2023年七年级政治备课组工作计划范文三篇.docx

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1、 2023年七年级政治备课组工作计划范文三篇2023年七年级政治备课组工作规划范文三篇一 一、工作重点 新学期已经开头了，为了提高初中生物教学质量，进一步深化初中生物课堂教学改革，切实解决和讨论教育教学改革中消失的新问题和新状况。本学期以习惯的养成、学法指导、课堂治理、熟透教材、扎实根底为着重点，为八年级结业考试打根底。需要进一步加强备课组活动的实效性，促进教学质量的提高和教师的进展。 二、工作目标 1. 学习和把握课程标准的全部内容。 2. 根据课程标准及教学根本要求的规定，仔细钻研教材详细要求。 3. 制定备课组工作规划。确定集体备课的制度、时间、地点。 4. 规划每阶段复习内容和制定复习

2、试题。 5. 在教研组长的指导下完成七年级的教学、教研工作。 三、详细措施： 1.强化课堂教学，提高整体的备课质量和教学质量。着力提高课堂效率，向45分钟要质量;要面对全体学生，不卑视任何一个学生;课堂上做到精讲多练。加强集体备课，积极发挥集体才智，打好团体战。本学科要做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考察”。 2. 仔细学习试验教学理论和先进的教学阅历，注意学生试验力量的培育，试验素养的培育。 3. 深入钻研课改理论，更新教学观念，结合教学实践，坚持“以学生的进展为本”的理念，努力提高教学理论水平。 4.加强对薄弱学生的检查和催促工作。仔细组织测试，强化综合训练，抓住学科的薄弱环节，准

3、时补救。做到准时发觉问题，准时解决。 5.每周开展一次备课活动，共同制定本周教学目标、重点和难点、训练习题及理论依据等，然后争论讨论，相互提出改良意见，完善讲授、训练内容及评价标准。 6. 充分利用电教手段，使用多媒体课件，以提高上课的教学效率。共享资料和阅历。同组教师要相互学习，正常开展听课活动，取长补短，共同提高。 7.复习阶段，要仔细制定复习规划，细心组织复习，做到以书为本，讲清概念，提示规律，教导迷津，提高学生的审题、解题的力量及速度。 8. 仔细填写集体备课记录。 9.集体备课人员分工： 第一章人的来源 7课时(谷小慧) 其次章人体的养分 8课时(韩雁翎) 第三章人体的呼吸 5课时(

4、谷小慧) 第四章人体内物质运输 11课时(赵国宝) 期中复习 2课时(谷小慧) 第五章人体内废物的排出 2课时(赵国宝) 第六章人体生命活动调整 11课时(郭婧) 第七章人类活动对生物圈的影响 5课时(韩雁翎) 期末总复习 3课时(郭婧) 每周二第一节，周四其次节为集体备课时间 。地点：办公楼409室。 2023年七年级政治备课组工作规划范文三篇二 本学期我任教七年级14班和10班5个班的生物，依据学校新学期工作规划和生物学科的特点，制定以下新学期生物学科教学工作规划： 在新课程教学改革下努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性进展。以新课程理念为指导，在全面实

5、施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的讨论，正确处理改习方式。 一、主要措施和方法 1、深入钻研新课程标准，教材，仔细备课，熟识教材章节重点，难点及考点，化难为易突出重点，突破难点;精讲精练，学生自主学习指导在课堂上完成。 2、广泛收集资料，进展筛选，分析，总结，把相关信息穿插于新课讲授及练习题中。注意复习，特殊是课前课后考试前的复习，仔细落实。 3、利用课件、挂图、板图等多种形式和方法帮助教学;准时仔细完成学生分组试验，急躁指导，积极应考，加强学生试验动手力量，引导学生利用生物学学问解决生活中的一些问题。 4、教会学生学习初中生物课的方法。学习生物学学问重在理解，勤于思

6、索;要重视科学讨论的过程和方法;要重视理论联系实际;要重视观看和试验，勤动手，多提问。 5、开展教材重点，难点内容的专题讲座与复习。 二、加强理论学习和讨论 1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 2、以初中新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。仔细学习生物课程标准和考试说明，树立质量意识。 3、在新学期中积极进展教改阅历总结，撰写教学论文，培育写作力量。 三、常规教学 1、加强集体备课，共同分析教材，讨论教法，探讨疑难问题，教学中做到有的放矢，把握重点突破难点。 2、教研组活动要有规划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要积极参与各级教研活动，积极参与听评课活动。 四、教学内容与时间安

