2023大班教研活动总结范文.docx
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1、 2023大班教研活动总结范文_大班数学活动方案 大班春游活动总结一 四月,暖风拂面,躲在温室里的小宝宝们也该出动了,走进大自然的怀抱,闻花香、听鸟啼、看动物,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科书,与孩子一起走进大自然,可以使孩子的奇怪心得到满意和释放。同时,也是孩子和家长亲近、沟通的好时机,也能在这万物灵动、花开的季节,培育孩子的观看力。 通过春游不仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的欢乐,而且,春游也给我们大家建立了相互学习、沟通的桥梁和空间,在春游的过程中我们发觉家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情,让孩子与孩子、家长与家长、教师与孩子、家长之间有了互动的时机,无
2、论是在游玩的过程中还是在车上都表达了:以大自然为学习的课堂。 平常大局部家长都是在忙劳碌碌的工作中,无暇顾及孩子的心情,更别说是与孩子进展情感沟通了,为了让更多的家庭能甜美的体验到和孩子游玩的欢乐,本次我们并选择了上海西郊动物园一日游,天真爱梦想的孩子们能够通过此次春游看到各种活生生的动物,他们的心情是无比的感动和兴奋,带着这种激情他们不觉得疲乏,留下的只有美妙的回忆,有说不完的话题,通过这次活动,可见他们对此次春游收获了语言的组织力量、绘画的表现力量、亲子间的情感倾诉力量等。 我园结合找春天的主题活动,两百多名家长和小朋友、教师走出教室、走出幼儿园,去感受春风的抚佛,去领会阳光的暖意,去查找
3、春的脚印。幼儿园教育指导纲要指出把促进幼儿安康视为幼儿园的首要工作,安康是人与环境之间、心与身之间整体关系和谐的结果。在找春天的主题活动中,我们幼儿园将春游活动与亲子活动融合在一个空间里。 在这生气勃勃的季节里,感受阳光、感受运动、感受自然带给我们的欢乐和激情。春天多么美,春天多么好。小朋友、家长和我们幼儿园全体教职工与自然交融,在真实、生动、趣味的情境中,意志得到了磨练、体质得到了熬炼,身心获得了进展。 2023大班毕业典礼活动总结 经过了三年的时间,从前懵懵懂懂青涩无知的孩子已经长大。小编整理了以下内容“20xx大班毕业典礼活动总结”,供大家参考! 20xx大班毕业典礼活动总结 20xx年
4、X月27日,xx幼儿园进行了“静待花开”为主题的大班毕业典礼活动。孩子们、家长、小朋友团聚一堂,如同一个欢乐的大家庭,共同迎接这个美妙而难忘的时刻! 一首幼儿园毕业歌拉开了毕业典礼的序幕。园长妈妈用满含深情的话语,表达了对孩子们深切的爱,感谢这一年以来家长对幼儿园工作的大力支持与协作。 随后她给全部毕业的孩子们颁发了毕业纪念册和毕业证书,祝福孩子们在将来的日子里展翅飞翔,在将来的日子里越来越好! 教师代表、幼儿代表、家长代表的发言深深地表达了自己的不舍和对教师及幼儿园的感恩之情!当孩子们用鲜花与表达对教师、深深感谢时,看到了教师们的眼中对孩子们的不舍。 接着孩子们表演了舞蹈一年级感恩的心等节目
5、,两个节目里包含着他们对教师的不舍和对小学生活的憧憬。孩子们用稚嫩的动作、仔细的模样,感动了在场的每一位家长。由于他们感受到孩子的进步与成长,纷纷拿出手机记录下这感动的一刻。 随后,孩子们与家长共同切下了美味的蛋糕,并共享了好吃的水果。暖和和谐的气氛在整个活动室内渐渐散开来。最终孩子们写下感恩的话语,将这份美妙永久留在了幼儿园。 孩子们的成长与收获都离不开教师细心耕耘和细心照看。毕业典礼虽然是短暂的,但幼儿园生活的回忆是甜美而长期的,愿这些得意的孩子们带着最美妙的回忆,在更宽阔的天空飞翔,拥有一个美妙的人生。 2023年大班远足春游活动总结 大班远足春游活动总结一 春天来了,天气变暖了,燕子飞
