三年级语文下册课件(教育精品).ppt

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1、小学语文句子专项训练小学语文句子专项训练作者作者：丁文杰：丁文杰单位：周至县二曲镇八一小学单位：周至县二曲镇八一小学比 喻 句 身体轻又轻，空中来飞行，有时像身体轻又轻，空中来飞行，有时像棉花，有时像鱼鳞（猜一自然现象）棉花，有时像鱼鳞（猜一自然现象）云云猜谜游戏猜谜游戏、弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。、茫茫的草原仿佛一张无边无际的地毯。把“月亮”比作“小船”把“草原”比作“地毯”比喻句就是打比方，它是用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。认识比喻句认识比喻句什么是比喻句？比喻句能生动形象地写出本体的特点，增强语句的感染力，能起到修饰语句的作用。比喻句的基本结构分为三部分：本体（

2、被比喻的事物）、比喻词（表示比喻关系的词语）和喻体（打比方的事物）。常用的比喻词有：像、好像、似的、如同、彷佛、宛如“三看一比”法一看有没有“本体”，二看有没有“比喻词”，三看有没有“喻体”。“一比”就是把本体和喻体相比，看本质是否相同（即是否同一事物）。本质不同，那就是比喻句。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。本体比喻词喻体识别识别比喻句比喻句的的方法方法这天黑沉沉的，好像要下雨了。每当看到这条红领巾，我就仿佛置身于天真烂漫的少年时代。1.感情鲜明。如“炕沿上坐着的那个鬼子军官，两眼红红的，像刚吃过死人的野狗。”（小英雄雨来）这个比喻句把日本鬼子那可憎可恶的形象淋漓尽致地描绘了出来。2.

3、本体和喻体不能为同类事物。如“小明长得像爸爸。”这样的句子不是比喻句。3.本体和喻体必须有相似之处。如“这堆草垛像石头一样挡住了我的去路。”草垛和石头虽然不同类，但没有相似之处，这种比喻不恰当。4.做比喻的事物要具体，为人所熟知，运用比喻时要有创新。如“他打破了一块玻璃，吓得像妖怪一样逃跑了。”妖怪是似是而非，令人捉摸不定的东西，极为费解，因此不能达到比喻的艺术效果。写比喻句要注意：要注意的问题要注意的问题下面的句子属于比喻句的是（）1、像只无头的苍蝇，到处乱钻。2、教师是园丁,我们是花朵。3、他走路的样子很像他爸爸。4、一阵风吹来，树上的梨儿像在对我们点头微笑。句子不完整，不能算比喻句。把“我们”比作“花朵”,是比喻句。做比较的是同类事物，不能算做比喻句把梨儿当作人来写，是一个拟人句。2谢谢收看，再见！