2023年三年级少先队工作计划上学期2023春季学期少先队工作计划(十五篇).docx
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1、 2023年三年级少先队工作计划上学期2023春季学期少先队工作计划(十五篇)2023年三年级少先队工作规划上学期 2023春季学期少先队工作规划篇一 仔细贯彻德育工作和少先队工作的要求,以创新精神和实践力量为重点,切实加强德育工作的实效性,展现少先队员文明礼貌、遵纪守法、团结互助、友爱同学的新形象。树立良好的班风,开展集体主义教育,培育集体主义精神,形成良好的学习气氛。 二、详细实施: (一)、队员的文明行为教育方面。 1, 仪容仪表精神、洁净、干净;做到勤剪指甲勤洗手,常换衣服常洗头。 2、切实抓好行为标准教育,有内容、有规划、有效果,依据班级的特点,落实每周一次晨会,进展行为标准训练,使
2、行为标准化、常常化。 3、 培育队员的动手力量,自力更生的力量,理解父母的辛苦,做一个孝顺懂事的孩子。实践活动:能做家务,能筹划和组织各种活动。 4、 队员良好行为道德养成。进展一日常规和日常行为标准的训练,讲解其中的含义,让他们自己争论、自己总结如何做一个新时期的队员。 5、礼貌教育:a见师长热忱问好,上下楼梯学会礼让。b.学习待人接物的根本礼仪。c利用品德课学的“赔礼”、“解释”、“答谢”等文明礼貌用语,把他们根本运用在生活中。d.在家敬重长辈,不发脾气,校内家里一个样。 6、 安全教育:a、遵守交通规章,懂得根本的交通安全常识 b、进一步加强学生行为标准的教育。c、进展一些安全学问,和救
3、生学问的教育和培训。 (二)队员的学问教育。 1、会唱国歌和队歌、能懂得少先队学问。 2 ,知道少先队的来历,队旗和队标志的意义。 3、爱惜队旗队标志和红领巾,敬重国旗国徽,知道升旗时的留意点和礼仪标准。 (三)培育少先队队干部 1、留意培育队员们的自办法识。 2、竞选前明确队干部的职责。 3、竞选中承受全体队员的考察。 4、竞选后准时了解全体队员的评价。 2023年三年级少先队工作规划上学期 2023春季学期少先队工作规划篇二 一、中队状况分析 上学年,我们三(2)中队在学校领导的大力支持和正确领导下,积极开展各项中队活动。通过活动,队员们的力量得到了提高,思想更加活泼,行动更加积极,学习也
4、更仔细了。但也有小局部同学虽然喜爱班集体但自制力量差,言行不够文明,时常不能掌握自己,间或违纪。本学期,我们中队会再接再厉,仔细组织开展好各项中队活动,标准学生言行,争创文明班级。 二、活动目的 三年级队员从儿童期向少年期的心理转变。指导队员正确地评价和适应中年级的学习生活,重点培育学生养成良好的学习习惯,学会倾听和理解,学习合作与交往,指导队员关怀和帮忙其他同学,共享交往的乐趣。 三、工作要点 1、着重加强班级的组织建立,建立合格的班委委员会。 2、全班制定“班级公约”和“帮扶小组”的制度,严格日常行为标准评比的日常监视。 3、结合各类重大节日,协作学校的大队活动,再依据中队实际状况,开展丰
5、富多彩的中队活动。 四、详细活动安排 三月份: 1、寒假活动总结表彰 2、做好开学预备工作,组织学生重温小学生守则和小学生日常行为标准,全面对学生进展一次安全教育 3、结合“三八”妇女节开展“感悟亲情、感谢母亲”活动 4、学习好习惯争论会 四月份: 1、中队提倡文明课间嬉戏 2、勤俭节省教育 3、“言必信行必果”教育 五月份: 1、庆“五一”活动 2、结合五月其次个星期日“母亲节”,开展“感恩”实践活动 3、“面对困难”小小演讲会 六月份: 1 、庆祝“六一”活动 2、“与朋友最难忘的一件事”故事会 3、结合“6.26”国际禁毒日进展法制教育 七月份: 进展中队活动总结 2023年三年级少先队
6、工作规划上学期 2023春季学期少先队工作规划篇三 本学期我班中队工作围绕学校中心工作,围绕上级团工委的工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以绿色教育、体验教育、生命教育等活动为途径,有规划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地把握交际力量、学习力量、生活力量,成为幸福生活并能制造幸福的人。 一、工作思路 1、切实加强中队建立,加强中队学生干部的培育工作,充分发挥班干部的作用。 2、积极与学校教育处工作、级部治理相协作,加强班级常规评比制度与实施的正常化,严格化,公正化,通过评比把良好行为习惯的养成教育落到实处。 3、结合主题月活动和传
7、统节假日,绽开丰富的活动,以此促进全班少先队员思想意识的提高。 4、以学校开展的各项活动为抓手,仔细落实中队评比活动。让评比活动贯穿于整个教学活动,促进学生综合素养的提高。 二、主要工作 1、抓好少年队员的文明礼仪、思想道德教育。通过学生自主治理委员会每日进展的检查催促,通过定期的主题队会活动、集会等,使得队员们拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好的行为习惯,争做优秀的少先队员。 2、每日对队员的行为标准、教室内务、卫生及公区卫生进展检查。 3、抓好每周一次的升旗仪式,整顿纪律,以确保高质量完成升旗仪式。 4、协作学校教育处工作,抓好午间诵读活动。 5、加强学生自主治理委员会的监视力度,充分发
8、挥队干部的积极性、主动性、参加学校治理的仆人翁意识,并对教师的为人师表起到监视作用,使其成为帮助教师治理班级、校长治理学校的得力助手。 2023年三年级少先队工作规划上学期 2023春季学期少先队工作规划篇四 一、指导思想 “以人为本,以德为先”为宗旨,以培育少年儿童创新精神和实践力量为核心内容,全面推动素养教育。以小学生守则和小学日常行为标准为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把三年级七班的少先队工作做好。 二、班级队员状况分析 三年级七班有少先队员32名,这些少先队员是班上各项工作的积极参加者,他们遵守纪律,学生兴趣深厚,是全班同学学习的