7、排： 按区教研室下发的教学进度进展 2023年七年级政治备课组工作规划范文三篇三 1.学生进展。贯彻学校“以学生的进展为本”的育人理念，以学生为主体，突出学生学习的主动性、自主性，加强学生自主建构学问力量和科学探究力量的培育，重视对学生进展人与生物圈和谐进展的教育。 2.教师进展。进一步提升本组教师的教学水平和教学力量，加强组内教师团队意识的培育，为教师的个人进展和专业成长奠定根底。 3.学校进展。践行初中部“课改”行动规划，开展生物课堂教学的有效性探究。扎实抓好本期生物教学，以利于夯实生物会考的根底，为我校本届学生赢得中考成功打好第一战。 1.进一步标准集体备课活动 (1)标准活动时间和地点

8、，定周四上午第一至第三节课为集体备课时间，活动地点定在初一年级办公室。 (2)标准集体备课主题，结合本组实际状况，备课组活动主要以讨论备课为主，注意教学过程的设计，注意学案的设计，注意教学反思和教学后记。 (3)标准集体备课的分工和责任，备课组成员依据统一的分工安排，在活动中要发挥自己应有的作用，主备人仔细扎实的备好课并讲解，辅备人积极主动的评议、争论。 2.听课评课 (1)听课时全体参加，要更关注学生的学，不局限于组内的相互听课，充分利用网络资源和外出学习的时机并仔细作好记录。 (2)评课时由备课组长主持评课，要实话实说，留意吸取他人阅历，找出缺乏，发觉问题大家一起反思，提出解决方法，然后应

9、用于教学实践中去。 3.教师成长 (1)本学期我们备课组规划结合学校的“读书工程”，向组内教师推举学习一些教育科研专著，并结合教学实际沟通学习心得。 (2)本学期每节内容教学后应仔细写下个人教学反思或教学后记，包括:你对该节课的评价，你对该节课的修改设计或建议。 (3)利用教学博客或其它方式，积极与名网、名师沟通探讨，从而不断提升和完善自己的教育教学。 章内容、节内容、课型 人的由来 人类的起源和进展、人的生殖、青春期、规划生育 新课 人体的养分 食物中的养分物质、消化和汲取、关注合理养分和食品安全 新课 人体的呼吸 呼吸道对空气的处理、发生在肺内的气体交换、空气质量与安康 新课 人体内物质的

10、运输 流淌的组织-血液、血流的管道-血管、输送血液的泵-心脏、输血与血型 新课 人体内废物的排出 尿的形成和排出、人粪尿的处理 新课 人体生命活动的调整 人体对外界环境的感知、神经系统的组成、神经调整的根本方式、激素调整 新课 人类活动对生物圈的影响 分析人类活动破坏生态环境的实例、探究环境污染对生物的影响、拟定爱护生态环境的规划 新课 期中检测 期中检测命题 复习 期末检测 期末复习资料编印 复习 2023年七年级政治备课组工作规划范文三篇四 学生根本状况 学生刚刚步入初中，面对繁多简单的学科，在学习方法上不免有些不适应，甚至消失不知所措的状况，所以，局部学生可能学习兴趣不高，应付学习;也有

11、能较快适应新的学习环境，把握了适合自己的学习方法而劲头十足，因此学生差异较大。 尽管如此，生物是新学科，从根底而言，可以说他们在同一起跑线上，所以培育学生的学习兴趣，树立学好生物的信念，学会正确的学习方法，养成良好的学习习惯特别重要。 新的学校，新的班级，新的学问，新的方法，好比一张崭新的白纸，最简单设计最精致的画面，对于我们正在推行的“先学后教，当堂训练”的洋思教学模式，是很好的时机，孩子们收获多多，我们很有信念。 教材内容 教材结合新课程改革的要求及特点，构建突出人与生物圈的学问体系，设计了很多系列化、多样化、可行性高的探究活动，提高了学生的动手力量，培育学生的协作探究的科研精神。 本学期

