家长会1(教育精品).ppt

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1、宝宝四班宝宝四班20152015年下学期年下学期工作汇报工作汇报-家长会家长会会议分为以下内容：（大概用时15分钟）一、保教工作 1.教学 2.保育 二、家长工作 三、注意事项 四、7月月8月份活动安排月份活动安排 一、保教工作一、保教工作1、教学、教学 大部分宝贝有了三个月的幼儿园生活，有陆续入园的宝贝，孩大部分宝贝有了三个月的幼儿园生活，有陆续入园的宝贝，孩子们适应成都不一样，感谢家长朋友们的坚持与配合孩子们都已基子们适应成都不一样，感谢家长朋友们的坚持与配合孩子们都已基本稳定，度过了这段本稳定，度过了这段“非常时期非常时期”。这段时间我们的工作重点主要。这段时间我们的工作重点主要是放在了

2、稳定孩子入园情绪和培养孩子常规和安全教育，让她们养是放在了稳定孩子入园情绪和培养孩子常规和安全教育，让她们养成良好的行为习惯上，加入了教学活动，可能有些家长会好奇托班成良好的行为习惯上，加入了教学活动，可能有些家长会好奇托班的孩子能学些什么！这里我就具体讲一下。的孩子能学些什么！这里我就具体讲一下。幼儿园的教材不同于小学教材，那教学方法当然也不同，我幼儿园的教材不同于小学教材，那教学方法当然也不同，我们主要是让孩子在游戏中学习，也就是们主要是让孩子在游戏中学习，也就是“玩中学，学中玩玩中学，学中玩”，那托，那托班就更不一样了，幼儿年龄小，小肌肉群发展不够完善、动作不协班就更不一样了，幼儿年龄小

3、，小肌肉群发展不够完善、动作不协调，模仿能力强，调，模仿能力强，2岁的孩子已开始能集中注意看图片、看电影、岁的孩子已开始能集中注意看图片、看电影、看电视、玩玩具、念儿歌、听故事等。但是，集中注意的时间较短，看电视、玩玩具、念儿歌、听故事等。但是，集中注意的时间较短，一般在一般在15分钟左右，这阶段小儿注意和记忆的特点是形象化，色分钟左右，这阶段小儿注意和记忆的特点是形象化，色彩鲜艳、新奇、强烈的刺激容易引起他们的注意和记忆。所以我们彩鲜艳、新奇、强烈的刺激容易引起他们的注意和记忆。所以我们多采用游戏的形式进行教学，让幼儿能参与到课程中，调动幼儿积多采用游戏的形式进行教学，让幼儿能参与到课程中，

4、调动幼儿积极性，并将课程时间安排在极性，并将课程时间安排在15分钟完成。分钟完成。课程安排多样化，现在就向各位家长介绍一下我们所用课程安排多样化，现在就向各位家长介绍一下我们所用的教材。的教材。里面的内容具有可操作性里面的内容具有可操作性,就是里面有许多需要幼就是里面有许多需要幼儿动手、动脑的问题。我们日常活动中还安排了好多儿动手、动脑的问题。我们日常活动中还安排了好多好玩的体育游戏活动，手指游戏，音乐律动等，寓教好玩的体育游戏活动，手指游戏，音乐律动等，寓教育于游戏中，寓教育于一日生活之中，是该阶段教育育于游戏中，寓教育于一日生活之中，是该阶段教育的重要途径。对儿童来说，集体学唱歌是学习，学

5、习的重要途径。对儿童来说，集体学唱歌是学习，学习吃饭睡觉也是学习。日常活动中，行为的重复度很高，吃饭睡觉也是学习。日常活动中，行为的重复度很高，特别有助于简单规则的消化和良好习惯的养成。生活特别有助于简单规则的消化和良好习惯的养成。生活和游戏活动，对幼儿个性的发展也很有价值，每一个和游戏活动，对幼儿个性的发展也很有价值，每一个幼儿都有不同的气质特点、兴趣、能力和性格的倾向幼儿都有不同的气质特点、兴趣、能力和性格的倾向性。在集体活动中很难全面照顾，只有在日常生活中，性。在集体活动中很难全面照顾，只有在日常生活中，才能尽最大可能满足不同个体的独特的、对其自身发才能尽最大可能满足不同个体的独特的、对

6、其自身发展又有价值的需要。通过游戏和生活活动对展又有价值的需要。通过游戏和生活活动对2-3岁幼儿岁幼儿进行全方位的影响，利用幼儿的无意识学习倾向，做进行全方位的影响，利用幼儿的无意识学习倾向，做到到“教得有意，学得无心教得有意，学得无心”，是托班教育的重要特点。，是托班教育的重要特点。所以我们采用多种不同的形式教学。所以我们采用多种不同的形式教学。2、保育、保育 上面说的都是有关教学的东西，那我们托班还是要把保育上面说的都是有关教学的东西，那我们托班还是要把保育放于重要位置的，下面就把我们的保育工作讲一下，放于重要位置的，下面就把我们的保育工作讲一下，吃饭：饭前洗手保持手部卫生用餐，有序取饭，

