部编版八年级上第8课《列夫托尔斯泰》课件ppt.ppt
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1、从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。列列夫夫托托尔尔斯斯泰泰茨茨威威格格从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。1 1、了解作者作品及托尔斯泰的作、了解作者作品及托尔斯泰的作品、生平事迹;品、生平事迹;2 2、熟读课文,掌握重点字词;、熟读课文,掌握重点字词;3 3、学习课文运用的夸张和比喻手、学习课文运用的夸张和比喻手法,并分析其作用。法,并分析其作用。第一课时第一课时从使用情况来看,闭胸式的使
2、用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。斯蒂芬斯蒂芬茨威格茨威格他的写作成就以小说和人物他的写作成就以小说和人物传记见著。他为著名文学和传记见著。他为著名文学和历史人物所作的评论和传记,历史人物所作的评论和传记,使他享有很高的声誉。使他享有很高的声誉。代表作有小说代表作有小说最初的经历最初的经历、一个陌生女人的来信一个陌生女人的来信等;等;斯蒂芬茨威格(1881188119421942),),奥地利著名小说家、奥地利著名小说家、传记作家传记作家,出身于富裕的犹太家庭。,出身于富裕的犹太家庭。青年时代在维也纳和柏林攻读哲学和
3、青年时代在维也纳和柏林攻读哲学和文学。后去世界各地游历,结识罗曼文学。后去世界各地游历,结识罗曼曼兰和罗丹等人,并受到他们的影响。曼兰和罗丹等人,并受到他们的影响。第一次世界大战时从事反战工作,成第一次世界大战时从事反战工作,成为著名的和平主义者。为著名的和平主义者。传记传记三大师三大师、罗罗曼曼罗兰罗兰等。等。从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。托尔斯泰:托尔斯泰:俄国作家俄国作家。他是一个文坛巨匠,在俄国文坛驰骋了他是一个文坛巨匠,在俄国文坛驰骋了近六十年,创作了大量文学作品,题材广泛,近
4、六十年,创作了大量文学作品,题材广泛,体裁多样。编成的全集多达体裁多样。编成的全集多达9090卷。卷。著名作品有:自传体小说著名作品有:自传体小说童年童年(1855)、)、少年少年(1857),长篇小说:),长篇小说:战争与和平战争与和平安娜安娜卡列尼娜卡列尼娜复活复活 他家是名门贵族,自幼接受典型的贵族家他家是名门贵族,自幼接受典型的贵族家庭教育。但他的思想极其矛盾。一方面,他庭教育。但他的思想极其矛盾。一方面,他同情农民,厌恶农奴制;另一方面,他又反同情农民,厌恶农奴制;另一方面,他又反对以革命方法消灭农奴制,妄想寻找自己的对以革命方法消灭农奴制,妄想寻找自己的道路。为此,他厌弃自己及周围
5、的贵族生活,道路。为此,他厌弃自己及周围的贵族生活,不时从事体力劳动,自己耕地,为农民盖房不时从事体力劳动,自己耕地,为农民盖房子,摒绝奢侈。晚年的他决然放弃财产,意子,摒绝奢侈。晚年的他决然放弃财产,意志和家人产生矛盾,最后毅然离家出走,而志和家人产生矛盾,最后毅然离家出走,而孤独的客死于途中。孤独的客死于途中。从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。从使用情
6、况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。黝黝黑黑 一一绺绺 滞滞留留 禁禁锢锢 轩轩昂昂 犀犀利利 侏儒侏儒 酒酒肆肆 尴尬尴尬 炽炽热热 失失调调 穹穹顶顶 锃锃亮亮 意趣意趣盎盎然然 黯黯然失色然失色 粲粲然然 正正襟襟危坐危坐 颔颔首低眉首低眉 广广袤袤无无垠垠yuyulilizhzhg xuxun nxxzhzh r rssgn n g chchti tio oqinqingznzng n ng n nc c n njnjnh h n nmm o oynyn自学指导一:自读课文,扫除生字词从使用情
7、况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。胡胡髭髭 鬈鬈发发 粗制粗制滥滥造造 藏污纳藏污纳垢垢 粗粗糙糙zqunlnguco甲甲胄胄 愚钝愚钝无可无可置置疑疑郁郁郁郁寡寡欢欢器器宇宇zhuzhydnqgu轩昂轩昂诚诚惶惶诚恐诚恐xunnghung部编版八年级上第8课列夫托尔斯泰课件(40页PPT)部编版八年级上第8课列夫托尔斯泰课件(40页PPT)从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。无可置疑无可置疑:黯然