12、的内容包括以下几局部：一、熟悉生物，包括奇异的生命现象、严整的生命构造和生物的生活环境，共三章;二、形形色色的生物世界，主要内容是生物圈中的绿色植物、动物、微生物和生物的分类。 教学目标 1、学生获得生物学的根本事实、概念、原理和规律等根底学问，了解并关注这些学问在生产实践和社会进展中的应用。 2、学生初步具有生物学操作的根本技能、肯定的科学探究和实践力量，养成科学思维的习惯。 3、学生能理解人和自然和谐进展的意义，提高环境爱护的意识，树立正确的情感态度价值观。 4、初步形成生物学根本观点和科学态度，树立正确的辩证唯物主义世界观。 5、学生能将生物学问运用到日常生活当中。 教学的措施和方法 1

13、、加强集体备课与教研，把握课标与教材，摸清学情，有的放矢，高效备课。 2、改良教法，用好“先学后教，当堂达标”课堂教学模，构建高效课堂。 3、进一步关注学生的学，课堂的一切活动围绕学生的学绽开。 4、严格要求独立完成作业，严禁抄作业现象。 5、努力限度地组织课堂“兵教兵”，更好地发挥集体的力气，以到达培优补差。 6、把好“堂堂清、日日清、月月清、单元测试关。单元测试后要准时讲评、补偿，以保证后续学问的学习。 2023年七年级政治备课组工作规划范文三篇五 本学期，得到学校领导和各班主任的信任，担当七年级三个班的生物教学，为了顺当完成这学期的教学任务特制定规划如下： 一、学生根本状况 七年级学生都

14、是刚入学的新生,刚步入初中，没有生物学问的根底.这更有利于激发学生学习的积极性，但从学习状况来看,面对繁多简单的学科，在学习方法和应对上不免有些不适应，甚至消失不知所措的状况。所以，大局部学生学习积极性不高，厌学心情比拟普遍，应付学习，整体学习成绩比拟差;但也有能较快适应新学习环境，把握了适合自己的学习方法，劲头十足的学生。因此学生差异较大而且明显。 二、教育教学目标： (1)了解人类与生物圈之间的关系，喜爱大自然，珍爱生命，理解人与自然和谐进展的意义，提高环境爱护意识。 (2)乐于探究生命的神秘，具有实事求是的科学态度、探究精神和创新意识。 (3)关注与生物学有关的社会问题，形成主动参加社会

15、决策的意识。 (4)逐步养成良好的生活与卫生习惯，确立积极、安康的生活态度。 (5)初步获得生物圈中人类的起源与进展的根本学问。 (6)获得有关人体构造功能、生理以及卫生保健的学问，促进青春期生理和心理的安康进展。 (7)知道生物科学技术在生活、生产和社会进展中的应用及可能产生的影响。 三、教育教学措施： 1、细心设计导语，通过生动的语言，借助情感教育，激发学习兴趣。 2、做好演示试验，完成学生试验，到达培育学生力量之目的。 3、把录音、录像、投影、幻灯、多煤体等教学手段运用到课堂教学中，提高课时效率和教学质量。 4、在语言、板书和操作等方面到达标准、精确和娴熟。 对学生试验力量的要求，主要有

16、： (1)正确使用常用的工具和仪器，具备肯定的试验操作力量。 (2)培育学生收集、利用课内外的图文资料设计试验的力量。 四、教学设想： 1、鼓舞学生观看、思索、提问，并在提出假设的根底上进展探究性方案的设计和实施。 2、打破课堂内外的约束，有规划地安排必要的调查、访问、参观等需要较长时间才能完成的活动，保证活动的落实，充分利用多种教学资源，引导学生分工合作、沟通。 3、敬重学生的人格，关注个体差异，满意学生不同的学习需求。 4.上好探究活动课和课外活动课,让学生把握科学探究的方法,同时更好地激发学生学习积极性。 5.对学生严格要求,课前仔细预习,课上积极参加课堂活动,课后仔细复习,争取把当天学

17、习的学问消化.布置的作业准时仔细完成。 6.每个单元测验一次,随时检查学生的学习状况。 7.期末仔细组织学生复习,争取在期考中取得好成绩。 总之，通过本学期教育教学，全面完成教学目标，使学生在理解、把握有关学问的同时，培育相应的力量，以应用有关学问解决生活中的实际问题。 2023年七年级政治备课组工作规划范文三篇六 本学期，我们三年级语文备课组将在校语文教研组的领导下，以语文新课标为理念，以“读写结合”和“优效课堂教学”为讨论重点，充分发挥备课组讨论基地的作用，扎扎实实地开展语文教学讨论，着力提升课堂效能，坚决减轻学生负担，引导学生主动求知，促进学生和谐进展，努力优化语文课堂教学，提高语文教学

