2023医学生实习总结范文.docx
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1、 2023医学生实习总结范文_医学生实习报告 以下是小编为大家整理的关于20xx年医学生实习总结范文,盼望大家能够喜爱! 短短一年的实习生活就要完毕了,回忆这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是究竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着感动。现在要离开带着我们踏入医生行列的教师们,心中确实有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经受会让我们牢记一生。在此,我就我们小组的六位组员对这一年来的工作和学习做一个小小的总结,盼望从中发觉一些优点和缺点,为我们以后的学习和工作增加阅历。 临床的实习是对理论学习阶段的稳固与加强,也是对临床技能操作的培育和熬炼
2、,同时也是我们就业岗前的训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的时机,珍惜与教师们这段难得的师徒之情。 刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比拟生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有教师为我们介绍各科室的状况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教教师们的丰富阅历,让我们可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的根底,这应当算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。 到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深
3、的是各种疾病,把握透彻的是各项根底技能操作。实习的及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教教师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的熬炼时机,同时还不断丰富临床理论学问,积极主动地思索各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教教师或其它教师请教,做好学问笔记。遇到教师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向教师及更多的人请教,以更好的加强理论学问与临床的结合。根据学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,病例争论,这些培育了我们书写、组织、表达等各方面的力量。 在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体安康,疾病转归为目的,我们
4、严格遵守医院的各项规章制度,全部操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里,都是仔细细心的做好各项工作,在带教教师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进展预防、诊断和处理。比拟娴熟的把握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神,培育和提高了我们独立思索和独立工作的力量。 在这段短暂的实习时间里,我们的收获许多许多,假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的根底。总之在感谢临沂市人民医院培育我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实坚固的操作技能,更丰富深厚的理论学问,走上各自的
5、工作岗位,提高临床工作力量,对卫生事业尽心尽责! 医学生实习总结范文 一、实习单位状况简介 我从xxxx年8月1日至xxxx年6月1日在xx市人民医院实习。xx市人民医院创立于1949年现占地面积2.2万平方米建筑面积3.8万平方米,是集医疗、科研、教学、预防、保健、康复为一体的综合性医院。医院坚持“以病人为中心”的效劳理念全员全程全方位为患者效劳实行了流淌医院下乡义诊新型农村合作医疗“出院即报”并免费供三餐等便民举措患者满足度到达了98%以上医院先后获得国家“二级甲等医院”“爱婴医院”全国“百姓放心医院”“全省卫生系统先进集体”全省首批优质效劳“百佳医院”等称号。 二、实习过程及内容(时间、