9、典范。 三、详细措施 1、 仔细贯彻执行小学生守则和小学日常行为标准,切实加强少年儿童思想道德教育。对学生进展爱国主义、集体主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,抓少先队员行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育。通过落实小学生日常行为标准和小学生守则努力把根本的做人的道理转化为少年儿童的内在品质。培育学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。 2、 加强日常行为习惯的检查监视,在行为标准方面详细做到:在校园里不吃零食和饮料,人人节省零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱。同学间团结友爱不打架骂人。推广礼
10、貌用语“对不起、您好、感谢、没关系、教师好、同学们好”。 3、 三年级七班中队要积极推举有特长、为校为班争光的队员为“荣耀升旗手”,让全体队员学有典范,赶有目标。 4、 绽开红领巾爱惜校园行动。教育队员爱惜花草树木,有组织地安排队员定期去除护绿区内的杂草、杂物,为校园绿化出力,让我们的校园更加生气盎然。 5、极协作学校开展新课程改革,扩大活动面,提高少先队工作活力。少先队队员要把学习做人、学习学问作为首要任务。要让少先队员明确学习目的,端正学习态度。提高少先队员自主学习力量、实践学习力量、合作学习力量、创新学习力量,把学习态度和学习力量统一起来。 6、课堂纪律 。首先师生共同制定班规班纪,并制
11、定相应的奖惩罚法.这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是“说到就要做到.“ 7、课间纪律 。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝. 8、卫生方面 。讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境. 个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤“,桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做. 班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗
12、,进展检查与监视.对于主动,准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖. 四、少先队干部的培育方面 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手.这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理. 五、主要工作及活动安排 二月份: 工作主题:喜爱学校 遵纪守法 1、中队制订好新学期中队规划,调整中队组织。 2、组织学习小学生日常行为标准。 三月份: 工作主题:学雷锋,见行动 1、学雷锋做好事。 2、“爱国英雄”故事赛。 四月份: 工作主题:动手动脑 活泼思维 1、献
13、上一片爱心。 2、参与小制作竞赛。 3、手抄报竞赛。 五月份: 工作主题:五讲四美 全面进展 1、诗歌朗读竞赛。 2、贯彻小学生日常行为标准。 六月份: 工作主题:发奋学习 争创先进 1、做好复习发动工作。 2、评比优秀少先队员活动。 2023年三年级少先队工作规划上学期 2023春季学期少先队工作规划篇五 一、 指导思想 本学期我班中队工作围绕学校中心工作,围绕上级团工委的工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以绿色教育、体验教育、生命教育等活动为途径,有规划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地把握交际力量、学习力量、生活力量,成为幸
14、福生活并能制造幸福的人。 二、工作思路 1、切实加强中队建立,加强中队学生干部的培育工作,充分发挥班干部的作用。 2、积极与学校教育处工作、级部治理相协作,加强班级常规评比制度与实施的正常化,严格化,公正化,通过评比把良好行为习惯的养成教育落到实处。 3、结合主题月活动和传统节假日,绽开丰富的活动,以此促进全班少先队员思想意识的提高。 4、以学校开展的各项活动为抓手,仔细落实中队评比活动。让评比活动贯穿于整个教学活动,促进学生综合素养的提高。 三、主要工作 1、抓好少年队员的文明礼仪、思想道德教育。通过学生自主治理委员会每日进展的检查催促,通过定期的主题队会活动、集会等,使得队员们拥有高尚的思
15、想道德情操,自觉养成良好的行为习惯,争做优秀的少先队员。 2、每日对队员的行为标准、教室内务、卫生及公区卫生进展检查。 3、抓好每周一次的升旗仪式,整顿纪律,以确保高质量完成升旗仪式。 4、协作学校教育处工作,抓好午间诵读活动。 5、加强学生自主治理委员会的监视力度,充分发挥队干部的积极性、主动性、参加学校治理的仆人翁意识,并对教师的为人师表起到监视作用,使其成为帮助教师治理班级、校长治理学校的得力助手。 2023年三年级少先队工作规划上学期 2023春季学期少先队工作规划篇六 一、指导思想 本学期学校少先队工作将连续以党的精神为指导,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际