8、失色黯然失色:粗制滥造粗制滥造:藏污纳垢:藏污纳垢:郁郁寡欢郁郁寡欢:指制作粗劣,不讲究质量。也指制作粗劣,不讲究质量。也指工作不负责任,草率从事。指工作不负责任,草率从事。比喻包容坏人坏事。比喻包容坏人坏事。形容心里苦闷,缺少欢乐,不形容心里苦闷,缺少欢乐,不高兴。寡,缺少。高兴。寡,缺少。不能怀疑。置,设立。不能怀疑。置,设立。本文中形容面容和眼神阴暗下来,本文中形容面容和眼神阴暗下来,失去原来的光彩。失去原来的光彩。部编版八年级上第8课列夫托尔斯泰课件(40页PPT)部编版八年级上第8课列夫托尔斯泰课件(40页PPT)从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部
9、敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。自学指导二速读课文,整体感知概括每个自然段的内容,概括每个自然段的内容,并理清层次脉络。并理清层次脉络。部编版八年级上第8课列夫托尔斯泰课件(40页PPT)部编版八年级上第8课列夫托尔斯泰课件(40页PPT)从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。第一段:须发的特点第一段:须发的特点第二段:面部轮廓、结构第二段:面部轮廓、结构第三段:面容表情第三段:面容表情第四段:长相平平第四段:长相平平第五段:外貌令人失望第五段:外貌令人失望第
10、六段:目光犀利第六段:目光犀利第七段:蕴含丰富情感第七段:蕴含丰富情感第八段:眼睛具有威力第八段:眼睛具有威力第九段:眼睛的犀利第九段:眼睛的犀利与人生的不幸与人生的不幸外外貌貌特特征征眼眼光光犀犀利利深深邃邃的的精精神神世世界界列列夫夫托托尔尔斯斯泰泰第第一一部部分分第第二二部部分分部编版八年级上第8课列夫托尔斯泰课件(40页PPT)部编版八年级上第8课列夫托尔斯泰课件(40页PPT)从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。自学指导三:再读课文,合作探究自学指导三:再读课文,合作探究 1、作者认
11、为托尔斯泰给人的总体作者认为托尔斯泰给人的总体印象是什么?(请用原文的词语回答)印象是什么?(请用原文的词语回答)失调、崎岖、平庸而粗鄙。失调、崎岖、平庸而粗鄙。部编版八年级上第8课列夫托尔斯泰课件(40页PPT)部编版八年级上第8课列夫托尔斯泰课件(40页PPT)从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。2 2、作者主要运用了什么修辞来刻画托、作者主要运用了什么修辞来刻画托翁的外貌?翁的外貌?主要运用了主要运用了比喻、夸张比喻、夸张的修辞手的修辞手法。法。部编版八年级上第8课列夫托尔斯泰课件(40
12、页PPT)部编版八年级上第8课列夫托尔斯泰课件(40页PPT)从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。(1 1)你最喜欢作者描写的托尔斯泰)你最喜欢作者描写的托尔斯泰面部的面部的哪个部位哪个部位,为什么为什么?(2)(2)从文中找出运用夸张、比喻手法从文中找出运用夸张、比喻手法描写托尔斯泰的描写托尔斯泰的眉毛眉毛、须发须发、额头、额头、皮肤皮肤、鼻子鼻子、目光目光的语句的语句,并品评其并品评其表达效果表达效果。部编版八年级上第8课列夫托尔斯泰课件(40页PPT)部编版八年级上第8课列夫托尔斯泰课件
13、(40页PPT)从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。竖。一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上,一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上,不管从哪个角度看,你都能见到热带森林般茂密的不管从哪个角度看,你都能见到热带森林般茂密的须发。犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。须发。犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。须发:须发:眉毛:眉毛:像是用刀胡乱劈成的树柴。像是用刀胡乱劈成的树柴。额头:额头:皮肤藏污纳垢,缺少光泽,就像用枝条扎成皮肤藏污
14、纳垢,缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。的村舍外墙那样粗糙。皮肤:皮肤:一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻,仿佛被人一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻,仿佛被人一拳打塌的样子。一拳打塌的样子。鼻子:鼻子:像一把锃亮的钢刀刺了过来,像枪弹穿透了像一把锃亮的钢刀刺了过来,像枪弹穿透了伪装的甲胄,它像金刚刀切开了玻璃。伪装的甲胄,它像金刚刀切开了玻璃。目光:目光:部编版八年级上第8课列夫托尔斯泰课件(40页PPT)部编版八年级上第8课列夫托尔斯泰课件(40页PPT)从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。