6、内容) 我从xxxx年8月1日至xxxx年6月1日,作为xx市人民医院的一名临床实习生,我积极参与医院举办的科室讲座和实际操作等活动,仔细努力的学习临床学问和学习作为一名合格医生的职责和任务。 经过了十个月的实习生活,内心真是百感交集,回想实习的这段时间,我从一开头怀着紧急恐惊的心情到医院实习,始终到参与院内活动,熟识温馨的医院环境与职场文化,并调适自己主动去接触人群,不仅是病人,也同院内工作人员建立了良好的关系,这都是在课本中学习不到的珍贵学问,但却是初入社会的我们不行缺的阅历与成长。十个月的实习生活,使我成熟、进步了很多,现将我在xx市人民医院实习成果的总结如下: 1、通过了医院对我们实习
7、生第一次的考试,2023年8月1日迈进了实习生涯中的第一个科室呼吸内科。初到科室,什么都不懂,后来慢慢的从第一次给病人肺部听诊、第一次开化验单、第一次开药,慢慢的熟识了这个环境,熟识了工作状况,开头看书把握一般常用的药品、药量,重点针对现有的病人所得疾病仔细作好实习笔记。由于天气季节的缘由,现在住院的病人许多,使我有时机具体地观看病人病情变化。每收住一个新病人,我都和其他实习的同学主动的量血压,做心电图,帮助教师做体格检查,仔细地听教师分析。在此期间我主要熟识了呼吸内科常见病的诊断和处理方法,熟识了常用药物,刚刚去呼吸内科时我还不适应,但我听从领导安排,不怕麻烦,向教师请教、自己摸索实践,在短
8、时间内就比拟熟识了呼吸内科的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作力量,在详细的工作中形成了一个清楚的工作思路,能够顺当的开展工作并娴熟圆满地完本钱职工作。 2、实习了一个月之后,想到教师对我工作的认可,让我带着些许自信到了其次个实习科室神经内科。对于开化验单娴熟和看头颅CT和头颅核磁的困难,让我深知自己还要保持虚心的心态,接触新的学问,开头的时候什么也看不懂,在神经内科实习将近两周的时候,通过教师对我急躁的教育和自己的努力,能看出简洁的脑出血、脑堵塞等成像图片。通过长时间的学习,我发觉在神经内科要留意监测血压,留意病人意识、瞳孔变化,区分脑出血与脑堵塞,从CT或MRI可以加以鉴别。每天查房
9、后,开处方、开化验单成了我的主要工作,完成教师交予我的工作,我一边看书一边拿片子对比着看,进而到达课本与实践相结合的效果,对我的学习更加的有帮忙,就要完毕神经内科实习的时候,我们突然接到医院医务科的通知让我们实习生立刻去开会,原来是由于“三鹿奶粉”大事,由于接到上级的通知,让医院进展筛查食用“三鹿奶粉”导致肾结石的患儿,我们实习的同学们,两两组成一组。刚开头的时候人特殊的多,我们早早到岗,为那些心急的母亲们开化验单,做记录,一天下来我们是口干舌燥、嗓音嘶哑,但是,看到家长们拿着化验单抱着的孩子离开前,对我的一个微笑,一声感谢,还是很欣慰。经过了一个月的筛查,几乎全部使用“三鹿奶粉”的xx市的孩
10、子们都做了相应的检查,能参与这次大型的筛查活动,纵使辛苦,也市快乐的,由于其中让我体会到了医生或许就应当这样吧!当人们需要你的时候,就要快速的到达他们身边,给他们一个安心的微笑范文资讯网|! 3、由于是初冬的缘由,天气变化比拟大,小孩子生病的特殊多,我们成了教师的得力助手。由于来应诊的患儿许多,使我有时机接触各个病种,除小儿常见的上感、肺炎、腹泻等外,还见到了个别不常见的病种,如肾病综合症、佝偻病、21三体综合征等。除此外,小儿之间易传染的如腮腺炎、疱疹病毒感染、麻疹等疾病也接触了不少。在此期间,我主要负责登记来访的患儿,记录他们的病情以及处理方式和用药。待到后来我渐渐熟识了用药特点和用药剂量
11、时,也主动给复诊的患儿开处方,然后经教师审核无误签字后交给患儿家属。遇到很典型的病例,教师先叫我仔细看、听、触认真观看病情,然后指出这是什么病,并具体的讲解它的诊断标准和处理措施。在此期间我反复遇到了诸多一样的病情特征,所以把握这些疾病相对快速和坚固。 4、接下来的三个月我在内分泌、消化内科、心脏内科进展我的实习生涯。在内分泌时,我看到许多糖尿病的病人,由于是第一次深接触糖尿病,还有许多不懂的地方,每天为全部糖尿病的病人测空腹、餐后两小时的血糖,通过血糖的状况为病人们调解胰岛素的剂量,每次主任大查房,总是很仔细的为我们讲解学问,还有一些其他疾病的处理,在内分泌科的一个月使我明白了,糖尿病并不行