16、状况和特点和上学期少先队活动中已经取得的阅历和教训,以培育队员的创新精神和实践力量,标准队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推动素养教育。以公民道德建立实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有规划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作思路 转变观念,热忱效劳,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。 三、详细措施 (一)强化标准养成教育 促进学生良好习惯的形成 一、抓好养成教育,培育良好行为习惯。 组织各中队和学生仔细学习贯彻小学生守则小学生日常行为标准 在
17、行为标准方面详细做到 不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所 同学间团结友爱不追赶打闹 推广礼貌用语与一般话。开展 校园之星 (礼仪之星、环保之星、安全之星、学习之星)评比宣传活动。并准时检查反应 发觉问题准时指正。 二、抓好学校常规 创立积极向上校风。 连续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监视 提高值日质量 对红领巾监视岗和校值日生的检查进展分工落实 加大检查力度 准时反应 以检促进。在学校营造 学礼仪 讲文明 懂礼貌 的气氛 打造和谐校园环境。 三、抓好心理安康教育 形成健全人格。 心理安康教育是新形势下必需重视的重要内容 开展好学生的心理安康教育 做好学生心理的疏导
18、教师要积极创设良好的课堂气氛和保证学生心理安康进展的人文环境。多管齐下,保证心理安康教育活动的正常化、标准化 促进学生身心全面和谐安康的进展 充分利用日常教育教学主渠道 开展好学校心理安康教育。 通过课堂渗透以及教师与学生沟通 交往等 将心理安康教育真正落在实处。 (二)、以活动为载体 注意体验 提高学生道德素养。 一、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。 充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、建队节等节日,有规划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展教师节感恩活动,我山区小朋友心连心 献爱心活动,庆 国庆 系列活动,新生入队活动等。 二、开展各种青少年法律宣传
19、教育活动。 充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律学问,提高广阔少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座,进行快乐法典系列活动,以青少年喜闻乐见的法律实践活动,激发他们学习法律学问的兴趣,提升少先队员运用法律爱护自己合法权益的意识。 三、开展安全教育和自护教育。 要把安全教育贯穿到整个学期 常抓不懈 通过多种活动,帮忙学生了解和把握更多的安全常识,学习自护本事 提高安全防范意识和自护自救力量 标准学生的课间活动 杜绝担心全隐患。 四、加强未成年人思想道德建立。 开展弘扬民族精神教育、日常行为标准教育、法制教育、心理安康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫
20、生教育、诚信教育和感恩教育。增加少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热忱。通过落实小学生行为标准、小学生守则,努力把根本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培育学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。 五、开展文明礼仪养成教育。 为全面贯彻落实中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见和中小学文明礼仪教育指导纲要等文件的精神,结合我校开展的十个道德好习惯、日行一善、一日常诵读等活动要求,从学生的实际生活入手,切实加强学生的礼仪教育、抱负情操教育、培育学生从一点一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的实效性,切实提高小学生文明礼仪素养,提升群英小学师生的文明形象,建立和谐团结
21、向上的人文环境。以中小学文明礼仪教育纲要为指导,以培育学生养成良好的文明礼仪习惯为目的;以文明礼仪伴我行为调查主题开展活动;以教师在平常言行的示范作用为先导;以学生在校园中的显性礼仪,坐、立、行、走、语言,为突破口;全面提升我校学生的思想道德素养和文明礼仪素养,营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境。 (三)、以人为本,抓好队伍建立,强化育人意识 一.强化班主任队伍建立和班级治理。定期组织班主任的学习培训及教育沟通活动。仔细使用好班主任工作手册,进一步标准班主任工作。进一步完善班主任工作考评机制,加大奖惩力度。抓好班队与学生治理,强化班风建立,努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化
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