6、回来了!为了让小班幼儿亲近大自然,感受春天的漂亮,城关其次幼儿园小班组结合本周主题青青小草,在这阳光明媚的春日里组织了一次亲子春游活动。 一踏入青青世界,一片春意盎然的风光跃然眼前:披着嫩绿春装的竹林、用劲长着个头的小草、竞相争艳的鲜花,让人忍不住贪欲的呼吸着清爽的空气,鲜嫩的绿色衬托着孩子的张张笑脸,家长们都争先举起了相机,记录下这美妙的时刻。 我们首先游园了一周,接着在教师的组织下开展了丰富多彩、趣味性极浓的亲子嬉戏,如:“小兔跳跳跳”“我给妈妈喂果子”“毛毛虫”等等。在整个活动中爸爸、妈妈们热忱高涨,孩子们龙腾虎跃,欢呼声此起彼伏,和谐的气氛一下子拉近了教师与幼儿、家长的距离。亲子嬉戏,
7、加深了家长和小朋友之间感情,也让家长们感受了曾经的童年生活。 通过这次春游活动,不仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的欢乐,而且,也给我们大家建立了相互学习、沟通的桥梁和空间,在春游的过程中我们发觉家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情,让孩子与孩子、家长与家长、教师与孩子、家长之间有了互动的时机。信任这开心的半天给孩子和家长留下了深刻的印象。回归自然,亲近自然,拥抱自然,在自然中尽情享受,这是孩子最需要的! 大班远足春游活动总结二 春天是一个春暖花开的季节,带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的暖和,是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好时机。4月17日我们大班组织了春游活动,
8、考虑到环境的美丽和孩子的安全,我们将地点选择为幼儿园对面的小区。让幼儿独立步行、亲身体验、细心观看,熬炼了幼儿的体能,也增加了幼儿意志力,同时激发幼儿奇怪心和探究欲望。 春游前一天,我们将信息告知了家长,以帮忙孩子们为春游做好预备工作。并组织孩子们分了小组,投票选出了各组的组长,争论了春游去应当带些什么,要留意哪些问题,还要去观看春天,发觉春天的隐秘。 2023教研活动总结范文 20xx教研活动总结范文1 校教研活动正如火如荼地绽开,我们四年级语文组积极参加,年轻的陈教师勇于承受挑战,担当了上课任务,组内成员各自发挥自己的特长,集体争论备课,充分发挥每位教师的才智,形成了完整的教学设计,周教师
9、担当了“师傅”一职,教学设计中每个环节的处理,导语的字斟句酌,试教后对有争议的地方反复推敲,甚至亲自上阵示范,其他教师也积极参加听课、评课活动,在评课过程中,每位教师都能结合新课标的新理念,对教学设计、教学过程进展反思,通过教师集体参加讨论,形成一种讨论的气氛,一种讨论的文化,促进了教师的整体素养的提高。 此次陈教师所上的课是其次单元的检阅,这篇课文是要让学生感受儿童队员对残疾人博莱克的敬重和爱惜,以及博莱克自尊自强的品质。在教学中,陈教师做到了以下几点: 一、创设情境激发兴趣 首先陈教师播放录像把学生带到检阅的现场。检阅对许多同学来说,都是很生疏的事,但教师运用了建国六十周年的检阅场面的视频
10、让学生直观感受阅兵式的庄重、盛大的场面,让学生明白这是多么重大、要求又是多么严格的事,学生看检阅的同时,为后面对课文内容的理解做好铺垫,事情这么重要,怪不得孩子们会迟疑不决,该不该让残疾的博莱克去,同时这么重大的仪式也让博莱克参与,更可以看出孩子们做出这一打算的宏大。 二、紧扣要点,质疑启思 陈教师在教学时直奔主线,紧紧抓住两句话:“这个小伙子真棒!”“这些小伙子真棒!”这两句话贯穿了整堂课,也可以说这两句话像一根线把课堂的几个环节串联在了一起,从而到达了牵一发而动全身的成效,带着学生一层一层深入理解课文内容。 三、重视感悟,揣摩心理 在学习理解“这个小伙子真棒”时,抓住文本的重点字词去突破,
11、抓住“遗忘自己在拄拐”、“紧跟”、“保持全都”、“睁着大眼睛”这些词句,体会到一个残疾孩子博莱克走得特别投入,很有精神。再通过内容补白,想象博莱克能够参与国庆检阅这么盛大的集会,为了这一刻,他曾经怎样做?这样层层深入的理解,既有思想意义的提炼与升华,也有语言文字的训练,解决了课文学习的重点,学生比拟顺当地体悟到他的顽强、自信、英勇。在理解“这些小伙子”棒在哪里时,主要通过让学生感受儿童队员们争论时冲突的心理。抓住了“怎么谁都不情愿第一个开口呢?”“队员们鸦雀无声,在想些什么”这些重点的地方移情体验,感受队员那种迟疑不决、忐忑担心的心理,“让博莱克去,就有可能影响整体队伍的集体队伍的整齐划一;不