18、质量。 1.带着组内教师依据教学实际，有侧重点学习、重温语文新课标，常常对比，加以改良。仔细参与各类教学培训活动，积极探究新的教学理念和新的教学方法。有针对性地讨论一些课例，促进备课组成员的教研水平。 2.以集体备课为平台，一人上课，大家参加，共同提高，不断优化课堂教学的效果。 3.抓好习作、阅读和书写的教学和训练，迎接市写字教学片区活动、共同体“读写结合”教研课观摩活动、共性化作文竞赛。 4.连续推动课外阅读工作，仔细制定本学期的读书规划，迎接读书展现活动和检测活动。 （1）首先落实班级图书角的要求，建立好各班图书角，争取更多的图书资源共享。 （2）督查课外阅读课的落实状况，每周一节的课外阅

19、读课要上好上实。 （3）年级共同选择两本必读书，进展集体备课，提倡备课组内课外阅读课资源共享。 （4）结合各项学生课外阅读活动，开展丰富多彩的阅读特色活动，如“读书卡制作”、讲故事竞赛等，以整体推动全年级的课外阅读工作。 2023年七年级政治备课组工作规划范文三篇七 本学期，我们语文教研组依据教育处的教学规划，以培育高素养人才为目标，以提高教学质量为根本，以培育学生自主合作探究力量为主导，全面贯彻实施新课标，积极推动课堂教学改革，切实提高课堂教学效果，为此开展了一系列的教研活动，现将本学期的工作总结如下： 本学期组织初中部全体语文教师仔细学习语文新课程标准及教学通讯、教学参考上的教育理念，正确

20、把握语文教育的特点，积极提倡自主、合作、探究的学习方式，努力建立开放而有活力的语文课程。从课堂教学入手，将教改落到实处。因许多教师兼职，任务繁重，所以教研活动每两周安排一次，这是沟通阅历、提高熟悉的一个大好时机，教研组有效地运用这珍贵的一个多小时，真正发挥了它的作用，让每位教师在每次活动中谈学习教学论文的收获。教研组在活动中带着教师学习新大纲，了解新教材，为自己今后的教学指路。例如： 中考传经送宝会上，上届初三教师献计献策。课堂教学观摩，从观念上转变以往初语课堂内重分析轻语言的模式，鼓舞教师制造性地处理教材，并落实到课堂内，落实到学生身上。 通过各级各类学习听课，教师们的教学理念有了很大的转变

21、。大家深深体会到：语文学科涉及的学问面广泛，教改对教师提出了更高的要求，因循导旧的教法已不能适应新课程标准的要求了，教学改革任重道远。依据本校学情，课堂容量不宜太大，要落实一课一得。 初三语文备课组七位教师，都是阅历丰富的中年教师，在语文教学工作中都已有一套自己的教学方法，初步形成自己的教学风格，而且都有一种积极上进，大胆探究的精神，更有一种不服输的竞争意识，他们都把中考考好作为工作的压力和动力，但又不缺团结合作的品质，所以我们是一个团结竞争的小集体，工作中合作得很开心。 我们的集体备课活动，重点讨论在新课程背景下的课堂教学，如何将先进的教学理念转变为详细的教学行为，如何全面提高中学语文教师的

22、教学技能。课堂上不仅有美丽的板书、精彩的教案、完善的课堂设计、细心制作的精致课件，充分利用现代科技资源，不同程度地表达出了新课程理念-以学生为本，尽力调动学生的主动性、积极性。创设情境，让学生多动、多思，绽开联想，开展合作学习、探究学习，形成了有生命的课堂。教师教学行为的显著变化，由灌输转变为探究，让学生学得主动，学得有效果。 有时发觉了一份不错的练习或试卷，都要拿来相互鉴别，打算是否利用，彼此都没偏私。在复习备考时，更是开心地分工合作。先集体备课，确定复习的规划和方案，然后彼此分工充分预备，整个备课组人人出谋献策，提前预备相关资料，使复习备考的过程能讲练结合，有序进展。 教学改革和教学科研是