15、比喻、夸张比喻、夸张的效果的效果比喻效果:比喻效果:生动形象,突出特征。生动形象,突出特征。夸张效果夸张效果:特征突出,形象鲜明。特征突出,形象鲜明。让人产生无尽的联想。让人产生无尽的联想。部编版八年级上第8课列夫托尔斯泰课件(40页PPT)部编版八年级上第8课列夫托尔斯泰课件(40页PPT)从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。“夸张夸张”有几种方式有几种方式?夸张的方式包括扩大、缩小和超前三夸张的方式包括扩大、缩小和超前三种种1扩大夸张。这类夸张是故意把一般扩大夸张。这类夸张是故意把一般的事
16、物住上的事物住上(高、强、快、多等高、强、快、多等)处说。处说。托尔斯泰这双眼睛里有一百只眼珠。托尔斯泰这双眼睛里有一百只眼珠。2缩小夸张。与扩大夸张相反,这类缩小夸张。与扩大夸张相反,这类夸张是故意把一般事物往小夸张是故意把一般事物往小(低、弱、低、弱、慢、少等慢、少等)处说。处说。就这么个侏儒!就这么个侏儒!部编版八年级上第8课列夫托尔斯泰课件(40页PPT)部编版八年级上第8课列夫托尔斯泰课件(40页PPT)从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。3超前夸张。在两件事中,把后出现的事超前夸张
17、。在两件事中,把后出现的事当成事先出现的,或是同时出现当成事先出现的,或是同时出现。如:他酒没进口,人早就醉了。如:他酒没进口,人早就醉了。1、要以一定的客观事实为基础要以一定的客观事实为基础。如:。如:他跑起来速度像宇宙飞船,肯定能拿冠军。他跑起来速度像宇宙飞船,肯定能拿冠军。这句夸张因脱离实际,难免给人以矫揉造这句夸张因脱离实际,难免给人以矫揉造作之感。作之感。2、要表述明确要表述明确。如:。如:苦干一个月,胜过两个月。苦干一个月,胜过两个月。部编版八年级上第8课列夫托尔斯泰课件(40页PPT)部编版八年级上第8课列夫托尔斯泰课件(40页PPT)从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式
18、盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。比喻的作用比喻的作用1、能使深奥的道理变得浅显、能使深奥的道理变得浅显2、能使人物形象鲜明、能使人物形象鲜明3、能使景物形象化、能使景物形象化4、能给人以丰富的想象、能给人以丰富的想象5、能使语言简练、明快、生动、能使语言简练、明快、生动6、能够使标题醒目、动人、能够使标题醒目、动人部编版八年级上第8课列夫托尔斯泰课件(40页PPT)部编版八年级上第8课列夫托尔斯泰课件(40页PPT)从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少
19、使用,在此不再说明。夸张的作用夸张的作用1、可以强调事物的特征,鲜明的表达作者、可以强调事物的特征,鲜明的表达作者的情感,引起读者的共鸣的情感,引起读者的共鸣2、可以引起人们丰富的想象、可以引起人们丰富的想象部编版八年级上第8课列夫托尔斯泰课件(40页PPT)部编版八年级上第8课列夫托尔斯泰课件(40页PPT)从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。当堂检测当堂检测(1)列夫)列夫托尔斯泰创作的三部长篇小说托尔斯泰创作的三部长篇小说代表了代表了他艺术的高峰。他艺术的高峰。(2)给下列变色字注音。给
20、下列变色字注音。黝黝()黑)黑滞滞()留)留禁禁锢锢()炽炽()热)热甲甲胄胄()广广袤袤()锃锃()亮)亮一一绺绺()粲粲()然)然战争与和平战争与和平安娜安娜卡列尼娜卡列尼娜复活复活yuyuzhzhg chchzhumm o oznznglilic c n n部编版八年级上第8课列夫托尔斯泰课件(40页PPT)部编版八年级上第8课列夫托尔斯泰课件(40页PPT)从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。列列夫夫托托尔尔斯斯泰泰茨茨威威格格部编版八年级上第8课列夫托尔斯泰课件(40页PPT)部编版
21、八年级上第8课列夫托尔斯泰课件(40页PPT)从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中有挤压式盾构、全部敞开式盾构,但在近些年的城市地下工程施工中已很少使用,在此不再说明。1 1、体会课文采用反衬和欲扬先抑、体会课文采用反衬和欲扬先抑手法的艺术效果;手法的艺术效果;2 2、了解托尔斯泰深邃而丰富的精、了解托尔斯泰深邃而丰富的精神世界,感悟作者对托尔斯泰的神世界,感悟作者对托尔斯泰的赞美和崇敬之情。赞美和崇敬之情。第二课时第二课时部编版八年级上第8课列夫托尔斯泰课件(40页PPT)部编版八年级上第8课列夫托尔斯泰课件(40页PPT)从使用情况来看,闭胸式的使用比较广泛。敞开式盾构之中
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