小学三年级数学下册 三 解决问题的策略 3.1 用“分析法”的策略解决问题名师公开课省级获奖课件 苏教版.ppt
《小学三年级数学下册 三 解决问题的策略 3.1 用“分析法”的策略解决问题名师公开课省级获奖课件 苏教版.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学三年级数学下册 三 解决问题的策略 3.1 用“分析法”的策略解决问题名师公开课省级获奖课件 苏教版.ppt(20页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、三 解决问题的策略1.用“分析法”的策略解决问题【对点训练对点训练】1.1.先根据问题写出下面各题的数量关系式,再列式计算。先根据问题写出下面各题的数量关系式,再列式计算。(1)(1)学校新进学校新进300300本图书,分给本图书,分给6 6个年级,平均每个年级分个年级,平均每个年级分4545本,还剩本,还剩下多少本?下多少本?总本数总本数-分的本数分的本数=剩下的本数剩下的本数 456=270(456=270(本本)300-270=30(300-270=30(本本)答:还剩下答:还剩下3030本。本。(2)(2)同同学学们们站站队队做做操操,男男生生站站了了4 4排排,每每排排8 8人人,女
2、女生生站站了了3 3排排,每每排排7 7人。男生比女生多多少人?人。男生比女生多多少人?男生人数男生人数-女生人数女生人数=多的人数多的人数48=32(48=32(人人)37=21()37=21(人人)32-21=11(32-21=11(人人)答:男生比女生多答:男生比女生多1111人。人。2.2.一一本本书书130130页页,小小利利已已经经看看了了5050页页,剩剩下下的的计计划划8 8天天看看完完,平平均均每每天需要看多少页?天需要看多少页?130-50=80(130-50=80(页页)808=10()808=10(页页)答:平均每天需要看答:平均每天需要看1010页。页。教材想想做做教
3、材想想做做P 29 T4P 29 T4一块正方形地面,共铺了一块正方形地面,共铺了169169块地砖。其中四角块地砖。其中四角和中央各铺和中央各铺9 9块花地砖,其余的是白地砖。铺了块花地砖,其余的是白地砖。铺了多少块白地砖?多少块白地砖?【示范解答示范解答】95=45(95=45(块块)169-45=124()169-45=124(块块)答:铺了答:铺了124124块白地砖。块白地砖。教材练习四教材练习四P 32 T2P 32 T2南湖影剧院的观众席分上、下两层。楼下有南湖影剧院的观众席分上、下两层。楼下有540540个座位;楼上有个座位;楼上有9 9排,排,每排有每排有2525个座位。个座
4、位。(1)(1)这个影剧院一共有多少个座位?这个影剧院一共有多少个座位?(2)(2)楼下比楼上多多少个座位?楼下比楼上多多少个座位?【示范解答示范解答】(1)259=225(1)259=225(个个)225+540=765()225+540=765(个个)答:这个影剧院一共有答:这个影剧院一共有765765个座位。个座位。(2)259=225(2)259=225(个个)540)540225=315(225=315(个个)答:楼下比楼上多答:楼下比楼上多315315个座位。个座位。教材练习四教材练习四P 33 T 7P 33 T 7小宁走这段路用了小宁走这段路用了5 5分钟,平均每分钟走多少米?
5、分钟,平均每分钟走多少米?【示范解答示范解答】900-600=300(900-600=300(米米)3005=60()3005=60(米米)答:平均每分钟走答:平均每分钟走6060米。米。用分析法解决计划与实际问题用分析法解决计划与实际问题张师傅计划生产张师傅计划生产800800个零件,已经生产了个零件,已经生产了2 2天,平均每天生产天,平均每天生产100100个,个,余下的要在余下的要在1010天内完成,平均每天生产多少个?天内完成,平均每天生产多少个?【示范解答示范解答】1002=200(1002=200(个个)800-200=600()800-200=600(个个)60010=60()
6、60010=60(个个)答:平均每天生产答:平均每天生产6060个。个。【对点训练对点训练】3.3.运输队要把运输队要把600600吨化肥运到外地,计划每天运吨化肥运到外地,计划每天运2222吨,运了吨,运了1515天以天以后,剩下的化肥要在后,剩下的化肥要在1010天内运完。这样每天要比原计划多运多少吨?天内运完。这样每天要比原计划多运多少吨?2215=330(2215=330(吨吨)600-330=270(600-330=270(吨吨)27010=27(27010=27(吨吨)27-22=5(27-22=5(吨吨)答:这样每天要比原计划多运答:这样每天要比原计划多运5 5吨。吨。【起跑线起
7、跑线】1.1.先根据问题写出各题的数量关系式,再解答。先根据问题写出各题的数量关系式,再解答。(1)(1)幼儿园阿姨买了幼儿园阿姨买了3030千克糖果,分给千克糖果,分给4 4个班的小伙伴,平均每班分个班的小伙伴,平均每班分7 7千克,还剩多少千克?千克,还剩多少千克?总质量总质量-分的质量分的质量=剩下的质量剩下的质量47=28(47=28(千克千克)30-28=2()30-28=2(千克千克)答:还剩下答:还剩下2 2千克。千克。(2)(2)一一段段路路长长324324米米,已已经经修修了了240240米米,剩剩下下的的计计划划4 4小小时时修修完完。平平均均每每小时修多少米?小时修多少米
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学三年级数学下册 解决问题的策略 3.1 用“分析法”的策略解决问题名师公开课省级获奖课件 苏教版 小学 三年级 数学 下册 解决问题 策略 分析 师公 开课 省级 获奖 课件
链接地址:https://www.taowenge.com/p-87522753.html
限制150内