23、提高教学质量的根本出路，这一学期，我们在学校教育处的带着下，以提高课堂教学质量的效率为目标，不断地进展探究、改革、创新。在教学反思和论文撰写方面，我们组的教师都能结合自己的教学实际，充分利用课余时间写写教学心得论文、案例。以此来培育教师的科研力量，努力提高教师整体素养、优化教师队伍。我们平常鼓舞教师随时总结自己的教学得失，多撰写教学反思、多撰写教学论文，董瑞、李莉等教师积极参加课题讨论。本学期组内上交的教学论文和个人专题讨论共六篇。 积极开展每周轮番听课、评课活动，加强评课的质量。形成更为深厚的教研风气。教研组长期以来已经形成了良好的评课气氛，决不光说好听话，大家都从帮教的角度上恳切地提出自己

24、的不同意见，今后我们还将把这种好的风气保持下去，同时还鼓舞每位教师均能发表看法，在评课中还能表达出创新意识。各位教师都要积极发言，相互促进，共同提高。上学期未开课的语文教师，本学期都上了公开课。 每位教师都能贯彻教研组的要求，重视导优辅差工作，努力做到： （1）辅导要分层次。指导优生要深化学问内容，发挥特长。对中差生要有辅导规划，分析缘由要中肯，措施要得力；辅导形式可多样化，大多数的问题集体辅导，个别问题个别指导，也可采纳供应资料、小组共同学习、同学帮忙等方法进展。 （2）切实抓好语文综合性学习和课外活动：本学期因时间较紧，我们主要以年级或班级为单位，开展了以下一些课外活动：硬笔书法竞赛、讲成

25、语故事竞赛、古诗文背诵竞赛、作文竞赛等。 总之，本学期，我们三个备课组在同安一中相对应的备课组帮忙和支持下，做好语文教学工作。在看到成绩的同时，我们糊涂地熟悉到我们组的工作还存在不少缺乏：如听课、评课到会人员没有完全落实，没有严厉教研时间。教科讨论与积存还没有真正重视起来，少一点创意。这虽有客观因素存在，但主观因素却更重要。如何把每项工作都做好，其实有肯定艺术。今后，语文教研组将迎难而上，不断完善，加倍努力、勤奋工作，真正地一步一个脚印地前进。 2023年七年级政治备课组工作规划范文三篇八 为了在新学期取得更大成绩，给全体语文教师供应更宽阔的教学舞台，充分发挥他们的教学力量，使学生在和谐、开心

26、的气氛下学习语文学问，以“精雕课例、集体研讨、探究模式”为主题，依据教育处对语文教学有关指示，再结合我语文组工作实际，特制定本规划： 本学期我校语文教研组本着以教师为主体，以问题为动力，以课题为载体，以新的课改理念为导向，连续以深化课堂和教学改革为主题，以全面提高教学质量为目标，以各年级备课组为依托，充分发挥教研组 ，讨论、指导、效劳的职能，努力提高语文课堂教学效率，扎实有效开展语文学科教学讨论，培育学生写作的力量。 1、营造欢乐课堂教学，让学生欢乐学习、体验语文学习的欢乐。 2、全体教师争优秀示范教师，打造文源学校语文品牌。 3、创低年级特色课堂教学，1-2年级学生识字量达2023字以上；中

27、高年级连续抓好新课堂，搞高阅读量，一学期阅读达20230字，每日一记，每周累计写作1000字。 4、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。 5、创立“优秀教研组”，切实加强学科组教学讨论，提高学科组教学讨论力量，积极参与各种活动，争取好成绩，争当优秀教研组。 1、结合学校实行课改方案，连续深化我校小学语文课堂改革 我们要总结阅历，讨论解决课程改革中消失的新问题，详细看语文教学是不是表达了语文的本质与规律，在新学期里，我们要做到备课要细心，上课要仔细。 （1）1-3年级创特色教学，连续进展趣味教学，强化直映识字教学 。4-6年级以新课堂为主线，探讨作文教学，强化学生表达力量。 （2）举办每周一

28、次的“课改”研讨，对教学中涌现出的好教师，好教法准时沟通推广。切实做好每一次教研组的教研活动，做到活动前有中心议题，活动中有记录，活动后有分析，并准时发在内网和外网。 让语文教学走过急躁，走出困惑，跳出误区，走向理性和成熟，使语文课堂杜绝形式主义倾向，回归语文本色，理出清爽朴实的面貌。 2、加强教研组常规治理，构建“学习型教研组”。 加强学校教学质量监控，通过各种形式对教学规划、备课、课堂教学、复习考试，质量分析等各个环节全程关注。 （1）各教师仔细拟定好教学规划和辅导学生的规划。在教学中，要特殊重视对学生学习方法的指导和良好习惯培育，做好辅优补差的工作。 （2）备课要充分，目标要明确；上课要

