读书莫放拦路虎[1.pptx

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1、预习目标1、读熟课文，理解词句。2、想想课文讲了什么内容。第1页/共14页 1、课题中的“拦路虎”指的是什么？为什么要加引号？2、怎样才能做到“莫放拦路虎”？学习目标第2页/共14页我会读:iy碍衷页zhng第3页/共14页积累词汇:障碍 拦路虎 麻烦 连估带猜衷心 误解 必须习惯 书页 请教模糊 掌握 记忆第4页/共14页我会读含生词的句子：1.这些生字往往成为阅读的障碍，所以人们形象地称它们为“拦路虎”。2.如“衷心”本是出自内心的意思，有人将“衷心”读成“哀心”，就很有可能将这个词的意思误解了。第5页/共14页3.如果是自己的书，还可以在书页的空白处记下生字的读音和意思。第6页/共14页

2、 认识了生字词，我们再读读课文，想一想：怎样才能做到“莫放拦路虎”？第7页/共14页莫放“拦路虎”的方法：字要记得牢固，必须勤查字典。提示：读书时，身边放一本字典，随时查字；或先把生字圈下来，过后再查字典。第8页/共14页 请你谈一谈，你平时读书时是怎样做的？结果怎样呢？发展目标 学了这篇课文，你又有什么新的看法（或收获）？第9页/共14页读书莫放“拦路虎”，勤查字典生字无，扫除障碍读流畅，诵文识字好处多！同学们要牢记：第10页/共14页检测目标一、看拼音写词语。zhng i ln l h zhng xn x gun()()()()sh y ch z din m hu yu d ()()()()lin g di ci zhng w()()第11页/共14页 形近字组词：得（）衷（）拦（）碍（）哀（）栏（）请（）阅（）模（）清（）闻（）摸（）第12页/共14页再 见第13页/共14页感谢您的观看！第14页/共14页