12、怕,可怕的是他的并发症,所以我常和病人谈天,让他们多留意自己的饮食、运动,削减糖尿病的并发症。 到了消化内科,我看到了许多典型的病例,例如,上消化道出血、肝硬化、消化道溃疡、溃疡性结肠炎等。也学会了依据病情都应用什么药。教师还交我一些常见病应用简洁的药就能治愈。 5、心内科使我实习大内科的最终一个科室,回想在心内的一个月,最让我快乐的事,是能够理论联系实际,用听诊器听了许多奇惊奇怪的心音,如房颤和早搏,看了正常和特别的心电图,也参与许多次重病号的抢救,亲身体会到那种在生与死边缘的选择和抢救时紧急的气氛。在心内科应留意病人体位,心电图、心肌酶学检查,患者多因肺部感染而引起胸闷气促。学会了冠心病和
13、心肌堵塞的用药,以及心肌堵塞的溶栓和溶栓胜利的指征。 1、六个月的内科实习生涯已告一段落,回忆这些日子,是苦是乐,是酸是甜,每一个人心中都有一种属于自己的味道。听以前的实习同学说外科是特殊的累,带着奇怪我来到了普外,刚来到普外对什么都特殊的新奇,我又从零开头了新的学习,对于普外一些法规我还不是很懂,经过了一周的的特别适应,我渐渐从了解到娴熟。每天查房后,就要开头开化验单,换药、每天的生活在这样重复的劳碌中度过。说实话,很累,但是想到家人对我从事这方面的支持,教师对我的专心,身体的累,微缺乏到,对于进手术室我还是第一次,由于医院治理的特殊严格,所以能进手术室是我的愿望,我也会抓住时机跟教师学学问
14、,假如不能上手术看看还是很长见识的,例如,阑尾切除术,甲状腺切除术,胆囊切除术,脾切除术等等。对腹腔镜技术的了解还有介入治疗都是让我感到新奇,更加专心的记。 医学生实习总结 可以说临床实习所涉及的内容几乎是在校学习的全部内容,而实习的时间却相对较短,要在较短的时间内学好这些学问,假如不实行一些有效的方法来进展学习,单靠刻苦,明显是不行的,在前面的章节,曾经谈到过有关搞好实习的阅历,本章将进一步和同学们谈谈有关搞好实习的方法,信任这些方法同样能够为同学们搞好实习起到一些启迪作用。 一、很抓根本技能的训练作一名医生首先需要把握一些必备的根本技能,这是做好医生的根底,作为进入临床实习的实习医生来说,
15、首先应当搞好这些根本技能的训练,这是今后进一步进展的根底,假如根底打得不牢,今后的提高只能是一句空话。可以所本篇所涉及到的内容都与根本技能有关,如接触病人、询问病史、体格检查、病历书写、申请单的书写、处方的书写、病史汇报、诊断分析、治理病人的方法等等。这些都是作医生必需具备的根本技能,而且这些技能不是通过看书、或“见习”就能把握的,必需通过不断的熬炼才能娴熟把握。因此,同学们应当在练好这些技能上下功夫。二、重视“方法”的学习实习学什么?很多大局部同学都认为是学疾病,临床上很多同学对于遇见一个少见病,发觉一个少见的临床体征而津津乐道,而很少思索这个少见病或体征是如何诊断或发觉的,这实际上是同学们
16、实习中经常消失的误区,关于实习学什么?教员的观点则认为:实习学的主要是“方法”,而不是疾病。理由很简洁,熟识和把握了一个疾病,终究只是一个疾病,而把握了熟悉疾病的方法,就可以发觉更多的疾病,从而熟悉和把握更多的疾病。所以说学习和把握熟悉疾病的方法比熟悉一个或几个疾病更为重要。因此,同学们在实习应当在学习或把握“方法”上下功夫。三、找共同点法所谓找共同点,就是找具有共同性的规律。例如,对疾病的熟悉总是从其病因、发病机理、临床表现、诊断标准、治疗方法等几方面进展总结,而病历的内容,与门诊病历的内容、病史汇报的内容、以及特别申请单的内容都有很多一样之处,只是各自的侧重点不同而已,假如把握了病历书写,
17、那么其它的内容写起来就显得相对简单了。总之,在临床实习中会有很多类似的共同点或者共同规律可循,因此同学们在实习中应当有意识地总结这些规律,把握了这些规律,将会使临床实习在有效的实习时间内学到更多的学问。四、找特点法世界上千差万别的事物,都有自己的特别性,正是由于它的特别性才使事物间彼此区分开来,这种特别性,也就是我们常说的特点,把握住事物的特点,就能帮忙我们较好地熟悉世界上千差万别的事物。临床上同样如此,每一疾病有其特点,每一学科有其特点,每一病人有其特点。假如能够把握住这些特点,这对于正确熟悉疾病,搞好实习,将起到很大的促进作用。因此同学们在实习时应当学会擅长找特点。、找疾病的特点,熟悉疾病
18、的本质学医的同学都有这样的体会,医学上需要记忆和了解的内容实在太多,且不说根底医学的概念、名词解释、人体的生理生化以及病理、病生等内容,仅教材上众多疾病的病因、发病机理、临床表现、诊断及治疗方法就得花费相当的精力进展记忆和学习了。确实,医学上的很多学问需要记忆,但这并不等于医学学问都需要死记硬背,使用正确的方法将给学习带来极大的效益。对疾病的学习和熟悉的较好方法就是把握疾病的特点。例如,原发性肾病综合症,教材上介绍将肾病综合症描述为:肾病综合症的主要临床表现为浮肿、可消失面色苍白、食欲不振、可有尿少、查体可见全身浮肿,可消失腹水、胸水、阴囊水肿,帮助检查,尿蛋白呈+,血浆总蛋白降低,胆固醇增高
