20232023学年度辅导员工作助理工作总结.docx
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1、 2023-2023学年度辅导员工作助理工作总结_辅导员助理工作计划 担当辅导员助理一年以来,工作积极主动,但还是发觉不少问题,总结如下: 1、七点钟的班会,有的同学会消失迟到的状况; 2、在纪检委员点到的时候,下面担心静(可能是由于两个班的纪检委员一起点到的缘由,建议过改换方式,未施行); 3、辅导员汤教师讲事情的时候,下面同样很吵闹(提示过,效果甚小); 4、同学们在班会完毕后都急于离开,问他们是否存在疑问时,无人回应; 5、班委很少与我联系,自己也不知道他们需要什么帮忙; 6、早自习和上课的出勤上,还有少数同学不按时到。 除此之外,自己也还存在问题: 1、前期积极参与班会,到后期由于自己
2、也比拟忙所以很少关注; 2、没有积极主动与教师、班委取得联系,导致自己信息闭塞,无法很好的了解班级状况,许多时候都是等到班委来找我。 3、对班集体的组织文化建立了解很少,根本没有参与该班的活动。 不过总的来说在担当助理期间尤其是前期还是与该班同学沟通过,尤其是专业问题,自考等问题上,把自己了解的内容向同学们解释,不清晰的问题不胡乱说话,而且该班的建立在班委与教师的带着下还是很好的进展到现在,在系评比中也多此获得好评。对于以后该班的建立以及以后的助理有一下建议: 首先,要与教师和同学保持肯定的联系,要主动了解班上的状况; 其次,班委也要主动与助理联系,在一些比拟难处理的问题上可以寻求帮忙,不了解
3、的问题也可以多多询问; 最终盼望班集体要注意纪律方面的建立。 2023-2023学年度班级工作总结 经过二十周以来师生的共同努力,在校领导的关怀指导下,本学期各项教育教学工作已圆满地画上了句号。 一、德育工作取得了肯定的成绩 1、学生参与“升旗仪式”都能做到服装干净、精神抖擞、步伐整齐,当五星红旗冉冉升起时,学生神情庄重、严厉,队礼标准,唱国歌的声音洪亮、整齐、有力。 2、通过观看校园伟人画像、记忆爱国名言,使学生感受颇深,激发了他们对伟人志士的崇敬之情,并为自己写下了豪情壮志,誓以伟人为学习典范,努力学习,将来成为祖国的栋梁之材。 3、自从进行“爱国歌曲大赛”后,校园里涌现了“爱国歌曲风”,
4、同学们把戏百出:对唱、合唱,层出不穷。从前流行歌曲慢慢被爱国歌曲所代替。 4、在国庆节期间,开展了“我为祖国妈妈献份礼”的主题班会,同学们热忱极高,展现了自己的特长,表达了自己对祖国的喜爱之情,并组织刊出爱国专刊,学生通过找资料,了解了很多有关祖国的学问,提高了动手力量。 5、组织观看爱国影片,了解祖国的文化、地理,收到了良好的效果。 6、通过开展“谁是最优秀的值日生”评比活动,使班级更加得洁净,干净,并养成了保持卫生的好习惯。 7、自开展“心灵告白”班会活动后,学生敢于沟通,敢于诉说,通过“写信”“投稿”“对话”等各种方式表达了自己的看法,苦恼,怀疑,帮忙这些学生走出心理误区。 8、通过开展
5、“安全讲座”,丰富了学生的学问,加强了安全意识,使学生学会了一些简洁的自救措施,并无各类安全事故的发生。 二、班级各项工作皆已上轨道,并运行良好 1、开学初所选拔的班干部都能各尽其则,分工合作,把班级的卫生、纪律、学习等方面抓得头头是道,为教师分担了不少工作。 2、学习惰性的现象有了很大的转变。第三周开展“我的抱负”主题班会,学生热忱高涨,纷纷表白自己的抱负,并制定为实现自己的抱负所实行的措施。在往后的日子里,他们把抱负作为前进的动力,努力向上,沿着自己制定的目标不断前进,学习气氛较为深厚。 3、在班级中形成和谐的人际关系,师生交往融洽,学生之间相互关怀,相互帮忙。 4、转后工作有了实质性的进
6、展。本学期,通过与后进生谈心,交往,了解他们的生活习惯、兴趣爱好,平常多关怀多鼓舞,并对他们实行“优待”政策作业面批面改,优先批改,帮忙他们树立信念,提高积极性,收到良好的效果,何龙龙与何建伟是班上典型的后进生,开学初,龙龙同学常常打架闹事,上课迟到,不用心听讲,不完成作业;建伟同学课堂上搞小动作,不仔细不准时完成作业。到现在,这两位同学都能与人友好相处,大局部时间能用心听讲,按时完成作业,上课积极发言,学习的兴趣挺高,成绩也有了较大幅度的提高。 三、读书教育活动收效不小 本学期,我利用每周二的中午时间带学生到学校图书室阅览图书,指导学生做好摘录、批注工作,并抽取肯定的时间,让他们背记,充分发
