学问目标、力量目标和情意目标。 （1）学问与技能 要求把握的初步学问，本学期的教学内容为第五章、第六章，详细学问点如下： 第五章：了解Excel的功能与主要特点；把握Excel的启动与退出；把握工作表的建立；把握在工作表

41、中输入文字和数据；把握工作中数据的简洁计算；把握工作中的数据操作、文字编辑；把握工作表的打印。 第六章：了解powerpoint启动与退出、powerpoint的界面组成；把握演示文稿的建立、翻开、保存；把握设施模板的应用、幻灯片背景的设置；把握powerpoint的五种视图模式的切换；把握插入文本框及文本的编辑；把握插入与编辑图片文件；把握观看幻灯片放映与设置放映方式；把握幻灯片演示效果的设置（动画、声音、切换）。 （2）过程与方法： 培育学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和把握信息技术根本学问和技能，了解信息技术的进展及期应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具

42、有猎取信息、传输信息、处理信息和应用信息的力量，教育学生正确熟悉和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培育学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习手手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的根底。 （3）情感态度与价值观： 通过对计算机的演示操作，激发学生对信息技术的学习兴趣，培育学生的科学态度和科学的学习方法，培育学生喜爱科学以及关怀社会的情感，从而使学生熟悉到自己肩负的重任，从而激发学生的学习兴趣，为祖国的富强兴盛而努力学习。 2、质量目标： 在本学期的教学中，仔细学习洋思、万石、邮堂阅历，进一步落实详细措施，重视学困生的转化工作，面对全

43、体学生，打好课堂教学主阵地，抓好中上生，促进学困生提高，使学生的信息技术应用力量逐步提高，在初二时能通过信息技术中级考核。 三、 教 材 分 析 1、本学期教材的学问构造体系分析和技能训练要求。 2、教学重点、难点分析。 1. 本学期教材的学问构造体系分析和技能训练要求。 学问构造体系分析：本学期教学内容共二章，以Excel电子表格作为学习的重点，主要是：利用Excel电子表格软件计算、统计、分析、汇总数据；利用powerpoint制作、设置、播放多媒体作品。 技能训练要求：通过学习Excel电子表格软件，会计算、统计、汇总、分析数据，制作图表，并会打印报表；利用多种媒体（文本、图片、声音、视

44、频）合成制作简洁的多媒体作品，设置幻灯片的放映方式。 2本学期教材在学科教学中的地位和作用。 本学期所学学问是数据处理的根底学问，为以后深入学习计算机流行软件打下扎实的根底。Excel是优秀的数据处理软件，学好它为以后踏上工作岗位带来办公自动化。powerpoint是简洁、有用的多媒体制作软件，对于教学、广告、宣传都很有应用。两章学问是当今计算机应用方面的热点学问，学生兴趣浓，是学习信息技术的关键，培育具有猎取信息、传输信息、处理信息和应用信息的力量的学生，才能适应不断进展变化的信息社会才能具备终身学习力量、自学力量。 3.教学重点、难点分析。 重点：电子表格中的数据计算、简洁幻灯片的制作与播

45、放。 难点：电子表格中的数据计算。 四、 改 进 教 学 的 措 施 1、落实教学“五仔细”的详细措施。 2、提优补差的内容、途径和方法。 3、教研工作目标和规划。 1 落实教学“五仔细”的详细措施。 教学中以教学大纲为纲，从教材和学生实际动身，在开学初制订出切实可行的教学规划。仔细落实“五仔细”详细措施： 一、仔细备课：力争集体备课，明确教学重点、难点关键，探究、讨论疑难问题及有关微机实践。分析学生状况，统一教学要求，尽力做到超前12周，做到每课必备，写好教案。领悟大纲精神，钻研教材内容，从学生实际动身做到十备：一备渗透德育；二备重点突出，突破难点方法得当；三备信息技术根本概念；四备信息技术根本操作用语、根本术语；五备信息技术教学中的薄弱环节；六备疑难问题的解决思路；七备信息技术试验操作的增补及成败关键；八备学生自学提纲；九备操作练习作业精选；十备课堂教学的总设计。 二、仔细上课：以启发式教学为原则，以操作训练来强化概念，形成技能、技巧，表达以学生为主体，教师为主导的教学思想，精讲多练，前后连接，板书标准清晰，教态亲切、自然，采纳多种切合学生实际的教学方法和手段，调动学生的学习积极性，注意