12、让他去,又会伤孩子的自尊心。究竟该如何是好?”学生体会的不错。前后勾连,理解在作出打算前队员们简单冲突的心理,感受队员们美妙的心灵。 四、读写结合,升华主题 让学生通过写的方式把自己的情感表达出来,到达情感的升华。替博莱克写一篇日记或者把自己当在场的观众,写出想对博莱克说的话。这样角度不同,读写结合,自由选择,使学生的共性化得到了充分的张扬,表达了人文性。 五、课件应用,适时适量 这节课的课件有用,能起到抓住课文重点的句子、词语以及段落的练习作用,不仅激发了学生的兴趣,又在学生对课文的理解中起到了至关重要的作用。 六、教材运用,敏捷大胆 依据教学的需要,打破常规,大胆从课文的1016自然段,入
13、手教学后学习29自然段。通过上挂下连,回扣主线句,使教学形成一个有机的整体这样敏捷运用教材,不墨守成规,也是课改的创新。 课后,凃主任准时和我组教师一起评课,把这次教研活动作为弥足宝贵的教研个案和教研平台,理性分析,深入反思,务实探讨,提出了一些珍贵的建议,让我们全组教师受益匪浅: 1、语文课堂应当书声朗朗,以读为本,并努力做到:每一次朗读有目的,有层次。 2、在阅读教学中要留意引导学生通过关键词句品读,从而得到自己独特的阅读感受。教师要当学生走进文本的桥梁,而不是把自己的理解嫁接给学生。 3、应抓住重点,注意实效来设计问题,简化提问,不易太细碎。 课堂教学是一门圆满的艺术,艺术的生命在于创新
14、,创新的生命在于学习。我们在实践中反思,在反思中提高,本次活动,使我们组的语文教师更加明确中年级语文教学的重点和努力的方向,也为探究中段语文教学的有效性起到良好的导向作用。 20xx教研活动总结范文2 一个学期紧急的工作完毕了,回忆这一学期的工作,我们教研组的全体教师立足岗位,团结协作,在学校的领导下,严格执行学校的各项教育教学制度,顺当地完成了教研室制定的各项教研工作。在日常教学工作中各位教师都能兢兢业业、踏踏实实地依据教学工作规划,以新课程标准的根本理念为指导,以培育良好的学习习惯为目标,以提高教育质量为根本,转变教学观念,有目的,有规划,有步骤地扎实地进展高三二轮专题复习和三轮综合复习。
15、现将本教研组这学期的教研教学工作状况总结如下: 一、制定切实可行的教研规划 本学期的教研活动规划以教务处工作规划为指导,依据本年级、本学科特点,在征求了其他教师的意见后制定了切实可行的教研规划。规划本着务实的原则,力争有效指导本学期组内教研。重点落实好高考的二三轮复习,为了更好地开展教研活动,我们还通过争论,制定了详细的实施措施,每次活动有内容、有中心发言人。 二、开展扎实有效的教研活动 1、依据指定的教学规划,组织全组教师仔细学习教材、大纲、教法,主要工作是针对高三二三轮复习绽开。教研活动中,我们除了确立本学期的复习重点,大家还提出了教学中可能消失的困惑进展探讨,组内教师畅所欲言,纷纷发表自
16、己的看法,全体教师达成共识,二轮复习要针对高考常考点,常考题型进展专项复习,重要学问重点落实。同时要求每位教师,在平常教学中严格要求,训练到位,常常抓,抓常常,注意同科之间的常常沟通,相互借鉴一些好的做法,努力提高学生对于重点学问的把握。三轮综合复习进展综合训练,在训练中注意题目的精选,精炼,针对易错点有进展了纠错训练。 2、上好教研公开课,上课之前教师们深钻教材,细心备课,制作课件,积极转变教学观念,将新课标理念贯穿于教学实际中,都上出了自己的风格。并且有都能应用多媒体课件帮助教学,效果都很好。信任在今后的教育教学活动中大家会更加努力,取得好成绩。 3、仔细听评课,无论是组内教研课还是推门课
17、,教师都仔细的进展深入的评课,评课中每个教师都积极发言,纷纷指出每一节课的胜利与缺乏之处,从而取长补短,受益非浅。 4、准时、仔细地检查教案、作业。在检查中看到本组教师能够仔细钻研教材细心备课,并能依据教材的特点,仔细布置和批改作业。 三、今后努力方向: 1、合理安排工作、学习的时间,提高学习和工作的效率。 2、更好地做好对学生学习习惯的培育,提高教育教学的质量。 3、加大对本组教研活动的开展力度,进一步完善集体备课。 4、针对班级及学生的个别差异,抓好培优补差工作。 四、教研活动中存在的缺乏 作为数学教研组的组长,教研活动水平和阅历缺乏,在各位教师的支持和努力下完成了本学期的各项教学教研工作