29、仔细，方法要敏捷；作业布置要突出重点，讲求效果，有收必改，有练必评，有错必纠； （3）挖掘教材的精华，努力追求课堂教学的新境地。 本学期，我校语文教研组利用本校每周的教研活动和集体备课时间，加强各年级备课组的治理，完善集体备课制度，建立好语文学科资源，为教学供应有效的资源共享，由备课组制定分组备课，其他教师进展修改补充，制定电子教案。 （4）充分利用集体备课，努力追求课堂教学的新境地，挖掘教材的精华，集思广义，进展教研活动，把课文吃透、吃准、吃精。使课堂变成布满生命力的课堂，布满人文关心的课堂，布满问题探究的课堂，布满语文魅力的课堂，布满教学才智的课堂。 （5）每人每学期听课不少于15节，同时

30、做好听课记录及听后反思. （6）养成多看书，看好书的习惯，多参与校内外的专题讲座、教材培训、教学沟通和观摩等活动 3、强化青年教师专业水平，使教师教学素养的全面提升。 近几年，我校青年教师进步迅 速，通过上学期的青年教师优质课大奖赛，我校选拔出一批教学力量强，教学阅历丰富，能娴熟驾驭教材的中青年教师，发挥这些教师的引领与辐射作用。 （1）把优秀课堂教学、优秀教学阅历在我校教师中推广。 （2）准时把优秀教学设计，典型案例、优秀教学随笔、教学故事上传教研网上，让更多的教师提出珍贵的意见，使他们的教学更上一个台阶。 5、积极参与教研室组织的教研活动。组织学生参与各种作文竞赛，积极向报刊投稿。完 成学

31、校公布给外网的作文任务。 6、各备课组细心组织“每月一次”语文活动。 1、四五六年级检查： 1）、语文练习册（全批全改） 2）、课堂作文8篇（有眉批，有教师点评，教师评价等级） 3）、每周一篇周记或者学生日记。（有教师检查记录） 2、二、三年级检查： 1）、语文练习册（全批全改） 2）、课堂作文8篇（有眉批，有教师点评，教师评价等级） 3）、生字抄写。（全批全改） 3、一年级检查： 1）、语文练习册（全批全改） 2）、生字抄写。批全改） 三月 1、集体备课。 2、研讨课安排 3、教学常规检查 四月 1、连续开展教学探讨，安排探讨课的开展。 2、2、教学常规检查 五月 1、评比优秀教师2名 2、

32、检查学生作业。 3、语文活动 4、教学常规检查与上报。 六月 1、检查学生作业本和教师教案。 2、各年级制订期末复习规划。 3、组织1-6年级期末测试。 4、教研组工作总结。 5、教师收集有关资料及教学心得，并上交论文或案例。 6、复习课展现。进展全面复习。 7、期末复习考试。 2023年七年级政治备课组工作规划范文三篇九 连续以学校课改精神为工作指导，努力探究教学新方法，减轻学生负担，不断优化教学过程，提高学生学习效率，注意标准创新，加强教学讨论。逐步形成我校语文教研组的教学特色，培育富有创新精神和创新力量的高素养人才。 第一单元单元重点：1、 以成长为主题，都在成长道路的重大课题上，给人以

33、莫大的鼓舞、鼓励、鞭策和警示。2、在教学上应借助于唤起学生的生活体验，发挥想象，启发思维，引导学生进入课文的情境中。3、引导学生了解他人的成长脚印，促成自己的成长意识。4、引导学生结合自己的生活经受，深刻理解课文的主要内容，体会的思想感情。5、重点研读、揣摩、赏析含义深刻且富于情感的精彩语句，了解表情达意的方法，提高语言的感受力量。 其次单元重点：1、从各个不同的角度，表达不同时代、不同国家的人民喜爱祖国、发奋图强的美妙情操。2、都有比拟深厚的写作背景，都有含义深刻的精彩语段，都是适合朗读的语言材料。3、联系课文内容，引导学生了解中国现代国情，培育学生喜爱祖国山河和语言文化的爱国主义情操。4、