7、挥读书卡的效能,提高了阅读质量。在“每月一期”的自办小报中,同学们积极撰稿,相互投稿,写作热忱高,提高了学生的写作水平。 2023-2023学年度少先队工作总结 少先队工作的任务是组织和指导少先队开展生动活泼的、富有教育意义的队日活动和丰富多彩的文体活动;辅导少年儿童学习共产主义,学习文化科学学问,培育高尚的道德情操;以自己的言传身教,做少年儿童的表率,关怀他们,成为他们生活和学习的良师益友。 本学年本人担当六年级毕业班班主任,兼中队辅导员,为了有规划地开展少先队工作,依据少先队的任务和本学期学校少先大队工作的重点以及我中队的实际状况,组织开展了各项活动,现总结如下: 1、狠抓了学生行为习惯养
8、成教育。习惯打算性格,性格打算命运。良好的习惯将使每一个学生终身受益。加强学生的常规教育,养成良好的习惯,是学校德育工作的基石。我充分利用队会、班会开展了“好习惯伴我行”活动,结合小学生守则小学生一日行为标准要求学生实现“三管住”。即:管住自己的口,不随地吐痰,不说脏话粗话;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草,培育学生良好的行为习惯。通过详细的强化训练,充分发挥了学生的主体作用,让学生自主组织活动、治理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应当这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。同时恰当地把握教育时机,对学生进展文明礼仪教育、纪律教育、爱国主义教育和传统文化教育。提
9、倡学生少吃零食,多读书;多看新闻,自我修身;礼貌待人,轻松心情迎接每一天。教育少先队员珍惜少先队的荣本.文,来.源,于.贵,州.学,习.网, 誉,学习革命先辈的传统,继承他们的事业;弘扬民族精神,教育他们积极参与队的活动,听从队的决议,仔细完成队交给的工作,热心为大家效劳,队员之间相互关怀,相互帮忙,维护少先队荣誉;要时刻记住自己是少先队员。 本学年从出操、路队、卫生保洁等各方面对学生进展全方位的行为标准的养成教育,尤其加强了对学生卫生保洁习惯的培育教育。发觉问题准时解决,并逐步铲除。使文明习惯内化为学生的自觉行为,让学生学习做现代文明人。 2、组织开展好各种活动。第一学期,利用教师节、国庆节
10、和学校的开展的各项活动开展少先队工作。其次学期,围绕第三周的“文明礼仪”周开展主题活动。我充分利用黑板报、宣传栏、手抄报等宣传阵地,加强这方面的教育宣传力度。三月份,结合国际劳动妇女节、学雷锋纪念日开展了 “我是小雷锋”活动,引导队员体验友善、学会关爱;开展“安全伴我行”、“创立平安校园”“安全学问问答”等活动,让队员从小懂得自我爱护,珍爱生命。四月份清明季节,是进展爱国主义教育的好时机。我协作大队部组织“讲英雄故事,学英雄品质”活动。引导队员从增加爱国情感做起,把宏大民族精神转化为详细的人物形象、历史大事和能够身体力行的小事,详细化为爱家乡、爱集体、爱公物、爱父母、爱教师、爱伙伴的情感和行动
11、。五月份结合国际劳动节,各小队可开展了 “走进劳动者”等体验活动,并通过“手抄报”“主题队会”等形式让学生了解广阔劳动者劳动的艰辛,更加珍惜他们的劳动成果。利用512“防震救灾”日队学生进展安全演练和安全教育活动。参观了省博物馆。六月份结合儿童节开展各项庆祝活动。6月4日组织中队召开了以“感恩学校,感恩教师”为主题的毕业典礼。 3、定期举方法制专题讲座和安全学问讲座,提高学生区分是非力量和安全意识,把握防范突发事故的技能和技巧。把道德教育与法纪教育结合起来,切实增加学生的法纪观念,使学生懂得遵纪守法的道理。 4、连续引导学生开展弘扬民族文化,丰富校园生活活动,结合毕业复习要求学生背诵古诗词。鼓