7、鼓励幼儿自吃饭：饭前洗手保持手部卫生用餐，有序取饭，鼓励幼儿自己吃，但对个别能力较差的幼儿仍须给予帮助，鼓励，奖励己吃，但对个别能力较差的幼儿仍须给予帮助，鼓励，奖励孩子们做孩子们做“光盘小卫士光盘小卫士”。培养幼儿良好的进餐卫生习惯。培养幼儿良好的进餐卫生习惯。喝水：认识自己的杯子有序取放水杯，并专心喝完，不会将喝水：认识自己的杯子有序取放水杯，并专心喝完，不会将水洒在衣服上或地上。关注叮嘱生病、不爱喝水的孩子。水洒在衣服上或地上。关注叮嘱生病、不爱喝水的孩子。入厕：能用语言要求上厕所。能主动排队入厕，并逐步学会入厕：能用语言要求上厕所。能主动排队入厕，并逐步学会自己穿脱裤子。便后洗手。自己

8、穿脱裤子。便后洗手。睡觉：能高兴主动的上床；能自己动手脱简单的衣裤鞋；并睡觉：能高兴主动的上床；能自己动手脱简单的衣裤鞋；并能将自己的鞋摆放整齐；上床后不交谈；做到安静并自己入能将自己的鞋摆放整齐；上床后不交谈；做到安静并自己入睡，睡醒小便；起床能穿简单的衣裤鞋。老师会巡视并给幼睡，睡醒小便；起床能穿简单的衣裤鞋。老师会巡视并给幼儿盖好被子。儿盖好被子。着装：根据天气变化随时增减衣服。便后引导孩子整理好衣着装：根据天气变化随时增减衣服。便后引导孩子整理好衣服。服。卫生：培养幼儿良好的卫生习惯，常洗手，不乱丢垃圾，保卫生：培养幼儿良好的卫生习惯，常洗手，不乱丢垃圾，保持班级卫生。做好各项卫生消毒

9、工作。持班级卫生。做好各项卫生消毒工作。安全：杜绝不安全隐患，训练好常规，把好每一环节，培养幼儿安全：杜绝不安全隐患，训练好常规，把好每一环节，培养幼儿 团结友爱，做到不争抢，不打架。知道那些食物不可以放进嘴团结友爱，做到不争抢，不打架。知道那些食物不可以放进嘴里。能够辨认危险的东西，并且不靠近它。里。能够辨认危险的东西，并且不靠近它。养成良好习惯和常规是长期坚持不断重复的过程，孩子们入园之后养成良好习惯和常规是长期坚持不断重复的过程，孩子们入园之后都有了不同程度的进步，以上孩子们基本上都能良好的进行，都有了不同程度的进步，以上孩子们基本上都能良好的进行，有各别幼儿在一日活动中不主动需老师引导

10、进行。有各别幼儿在一日活动中不主动需老师引导进行。二、家长工作二、家长工作1.家长工作是一个重要的环节，只有做到家园相互配合，密切家长工作是一个重要的环节，只有做到家园相互配合，密切联系，我们的教育教学工作才能取得更大的进步。所以在平时联系，我们的教育教学工作才能取得更大的进步。所以在平时我们就要注重与家长沟通交流，了解选择适当的方式进行教育，我们就要注重与家长沟通交流，了解选择适当的方式进行教育，发现情况及时向家长反映。利用离园的时间向家长反馈幼儿在发现情况及时向家长反映。利用离园的时间向家长反馈幼儿在园情况。园情况。2.家庭教育是很重要的，家庭教育是很重要的，家庭教育占家庭教育占60%，幼

11、儿园教育幼儿园教育35%，5%其他其他。研究表明，孩子初期性格的形成和家长密切相关，生。研究表明，孩子初期性格的形成和家长密切相关，生活中父母的教育态度对孩子的性格起着非常重要的作用。活中父母的教育态度对孩子的性格起着非常重要的作用。举例：举例：霸道的父母霸道的父母如果父母霸道，不讲道理，凡事都没有商量的余地，宝宝如果父母霸道，不讲道理，凡事都没有商量的余地，宝宝可能会心口不一，从不自觉地撒谎，到编故事，甚至变得强词可能会心口不一，从不自觉地撒谎，到编故事，甚至变得强词夺理，但并不坚强，还有些懦弱，不能坚持自己的意见和看法。夺理，但并不坚强，还有些懦弱，不能坚持自己的意见和看法。爱发脾气的父母