34、细致分析、细心揣摩课文中的精彩段落和要害词句，以使学生充分体会到汉语言丰富、优雅的表现力，饶有爱好地熬炼运用语言的力量。 5、注意朗读练习，要求学生读准字音，读出感情，通过反复朗读自行领悟文意，培育语感。 第三单元重点：1、人文内涵丰富，都各有侧重地写出了名人的品行、气质和生活道路，颂扬了他们对人类的奉献。2、指导学生学习名人的崇高品行和奉献精神以及他们良好的习惯和治学方法。3、细致分析，细心揣摩课文中的精彩段落和关键词句。4、理清思路，深入理解课文的思想内容。 第四单元重点：1、连续扩大识字面，丰富词汇量。2、理解课文内容，并联系自己的生活实际，发挥制造力，对作品发表个人见解。 3、鼓舞学生

35、在学习中初步形成自己的审美观、价值观，对文化艺术有肯定程度的熟悉。 第五单元重点：1、情感态度目标：激起探究自然神秘的兴趣，培育敢于探险的士气、集体主义观念和必要时为所喜爱的事业献身的精神。2、学问和力量目标：丰富探险学问、地理学问和其它文化学问，提高对这类文章的阅读力量。3、过程和方法目标：练习快速默读课文，抓住课文主要信息，概括内容要点。 第六单元重点：1、情感态度和价值观：激发学生珍视生命、关爱动物的情感。引导学生初步思索和熟悉人与动物的关系，感悟动物身上折射出的珍贵精神。2、学问和力量：积存生动的词语和优雅、深刻的语句，提高对不同体裁文章的整体感知力量。3、在整体感知课文内容的根底上，

36、联系生活体验，大胆地发表自己的见解，做到观点明确、言之有理。 综合性学习：一三五单元为“三小”，结合该单元的主题设计的，是对学生情感态度、价值观感染的一种延长。二四六单元为“三大”，以培育学生自主、合作、探究的学习习惯为主要目的，在为学生供应一个母课题的前提下，又设计了若干层次的子课题，提倡学生发挥自主精神，自行设计、自行组织、自行探究，在活动中培育学生发觉问题、分析问题、解决问题的力量，培育学生搜集、筛选、整理信息的力量。 1、连续实行小组教学，对不同的小组成员，制定不同的教学目标，努力使每一位学生都能得到提高。作业精选精练，依据不同层面学生的共性化学习需求，夯实学生的根本素养和根底学习，注

37、意挖掘学生的进展性、制造性学习力量，真正使小组学习更科学、更合理，更有成效。 2、统一课程进度，统一作业布置，统一教学目标，统一命题，统一考试，表达集体的才智，试卷讲评要针对学生的问题反复争论，举一反三。做好期中和期末考试复习工作，制定好复习规划及复习的策略和内容。 3、积极探究语文阅读教学的多种途径，抓好课堂教学的的主阵地，努力贯彻得法于课内，得益于课外的指导方针，每个星期二第八节为阅读课，组织学生课外阅读，每个学期每人至少读四本课外书。 4、加强作文教学的力度，对作文的讲评和指导做进一步的讨论探讨，探究多种方法途径提高学生写作的兴趣，激发学生的写作热忱，加强日常作文的训练力度，引导学生学会

38、搜集写作素材。 5、提倡团队合作精神，加强集体备课活动，每星期四下午为集体备课的时间。地点为三楼办公室。备课组之间要常常相互听课、评课。听课按月检查，每月最少3节。努力提高集体备课的效率，多沟通，多切磋。组织好组内各成员积极参与学校的教学展现活动。 6、不断丰富、更新自己的专业学问，提高自身的文化修养，努力学习，不断提高自己的教学水平。不满意于现有的学问状况。开展教师读书活动，走在全校教职员工的前面。 7、组织大家撰写教学案例，每人每期两个，期中和期末各写一篇。按学校教研室的要求仔细书写，五个环节完整有序。 8、组内团结合作，连续安排陈新尧和新来的杨爱平教师结对学习，做好学校布置的青蓝结对工程

39、。 2、3月：第一单元、其次单元 两篇作文 4月：第三单元、第四单元 两篇作文 5月：第五单元、第六单元 两篇作文 6月：期末复习 两篇作文 2023年七年级政治备课组工作规划范文三篇十 1、以学校的工作规划为指南，以进展教育的观念为指引，以提高教学质量为目标，主动适应时代进展的需要，更新教学观念，改良教学方法，实现学问、力量、情感态度与价值观三维目标的统一，促使教学实效的提高， 2、深化思想政治课课堂教学改革，转变过去强调承受性的教学模式，落实“先学后导，当堂检测”的教学模式，培育学生分析问题，解决问题力量的教学新路。 3、加强现代教育理论的学习，更新教育观念，把握教改方向，优化课堂教学。打