12、舞学生背诵三字经以及有关的名言名句。从而提高学生的语言积存、语言表达和审美水平。开展了读书活动,鼓舞学生多读书,读好书,感受祖国传统文化的博大精深。 总之,本学 年通过各种教育途径,强化了学生的思想觉悟,促进班级各方面的工作,今后我将在本学年工作的根底上取长补短,不断创新,努力探究,在少先队工作中取得更好的成绩。 2023-2023学年度教师工作总结 20xx年20xx学年度工作将要完毕了,在这一年中我较好的完成了体育教学任务和领导交付的各项工作。现在我将本学期的工作状况总结如下。 一、政治思想:仔细参与学校组织的各项政治理论学习,关怀时事政策,在工作和学习中仔细践行“三个代表”和“八荣八耻”
13、重要思想,自觉与党中心保持高度全都,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面对全体学生,喜爱、敬重、了解和严格要求学生,不卑视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。坚固地树立了爱岗敬业思想。在工作中,始终保持饱满的工作热忱,克制困难,与体育组的同事团结协作,积极搞好体育教学和训练,榜样地履行了一名小学教师的职责和义务。二、工作态度:在工作中,仔细学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完善的结合,积极、仔细备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂40分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探究适合的
14、教育方法、教育模式。主动向身边的有阅历的教师学习,积极参与听课、评课活动,努力提高自己的教育教学水平;在业务上精益求精,积极探究体育教学的新思路;采纳敏捷多变的方法、形式以及活动内容,调动学生参加体育活动的积极性,提高学生运动技能与身体素养。三、教育教学:刻苦钻研业务技能,努力提高教学工作的质量。XX年,我参与了首都体育学院“体育教育”本科的在职学习今年马上毕业,积极参加分院和教研组组织的教学讨论活动,提高了自身业务技能,有力地促进了自己的教学工作。体育课的教、学、练三者是一个有机的整体。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的表达。只有教师正确而奇妙的引导,才能
15、在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最正确效果。依据新课程标准的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进展教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培育学生坚韧拼搏的意志品质。例如抖空竹教学,学生开头的时候什么也不会,对空竹也是知之甚少,为此我制作了空竹的课件,通过多媒体的手段向学生展现空竹的历史,介绍空竹的根本学问与根本的技术,使学生很快地承受了抖空竹这项活动。在教学的过程中采纳教师示范学生仿照加相互帮忙学习的方法开展抖空竹的练习。多表扬多鼓舞,树立他们的信念,也激发了学生的练习兴趣。课间的操场上追跑打闹的学生少了,到处都是学生练习空竹的身影。从而到达
16、了熬炼学生身体,磨练意志,提高身体素养的目的。取得了比拟好的效果。在训练中,依据学生的年龄特点和身体素养力量,制定了合理有效的科学训练方法,重点培育学生的意志品质,狠抓队员的根本功训练,要求每个队员动作标准,从小养成良好的动作习惯。运用了多种多样的工作方法。在参与区组织的秋季田径运动会中获团体总分第五名。作为副班主任我能帮助好班主任维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境,关注每一个学生的状况,全面了解学生状况。班级学习气氛深厚,同学互帮互助,在各项活动中进步突出。除完成正常的规划内的授课任务外,我还承受了开展综合实践课和校抖空竹本课程的工作。由于这些没有现成的教材可以使用,我就利用业余时