12、爱发脾气的父母如果父母总是向宝宝发脾气，宝宝就会把如果父母总是向宝宝发脾气，宝宝就会把“发脾气发脾气”看成看成是一种敌视，宝宝相应地会养成用是一种敌视，宝宝相应地会养成用“敌视敌视”的眼光看待世界的的眼光看待世界的习惯。习惯。爱批评孩子的父母爱批评孩子的父母如果父母总是否定孩子，批评话语不断，孩子在这样的如果父母总是否定孩子，批评话语不断，孩子在这样的环境中长大，就会对自己产生怀疑，总觉得自己不对，缺乏环境中长大，就会对自己产生怀疑，总觉得自己不对，缺乏应有的自信。一个没有自信的孩子，就不会拥有自尊，也不应有的自信。一个没有自信的孩子，就不会拥有自尊，也不会爱戴自己和他人。会爱戴自己和他人。三

13、、注意事项三、注意事项 最后配合我们的一些工作最后配合我们的一些工作1、为保证幼儿在园期间的正常学习和生活，希望幼儿坚持每、为保证幼儿在园期间的正常学习和生活，希望幼儿坚持每天按时入园，幼儿入园时家长将幼儿交到老师手中。早上天按时入园，幼儿入园时家长将幼儿交到老师手中。早上8:30点之前一定到园，早餐时间：点之前一定到园，早餐时间：8：10-8:40。八点。八点半后请家长让幼儿吃过早餐再入园。下午请半后请家长让幼儿吃过早餐再入园。下午请5:00准时来接宝准时来接宝宝，不要让幼儿等待。如换人接孩子请即使告知老师。宝，不要让幼儿等待。如换人接孩子请即使告知老师。2、幼儿入园前请检查幼儿书包及口袋，

14、不要携带危险物品、幼儿入园前请检查幼儿书包及口袋，不要携带危险物品（如：硬币、小玻璃球、纽扣、火柴、打火机、小剪刀、别（如：硬币、小玻璃球、纽扣、火柴、打火机、小剪刀、别针、小刀和有刺的物品，小玩具等）并及时对孩子进行教育，针、小刀和有刺的物品，小玩具等）并及时对孩子进行教育，以免自伤和伤害他人。不得佩带贵重金银首饰（如：项链、以免自伤和伤害他人。不得佩带贵重金银首饰（如：项链、戒指、手镯、耳环、玉佩等），以防损坏、丢失和误吞。戒指、手镯、耳环、玉佩等），以防损坏、丢失和误吞。3、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯，在双休日，定、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯，在双休日，定期为幼儿剪指

15、甲。期为幼儿剪指甲。4、幼儿园举行的活动请积极参加。、幼儿园举行的活动请积极参加。四、四、7月月8月份活动安排月份活动安排 7月中旬我们会开始英语童话剧的排练，锻炼孩子们月中旬我们会开始英语童话剧的排练，锻炼孩子们的口语表达，表演能力等。之后的口语表达，表演能力等。之后8月进行比赛。同时我们月进行比赛。同时我们还会展开幼儿动手能力的培养，围绕皱纹纸展开活动。还还会展开幼儿动手能力的培养，围绕皱纹纸展开活动。还有儿歌律动体育等游戏活动。有儿歌律动体育等游戏活动。总之，我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离，总之，我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离，促进彼此间关系，增进彼此的沟通，达成

16、家园教育的一促进彼此间关系，增进彼此的沟通，达成家园教育的一致性，共同教育好孩子。致性，共同教育好孩子。感谢感谢 感恩：感恩：在在6.1活动中活动中刘云涛刘云涛妈妈妈妈 李美辰李美辰妈妈妈妈配合幼儿园活动积极参加家长舞蹈不负辛苦利用自己配合幼儿园活动积极参加家长舞蹈不负辛苦利用自己的宝贵的时间参加多次排练。的宝贵的时间参加多次排练。温馨悦温馨悦妈妈妈妈 章方宸章方宸妈妈妈妈 孙睿涵孙睿涵妈妈妈妈 张静怡张静怡妈妈积极配合老师工作担任妈妈积极配合老师工作担任“家家长义工长义工”帮助班级帮助班级6.1活动演出做出了特殊贡献。活动演出做出了特殊贡献。感谢感谢 感恩：在本班亲子舞蹈中积极配合排练的家长感恩：在本班亲子舞蹈中积极配合排练的家长和宝贝们！和所有家长对我们工作的理解与配合！和宝贝们！和所有家长对我们工作的理解与配合！衷心祝愿亲们工作顺利、万事如意！我们的宝衷心祝愿亲们工作顺利、万事如意！我们的宝 贝们健康快乐的成长贝们健康快乐的成长!