40、造高效课堂，重在提高学生学习效率，提高课堂教学质量。 1、 严格根据学校的要求以提高课堂教学质量为目标，加深对新课程标准的理解，以备课组为单位，加深对政治新教材的理解。 2、健全集体备课，落实“三定、三备、五统一“的措施，明确每位教师负责收集资料的板块，提高备课效率，努力实现资源共享。备课组成员加强沟通，相互听课，共同讨论，查找可行的教学方法. 3、仔细参与学校和各级教研室组织的各种活动，如公开课、示范课，并仔细做好备案，以便在校教研活动时间能相互沟通，取长补短。通过对公开课的观摩、研讨、出谋划策，上好每一堂课。 4、加强对学生状况的分析，本年级学生通过高一思想政治必修1、必修2内容的学习，从

41、而为学习本模块的学问奠定了肯定的根底，更好地体会学科学问的内在联系，动手操作的学习力量渐渐得到提高，具有自主、合作、探究的学习意识，关注现实生活。但是(文化和哲学生活)的内容相比照较浅显、抽象，学生参加的时机比拟少，因此，在教学过程中，教师应讲练结合，选取优质的题目，有效突破重、难点；强调让学生注意生活阅历的积存，从贴近生活的可操作的事情做起，做出参加文化和哲学生活的尝试。 5、优化教学方式与学习方式，给学生在课堂上有更多参加的时机，分成学习小组，由学生自己收集与教材亲密相关的时政资料，并由学生作出点评，产生不同思想,观点的撞击，百花齐放，点燃才智火花。 6、成立政治兴趣小组，培育学生学习的兴

42、趣，引导学生关注政治和文化现象，挖掘学生的潜能。 7、自觉更新教学理念和提高教学素养，备课组内加强理论学习，围绕教研课题开展的讨论，在寻常的教学中留意收集相关的资，渗透现代教学方法。 20xx年3月3日 2023年七年级政治备课组工作规划范文三篇十一 为了集体备战、冲刺20xx届高考，依据学校及教科室、高三年级组的工作安排和要求，我组现制定高三其次学期政治备课组工作规划如下： 以新课标为指导，以二中的规划目标为统领，以高考政治考试说明为依据，以夯实学生的根底学问和提高学问应用力量为核心，充分发挥备课组的集体才智与力气，加强学法指导，坚持有效的训练，提升我校高三学生政治学科成绩。 1、夯实根底学

43、问。催促学生在课堂上多背、多写，娴熟把握教材，理解和敏捷运用教材上的理论学问。 2、提升分析解决问题力量。着力培育学生理论联系实际的力量，分析解决问题的力量。懂得从经济、哲学、政治、文化等多角度去分析、思索、解决热点问题，着眼于学生力量的提高。 3、精选二轮复习资料和试题，增加二轮复习的实效性、针对性和仿真性。 4、归纳总结高考试题题型与解题方法技巧，进展变式演练。强化学生模拟训练，着重题型训练、标准训练、限时训练、变式训练。 5、重视每一次综合检测与讲评，做到讲练结合。 6、重视艺术班教学的讨论。 1、坚持集体备课，分散集体才智。立足教材狠抓根底，坚持集体备课，细心谋划复习方法与策略，把集体

44、备课作为落实常规复习教学的重要任务来抓。集体备课时坚持做到：一备复习教学目标；二备学问体系；三备学问点定位；四备精选试题习题；五明确各自的分工分职；六反应一周教学得失，发觉问题准时处理。通过集体备课分散集体才智，助推复习迎考的有效性。 2、加强学习沟通。本学期连续积极走出去，参与教科院组织的高三复习备考沟通活动，把握更多的信息，为复习备考工作奠定良好的根底。 3、仔细落实教科室和教研组有关课堂教学复习研讨活动、探究适合我校学生的复习教学模式与方法。 4、 加强检测，准时发觉问题。本学期依据学校及年级组安排实行周周检测练习，同时结合合肥市二模、三模检测，不断扩大学生的学问面，增加应变力量，迁移力量的培育，同时通过练习和考试的评阅，准时反应信息，进展教学调控。 1、复习时间安排。 （1）一般班：20xx年x月20xx年3月中旬，第一轮复习全部完毕；20xx年3月中旬20xx年5月中旬，其次轮复习；20xx年5月中旬20xxx年6月初，第三轮