18、,很多地方还不尽如人意。总之,一学期下来我们教研组全体教师都在自己的教学工作中取得了很好的成绩。在今后的教研组工作中,我们将在不断找出缺乏、发扬优点,克制缺点,对自己的教学工作多反思、多总结,并开展多种行之有效的活动,促进各方面工作效率的提高,争取制造20XX高考新的辉煌! 20xx教研活动总结范文3 本学期,我的收获: 本学期教研活动马上接近尾声,但对于教研组活动,作为新人的我感受颇深,收获颇多! 在这一学期的教研活动学习中,我们综合组的全体教师的主要活动形式是上课、听课、评课;另外还开展了座谈会,读书摘记,学生书画、唱歌竞赛等;而且我们还建立了博客,在博客上综合组的成员可以发表有关学科的一
19、些学问内容,为科学、英语、音乐等教学开创了一条独具特色的道路。 本学期教研组的教课研活动开展得扎扎实实。我们在教研活动中相互争论、相互争论,活泼思维,以“他山之石”推动思维的深度。教研组的活动有效地激活了各学科的教学讨论,营造了互动式的对话气氛,引起了教师个体之间的反思与共鸣,帮忙教师实现理念的更新,观念的变革,行为的转变。现在人们常说的一句话:规划总是不如变化快。在教研活动开展的过程中,往往会消失意想不到或因估量缺乏而产生的问题,记得那次是我第一次在那么多的教师面前开课,所以特殊慎重:教案改了又改,背了又背,结果课上下来还是很不好,尤其是课堂上试验沟通时,许多学生根本没有在听,自顾自的。但我
20、并没有因此气馁,接下来的日子里连续努力,在课堂治理上下功夫。 经过这一学期的教研活动,我学到了许多东西:学会了如何上好一堂课;学会了如何评课;学会了如何将听课中得到的信息准时地记录下来;学会了人与人之间的某些相处之道等。 总之,过去的已永久不再回来,且不代表将来,所以在以后的教研活动中我会扬长避短,虚心向全体教师学习,针对不同学生特点,对症下药,变换教学思路,在教研活动中全身心投入到新教法的研讨实践中去,逐步提高自身教育教学素养,提高教学效率。 下学期,我努力的方向: 作为一名新教师,每次上课之前关注自己的教案和课堂时间的安排,所以课堂上我很少留意学生的各种表现;还有由于刚刚承受教学任务,对于
21、时间的安排不够合理,有时忙得一团糟,以致影响我的教学过程。所以下学期,我准备把课堂治理的重心放在学生的表现上,如听课效果、发言状况、纪律状况,尤其是学生的课堂纪律,我肯定得下功夫狠狠地抓一抓。作为班主任,我准备寒假期间整理好班级里的一些事,下学期开学就可以和学生很快融入到学习的气氛中。在治理过程中,我连续要求自己做到赏罚清楚。 下学期对教研活动的建议 1、每次教研活动的预备工作要充分,只有听课、上课、评课都有充分的预备,才能使参加活动的教师都有所收获,不会为活动而活动。 2、教研活动要因人而异,针对不同的教师,指定不同的活动要求,安排的内容要有变化。这样才能各取所需、各得其所,从而提高教师参加
22、活动的积极性。 3、可以多安排一些竞赛类的活动,汉字书写竞赛、学科设计竞赛、教学反思竞赛等。通过比一比,让教师提快乐趣。 总之,教研活动不是单纯的听课和评课,而重在一个“研”字,不但要讨论教师,还要讨论学生。讨论教师的教法、教学思维等;讨论学生的学法、根本技能等。 2023年大班端午节活动总结 大班端午节活动总结一 端午节活动已经接近尾声了,由于今年时间上两个节日间隔较短,而且六一之后只有两天的活动时间就开头了端午假期。布置节日环境、“端午庆祝活动”等几个活动只能在2天的时间里完成,时间上比拟紧急。即便如此,在家长朋友的大力支持下我们的端午节活动仍旧开展得有声有色、丰富多彩。 状况总结: 本主
23、题活动是以“端午节”为根本材料而生成的以促进幼儿全面进展为目标的教学活动之一,源于幼儿对生活中所熟识的事情“端午节”的关注,并在此根底上不断为幼儿的奇怪、兴趣而准时调整、修正、设计的活动。整个活动的绽开是以幼儿参加相宜引导为主。活动采纳让幼儿回忆、谈论端午节,在丰富的感性阅历根底上,通过图片、出示实物、争论等活动,帮忙幼儿了解、强化了对端午节的熟悉。并且将幼儿的学习地点还扩展到了家庭(如让幼儿回家包粽子、向妈妈、奶奶学习蛋的制作方法等),表达了幼儿是教育的主体和教师敬重幼儿个体学习方式的意识。 我们的主要活动有以下几个方面: 1、利用进餐前后及午睡前向孩子们叙述了故事端午节的传奇端午节的由来端
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