谁住顶楼(教育精品).ppt
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1、新野县王集镇白滩小学 曹永珂4/14/2023我会读我会读盖盖 勇勇 蹦蹦 挠挠 腮腮 嘿嘿绳绳 哧哧溜溜 捎捎 睦睦 影影4/14/2023情景导入:情景导入:4/14/2023我我 会会 想想 用用你你喜欢的方式自喜欢的方式自由读课文。思考:由读课文。思考:1、小动物们是怎样争着住顶楼的?、小动物们是怎样争着住顶楼的?用用“-”画出相关语句。画出相关语句。2、最后谁住了顶楼?为什么?、最后谁住了顶楼?为什么?用用“-”画出相关语句。画出相关语句。4/14/2023小马自告奋小马自告奋勇地说:勇地说:“我住我住顶楼,我爱跑,顶楼,我爱跑,身体好。身体好。”4/14/2023 “不行,不行。不
2、行,不行。你脚步太重,会影你脚步太重,会影响大家休息的。响大家休息的。还还是让我住顶楼吧。是让我住顶楼吧。我脚步轻,连蹦带我脚步轻,连蹦带跳就上去了。跳就上去了。”小小兔说。兔说。4/14/2023“不行,不行。不行,不行。你后腿长,前短,你后腿长,前短,上楼容易下楼难,上楼容易下楼难,会摔跟头的。会摔跟头的。”小小猴急忙说。猴急忙说。4/14/2023小小狗狗说:说:“我住顶楼我住顶楼吧,我走路吧,我走路轻快,没有轻快,没有响声。响声。”4/14/2023 “不行,不不行,不行。行。”小马说,小马说,“你住顶楼,你住顶楼,谁谁为大家守门为大家守门看家看家?你应该?你应该住一楼。住一楼。”4/
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