19、,可消失感染、电解质紊乱的并发症等等。事实上将该疾病的特点就是同学常说的“三高一低”,即高度水肿、高度蛋白尿、高胆固醇血症和低蛋白血症,而且这些特点中关键点在于“大量的蛋白从尿中丢失”。假如把握住了该疾病的“大量蛋白丧失”这一根本缘由,再去理解该病的“三高一低”的特点,以及其它临床表现如浮肿、腹水、胸水等等都变得很简单理解了。由此可以看出,把握疾病的本质和特点的重要性。因此同学们在熟悉疾病、学习疾病时,对每一疾病都要留意归纳、总结疾病的特点,找出疾病发生进展的关键环节或疾病的本质,这不仅能够较好地把握和熟悉疾病,而且使学习熟悉疾病显得非常轻松和简单。找学科的特点,把握学习方向在实习中,频繁地轮
20、科实习是实习的特点之一,由于每一学科所讨论的内容以及讨论方法的不同,对于实习同学来说,每一次轮科都需要一个适应的过程,有的科室实习时间较短,一些同学还没有或者刚刚适应科室的环境,转科的时间又到了,这种频繁的轮科,需要同学们不断地适应新的环境,给同学们的实习效果造成了肯定的影响,如何在较短的时间内尽快适应环境,学到更多的学问呢?要解决这一问题,也可用“找特点法”。同学们每到一个新的科室实习,就应当留意查找该学科的特点,这包括讨论内容上的特点,工作方法以及临床思维方法上的特点。例如,在外科对需要手术病人的诊治过程一般分为术前、术中及术后三个阶段,在术前,特殊重视手术适应症及手术时机的选择,术中重视
21、医生的操作力量,而术后则强调观看和护理,而在内科,对病人的诊断方面注意规律推理,在神经内科的诊断则强调定位和定性诊断等等,这些都是各个学科的特点,假如同学们能够对实习的每一学科的特点进展总结和归纳,并能较好地把握这些特点,就能较快地适应环境,理解和了解学科讨论的内容,明确学习的重点,把握实习的方向,在有限的实习时间内学到更多的学问。本书在指南篇里,帮忙同学总结了临床各个科室的特点以及学习方法,目的就是帮忙同学在有限的时间内,把握住学科的特点,学到更多的学问。医学生实习报告范文2023 作为医学生的个暑假学校便布置了社会实习,由于我学的是临床,所以就近找了一个熟人开的诊所去实习。虽然学什么不肯定
22、非要实习于那一行,即使少了些丰富多彩的经受,可这样可以学以致用也值了。大二学得粗浅,专业课虽学了几门呢,但还只是略懂皮毛,而这次实习却让我学到了很多课本上学不到的东西。 诊所里工作人员只有一个女医生。医生就是妈妈的朋友,按辈分称呼她李婶。她开了十几年的诊所,最擅长的是给小孩打针。虽然我也很想学到她的这门“手艺”,但是难度系数也太大了,实在不敢恭维呀。 在李婶的诊所里我首先学会了血压的测量。了解到测血压前被测者应充分休息,勿吸烟喝酒喝咖啡,不行憋尿。被测者应实行坐位或卧位,气囊应缚在上臂中1/3,不行过松,也勿过紧,否则血压值会降低。注气速度要慢,水银柱在听诊声音消逝后再上升20mmHg即可。放
23、气速度以每一心跳下降2mmHg为宜。 听诊器应放在肘动脉处,再放气后消失音时为收缩压,连续放气至声音消逝时为舒张压。 此外我还学会了肌肉注射和静脉注射。肌肉注射选择的部位是“臀大肌外1/4处”, 绷紧皮肤,针梗与皮肤成3040角快速刺入皮下注射时用力不能过大,以免注射液向注射点内的四周快速集中同时将无菌干棉签置于进针点上方,在快速拔出针头的同时将棉签压下。次给别人打针,怎么也不敢下针,还是李姨助我一臂之力,扎下去了其次个给一个中年妇女打的,我怕扎不进去就略微用力了一点,结果人家哎吆了一声,吓的我一身冷汗,忙给人家赔礼,还好人家没有责备我,可吓死我了 静脉注射,进针后见回血即松开止血带,缓慢注入
24、药液。在注射过程中,要试抽回血,以检查针头是否仍在静脉内。要留意注射药液速度应按药性分别处理。而且需长期反复作静脉注射的患者,应留意爱护静脉,不要总在一处。 静脉注射方法是:病人垂腕,由于重力血管简单充盈,只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指关节,既可以顺着血管走行方向绷紧皮肤,血管这样显得更直,更明显,充盈度更好,穿刺胜利率增高。 虽然我写的头头是道,但是也只给几个病人注射过,他们的血管都是很直的,难度系数最低,难度系数高了我可不敢上 我还学了一下发热处理。 最常用的方法是服用解热镇痛药。如阿司匹林03-06克l次,一天3次,饭后半小时服。除了药物降温外,还可用物理方法降温,常用的方法
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