17、间查阅相关资料,刻苦练习,并利用中午休息的时间义务的组织学生练习。在六一的展现活动中受的了教师和家长的好评。经过努力,这两项工作已经有了肯定的效果和规模,今后还将连续努力,把这两项工作做得更好。四、工作业绩1、圆满组织校田径运动会的竞赛工作,受到校领导的表扬。2、圆满组织了一年一度的冬锻竞赛工作,受到校领导的表扬。3、XX年年10月获丰台区“迎奥运”中小学生田径运动会500人以上校的团体第五名,并获得奖杯。4、在丰台区中小学十项技能大赛中,被评为优秀辅导教师。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的学生,我用
18、我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为喜爱学生的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。以上是我这一年的工作总结,由缺乏之处还求领导批判指正,促进我的工作,把我校的体育工作做得更好。 20232023学年度其次学期高校辅导员工作总结 XX年时间已经逝去近一半,我所带的机械工程学院XX级学生也马上告辞他们的大一生活。这半年的时间里,在院系领导的关怀与同事们的帮忙下,我和我的学生们共同生活、共同成长,收获良多。现将这半年的学生工作总结如下: 一、协作学校学风建立活动,加强班级学风建立 1、以活动促学风 良好
19、的学风是学生学习进步、安康成长的保证。为协作学校的学风建立活动,我要求所带的7个班级针对本班实际状况,开展行之有效的活动促进班级良好学风的形成。如机自xx班,请每科课代表给全班同学定期补习;机自xx班的学习小组;工业xx班课后集体学习、沟通等等。通过有针对性的活动,以先进带后进、培育同学的学习兴趣,学生们可以做到各科学业的查缺补漏,同时班级内部也增加了分散力,创设了良好的学习气氛。 2、以制度做标准 没有法规,不成方圆。除学校制定的德育测评方法外,每班都通过班委会共同商定、班级同学民主通过,制定了班级的治理制度。其中明文规定了晚自习和上课出勤状况与奖学金、助学金、各种评奖评优的关系,对于缺勤过
20、多、破坏班级荣誉的行为也有惩处措施。明确的治理制度,对局部懒散、自控力差的学生形成了肯定的约束力,使班级逐步走向良性进展的轨道。 3、分级治理,双线催促 确立班级务实的学习风气,实行分级治理。对学习根本功好的学生,提出更高的要求,使其在保持上进心的根底上有更远大的抱负理想;对于一般同学,要求有恒心和毅力跟住队伍不落伍;对于个别缺勤严峻的学生,绝不放任自流。同时,班干部和辅导员双线进展催促,不姑息无故旷课、旷晚自习的学生。多找其谈心、帮忙其找到丢失学习兴趣的缘由,帮其树立信念,尽最大可能改善不佳的学习状况。 二、积极开展活动,丰富学生的学习和生活 1、充分发挥能动性,培育其创新意识 以往分院组织
21、活动的特色是规模较大,而参加的只是局部有兴趣的学生,而大局部学生只是作为观众,学生的参加度不够广泛;若针对某一年级,在没有广泛征求意见的根底上硬性规定每位同学必需参与,又少了民主和全员参加的热忱,往往效果适得其反。鉴于此种状况,我将XX级一个年级分解开来,要求每班都召开班委会,集思广益,定期组织以班级为单位的活动。例如材料专业xx班的乒乓球竞赛,机自xx班的室内素养拓展系列活动,工业xx、xx班的户外活动等等。这些活动均由各班分散集体的力气组织,而没有辅导员的硬性要求,不仅激发了学生的想象力和制造力,也通过生动好玩的活动增加了班级的分散力。 2、鼓舞学生参加各种文艺活动、专业竞赛 我鼓舞学生尽
22、可能积极参加学校、院系组织的各项文艺活动,培育自己各方面的综合素养。分院组织的记者大赛、主持人大赛等竞赛都是在晚上,我屡次克制时间上的不便,到场赐予学生支持和鼓舞。此外,我在通过班会、面谈、群等方式与学生沟通时,屡次提到涉及到本学院的机械创新大赛、电子设计大赛、3d大赛、创业规划大赛等全国性专业竞赛,鼓舞学生深入钻研专业学问。 三、建立一支得力的学生干部队伍 1、开办“青年首领培训班”,培育学生干部的素养 高素养的学生干部是辅导员的得力助手,但往往学生干部尤其是低年级干部,热忱有余,力量和水平缺乏。因此,我开办“青年首领培训班”,召集全体XX级班级干部参加。通过发人深省的素养拓展活动、深入浅出
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